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中學(xué)生遵規守紀演講稿（精選8篇）
花開(kāi)花落，大自然生生不息，用規則演繹著(zhù)生命的軌跡。以下是小編整理的中學(xué)生遵規守紀演講稿容，歡迎閱讀參考！
中學(xué)生遵規守紀演講稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我代表298班在國旗下講話(huà)的題目是“遵規守紀從我做起”。作為學(xué)生，我們應當明白，沒(méi)有規矩，不成方圓。學(xué)校規章制度建立并執行的目的不是限制自由，約束個(gè)性，而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生生活與學(xué)習的權益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們遵規守法的自覺(jué)性，這才是校規校紀的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴格按照學(xué)校各項規章制度，爭做遵規守紀的好學(xué)生。
當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后，那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務(wù)，而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù)，我們就真正自由的在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規則的環(huán)境里得到張揚�？鬃釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀律”是做人的根本，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表，言語(yǔ)美，行為美，心靈美的.中學(xué)生，時(shí)刻審視自己的一言一行，時(shí)刻遵守學(xué)校的一規一紀，我們責無(wú)旁貸！我們應經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規范》中的要求來(lái)調整自己的言行，努力提高遵守校規校紀的能力，做一名嚴于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們，作為龍勝中學(xué)的一名學(xué)生，我們應當感謝學(xué)校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣。而且，積極主動(dòng)做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康成長(cháng)，有效的學(xué)習，使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會(huì )有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”！
謝謝大家！
中學(xué)生遵規守紀演講稿 2
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是“講規矩 守紀律”。
規矩是人類(lèi)自己制定的信條，規矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。如法律法規、交通規則、文明公約、道德規范、考試規定等等。對于我們中學(xué)生而言，遵規守紀是每一個(gè)學(xué)生的職責，也是一個(gè)合格中學(xué)生應具備的基本素質(zhì)，它是大家學(xué)習的需要，更是我們中學(xué)生成長(cháng)的需要。
大家知道美國西點(diǎn)軍校，這是一個(gè)以紀律嚴明而聞名于世，并走出了無(wú)數政治、軍事人才的地方，他們有一句名言：“報告長(cháng)官，沒(méi)有任何借口”。在這里“ 沒(méi)有任何借口”是這一美國人才搖籃二百年來(lái)奉行的最重要的行為準則和言行規范，在它的支撐下，無(wú)數人取得了偉大的成就。工作沒(méi)有借口，人生沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，學(xué)習沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。
規矩是牽制風(fēng)箏的細線(xiàn)，風(fēng)箏雖有一定高度的限制，但可以自由的飛翔，安全的降落。如果細線(xiàn)斷了，即使是它穿過(guò)云層，最終也會(huì )摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。同學(xué)們，學(xué)習需要規范，成長(cháng)也需要規范。但是，在我們的身邊經(jīng)常會(huì )出現這樣一些不和諧的音符，上課遲到的一聲報告，使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷；課堂上的.一句隨意插話(huà)，嚴重影響了老師正常的教學(xué)秩序；隨手一扔的一片廢紙，給我們校園的環(huán)境帶來(lái)了污染；集體活動(dòng)的無(wú)規則的擁擠威脅著(zhù)我們大家的安全；本是無(wú)足輕重的小小沖突，有些同學(xué)卻大打出手，結果釀成兩敗俱傷的嚴重后果。
有人說(shuō)：“這是我們的自由！”希臘有位哲學(xué)家說(shuō)：“過(guò)分的自由，便是殘忍�！边^(guò)度的自由只會(huì )給他人帶來(lái)傷害。人人都不遵守交通規則，別人無(wú)法正常通行，自己也會(huì )陷入困境。只有人人遵守規則，保護規則，才會(huì )讓我們共同擁有的一片藍天更加蔚藍，才能保證我們的學(xué)習更加有序。
