競聘幼兒園園長(cháng)演講稿參考
競聘演講稿又稱(chēng)競聘報告、競爭上崗演講稿、競聘書(shū)，是競聘者在競聘會(huì )議上向與會(huì )者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢，以及對競聘職務(wù)的認識，被聘任后的工作設想、打算等的工作文書(shū)。那么競聘幼兒園園長(cháng)演講稿要怎么寫(xiě)呢？現小編分享有關(guān)范例，一起來(lái)了解下吧。
競聘幼兒園園長(cháng)演講稿一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！
我是來(lái)自xxxx幼兒園的xxxx，請大家記住我的幼兒園，xxxx幼兒園，記住我的名字，xxxx。熟話(huà)說(shuō)：“心有壯志,事能成功.”今天,我站在這個(gè)競爭的舞臺上,我很自信對大家說(shuō),我將競爭xxx教學(xué)園長(cháng)崗位,這個(gè)時(shí)代是競爭的時(shí)代,競爭使我走上這個(gè)講演的舞臺。用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括我自信站在這里的理由:
第一，厚積薄發(fā)。
我畢業(yè)于湖南省長(cháng)沙師范幼師學(xué)校，至今已經(jīng)有年的幼兒教育經(jīng)驗，7年的時(shí)間使我在幼兒教育觀(guān)念和理念方面有堅實(shí)的基礎，給我一方新的舞臺，我一定會(huì )創(chuàng )造新的藍天！
第二，取長(cháng)補短。
我先后在公立幼兒園和私立幼兒園工作過(guò)，不同性質(zhì)的幼兒園讓我在工作上受益匪淺，我知道如何因園制宜，吸它園之精華，創(chuàng )自己的特色！
第三，胸有成竹。
現在的我早已經(jīng)接觸管理方面的知識和經(jīng)驗，多次組織同年級的老師一起探討教學(xué)方面的工作，自己也在師大進(jìn)行教育管理的進(jìn)修。機會(huì )是留給有準備的人，所以我胸有成竹！
各位領(lǐng)導、各位同仁，如果我競聘上這個(gè)崗位，我將履行好以下五個(gè)“更新”的職責，大膽開(kāi)展工作，，讓**確更精彩，更出色！
一是更新教師的評價(jià)標準。
一個(gè)優(yōu)秀教師能力不僅要會(huì )為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而且要有比較好的教育方法，會(huì )用更激發(fā)孩子潛能的方法教育孩子，所以必須熟悉《幼兒園教育指導綱要》這些最基本的理念，熟悉一些先進(jìn)的幼教理念，做一個(gè)會(huì )學(xué)習，會(huì )教育的好老師，有了這些評價(jià)，老師才會(huì )有了努力的方向和動(dòng)力。
二是更新教師的教育觀(guān)念。
大家都知道，私立幼兒園服務(wù)好，公立幼兒園在教育教學(xué)這一塊確實(shí)比我們強，所以我會(huì )認真的落實(shí)老師對于《幼兒園教育指導綱要》的學(xué)習，學(xué)習國內外先進(jìn)的幼教理念，建議幼兒園增備課室，訂閱幼教方面的雜志。我們園的.特色是蒙氏，我一定會(huì )組織老師更好的掌握蒙氏的基本理念和方法來(lái)教育孩子，每位都能自信的介紹幼兒園的這些基本理念。
三是更新教師的培訓方式。
我會(huì )建議中心給全體教師更多的“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的學(xué)習機會(huì )，讓老師不斷的成長(cháng)，像公立幼兒園一樣重視老師的培訓和職稱(chēng)等方面的評定，讓老師產(chǎn)生更深的組織認同感，為在**工作而自豪！
四是更新家長(cháng)的育人觀(guān)念。
每學(xué)期請專(zhuān)家向家長(cháng)介紹新的教育觀(guān)念和育兒方法，更新家長(cháng)教育觀(guān)念和育兒觀(guān)念方面，讓家長(cháng)與幼兒園的觀(guān)念一致，以免造成不得不為了迎合家長(cháng)而經(jīng)常性的進(jìn)行半月和月教學(xué)匯報，讓老師有更多的精力去鉆研教學(xué)方面的工作，讓老師開(kāi)心的教，孩子開(kāi)心的學(xué)，而不僅僅只是重視學(xué)到了什么這個(gè)結果。
五是更新自己的知識結構。
‘我也將繼續完善自己各方面能力，尤其是保教管理水平的能力，提升自己的理論水平，做一個(gè)學(xué)習型的教學(xué)園長(cháng)，自己做好示范，讓自己經(jīng)常會(huì )有新的東西給園里的老師。
總之，如果我競聘上了，我一定會(huì )積極的向公立幼兒園學(xué)習他們好的地方，按照示范性幼兒園的標準來(lái)進(jìn)行日常教學(xué)，為幼兒園以后進(jìn)行示范性幼兒園的評定奠定基礎。因為我覺(jué)得如果我們把私立幼兒園好的服務(wù)保留，同時(shí)又具備公立幼兒園的教育，我相信，我們的**一定能做得更好！
競爭意味著(zhù)求新，意味著(zhù)突破，意味著(zhù)活力，意味著(zhù)發(fā)展。我相信新的工作崗位如果屬于我，一個(gè)嶄新的張衛平將呈現在大家面前！
競聘幼兒園園長(cháng)演講稿二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好！
說(shuō)句實(shí)在話(huà)，想到今天要參加競聘，我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了，再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前，看夜色漸漸淡去，看一輪紅日噴薄而出。望著(zhù)初升的朝陽(yáng)，我的心中非常激動(dòng)。我知道，孩子們就是明天的太陽(yáng)，而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命，此刻我站在這里，競聘**幼兒園園長(cháng)。
在座的都是老領(lǐng)導，老同事，對我都比較了解了。我1984年出生，大本學(xué)歷，幼教一級教師，小學(xué)高級教師。在我身上，有三個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn)，我姑且把它們稱(chēng)為優(yōu)勢吧。
