五年級升旗儀式演講稿4篇
導語(yǔ):當清晨的第一抹陽(yáng)光染紅大地的時(shí)候,我們在期盼中迎來(lái)了這一莊嚴而又神圣的一刻——升旗!下面由小編為您整理出的4篇五年級升旗儀式演講稿內容,一起來(lái)看看吧。
五年級升旗儀式演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋九月,我們一同踏進(jìn)武外的校園,相信剛進(jìn)校時(shí)的種種陌生,大家都還記憶猶新,但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放進(jìn)我們的回憶中,轉眼間,期中考試已經(jīng)結束了。
這次考試檢驗了我們在武外半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長(cháng),在快樂(lè )地成長(cháng)!我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿(mǎn)意的答卷!
兩個(gè)多月來(lái),我們不僅在成績(jì)上取得了較大的進(jìn)步,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級管理中也取得了一些小小的成績(jì)而可以做到這些,興趣往往是最重要的,興趣是開(kāi)啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒(méi)有了興趣,學(xué)習便是負擔,優(yōu)異的成績(jì)學(xué)習成績(jì)更是紙上談兵。
面對期中考試,每一個(gè)同學(xué)的心情是不一樣的。對于這次考試成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們也不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可以完美無(wú)缺,要認真分析,善于總結。對于考試暫時(shí)失敗的同學(xué)來(lái)說(shuō),這邊未必是壞事,因為失敗是一支清洗劑,是不斷成功的動(dòng)力。失敗乃成功之母,有的同學(xué)抱怨:“我怎么總是遇到成功的母親呢?”是的,關(guān)鍵使我們有沒(méi)有抓住成功的父親——態(tài)度,目標,勤奮,恒心。試問(wèn):這些我們都擁有了嗎?
只要我們擁有了這些,我相信,我們肯定能成功!
此外,我們還要從暫時(shí)的喜悅和沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不燥,及時(shí)調整自己的心態(tài),為下次考試做準備。
期中之后又是新的起點(diǎn),春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜手起來(lái),共同努力吧!我相信,我們的青春因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長(cháng)也會(huì )因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的'成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為我們這樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,點(diǎn)燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!
五年級升旗儀式演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《運動(dòng),健康,快樂(lè )》
同學(xué)們,上周六我校秋季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場(chǎng)上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動(dòng)人心的場(chǎng)面吧!
同學(xué)們當你作為一千多人隊伍中的一員,在國旗、校旗的引導下,邁著(zhù)整齊有力的步伐,喊著(zhù)響亮的口號前進(jìn)在紅色的塑膠跑道上時(shí),你們收獲了強烈的愛(ài)國主義情感,凝聚了中華民族萬(wàn)眾一心的團結精神,升華了身為雙語(yǔ)人的自豪;同學(xué)們,當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽(yù)而奮力向前時(shí),你就收獲了團隊意識,弘揚了拼搏精神;同學(xué)們當你不幸摔倒在賽場(chǎng),不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰勝對手,而不能取得勝利時(shí),你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射著(zhù)光輝,高山無(wú)語(yǔ),卻體現著(zhù)巍峨,藍天無(wú)語(yǔ),卻表露著(zhù)深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動(dòng)的音符,是舞動(dòng)的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂(lè ),跑步吧”。同學(xué)們,運動(dòng)會(huì )雖然結束了,但運運不能結束,每天傍晚,我們的操場(chǎng)上常;钴S著(zhù)老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛(ài)運動(dòng)的老師為榜樣,在課余走向操場(chǎng),走向自然,走向陽(yáng)光,讓我們一起運動(dòng)著(zhù),健康著(zhù),快樂(lè )著(zhù)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
五年級升旗儀式演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,
我是五(2)班的羅玉雯,今天我在國旗下講話(huà)的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現他滿(mǎn)嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎? 開(kāi)學(xué)到現在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國名著(zhù)到外國名著(zhù)……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。
讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書(shū)需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)……太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每一個(gè)瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,趕緊好好讀書(shū)吧!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
五年級升旗儀式演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年級七班的張笑寒。今天國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
同學(xué)們,你們知道9月20日是什么日子嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!是“公民道德宣傳日”。未成年人是祖國未來(lái)的建設者,是社會(huì )主義事業(yè)的接班人!我們肩負使命!我們任重道遠!
古往今來(lái),滄海桑田,雖時(shí)光流逝,但美德未減。驍勇善戰的霍去病,毅然隱世的陶淵明,慷慨悲歌的文天祥,精忠報國的岳飛,虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐,拒領(lǐng)“救濟糧”的朱自清……再看看新時(shí)代那些當之無(wú)愧的道德英雄:“雷鋒傳人”——郭明義,舟曲之子——王偉,警界保爾——孫炎明……他們是民族的脊梁,他們是道德的旗幟,他們是人格的豐碑。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不全的人,可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人,卻難以用知識去彌補!痹诩依,讓我們?yōu)槊β盗艘惶斓母改概跎弦槐瓱岵;在學(xué)校,讓我們?yōu)閷W(xué)習困難的同學(xué)把疑問(wèn)解答;在車(chē)上,讓我們扶著(zhù)年邁的老人坐下。只要我們從現在做起,從小事做起,我們就會(huì )成為有道德的好少年。
同學(xué)們,讓道德的種子在我們心里生根,發(fā)芽!讓我們一起努力,加油吧!謝謝大家!
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