同學(xué)們，國有國法，家有家規，學(xué)校也有嚴格的校紀校規。作為中學(xué)生的我們，應該自覺(jué)嚴格地遵守《中學(xué)生行為規范》和《中學(xué)生守則》，培養良好的行為習慣，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，相信有規矩就一定成方圓。
當然，“沒(méi)有規矩不成方圓”，但這并不意味著(zhù)我們墨守成規，不求創(chuàng )新，而是要求我們勇于創(chuàng )新，勇于開(kāi)拓。用規矩做的圖形，才能組合成更新更美的圖形。
昨日的規矩，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的規矩決定了明天的我們。當把外在的規矩漸漸的內化為自己良好的習慣時(shí)，我們就會(huì )自覺(jué)地用良好的習慣和去對待生活和學(xué)習。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，讓我們以嶄新的姿態(tài)，菏澤青春的節拍，邁著(zhù)矯健的步伐，面對生活，面對學(xué)習！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
中學(xué)生遵規守紀演講稿 3
敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今日演講的題目是《遵規守紀，做文明中學(xué)生》。我們已經(jīng)是初中生了，進(jìn)入青春期，對學(xué)校，對老師，對學(xué)習都有不同的看法。但現階段，無(wú)論心情有多激烈，學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)都是主要任務(wù)，長(cháng)大了就要懂得責任和擔當。我們生活中每個(gè)人都是自由的，但每個(gè)人都被看不見(jiàn)的東西束縛著(zhù)。但不要以為這是我們通往華蜜路上的枷鎖。其實(shí)這是一本讓我們在這個(gè)世界上活得更好更自由的指南書(shū)。家里有規則。我們應當孝順長(cháng)輩，善待孩子，這樣我們的家庭才會(huì )更加和諧。學(xué)校有校規。不打架，不抽煙喝酒，不出口臟話(huà)，做文明人，這樣我們的學(xué)校生活會(huì )更華蜜。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規則，就沒(méi)有方圓�！薄耙巹t”這個(gè)詞始終存在于我們的生活中。在一些學(xué)生眼里，這些都是約束。但是沒(méi)有規則的存在，我們的生活真的能變得更好嗎？這不是真的，尤其是我們看法不一樣，就會(huì )打起來(lái)。假如沒(méi)有這樣的束縛，我們每天都會(huì )帶著(zhù)傷疤。作為當代中學(xué)生，我們是祖國的將來(lái)，是素養教化的受益者。我們不應當是文明中學(xué)生嗎？其實(shí)這也不是什么難事。只要我們上課仔細聽(tīng)講，不刻意頂撞老師，在校期間不做任何違反學(xué)校規章制度的事情，不在路上亂扔垃圾，接受別人幫助的時(shí)候說(shuō)聲感謝等等。只要我們文明禮貌，沒(méi)有人會(huì )在這些小事上說(shuō)我們是不文明的人。
規則和紀律在我們的生活中無(wú)處不在，但它們也不存在，因為假如你沒(méi)有做它們，你就不會(huì )意識到我們不被允許做這樣的事情，或者假如你做這樣的事情會(huì )發(fā)生什么。只要你不讓自己的'思維越界，我們做的事情都是合理的，不會(huì )有什么不文明的行為。
在不同的社會(huì )形態(tài)下，文明有很多不同的表現形式，不同階段對人的要求也不同�，F在我們的主要任務(wù)是學(xué)習，因為只有擁有豐富的學(xué)問(wèn)才能創(chuàng )建出更精彩的將來(lái)，所以對我們的要求其實(shí)并不嚴格。但在我們初中生階段，身心發(fā)展的不成熟讓我們進(jìn)入了叛逆期，但我們也要更加體諒別人的付出，為以后更高的成就增加籌碼。我的演講結束了，感謝！
中學(xué)生遵規守紀演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自初二xx班的xxx，我是xx中學(xué)的一名普通的學(xué)生代表，在這次演講比賽來(lái)臨之前我做了充分的準備了，今天更是有幸代表我們班級來(lái)參加這次演講比賽，我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話(huà)題。
現在是二十一世紀了，生活在這個(gè)時(shí)代的我們，在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì )下，現在很多學(xué)生素質(zhì)卻在倒退，社會(huì )在進(jìn)步作為一名學(xué)生很多的人卻在走下坡路，我真的很不明白這是為什么，作為一名新世紀的學(xué)生我們不應該努力為學(xué)校的文明建設努力嗎，學(xué)校是一個(gè)神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素質(zhì)的平臺，在這里是為了學(xué)習，是為了發(fā)展更好的自己，我們也應該自覺(jué)的去把自己建設起來(lái)，我記得在剛剛上小學(xué)的時(shí)候我身邊的同學(xué)，朋友，都非常的有禮貌，見(jiàn)到老師一般都會(huì )尊敬的打個(gè)招呼，見(jiàn)到長(cháng)輩更是如此，可是現在作為一名中學(xué)生我平日里看到的'都是，同學(xué)之間滿(mǎn)口臟話(huà)，平時(shí)垃圾也是亂丟，更過(guò)分的是有些同學(xué)私下說(shuō)老師壞話(huà)的現象，這樣子的現象讓我目膛結舌，這還是一名學(xué)生嗎?
