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時(shí)間的演講稿

時(shí)間:2022-07-15 13:15:27 演講稿 我要投稿

時(shí)間的演講稿(精選12篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的時(shí)間的演講稿(精選12篇),希望對大家有所幫助!

時(shí)間的演講稿(精選12篇)

  時(shí)間的演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是九年級( 18 )班的楊xx。

  今天我國旗下講話(huà)的題目是珍惜時(shí)間。

  在不知不覺(jué)中,大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望與憧憬,是否做好奔向2018的準備,我覺(jué)得無(wú)論做什么準備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視與電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本?

  只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jì),只能勤奮學(xué)習,只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平,慷慨的, 每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公與吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量與喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨與痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

  人的一生只有三天:昨天,今天與明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習一定會(huì )給你帶來(lái)成功!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  時(shí)間的演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復活,挽救的機會(huì )了。正如:“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼與太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但是新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間!拔磥(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(cháng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!

  時(shí)間的演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  記得一位老師曾說(shuō)過(guò)一句意味深長(cháng)的話(huà):“小閑小累,大閑大累!碑敃r(shí)覺(jué)得這位老師太摳門(mén)兒,可是,當臨到返校而沒(méi)完成作業(yè)時(shí),興許會(huì )感嘆光陰似箭。的確,時(shí)間是面具的天敵,但是不要說(shuō)希望渺茫,不要說(shuō)理想虛無(wú),因為我們擁有青春。

  真實(shí),希望與理想都是在時(shí)間中擠出來(lái)的,珍惜一秒時(shí)間,就有一分希望,珍惜一分時(shí)間就與理想靠近一寸,一個(gè)明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來(lái)。而我們面臨的機遇是平等的,那就是年輕。年輕是熱情的朝陽(yáng),是理想的雨露,是青春的代名詞。因為年輕我們激情、沖動(dòng)、活躍、閃光……

  我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因為我們崇尚自由,為自由活著(zhù)的人就是為自己活著(zhù)。我們不需要任何理由,總覺(jué)得自己的生活應是一道無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景,是一段輕松愜意的旅程;因為我們守望夢(mèng)想,我們總用一些委婉的話(huà)來(lái)迷惑自己,無(wú)論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候,還是在秋涼如霜的季節,我們偎著(zhù)夢(mèng)想,與理想一起守望陽(yáng)光,守望春天,請相信,也許是今天,也許是明天,奇跡就會(huì )出現。是呀!也許立刻馬上,你的面前就會(huì )出現王子或公主,這可能嗎?可我們依舊“守望”以致于出現了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力,有時(shí)我也擔心我們是否會(huì )被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時(shí)間可以走得慢些,可它偏不,我感覺(jué)抓住了它,它卻從指縫間往下淌。

  三毛曾說(shuō):當我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日,50歲的時(shí)候,30歲的生日,當我們99歲的時(shí)候,想起此生如此平安度過(guò),會(huì )不由得像一個(gè)沒(méi)被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過(guò)三毛沒(méi)想到,等我們笑完了,總也會(huì )被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒(méi)這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續玩兒,時(shí)間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰勝時(shí)間,要知道實(shí)現理想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說(shuō)的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”希望大家珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言及它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。 有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但,即便費了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢與它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀(guān)妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng )輝煌!

  時(shí)間的演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,讓教師總管紀律,導致教師不能完成當天的教學(xué)資料,既浪費了自我的時(shí)間,也浪費了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應干的'事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認為

  這些是小事情,可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。

  這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白,但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當鋪,跑店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命!彼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!

  多謝大家!

  時(shí)間的演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它,名利也不能讓她停留,哪怕一秒!皶r(shí)間是構成生命的材料”,每個(gè)人的生命是有限的,同樣屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間,也是有限的,它一分一秒稍縱即逝。

  古往今來(lái),不少人感嘆時(shí)光易逝,于是長(cháng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計,無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有在青的機會(huì );花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再沒(méi)有復活挽救的機會(huì )了,正如:“花有再開(kāi)日,人無(wú)更少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不回頭,而這又正告誡我們,莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間、生命,利用每分每秒。猶如朱自清先生說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去,吃飯時(shí)日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛過(guò)去了,當我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)!边@句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間,“未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁的接近,“現在”,快如飛箭地消失,“過(guò)去”,永遠的停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,在無(wú)限長(cháng)河里,人生僅僅是微小波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時(shí)間。

  時(shí)間的演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間。

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著(zhù)晨光,伴著(zhù)朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復習中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng )造無(wú)窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì )無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì )神的課堂,時(shí)間老人會(huì )作暫時(shí)逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì )放慢步伐和你一起品味學(xué)習的樂(lè )趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習一定會(huì )給你帶來(lái)成功!預祝同學(xué)們取得優(yōu)異成績(jì)!

  謝謝大家!

