國旗下的講話(huà)演講稿簡(jiǎn)短
國旗下講話(huà)是2005年教育部率先提出的建設性的要求,在全國各地的學(xué)校得到了積極的響應。下面為大家分享國旗下的演講稿,歡迎參考!
國旗下的講話(huà)演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)習貴在持之以恒》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)了,這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
“人貴有志,人貴有恒”,這個(gè)道理是千百年來(lái)人類(lèi)在實(shí)踐中總結出來(lái)的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力放在羨慕別人上,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!
同學(xué)們,堅持就是每天早讀的朗朗書(shū)聲;是每節課上的認真聆聽(tīng);是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢(xún)問(wèn);是每天晚上,燈下的預習和鉆研,難題的反復推敲,是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習生活由堅持的磚頭堆砌,學(xué)習又因堅持而充實(shí)。
考試會(huì )常伴在每個(gè)人的人生道路上,學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個(gè)知識點(diǎn)的大盤(pán)點(diǎn),大檢閱。我們要坦然處之,積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時(shí)候就是因為你的堅持,就像找到支點(diǎn),撬起了自己新的發(fā)現,原來(lái)這道題還有新的解法,原來(lái)自己也能解答。那種感覺(jué)會(huì )讓自己欣喜若狂。
因為你選擇了堅持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起,最無(wú)益,就怕一日曝十日寒。同學(xué)們,讓那一份難得的堅持,點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧。
我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二5班全體同學(xué)。
國旗下的講話(huà)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《節約用水,從我做起》。
在校園里,我曾看到過(guò)有些同學(xué)從洗手間出來(lái),在洗手盆那潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費水的現象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源,它使大地生機盎然。生命從水中走來(lái),一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們人類(lèi)體內維持生命的最重要的物質(zhì),還是我們人類(lèi)生活、生產(chǎn)的重要資源。
如今,水路四通八達,我們現在只需輕輕一扭水龍頭,就會(huì )有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現狀恰恰相反。據統計,在我國,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個(gè)。更可怕的是,預計到2025年,世界上將會(huì )有30億人面臨缺水,40個(gè)國家和地區淡水嚴重不足。
水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節約如今稀少的水資源。同學(xué)們,每年的3月22日是世界節水日,請允許我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立愛(ài)水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認識愛(ài)水護水的重要意義,自覺(jué)樹(shù)立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀(guān)念。
二、養成節水習慣,做科學(xué)節水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們在用水的時(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開(kāi)到最大,用水后關(guān)牢水龍頭,養成護水節水的好習慣。
三、弘揚節水風(fēng)尚,做節約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起,積極傳播節水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節水中來(lái),努力形成人人關(guān)心節水、時(shí)時(shí)注意節水的好風(fēng)尚。
同學(xué)們,愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì),節水是我們的責任。建設和諧校園,需要人人愛(ài)水、處處節水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。
初一6班全體同學(xué),我的發(fā)言完了,謝謝大家。
國旗下的講話(huà)演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下發(fā)言的題目是《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》。
著(zhù)名球星姚明曾在他的退役發(fā)布會(huì )上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,讓我有機會(huì )去實(shí)現我的夢(mèng)想和價(jià)值!眽(mèng)想,是一個(gè)人前行的動(dòng)力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向,是努力探索、執著(zhù)追求、鍥而不舍的精神。中華民族五千年歷史傳承著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)就是“中國夢(mèng)”,這個(gè)夢(mèng)就是中華民族偉大復興的夢(mèng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的時(shí)代。我,一個(gè)普通的初中生,我的夢(mèng)和許多人一樣簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習,使自己成為一個(gè)有用之人,從而為中國夢(mèng)的實(shí)現添磚加瓦,貢獻自己的力量。我堅信通過(guò)自己的努力,這個(gè)夢(mèng)會(huì )在我的手中成為現實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)匯集成了一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。當千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子成為國之棟梁的時(shí)候,我們的`中國夢(mèng)會(huì )有不實(shí)現的理由嗎?
“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”,是的,豐滿(mǎn)是給有準備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取心的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么豐滿(mǎn)你的理想。當你滿(mǎn)懷夢(mèng)想卻又不付之行動(dòng)時(shí),你又憑什么說(shuō)你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現?夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,夢(mèng)想需要我們從現在小小的改變開(kāi)始;上學(xué)早到10分鐘,課堂上多堅持專(zhuān)注幾分鐘,每天多記幾個(gè)單詞。夢(mèng)想需要我們從生活中的每一個(gè)細節入手,隨手撿起樓梯上的一片垃圾;面對誤解給對方一個(gè)善意的微笑;拉著(zhù)老人孩子的手順利過(guò)馬路;見(jiàn)面時(shí)向每一個(gè)老師禮貌的問(wèn)聲好……同樣,夢(mèng)想貴在堅持!只有堅持、勇于執著(zhù),夢(mèng)想才會(huì )綻放出美麗的花朵。
我們的蛟龍號載人潛水器深潛;看,我們的航母遼寧艦開(kāi)始起航、艦載機起飛;看,我們的海監船執法;看,我們的科技增強、經(jīng)濟騰飛;看到祖國日漸富強,我信心倍增,無(wú)比自豪。
我的夢(mèng),一個(gè)依托于現實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)一定能實(shí)現的夢(mèng)!同學(xué)們,讓我們?yōu)閯?chuàng )建美麗中國,實(shí)現中國夢(mèng)努力奮斗吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家,初二2班全體同學(xué)。
國旗下的講話(huà)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《團結互助,你我健康,共同快樂(lè )》。
歷史經(jīng)驗無(wú)數次證明,無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國家,還是一個(gè)團體、一個(gè)家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。
學(xué)校是一方充滿(mǎn)了濃郁文化氣息的凈土,校園也應該是團結友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習文化知識,還要學(xué)習如何與同學(xué)、老師相處,學(xué)會(huì )團結互助,學(xué)會(huì )做具有高尚情操的人。
同學(xué)們,你們正處在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習慣,就會(huì )有什么樣的未來(lái)。因此,你們要學(xué)會(huì )關(guān)心人、團結人,要學(xué)會(huì )同情人、幫助人。堅決做到不打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。今天也是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日, 我們要高度樹(shù)立安全意識、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全、健康、快樂(lè )走進(jìn)我們的生活。
俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個(gè)人都應該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時(shí),其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著(zhù)自己的利益,你就分享不到他人的快樂(lè ),享受不到團隊的幸福。一個(gè)班級、一所學(xué)校,只有當他的成員都團結起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)班級、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì ),當他的公民都團結起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì )真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當他的成員都團結起來(lái)的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺(jué)醒的時(shí)候。讓我們嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )與他人合作、共處,把自己培養成為一個(gè)善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
一位偉人說(shuō)過(guò):“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì )向我們投降”。團結就是力量,互助凝聚希望。同學(xué)們,讓我們在“團結互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng )造屬于我們的和諧校園吧!
初二1班全體同學(xué),我的發(fā)言完了,謝謝大家。