2018國旗下的演講稿
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀(guān)的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐"今天"這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天崇高的理想。 在這一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課
在上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光
在周末,你是否因為貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現在更應該惜時(shí)如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學(xué)習,以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考,實(shí)現自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應當利用今天的時(shí)間認真學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來(lái)的!”是!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏?墒,對于涉世之初的我們來(lái)說(shuō),我們人生的航標該指向蒼穹的何方呢)我們迷茫了。面隊未來(lái),我們不知所措?
“問(wèn)渠哪得清如許?惟有源頭活水來(lái)!笔且粌约t色的(中國高技能人才楷模事跡讀本),讓我找到了漫漫人生長(cháng)河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著(zhù)英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎?wù)。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁(yè),他們成長(cháng)的事跡是 如此的 感人至深、催人奮進(jìn)。讀過(guò)他們人生篇章的人們都知道,他們中的每一位英雄都只有中專(zhuān)學(xué)歷?墒,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎之上,建立起了人生的輝煌!拌F人式”的石油工人王為民,把生命獻給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的'女英雄——涑濱霞,用5萬(wàn)多個(gè)油井數據,記載了她執著(zhù)于技術(shù)學(xué)習的崗位追求。人們親切的稱(chēng)她為“油井醫生”。還有新時(shí)代的“創(chuàng )新尖兵”羅東元,二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,在鐵路電氣設備維修工作中,完成了100多項的技術(shù)革新項目,獲得數項國家專(zhuān)利。今天的成功,完全是他憑著(zhù)一種堅韌,一份執著(zhù),用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現實(shí)。一個(gè)憑著(zhù)自學(xué)成材的技術(shù)工人,怎能不讓人折服!
是聳立的燈塔,在黑夜里為遠行的航船,照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事跡,在我迷茫青春的路口,為我指引了人生前進(jìn)的方向。古人說(shuō):“有志者立常志,無(wú)志者常立志!蔽也蛔龀A⒅镜呐撤,我要做立常志的志人。我宣誓:我要做一名羅東元式的優(yōu)秀高技能人才!
“創(chuàng )新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學(xué)業(yè)中斷,但他從沒(méi)有放棄自學(xué)。沒(méi)有放棄“要為國家做出一番業(yè)績(jì)”的理想!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!绷_東元所有的成就源于他對理想堅持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,只有從現在起珍惜在校生活,規劃好未來(lái)的職業(yè)生涯,才能把握人生航船的方向,才能為社會(huì )為國家作出更大的貢獻。
人生有了目標才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了“爭做高技能人才的,扎根基層,為國爭光”的理想目標,才有了我不斷向上,銳意進(jìn)去的動(dòng)力。我要用XX年的時(shí)間,學(xué)習羅東元自學(xué)成材 的精神,熟練掌握崗位技能,不斷創(chuàng )新,成為一名學(xué)習型、知識性、創(chuàng )新型、復合型的技能人才!
安徒生說(shuō):“認識自己就是進(jìn)步!蔽覀冎挥辛私庾约,才能走在科技與時(shí)代發(fā)展的前端。在技校學(xué)習的2年中,使我掌握了一定的專(zhuān)業(yè)技能與理論知識,但是,這與實(shí)現目標比起來(lái),還差的太遠。在我的學(xué)習生涯中,我始終以“活到老,學(xué)到老!睘閷W(xué)習信條。這使我養成了良好的自學(xué)習慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢,以羅東元為榜樣,憑借堅強毅力,發(fā)奮自學(xué),取長(cháng)補短,趨利弊害。全面了解自我,而后發(fā)展自我。提高自身綜合職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。學(xué)會(huì )自學(xué)沒(méi)有什么本領(lǐng)學(xué)不到。埃利斯說(shuō):“自知者決不是愚人,他們已站在智慧的 門(mén)檻上!蔽易孕盼沂亲灾,所以,我一定會(huì )成功!
人生不過(guò)幾十載,時(shí)間是寶貴的。所以,要“千海萬(wàn)漉,沙里淘金!敝挥幸巹澓梦覀內松碾A段性目標,制定有效的措施,并按照措施去實(shí)行,才能一步步走向成功。
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