我們真的應該在自己思想上做一個(gè)深刻的反思了，作為一名學(xué)生，還是一名中學(xué)生，我們難道比小學(xué)生的素質(zhì)還不如嗎，答案當然是不會(huì )的，一個(gè)學(xué)校的形象好壞，其實(shí)學(xué)生素質(zhì)占了非常重要的一部份，這一點(diǎn)大家不得不承認，我記得去年有一次有一個(gè)學(xué)生的家長(cháng)來(lái)到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個(gè)教室，就問(wèn)旁邊的一位女生，初一xx班在哪，那個(gè)女孩子非常耐心的帶著(zhù)那位學(xué)生的家長(cháng)過(guò)去找，但是當時(shí)那個(gè)學(xué)生不在教室，女孩就幫家長(cháng)去找，照顧的非常周到，這件事我覺(jué)得非常的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個(gè)學(xué)校的素質(zhì)，才會(huì )把他們的孩子托付給學(xué)校。
作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了，文明是從個(gè)人做起的，也是一種實(shí)際行動(dòng)，不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，我希望作為x中的一份子，我們都要以學(xué)校為榮，建設一個(gè)文明的校園氣氛，為大家制造更好的學(xué)習氛圍而努力，這些從要從生活當中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是臟話(huà)的不好習慣，平日里垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋，看見(jiàn)老師跟長(cháng)輩老禮貌的打招呼，特別是每次吃飯的時(shí)候我們不能插隊欺負低年級的同學(xué)，這是素質(zhì)，基本的素質(zhì)，同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO文明校園也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。
中學(xué)生遵規守紀演講稿 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是一個(gè)可以學(xué)習，為我們提供知識和歡樂(lè )的地方。在這里，我們和眾多的同學(xué)一起生活，一起努力，共同的營(yíng)造了一個(gè)團結而和諧的大集體。對于這個(gè)大集體而言，我們每個(gè)人都是應該有一份責任和義務(wù)的。我們作為其中的一員，自然是應該去維護好這個(gè)集體，維護好整個(gè)校園環(huán)境的。所以在這里，我希望我們能夠一起遵規守紀，一同維護我們這個(gè)美好的學(xué)習校園，為校園的建設提供一些原動(dòng)力！
我知道，我們在座的絕大部分同學(xué)都是知道去遵守學(xué)校紀律的，而有一部分同學(xué)之所以會(huì )違反紀律是因為他們可能沒(méi)有意識到集體意識的重要性。所以才會(huì )出現一些這樣的問(wèn)題，那么今天，我也想和大家說(shuō)一說(shuō)集體的重要性。我身處這個(gè)集體之中，我的感觸是很深的。
如果我們班有某一個(gè)同學(xué)上晚自習的時(shí)候講話(huà)，那么就會(huì )有越來(lái)越多的人隨波逐流，一起講話(huà)了。這也就是個(gè)人行為對整個(gè)集體的影響，所以我認為，想要維護好整個(gè)集體，我們就要先做好自己本身，只有自己不去犯錯了，他人才會(huì )受到更少這樣的影響。這也就是我們?yōu)槭裁匆獓栏褚笞约旱脑蛄�，所以親愛(ài)的同學(xué)，請我們一起為了校園的建設，遵紀守法，嚴格認真，砥礪前行吧！
想要做到絲毫不犯錯誤，這也固然是一條漫長(cháng)且艱難的道路，但是我們可以做到的'就是慢慢去改善自己，慢慢去提升自己的思想和品質(zhì)。只有這樣，我們才能在這一場(chǎng)堅持中取得最后的果實(shí)，我們也才能在這歲月的歷程中，慢慢得到我們想要的東西�；蛟S這固然是一次艱難的挑戰，但是面對這些我們可以突破自己就能做到的事情，我想我們每一個(gè)人都應該去嘗試一番，不管是為了自己，還是為了整個(gè)集體的將來(lái)，我想我們都需要拿出那個(gè)充滿(mǎn)責任感的自己來(lái)，帶著(zhù)一份熱忱，繼續努力下去，挑戰下去。
遵規守紀并不是一件很難的事情，但想要堅持下去也不是一件簡(jiǎn)單的事情�，F在的我們還有太多需要改正的部分，希望我們能夠在接下來(lái)的學(xué)習生活中逐漸發(fā)現不足，改正不足，希望我們能夠帶著(zhù)一份更大的責任感，去為我們的校園，為我們的整個(gè)集體創(chuàng )造一份獨特的榮譽(yù)！
謝謝大家！
中學(xué)生遵規守紀演講稿 6
