小學(xué)競選班干部演講稿

　　小學(xué)競選班干部演講稿一：

　　 大家好，我叫周笛。我想成為我們六（3）班的班長(cháng)。雖然班長(cháng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過(guò)我的努力喔一定會(huì )成為老師的得力小助手。競選班長(cháng)重在參與我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習的機會(huì )，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價(jià)值。

　　假如大家支持我，我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事：

　　第一，在學(xué)習上我會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jì)來(lái)告訴大家，我能行！

　　小學(xué)競選班干部演講稿二：

　　 拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

　　 我認為班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當過(guò)班長(cháng)，可以說(shuō)，如何當好一名班長(cháng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。

　　 憑借這一優(yōu)勢，我會(huì )做到將班委一幫人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。

　　小學(xué)競選班干部演講稿三：

　　敬愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　 你們好！我一直相當英語(yǔ)科代表的職務(wù)，可是當不了，英語(yǔ)成績(jì)還是排名三·四名。趁著(zhù)這次的`改選推薦自己擔任。

　　 如果我擔任了英語(yǔ)科代表，我會(huì )全力以赴地管理好英語(yǔ)工作。例如：每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè)，在英語(yǔ)老師沒(méi)回來(lái)之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì )組織好同學(xué)們回到讀書(shū)，將讀好書(shū)和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛(ài)好，就是喜歡在電腦上制作英語(yǔ)小報，平時(shí)看看英語(yǔ)的音標書(shū)·英語(yǔ)書(shū)。有時(shí)還會(huì )在電腦上亂打英語(yǔ)一陣子呢！不會(huì )的英語(yǔ)單詞亂來(lái)組成英語(yǔ)單詞。

　　 如果我真的當上英語(yǔ)科代表的話(huà)，就要靠同學(xué)們的投票啦。要認為我合適哦！

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