關(guān)于讀書(shū)的演講稿初中
以書(shū)為友，一生受益；以書(shū)為伴，一生充實(shí)；以書(shū)為樂(lè )，一生幸福。下面給大家分享了關(guān)于讀書(shū)的演講稿，歡迎借鑒！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！古人說(shuō)：“書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才�！币槐竞脮�(shū)可以使我們開(kāi)茅塞，得新知。而我認為我們不僅要多讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、更要讀好書(shū)！今天，我就給大家介紹一本好書(shū)。它的名字叫《一百種尾巴或一千張葉子》。作者是科學(xué)松鼠會(huì )的四大才�。捍髮W(xué)生物老師王冬、植物學(xué)博士史軍、動(dòng)物學(xué)博士張勁碩、細胞生物學(xué)博士候選人劉旸。
在座的各位在好奇心和求知欲的驅使下一定都讀過(guò)一些科普書(shū)吧？是不是覺(jué)得“問(wèn)答式”的文字有些索然無(wú)味，今天我給大家介紹的這本書(shū)會(huì )讓你在或妙趣橫生、或文筆雅致、或沉博艷麗的文字中豁然開(kāi)朗，在文學(xué)欣賞中解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團。
下面我就介紹兩段給大家欣賞一下吧。王東在《御風(fēng)而行》講述飛行的起源——浮游之風(fēng)帆時(shí)，從容地引述《詩(shī)經(jīng)》“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之憂(yōu)矣，于我歸處？蜉蝣之翼，采采衣服。心之憂(yōu)矣，于我歸息？”讀了真讓人賞心悅目。
而劉旸《橘子史》中的一段文字：祖國將橘子我從野地里撿來(lái)，給我吃的喝的，給我家園，至少是兩千多年前的事了�！耙荒旰镁熬氂�，最是橙黃橘綠時(shí)”其實(shí)我不明白蘇軾為什么只見(jiàn)過(guò)我是綠的。我們家族的水果遇到?jīng)隹焯鞖獠畈欢喽紩?huì )變色，葉綠素靠不住啊。赤道品種‘綠橙子’沒(méi)什么稀罕，就是沒(méi)經(jīng)過(guò)世態(tài)炎涼。有冰箱可以犧牲個(gè)綠檸檬做實(shí)驗，凍一個(gè)冬天，看它變不變色，如果沒(méi)有先爛掉的話(huà)。讀了這段風(fēng)趣的文字是不是在我們開(kāi)懷大笑的同時(shí)，也不經(jīng)意的知道了許多知識呢！
書(shū)中還有許多有趣的片段給我留下了深刻的印象。比如貓狗是天敵嗎？41%的主人宣稱(chēng)他們的貓狗是好朋友。不過(guò)貓狗的語(yǔ)言不太通，貓不太理解狗叼過(guò)來(lái)它最喜歡的玩具是一種玩耍的邀請，狗也會(huì )被突然跳過(guò)來(lái)的貓嚇一跳；又比如雁隊逆風(fēng)飛行時(shí)，會(huì )排成人字形，其實(shí)是利用空氣動(dòng)力學(xué)原理，讓后面的雁飛在前一只雁翅膀的渦流里，可以節省體能，保護體弱的幼雁……
讀了這本書(shū)，我們既可以看到這四位“松鼠”是生物學(xué)的專(zhuān)業(yè)人士，同時(shí)又可以看到他們深入人心的人文關(guān)懷和修養。有了這樣的條件才可以寫(xiě)出優(yōu)秀的科普作品，沒(méi)有這樣的條件，便任憑淡妝濃抹，都是東施效顰。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也和我一樣被它深深地吸引了呢，讓我們一起關(guān)注這些生活中的美好，用一顆赤子之心來(lái)看待這些美麗的尾巴和葉子吧！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿2
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在我進(jìn)入話(huà)題之前，我想先問(wèn)大家：今天，你讀書(shū)了嗎？這里的讀書(shū)是指學(xué)生讀課堂、學(xué)習之外的書(shū)，是指成年人工作之外的.書(shū)。
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。有時(shí)，我一天不碰一碰書(shū)，心里就發(fā)癢，渾身不自在。我喜歡文學(xué)方面的書(shū)，當我沉浸在書(shū)里的意境中時(shí)，我常常忘卻自我�！皶�(shū)是人類(lèi)的朋友”，每天與這樣的朋友對話(huà)，能夠洗去心靈的污垢。