第一、有愛(ài)心，這是做好工作的前提。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛(ài)并忠誠于黨的教育事業(yè)，同時(shí)我也深深?lèi)?ài)著(zhù)天真無(wú)邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光，聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲，我就會(huì )深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任，從而更堅定了自己做好工作的信念。
第二、有經(jīng)驗，這是做好工作的基礎。
參加工作以后，我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如，我在附小當過(guò)音樂(lè )老師，在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作，還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(cháng)助理、副校長(cháng)，七年前來(lái)到咱們**幼兒園。令我欣慰的是，這些年來(lái)，無(wú)論工作崗位如何變動(dòng)，我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰線(xiàn)。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中，我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué)，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗，這對我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力，這是我做好工作的保證。
憑心而論，我的業(yè)務(wù)能力還是比較強的，我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí)，校長(cháng)助理、副校長(cháng)以及咱們幼兒園副園長(cháng)的工作經(jīng)歷，還鍛煉提高了我的管理能力，使我能從全局的高度，更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項工作，更好地調動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性，這是我做好工作的保證。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們，有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園�！苯裉�，如果承蒙大家的信任與支持，我競聘成功，我將嚴格遵循幼兒教育規律，用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終，循序漸進(jìn)，循循善誘，使我們的幼教工作，如同絲絲春雨，“潤物無(wú)聲”。為此，我將在做好各項常規工作的基礎上，著(zhù)重抓好以下四方面的工作：
第一、加強師資隊伍建設和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。所以，我要著(zhù)力加強教師管理，既要重視規章制度對教師的約束作用，又要注重以人為本，實(shí)行人性化管理，要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調動(dòng)教師的積極性；同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養與提高，通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀(guān)學(xué)習等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，打造一支水平精湛的教師隊伍。
第二、努力創(chuàng )辦特色幼兒園。
目前，我們**幼兒園辦得是不錯了，得到了很多家長(cháng)的認可和好評。但是，這不是我們的最終目標，我們的目標是使**幼兒園成為市級一流幼兒園。所以，我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺(jué)，就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色，音樂(lè )、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試，也可以是我們的特色�？傊�，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。
第三，搞好園內環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對孩子的美育教育，不應該只停留在書(shū)本上，而應該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視，整潔的環(huán)境，亮麗的色彩，可愛(ài)的卡通形象，以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此，我要進(jìn)一步加強幼兒園的環(huán)境建設，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
另外，我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標準，合理安排膳食，保證孩子們的充足營(yíng)養，保證他們健康成長(cháng)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師，孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè )、幸福的童年，為了使祖國的幼苗茁壯成長(cháng)，我愿團結和帶領(lǐng)**幼兒園的全體教師，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)！我自信，在大家的支持和幫助下，我有能力使我們**幼兒園越辦越好！
我的演講完畢，謝謝大家！
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