金秋演講稿范文

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好，我是來(lái)自172班的黃金金，今天我演講的主題是：金秋九月，感謝師恩。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師�！苯裉�，我們站在九月的尾巴上，重溫對老師的感恩之情。

　　從小，沐浴著(zhù)老師們無(wú)言的愛(ài)，我對“老師”這兩個(gè)字眼，有著(zhù)無(wú)限的憧憬。小時(shí)侯的我，夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠握著(zhù)粉筆肆意地在黑板上又寫(xiě)又畫(huà)；長(cháng)大些，我夢(mèng)想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗“勾”�，F在的我，夢(mèng)想著(zhù)有一天，用我無(wú)聲的愛(ài)去感動(dòng)我的學(xué)生，讓他們在愛(ài)的世界里快樂(lè )的成長(cháng)。

　　我的老師們，他們擁有的不僅僅是淵博的知識，豐富的涵養，高度的責任感，他們還有著(zhù)一顆堅韌的心，因為從選擇這個(gè)職業(yè)的那一刻起，他們要面對的，是一個(gè)可以預知的未來(lái)：緊張忙碌的備課、講課、批改作業(yè)，并且這樣的生活似乎將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的循環(huán)。每送走一屆學(xué)生，便又將重新回到起點(diǎn)，開(kāi)始新輪回，時(shí)間的車(chē)輪在不停地前進(jìn)，曾經(jīng)的講義早已爛熟于心，不同的只是一次次透支自己的精力，努力將這個(gè)角色演繹的更加精彩，那么，我們還有什么理由繼續在課堂上開(kāi)小差，講小話(huà)呢？

　　我記得那些感動(dòng)過(guò)我的老師。我記得，在我們取得好成績(jì)時(shí)，黃老師那不經(jīng)意漾上嘴角的微笑；我記得孔老師為我們講解數學(xué)題時(shí)那溢滿(mǎn)了慈祥的雙眸；我記得在我單詞默寫(xiě)不理想時(shí)，張老師慰藉的話(huà)語(yǔ)；我記得當我小心翼翼回答歷史問(wèn)題時(shí)，劉老師鼓勵的眼神；我記得在我生物檢測滿(mǎn)分時(shí)，燕老師贊許的'目光；我記得在我記清楚中國的省會(huì )地圖時(shí)，龍老師會(huì )心的一笑；我更記得思品課上，羅老師偉岸的身影。

　　一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，回望身后成長(cháng)的道路，老師陪伴我們一路走來(lái)，當我們還是懵懂頑童時(shí)，是老師把我們引入一個(gè)斑斕的天地，讓我們學(xué)會(huì )認知，當我們成長(cháng)為青澀少年時(shí)，是老師將我們帶入一個(gè)無(wú)限的知識世界，讓我們學(xué)會(huì )思考，而當我們風(fēng)華正茂，揮斥方遒之時(shí)，我們會(huì )永遠記得，是誰(shuí)用生命之光照亮了我們人生的旅程。

　　感謝師恩，這不僅僅是9月的贊禮，也不僅僅只是9月的唱詞，師恩難忘，我們將終生銘記。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，用愛(ài)來(lái)回報愛(ài)，這樣的七中校園，天空更晴朗，鮮花更燦爛，學(xué)生更可愛(ài)，老師更幸福。

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