小學(xué)校園生活演講稿
導讀:校園生活是多姿多彩的,是每個(gè)學(xué)生心中的一種美好回憶,,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。因些小編整理了一些關(guān)于小學(xué)校園生活演講稿給大家閱讀,希望喜歡。
篇一:小學(xué)校園生活演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫吳xx今天我演講的題目是《我幸福的校園生活》。
20xx年的秋天我幼升小了。報名的第一天我懷著(zhù)忐忑不安地心情牽著(zhù)媽媽的手來(lái)到了三小的校園,這一天對于我來(lái)說(shuō)很難忘,因為從今天起我將開(kāi)始我的小學(xué)生活。
剛入學(xué)的時(shí)候我特別不適應,因為幼兒園里我們在課堂上可以輕松的玩游戲,也可以唱歌跳舞?墒巧狭艘荒昙壝刻煸谡n堂上都要安靜的坐著(zhù),老師也很?chē)烂C,我總是坐上一會(huì )會(huì )就想做個(gè)小動(dòng)作來(lái)放松一下。周?chē)耐瑢W(xué)是陌生的,環(huán)境也是陌生的,每天我的心情那叫一個(gè)郁悶啊。慢慢的我熟悉了一切,每天課堂上注意力能集中了,和同學(xué)也能打成一片,每天的下課鈴就是我們玩的信號鈴,因為教學(xué)樓后有很大一個(gè)橡膠顆粒和假草做成的操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上瘋玩。我特別喜歡我們操場(chǎng),即使摔了也不會(huì )疼。
現在我已經(jīng)完全適應了我的校園生活。
我感謝辛勤培育我的老師,是他們孜孜不倦的教導讓我從貪玩的幼兒成長(cháng)成了愛(ài)上學(xué)習到的小學(xué)生。
我感謝我們校領(lǐng)導,讓我們在良好的學(xué)習氛圍下每天吸收新知識。
聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲,抑揚頓挫,像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細一聽(tīng),又像大海中的涌浪,氣勢磅礴。
看!校園里,同學(xué)們相互嬉戲打鬧,到處充斥著(zhù)他們歡快的笑聲,那一張張燦爛的笑容洋溢在小臉頰上。
我的校園是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,愛(ài)那寬敞的教室,愛(ài)那廣闊的操場(chǎng),愛(ài)那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的校園到處能聽(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ),也留下了我們成長(cháng)的腳步!
同學(xué)們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習吧!
把小學(xué)成長(cháng)的歲月變成我們終生難忘的記憶!
篇二:小學(xué)校園生活演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,來(lái)自xx三小二年級一班,我演講的題目是“我幸福的校園生活”。
校園的幸福生活是我成為一名小學(xué)生的一刻。那是2014年9月開(kāi)學(xué)典禮上,老師對我們成為三小的一名學(xué)生表示了歡迎,然后在我們的額頭點(diǎn)上了一個(gè)紅紅圓圓的聰明痣,祝福和期望我們聰明、快樂(lè )。
校園的幸福生活是老師夸我是個(gè)好孩子的一刻。上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認真完成,熱愛(ài)勞動(dòng)集體。我快樂(lè )地做這些事情的時(shí)候,看到的是老師贊許的笑臉……
校園的幸福生活是我佩戴紅領(lǐng)巾的一刻。我光榮加入了少先隊員!那一刻,我心潮澎湃,油然而生的自豪感與幸福感激勵著(zhù)我,使我下定決心,一定要好好學(xué)習,來(lái)回報我敬愛(ài)的老師和學(xué)校。
校園的幸福生活是老師站在講臺上的一刻。每當這時(shí),我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,去感受另外一個(gè)五彩斑斕的世界,在那里沐浴著(zhù)陽(yáng)光、汲取著(zhù)營(yíng)養、快樂(lè )地成長(cháng)…
校園的幸福生活是同學(xué)們在一起嬉鬧的一刻,課間活動(dòng)到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),運動(dòng)、游戲、玩樂(lè ),那串串音符編織出我們動(dòng)聽(tīng)的童年之歌。
校園的生活是美好的、幸福的,因為有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué),有我成長(cháng)的足跡,有我快樂(lè )的'童年,有我成功的喜悅,也有我挫折的磨礪。我相信無(wú)論現在還是將來(lái),我都會(huì )永遠喜歡我幸福的校園生活!
篇三:小學(xué)校園生活演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我是五(7)班的楊蕊露。
今天,我演講的題目是《豐富多彩的校園生活》。
校園就像一個(gè)大花園,老師,就像是辛勤的園丁。我,就像花園中茁壯成長(cháng)的小花。我每天都在校園里學(xué)習,吸取更多有價(jià)值的知識。每個(gè)人都有屬于自己的校園生活,當然,我也不例外。
課堂上,老師在講臺上用簡(jiǎn)潔、易懂的語(yǔ)言來(lái)給我們講解課文,而我則端端正正地坐在椅子上,一邊聽(tīng)著(zhù)老師講的內容,一邊專(zhuān)心致志地看著(zhù)老師。
下課后,我完全融入到了班集體中:我和女同學(xué)一起踢毽子,和她們一起聊天,有時(shí)我也會(huì )一個(gè)人靜靜地呆在位置上寫(xiě)作業(yè)。踢毽子的時(shí)候,女生們都找來(lái)自己的好朋友,各自分好組,然后就開(kāi)始踢毽子了。毽子一上一下的,就像小精靈在空中跳舞似的。我下課后也經(jīng)常跑到其他同學(xué)的課桌旁,和她聊起天來(lái)。一聊就是十分鐘。有的時(shí)候我也會(huì )找兩到三個(gè)同學(xué),聚在一起聊天。
每一周星期二的下午,都是我們最喜歡的特色課。為什么叫“特色”課呢? 那是因為在這個(gè)課堂里,我們不會(huì )學(xué)任何課本上的知識,而是學(xué)習和生活息息相關(guān)的本領(lǐng)。還有一些課程,是讓你邊玩邊學(xué),在玩耍中學(xué)習知識的。
我的校園生活不是枯燥無(wú)味的,而是豐富多彩的。在這個(gè)豐富多彩的學(xué)校里,我經(jīng)歷過(guò)酸、經(jīng)歷過(guò)甜、經(jīng)歷過(guò)苦、經(jīng)歷過(guò)辣。而這些經(jīng)歷,我是永遠不會(huì )忘懷的。等我升入初中,我還會(huì )記得曾經(jīng)呆過(guò)六年母校的!
我的演講完畢,謝謝大家!
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