我是一個(gè)留守家庭的孩子，爸爸媽媽遠在異鄉打工。我只能跟著(zhù)爺爺奶奶生活�？墒悄棠痰纳眢w不好，我常給她熬藥，那藥味彌漫在房間里，整個(gè)屋子里都飄著(zhù)霧氣。特別難受的是夏天，熱鼓鼓的，汗流浹背。
爺爺呢，我很少見(jiàn)他的面。每天，他老早就出去了，晚上摸著(zhù)黑回家。有時(shí)，我見(jiàn)到了他，他都是污頭垢面，汗珠子趴在他黝黑的臉上……我的爸爸媽媽?zhuān)谖业挠洃浝锖苌僖?jiàn)過(guò)。
不過(guò)，有一次，我的記憶特別清晰。那是在一個(gè)晚上，我在睡覺(jué)，門(mén)“咚咚”響了起來(lái)。一開(kāi)門(mén)，果然是他們，我驚訝極了，睜大了眼睛，看著(zhù)他們。媽媽好漂亮啊，一頭秀發(fā)在月光下像傾瀉的瀑布，爸爸好帥氣，我都不知道如何形容他。我跑過(guò)去抱他們，可奇怪的是，我一伸手，天就亮了。我發(fā)現我縮著(zhù)身子，手伸得直直的，躺在床上。哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
上初中后，有一段時(shí)間，也許是思親心切，也許是“青春叛逆”作祟，也許是虛榮心作怪，也許是自卑漸長(cháng)……總之，我暴怒無(wú)常，老師的苦口婆心，我認為這是老師撒猾、哄騙；爺爺奶奶痛心疾首，我認為這是他們的罪有應得；學(xué)校紀律約束，我認為是禁錮自由……我痛苦，我悲傷，我頹廢……
去年下半年，學(xué)校發(fā)下了一本書(shū)《少年向上·真善美伴我行》，溫柔的藍色封面，打眼的字體，吸引了我的眼球，我優(yōu)雅地地翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)故事立即撥動(dòng)我的心弦，不到一天時(shí)間，我就細細地讀完了這本書(shū)。
然而，放下書(shū)本，我的腦海中總會(huì )不斷浮現出那一個(gè)個(gè)散發(fā)真善美馨香的姓名：寧做真白丁不做假秀才的陶行知，為中華崛起而讀書(shū)的周**，癡迷化學(xué)色彩的錢(qián)永健，兩彈元勛鄧稼先……我回味著(zhù)他們的故事，情不自禁地又翻看著(zhù)書(shū)中富有哲理的話(huà)語(yǔ)朗讀起來(lái)－－
“何為學(xué)做真人？對我們青少年而言，那就是做崇德尚禮、富有愛(ài)心的人；做真誠勇敢、追求真理的人；做身心健康、人格健全的人；做勤學(xué)善思、勇于探索的人；做自立自強、熱愛(ài)生活的人�！�
是啊，反觀(guān)自己這段時(shí)間的迷惘，我們不由得捫心自問(wèn)：作為新時(shí)代的青少年，我們的精神世界里面應該擁有什么？怎樣才能讓我們00后真正成為祖國的驕傲？心靈的拷問(wèn)，讓我幡然醒悟，我的眼前仿佛迷霧消散后，陽(yáng)光普照大地，彩虹飛架天塹。
是呀，今天，你讀書(shū)了嗎？讀書(shū)吧，讀書(shū)能開(kāi)拓我們的視野；讀書(shū)，能啟迪我們的心靈；讀書(shū)，能催促我們奮發(fā)向上，勇往直前！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師以及同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機蓬勃的春天里，我校一年一度的讀書(shū)節活動(dòng)隆重開(kāi)幕。作為一名喜歡讀書(shū)的學(xué)生，我感到非常激動(dòng)而興奮，在群書(shū)的海洋里盡情遨游，在知識的天空中自由飛翔，這是多么快樂(lè )而且有意義的事情！
古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。對于愛(ài)書(shū)的人來(lái)講，讀書(shū)的確是一種享受與樂(lè )趣。我很慶幸自己是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，因為書(shū)，我擁有很多值得回憶的快樂(lè )時(shí)光，因為書(shū)，我的眼睛看得更遠，心靈的翅膀飛得更高，因為書(shū)，我的心智與思想一點(diǎn)點(diǎn)成熟，更是因為書(shū)，我一天天快樂(lè )成長(cháng)。從安徒生童話(huà)到格林童話(huà)，我讀到了純真善良的人性之美；從木偶奇遇記到湯母索亞歷險記，我看到了不同國別卻一樣真摯的少年的童心；從打噴嚏的兔子到笑貓日記，我認識到動(dòng)物世界跟人類(lèi)一樣的多情可愛(ài)；從五毛錢(qián)愿望世界名人故事，我讓學(xué)到了更多的道理和堅強。書(shū)，真正是我們學(xué)生的精神食糧，它不只向我們展開(kāi)了美麗有趣的書(shū)中天地，還拓寬了視野，開(kāi)啟了我們對未知世界的向往之門(mén)。所以說(shuō)，在我成長(cháng)歷程中，書(shū)已經(jīng)成為不可缺少的良師益友。