  時(shí)間的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是來(lái)自XX班的學(xué)生,我叫:xx,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō),更應該抓住今天勤奮學(xué)習。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。

  我們現在更應該惜時(shí)如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習吧!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  時(shí)間的演講稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現實(shí)生活中,浪費時(shí)間的問(wèn)題隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認真聽(tīng)講,總讓老師管紀律,導致老師不能完成當天的教學(xué)內容,既浪費了自己的時(shí)間,也浪費了老師和同學(xué)的時(shí)間;周末在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。

  珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。

  大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了! “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公平的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著(zhù)“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山阿!碧└隊栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙妮喕厥亲匀坏囊幝,生命的凋謝也意味著(zhù)生命的重塑。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,這樣才能實(shí)現每個(gè)人的價(jià)值。

  讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

  時(shí)間的演講稿 篇9

親愛(ài)的教師,敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命僅有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一齊旅行!

  在平常的時(shí)候,你會(huì )感覺(jué)到時(shí)間異常多。據我的計算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因為上課時(shí),你根本就是在認真聽(tīng)講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

  在這個(gè)世界上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不一樣罷了。

  時(shí)間是要自我去珍惜的,時(shí)間是不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì )因為你沒(méi)對社會(huì )做貢獻而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

  作為一位學(xué)生,我們應當怎樣珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每一天好好學(xué)習,天天向上,勤奮學(xué)習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著(zhù)電腦,不對著(zhù)電視,認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě),爭取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就能夠復習了。

  上課時(shí)不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習才有價(jià)值。

  所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命僅有1次。有些人活的時(shí)間很長(cháng),但碌碌無(wú)為,沒(méi)人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住此刻的分分秒秒,成為國家的棟梁

  時(shí)間的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  時(shí)間對每個(gè)人都公平。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,每個(gè)人都一樣。但是因為人對時(shí)間的態(tài)度不同,所以結果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,不僅延長(cháng)了生命,也讓生命變得有意義;浪費時(shí)間的人是“兩手空空,一事無(wú)成”。他們只有哀痛和嘆息。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,部分同學(xué)成績(jì)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步;但是有的同學(xué)作用不大,每天更差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間的區別。

  時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技手段,也不能節省時(shí)間。因此,著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國現代大作家魯迅把浪費別人的時(shí)間比作“殺錢(qián)”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這說(shuō)明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠不會(huì )再來(lái),但人們并不是對時(shí)間無(wú)能為力。

  人的生命是寶貴的,尤其是在青春期,因為青春期是人一生中最重要的成長(cháng)期和奠基期。因此,勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民對我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》一句話(huà)中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”因此,我們應該學(xué)會(huì )成為時(shí)間的主人,并抓住它。要抓住時(shí)間,就要科學(xué)安排時(shí)間,巧用少時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于把握今天。要不斷總結昨天,設計明天,但最重要的是牢牢把握今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人。希望大家珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每一年,每一個(gè)月,每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘都有意義,讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石!

  我的演講結束了,謝謝!

  時(shí)間的演講稿 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這文章時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  時(shí)間是寶貴的,自古以來(lái),有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間,東漢末年的董遇,雖然生長(cháng)在戰亂時(shí)代,靠打柴為主,但他巧用時(shí)間,勤于讀書(shū),終于成為有名的學(xué)者,有人問(wèn)他成功的秘訣,他說(shuō):“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書(shū),他說(shuō)的‘三余’指:冬天,沒(méi)有多少農活可干,這是一年中空余時(shí)間;晚上,漆黑一片,不便干活,這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好,不能干活,這是白天的空余時(shí)間!

  無(wú)獨有偶,我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕,也是出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛,王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)、學(xué)習,每天出去放牛,都借本書(shū)帶在身邊,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū),就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識,后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà),終于成為著(zhù)名的畫(huà)家。

  時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,有的人能爭分奪秒,惜時(shí)如金,充分利用時(shí)間;有的人飽食終日,無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,讓時(shí)間白白地流過(guò),最后只能空唱《明日歌》。

  珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當它經(jīng)過(guò)的時(shí)候,請緊緊抓牢時(shí)間的腳步。

  謝謝大家!

  時(shí)間的演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一百年太久,只爭朝夕。

  時(shí)光飛逝,所有時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。開(kāi)學(xué),已是第五周了,從那嶄新的書(shū)本到已讀過(guò)半的書(shū)本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類(lèi)的寶貴財產(chǎn),我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時(shí)間的小主人。

  同學(xué)們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級的時(shí)候,也曾有偷懶的時(shí)候。

  一年級,我每天抱著(zhù)一個(gè)小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽?zhuān)е?zhù)娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說(shuō)自己小時(shí)候的故事。但到了二年級的時(shí)候,媽媽教導我:“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了,你一定要珍惜時(shí)間,這樣,你才能變聰明!”

  從那時(shí)起,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫(xiě)完了,便開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè);丶业臅r(shí)候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!

  不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間,我們班級里的人也很珍惜時(shí)間,因為古今中外的人無(wú)一不珍惜時(shí)間哦!

  牛頓是一位非常著(zhù)名的發(fā)明家,他珍惜時(shí)間,廢寢忘食,一心都被發(fā)明給埋沒(méi)了,整個(gè)人沉浸在發(fā)明的世界里。

  牛頓那次請朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實(shí)驗室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當牛頓回過(guò)神來(lái),從實(shí)驗室里走出來(lái),發(fā)現餐桌上只有剩菜剩飯了,說(shuō):“哦!原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)了!”

  你們看我和牛頓都做好了時(shí)間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時(shí)間的小學(xué)生!

  謝謝大家!

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