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生，要有學(xué)生的樣子，要有仔細學(xué)習的看法，同時(shí)也是要有好的素養，主動(dòng)面對錯誤的志氣，在學(xué)校里面，我們也是要去遵守學(xué)校的一個(gè)紀律，去把規則記在心里，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不但是成果要好，同時(shí)也是須要有良好的素養，好的習慣。
遵規守紀，其實(shí)并不是束縛到了我們，同學(xué)們也是不要覺(jué)得這個(gè)紀律是對我們的一個(gè)約束，其實(shí)更多的是提示我們要去學(xué)好，要養成一些好的生活習慣，像不遲到這個(gè)事情其實(shí)就是特別的重要，每個(gè)人的時(shí)間都是珍貴的，假如一個(gè)人遲到一分鐘，一個(gè)班級都遲到一分鐘了，那么奢侈加起來(lái)的時(shí)間就是許多了，在學(xué)習方面，其實(shí)我們只要投入進(jìn)去，也是不會(huì )去違反到這些紀律，更多的會(huì )去想到學(xué)習的一個(gè)事情。而遵守好了紀律其實(shí)也是對于我們有幫助，不去講小話(huà)，會(huì )讓我們懂得學(xué)習的重要，不去吵鬧，會(huì )有一個(gè)寧靜的環(huán)境讓大家都是投入到學(xué)習之中，不與同學(xué)發(fā)生沖突，也是會(huì )加深我們的一個(gè)友情。
習慣的養成其實(shí)并不是那么的簡(jiǎn)單，在學(xué)校的時(shí)候，我們要懂得遵守紀律，那么去到社會(huì )，我們也是會(huì )做一個(gè)有素養的人，同時(shí)會(huì )去遵遵守法律律，不去做一些違法的事情，從而危害他人讓自己也是受到損失。而一個(gè)有素養的人其實(shí)到社會(huì )之中也是會(huì )受到更多人的歡迎，工作的時(shí)候，其實(shí)也是會(huì )更簡(jiǎn)單得到機會(huì )，這些好的習慣養成，也是須要我們時(shí)刻的提示自己讓自己做好的，并不那么的'簡(jiǎn)潔。學(xué)校其實(shí)也是有老師的監督，有同學(xué)們的幫助，在這我們更是要去把自己的素養提高，去養成好的習慣，同時(shí)這些習慣也是會(huì )在今后幫到我們，而在學(xué)校也是有利于我們自己的學(xué)習，和同學(xué)的一個(gè)相處。
同學(xué)們，遵規守紀，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，其實(shí)做到并不是那么的難，只要平常我們多一些思索，不去做一些危害他人的事情，當有違紀的想法時(shí)候，多想想，這些壞的習慣會(huì )讓我們受到懲處，同時(shí)也是會(huì )讓我們和同學(xué)的關(guān)系反而處理不好，特殊是一些損人還不利己的行為更是不能去做。讓我們一起都是行動(dòng)起來(lái)，為了自己，也是為了同學(xué)們都是能夠更好的學(xué)習，去遵守好學(xué)校的一個(gè)紀律，去讓自己有素養。感謝！
中學(xué)生遵規守紀演講稿 7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
遵守規則，嚴格守紀，是我們中學(xué)生必不行少的品質(zhì)，也是我們勝利的保證。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應當努力地追求好習慣�！钡拇_，習慣就像我們身上的`指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀(guān)歷史，大凡獲得勝利的人，都是一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地囑咐自己凡是都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一�？梢�(jiàn)，規則對一個(gè)人各方面的素養起了確定性的作用。
信任大家也都聽(tīng)過(guò)“楚漢相爭”的故事，結果漢勝楚亡。除了其他緣由之外，還有一個(gè)重要因素，就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來(lái)說(shuō)治軍紀律較渙散，這不能不算其中一個(gè)緣由；岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽，紀律是確定性的因素之一；中國革命斗爭的環(huán)境那樣艱苦，狀況那樣困難，但經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰，我們最終取得了新民主主義革命的成功，紀律是畢不行少的條件。正如毛主席說(shuō)的那樣：“軍隊向前進(jìn)，生產(chǎn)長(cháng)一寸。加強紀律性，革命無(wú)不勝�！北局芫鸵獙�(shí)行校運動(dòng)會(huì )了，信任大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規則，而是依舊要遵規守紀，如根據學(xué)校規定每天穿校服、戴校牌。