在本屆讀書(shū)節里，我想很多同學(xué)的心情跟我是一樣的，在此，我想與大家分享幾點(diǎn)我自己的讀書(shū)心得，以希望和更多的同學(xué)一起快樂(lè )讀書(shū)，共同進(jìn)步。
首先，養成良好的讀書(shū)習慣非常重要。
也許是受家長(cháng)的影響，爸爸媽媽白天工作，晚上睡前總要讀一會(huì )書(shū)。于是，我從上幼兒園起，每晚睡前半小時(shí)讀書(shū)就成了雷打不動(dòng)的習慣，節假日也不例外。就連外出旅行時(shí)，包里也塞上兩本喜歡看的書(shū)，否則，晚上沒(méi)有書(shū)讀就像少了點(diǎn)什么，非常不舒服。平時(shí)每個(gè)周末，我總拿出半天的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)，這半天的時(shí)間我可以完全放松，勝過(guò)一切電腦游戲和外出玩耍所帶給我的快樂(lè )。良好的讀書(shū)習慣保證了豐富的閱讀量，這樣日積月累，讀到的書(shū)越來(lái)越多，潛移默化地，我的思想與認識也在漸漸地變得豐富而且成熟。
其次，讀書(shū)要選感興趣的書(shū)，多聽(tīng)老師與家長(cháng)的推薦。
興趣是最好的老師，讀書(shū)更是如此。對于天性愛(ài)玩的我們，千萬(wàn)不要把讀書(shū)當成一種負擔，雖然說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑”，但如果加上“興趣”二字，讀書(shū)便成了一種快樂(lè )而輕松的享受。圖書(shū)館里的圖書(shū)有千萬(wàn)種，但我們總能找到自己最喜歡的那本書(shū)。小時(shí)候我喜歡小動(dòng)物的童話(huà)書(shū)，安徒生童話(huà)、格林童話(huà)、克雷洛夫寓言、伊索寓言、木偶奇遇記、尼爾斯騎鵝旅行記等，因為這里面包含了無(wú)限的童真與樂(lè )趣，現在我更喜歡文字優(yōu)美的散文，像城南舊事，穿越天空的心靈等，這里面的豐富情感和優(yōu)美文字讓我癡迷。還有老師推薦的經(jīng)典詩(shī)詞閱讀，讓我體會(huì )到傳統文化的無(wú)限魅力與博大精深。以興趣為動(dòng)力，以老師與家長(cháng)的推薦為指導，正確讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)的海洋里快樂(lè )成長(cháng)。
現在，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及，電腦、手機等新的閱讀方式開(kāi)始闖入同學(xué)們的視線(xiàn)，但是，一書(shū)在手甘之若飴的讀書(shū)體會(huì )是任何一種電子閱讀所遠遠不及的。以書(shū)為友，我們會(huì )受益一生，以書(shū)為友，我們會(huì )快樂(lè )一生！
愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，以書(shū)為友，快樂(lè )成長(cháng)！
在此，我祝愿每一位同學(xué)都成為快樂(lè )的讀書(shū)人！
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《書(shū)香伴我快樂(lè )成長(cháng)》。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，胸無(wú)文墨志必短”。一個(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)知識的營(yíng)養；一個(gè)人的進(jìn)步，離不開(kāi)老師的幫助；一個(gè)人的成才，更離不開(kāi)書(shū)籍這樣的好伙伴。
鳥(niǎo)兒因為能在藍藍的天空飛翔而歡快，魚(yú)兒因為能在茫茫的大海中遨游而歡暢，我呢？我因為能暢游在知識的海洋中而快樂(lè )。書(shū)給了我無(wú)窮的知識，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。
是��！讀書(shū)是一件幸福的事，而書(shū)被世人所鐘愛(ài)的原因是書(shū)具有知識的魅力與人性的光芒，讓人讀過(guò)之后，覺(jué)得自己變得更加充實(shí)與清醒了。讀書(shū)有益于我們增長(cháng)知識，但讀書(shū)更應注意讀書(shū)思考與感受。
