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我的理想演講稿

時(shí)間:2021-11-30 19:59:11 演講稿 我要投稿

我的理想演講稿(通用6篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì )使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的理想演講稿(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的理想演講稿(通用6篇)

  我的理想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就仿佛階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就仿佛指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  每一個(gè)人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個(gè)人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名基因專(zhuān)家!

  當我成了基因專(zhuān)家,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。

  現今世界上仍有不少?lài),地區,人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,如非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)三十倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短,一個(gè)季度一收割。

  這就是我的理想,一個(gè)遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想特別不容易,為了早日實(shí)現這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習,不懈努力。因為我知道,要成為一個(gè)基因專(zhuān)家,一定要有淵博的知識方可。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  我的理想演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導:

  同學(xué)大家上午好!

  每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

  我當醫生是應為的理想是發(fā)自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì )走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì )的人添加一分歡樂(lè )和快樂(lè )。

  每當我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫院時(shí),我也很高興,因為在這里——醫院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

  所以,我也想當一位醫生,這個(gè)醫生的名字雖然普普通通,但對于我來(lái)說(shuō),醫生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來(lái)的建設者和保衛者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話(huà)都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!

  我的理想演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導:

  同學(xué)大家上午好!

  我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的理想》。

  列夫、托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想,并且隨著(zhù)歲月的推移,觀(guān)念的轉變,理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應該與國家的理想相結合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的入職培訓,公司的文化熏陶。領(lǐng)導的諄諄教誨,以及師長(cháng)的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會(huì )的創(chuàng )作者,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢(mèng)者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產(chǎn)、生活設施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。

  仲夏時(shí)節,驕陽(yáng)似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來(lái)到CPE華北分公司。恰逢公司實(shí)施“二次跨越”偉大戰略,這是我們的機遇,是實(shí)現自我價(jià)值,完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰,我們只有理論,沒(méi)有實(shí)踐;只有做事的熱情,沒(méi)有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”,沒(méi)有持之以恒的韌勁。那么怎么才能成為一名卓越的工程師,為二次跨越助力呢?

  首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。CPE以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng )建卓越工程為使命。是我們實(shí)現職業(yè)理想的舞臺。

  而CPE文化是公司的靈魂,CPE先教我們如何做人,再教我們如何做事,先學(xué)會(huì )做到“誠、正”再學(xué)會(huì )做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質(zhì),素養以及價(jià)值觀(guān)念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在CPE文化力的驅動(dòng)下,腳踏實(shí)地,一步一步邁向自己的理想。

  其次,卓越的工程師應始終保持學(xué)習力。知識經(jīng)濟時(shí)代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習,跟緊時(shí)代的腳步。然而對于站在理想起跑線(xiàn)的我們更需要努力學(xué)習,這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。千里之行,始于足下。

  我的理想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人如果沒(méi)有遠大的理想,是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……

  懵懂的小時(shí)侯,當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的'時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!

  如果我的理想實(shí)現了,成為了現實(shí)的話(huà),我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當然,必要的時(shí)候,我也會(huì )給予他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影,我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但是我也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習!

  然而現在,這一切都還只是泡影。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)。

  我的理想演講稿 篇5

各位同學(xué)、老師:

  大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就仿佛小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀?梢(jiàn),一個(gè)人的理想對他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我,卻想當一個(gè)著(zhù)名的作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。

  一個(gè)美好的惡理想會(huì )給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當然,現在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當我了解到文學(xué)、自己創(chuàng )作自己的作品,發(fā)現,文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

  或許多多少少有一些同學(xué)認為,成為作家、詩(shī)人有什么好?

  費時(shí)費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫(xiě)作費時(shí)費力又費神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很容易了。

  或許你會(huì )說(shuō),當作家、詩(shī)人多辛苦!整天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì )過(guò),那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!

  文學(xué),是表達生命的最好方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話(huà),“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,使百分之九十九的寫(xiě)作基礎加百分之一的靈感!蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當之無(wú)愧是我追求的理想。

  理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

  我會(huì )牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鐘沛華。

  我的演講講完了,謝謝大家!

  我的理想演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。當你聽(tīng)到這,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?我也不例外。

  我的理想也許有些特別,是當一名心理醫生。小時(shí)侯,覺(jué)得世間一切都是美好的,天真地定義人都是善良的。長(cháng)大后,看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現,原來(lái)世間也分善惡。那時(shí)父母都有事,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我,我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里,即使有同學(xué)打我、罵我,我也一聲不吭,默默承受。即使很多人都對我說(shuō):“你為什么不反抗!币矡o(wú)動(dòng)于衷。也有人說(shuō):“你是不是有心理疾病!應該去看看心理醫生!”從那時(shí)起,我就知道了“心理醫生”這個(gè)職位,于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。

  后來(lái)我開(kāi)始試著(zhù)用另一種心態(tài)去對待生活,于是我便不再孤單。隨著(zhù)長(cháng)大,我同時(shí)也發(fā)現身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開(kāi)始想,如果我當上心理醫生,治好了他們,這個(gè)世界不就多了一些美好,多了一些善良嗎?我開(kāi)始憧憬未來(lái)。當然我也曾遭到過(guò)父母和朋友的反對,他們認為心理醫生在現在這個(gè)世界上并沒(méi)有多大用處并不會(huì )真正有人去看病的,但要當上心理醫生是需要付出很大努力的,并不是說(shuō)做就能做的。我知道,但我想,哪怕我只治好了一個(gè)人,這個(gè)世界不也就多了一份真誠與和平嗎?

  我明白,從這一刻起,我要開(kāi)始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動(dòng)。我在剛剛有這個(gè)念頭的時(shí)候,也許出于某種恐懼,總是認為學(xué)心理學(xué)只有長(cháng)大以后才能學(xué),現在只是好好學(xué)習就足夠了。但我突然想到,現在同樣可以。

  從現在開(kāi)始,我要每天留心觀(guān)察每個(gè)人的言行舉止,揣摩他們的心理,并且了解一些相關(guān)的心理知識,至少不能是一無(wú)所知。我是一個(gè)心理曾經(jīng)陰暗的女生,我想,我更能深刻地理解一個(gè)患心理疾病的人的心情,我將要把快樂(lè )和希望種滿(mǎn)他們的心田。

  最后我想用這句話(huà)來(lái)結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,激流勇進(jìn)!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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