假如你記不住，就來(lái)記記這首詩(shī)吧：進(jìn)入校門(mén)三件事，一看校服是否穿；二看拉鏈到白線(xiàn)；三看校牌掛胸前；三件事兒都做好，禮貌問(wèn)候進(jìn)校內。在運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員之間應公允競爭，不作弊，不摻假；各班同學(xué)和啦啦隊都應遵守紀律，不隨意走動(dòng)，不說(shuō)臟話(huà)，不吃零食，不亂扔紙屑；大家聽(tīng)從老師的統一支配，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，守紀律，按次序依次進(jìn)退場(chǎng)，不喧嘩，不打鬧。同學(xué)們，規則一旦養成了，勝利還會(huì )遠嗎？人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你能把握的，就只有今日！讓我們珍惜今日這青春大好時(shí)間，遵規守紀，勤奮學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。感謝大家！
中學(xué)生遵規守紀演講稿 8
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自初二xx班的xx，我是xx中學(xué)的一名一般的學(xué)生代表，在這次演講競賽來(lái)臨之前我做了充分的打算了，今日更是有幸代表我們班級來(lái)參與這次演講競賽，我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話(huà)題。
現在是二十一世紀了，生活在這個(gè)時(shí)代的我們，在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )下，現在許多學(xué)生素養卻在倒退，社會(huì )在進(jìn)步作為一名學(xué)生許多的人卻在走下坡路，我真的很不明白這是為什么，作為一名新世紀的學(xué)生我們不應當努力為學(xué)校的文明建設努力嗎，學(xué)校是一個(gè)神圣的地方不是讓我們在這里暴露自己低素養的.平臺，在這里是為了學(xué)習，是為了發(fā)展更好的自己，我們也應當自覺(jué)的去把自己建設起來(lái)，我記得在剛剛上小學(xué)的時(shí)候我身邊的同學(xué)，摯友，都特別的有禮貌，見(jiàn)到老師一般都會(huì )尊敬的打個(gè)招呼，見(jiàn)到長(cháng)輩更是如此，可是現在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是，同學(xué)之間滿(mǎn)口臟話(huà)，平常垃圾也是亂丟，更過(guò)分的是有些同學(xué)私下說(shuō)老師壞話(huà)的現象，這樣子的現象讓我目膛結舌，這還是一名學(xué)生嗎？
我們真的應當在自己思想上做一個(gè)深刻的反思了，作為一名學(xué)生，還是一名中學(xué)生，我們莫非比小學(xué)生的素養還不如嗎，答案當然是不會(huì )的，一個(gè)學(xué)校的形象好壞，其實(shí)學(xué)生素養占了特別重要的一部份，這一點(diǎn)大家不得不承認，我記得去年有一次有一個(gè)學(xué)生的家長(cháng)來(lái)到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個(gè)教室，就問(wèn)旁邊的一位女生，初一xx班在哪，那個(gè)女孩子特別耐性的帶著(zhù)那位學(xué)生的家長(cháng)過(guò)去找，但是當時(shí)那個(gè)學(xué)生不在教室，女孩就幫家長(cháng)去找，照看的特別周到，這件事我覺(jué)得特別的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個(gè)學(xué)校的素養，才會(huì )把他們的孩子托付給學(xué)校。
作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了，文明是從個(gè)人做起的，也是一種實(shí)際行動(dòng)，不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，我希望作為x中的一份子，我們都要以學(xué)校為榮，建設一個(gè)文明的校內氣氛，為大家制造更好的學(xué)習氛圍而努力，這些從要從生活當中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是臟話(huà)的不好習慣，平日里垃圾不能到處亂丟要自己打算垃圾袋，望見(jiàn)老師跟長(cháng)輩老禮貌的打招呼，特殊是每次吃飯的時(shí)候我們不能插隊欺壓低年級的同學(xué)，這是素養，基本的素養，同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO文明校內也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。
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