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校園演講稿優(yōu)秀

時(shí)間:2021-06-11 09:11:00 演講稿 我要投稿

校園演講稿優(yōu)秀例文3篇

  今天我十八歲(一)

校園演講稿優(yōu)秀例文3篇

  各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想借花獻佛,為我們的十八歲唱一首贊歌。

  小時(shí)候,總是那樣的天真,那樣的幼稚,總以為靠著(zhù)自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺,才知道要實(shí)現理想,還需要許許多多現實(shí)的土壤;成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風(fēng)雨,刺人的荊棘……但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺階,我們應該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的滾滾流逝。歲月匆匆,難道你真的愿意作一名匆匆過(guò)客?青春年少,難道你真的愿意人生如夢(mèng)?

  苦惱悲觀(guān)的日子,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問(wèn)天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話(huà):外面風(fēng)大,要早些回家。是的,外面風(fēng)很大,雨也很急。但我不再害怕,因為我已經(jīng)十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩,但我的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

  十八歲,明白一個(gè)道理:花有開(kāi)有落,人有離有合;十八歲,記住那個(gè)道理:只有得失兩忘的人,才會(huì )執著(zhù)追求,風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十八歲,把那個(gè)道理,刻在心里,坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因為我們已經(jīng)十八歲了。十八歲,這個(gè)火一樣的年齡!失敗和險阻又能將我奈何?十八歲,我們不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會(huì )上洪流滾滾,我們不用擔心“英雄無(wú)用武之地”。

  十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽(yáng);十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。

  同學(xué)們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

  謝謝大家!

  中華美德頌(二)

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我,是來(lái)自初X,X班的XXX。

  我們的祖國在漫長(cháng)的歲月里,孕育了長(cháng)青的山川,長(cháng)碧的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的`是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  當你向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當你學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候;當你學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當你學(xué)會(huì )“寬于待人,嚴于律己”的時(shí)候;當你敢于承認自己的錯誤的時(shí)候;當你志存高遠而又腳踏實(shí)地的時(shí)候??你所做的一切,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?

  魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽(gè)人修養,人的文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

  我的演講到此結束,

  謝謝大家!

  擁抱微笑(三)

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!

  我是七2班的xxx,我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。

  微笑,你曾給予過(guò)誰(shuí)?誰(shuí)又曾贈予過(guò)你?微笑是一股暖流,緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量,推動(dòng)著(zhù)我們前行。

  生活中競爭無(wú)處不在,真正的競爭不是一場(chǎng)廝殺,殘酷只是表象,你是否吝惜給對手一個(gè)祝福的微笑?人生時(shí)刻都在PK,你不PK,就可能被PK掉。有時(shí)被PK敗了,也不要忘了給自己一個(gè)不怕失敗的微笑。

  命運只留給霍金幾根能活動(dòng)的手指,而他總是微笑著(zhù)面對自己身體的殘缺,心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光。在這種極端身體狀況下,霍金和羅杰彭羅斯合作,共同證明了奇性定理,并獨立提出了“霍金輻射”理論。他雖無(wú)法用健全的步履行走,但乘坐著(zhù)“思考機器”,一次又一次越過(guò)了想象的邊界,在統一廣義相對論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無(wú)法用正常的聲音表達,但在電腦的幫助下,一次又一次地成功演講,提出自己對世界的看法;艚饛奈捶艞夁^(guò)生命的微笑!我們要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對挫敗和磨難,努力創(chuàng )造奇跡!

  林肯曾碰到過(guò)不懷好意的挑釁。林肯身材瘦高,腿特長(cháng),有一位自命不凡的同事不無(wú)譏笑地問(wèn)林肯:“一個(gè)人的兩腿應該有多長(cháng)?”林肯微笑著(zhù)沉穩地回答:“至少應該碰得到地面!庇袝r(shí)候,微笑著(zhù)面對嘲笑,把它當成自己前進(jìn)的動(dòng)力,給別人一個(gè)寬容大度的微笑,又有何不可呢?

  生命中如果缺少了微笑,那將多么黯淡!微笑與生俱來(lái),沒(méi)有人會(huì )對微笑免疫。當你用微笑擁抱他人,擁抱生活,擁抱這個(gè)世界時(shí),幸福和快樂(lè )也會(huì )緊緊擁抱你!

  俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少!蔽⑿χ(zhù)面對一切,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),那么即便歲月無(wú)情地流逝了,你的心靈也會(huì )永葆青春的笑容!

  以微笑開(kāi)啟每一天,讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!

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