讀書(shū)，有兩種，一種是“煮”書(shū)，便是把書(shū)讀透、讀通，徹底了解書(shū)的含義與意思，此為“煮”書(shū)。另一種是“破”書(shū)，意思是透過(guò)書(shū)的表面，深入了解書(shū)的深層意思，并從中聯(lián)想到現實(shí)生活，破開(kāi)表面，刨根問(wèn)底。那些隨意翻上兩三頁(yè)或只看上一次的不叫讀書(shū)，因為那樣根本體會(huì )不到讀書(shū)的真正樂(lè )趣。真正的讀書(shū)樂(lè )趣是在讀書(shū)的思考中收獲的碩果。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠。當你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
翻開(kāi)一本書(shū)，一個(gè)人靜靜地坐下，感受由遠至近的文學(xué)氣息和油墨清香。我喜歡一些古典文學(xué)，每次翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè)，細細咀嚼每一個(gè)字，感受著(zhù)慢慢走來(lái)的古人所帶來(lái)的濃墨氣息和芬芳。偶然吹過(guò)的微風(fēng)撫摸著(zhù)臉頰，這是一種寧靜致遠的美。當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神所深深地折服。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著(zhù)有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識更加豐富；讀《作文大全》提高我的作文水平；看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，讓我更加幽默，更加富有想象力。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長(cháng)。捧起書(shū)籍，與書(shū)為友吧！讓知識的浪花滋潤我們有肺腑，讓動(dòng)人的故事為我們樹(shù)起人生的路標。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng)，讓書(shū)籍滋潤我們的人生！
謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《好書(shū)點(diǎn)亮人生，書(shū)香伴我成長(cháng)》�！贰霸谶@炎炎盛夏的五月，我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節，趕快行動(dòng)起來(lái)，積極參與讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)伴隨我們成長(cháng)的每一個(gè)腳步，為精神文明打底，為人生奠基�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神“我們學(xué)校第三屆讀書(shū)節開(kāi)幕式結束后，為布置我們的讀書(shū)陣地。這樣的話(huà)語(yǔ)到處可見(jiàn).書(shū)香浸潤著(zhù)我們的校園。書(shū)香也陶冶著(zhù)我們的情操。
每當我讀一本新書(shū)，獲得一份新知識的時(shí)候，我心中的那份快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華。。。。。。大作家高爾基為了讀書(shū)，受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當學(xué)徒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就到處借書(shū)讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒，實(shí)際上是奴仆：上街買(mǎi)東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅持讀書(shū)。老板娘禁止高爾基讀書(shū)，還到閣樓上搜書(shū)，搜到書(shū)就撕碎。因為讀書(shū)，還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū)，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會(huì )改變，讓我們在讀書(shū)中感受人生的哲理！讓我們在東莞最美的校園里沉浸書(shū)的芳香。一起努力讀書(shū)吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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