學(xué)習之星演講稿（精選11篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習之星演講稿，希望對大家有所幫助。
學(xué)習之星演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾說(shuō)過(guò)："經(jīng)常不斷地學(xué)習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。"這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙�？梢�(jiàn)，學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)，是多么重要��！不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競選的是"學(xué)習之星"。我相信，我今天的演講，肯定會(huì )給我帶來(lái)成功。
我是迎秋里實(shí)驗學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習。由于我的.成績(jì)良好，每次測驗后，老師總會(huì )找我當同學(xué)們的"小老師"。當然，我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的希望。每當判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì )一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
好的學(xué)習成績(jì)必定得有好的學(xué)習方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習方法吧！我把學(xué)習分為三個(gè)階段：預習新知識、學(xué)會(huì )新知識和復習所學(xué)過(guò)的知識。每當學(xué)習課文前，我都會(huì )認真的預習。首先，我會(huì )把生字詞學(xué)會(huì )，然后，我會(huì )把課文讀熟，了解課文的大概內容。遇到不會(huì )的，我會(huì )記下來(lái)，作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí)，我會(huì )認真聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學(xué)會(huì )了老實(shí)講的知識。當老師講到重點(diǎn)和我預習時(shí)遇到的難題時(shí)，我都會(huì )記在一個(gè)本上，這是我養成了愛(ài)做筆記的習慣。課后，我會(huì )認真完成作業(yè)。若有不會(huì )的題，我就會(huì )和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì )，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì )把當天所學(xué)的知識再溫習一遍。這種學(xué)習方法，是我的學(xué)習成績(jì)一直都是很好。
但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò)，我會(huì )改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。
當上"學(xué)習之星"后，我會(huì )更加努力地學(xué)習，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚同學(xué)之間"團結友愛(ài)、互幫互助"的精神！
老師，同學(xué)們，請相信我，我一定會(huì )做一個(gè)稱(chēng)職的"學(xué)習之星"。讓我們共同努力，把我們的班級創(chuàng )建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個(gè)展示自我的機會(huì )！
謝謝大家！
這件事的成功，給了我無(wú)限的信心，我相信，我以后的未來(lái)，會(huì )更加美好！
學(xué)習之星演講稿 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高三（7）班的xx，是"學(xué)習之星"的候選人之一，感謝大家給我展示自己的機會(huì )，在此表示衷心的感謝。
首先有一句話(huà)與君共勉，那就是拿破侖的"人生的光榮，不在于永不言敗，而在于越挫越勇。"學(xué)習當是如此。"不拋棄，不放棄"是我一貫的學(xué)習準則。在保質(zhì)保量完成基礎題、拔高題便是首要攻克的，這不僅會(huì )鍛煉你的思維，更能培養你堅韌的意志。"勤總結，多反思"是我一貫的學(xué)習方式�？偨Y重難點(diǎn)，反思薄弱點(diǎn)，抓住�？键c(diǎn)，改正錯誤點(diǎn)，實(shí)現連點(diǎn)成面，串線(xiàn)成章，實(shí)現書(shū)本資源的最大化利用。"巧記憶，多理解"是我一貫的學(xué)習技巧。簡(jiǎn)化記，諧音記，聯(lián)想記，圖表記，在理解的基礎上做到專(zhuān)題的重點(diǎn)剖析，對語(yǔ)文利已分科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這點(diǎn)十分重要，對于急需夯實(shí)基礎的高一同學(xué)來(lái)講，這便是邁出成功的第一步。要相信"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。"
"學(xué)習之星"不免要談及學(xué)習。我理解的學(xué)習，是從學(xué)中習，習中學(xué)。學(xué)即為從師，從書(shū)，從己，習則為順時(shí)、順世、順情。不是機械地重復，更不是一味地向分數看齊。如果說(shuō)分數是你學(xué)習的唯一目標，那么你學(xué)習上的瓶頸就永遠不會(huì )突破，你就無(wú)法達到真正的頂峰。學(xué)習需要詳略得當，有放有抓才會(huì )贏(yíng)，學(xué)生不是考試機器，這三年的學(xué)習并不是一心只讀圣賢書(shū)，這樣的結果只會(huì )被社會(huì )拋棄，而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗，你所需要的長(cháng)久的愛(ài)好，熟練的技巧，良好的交際以及成功的方法，都要在這三年初見(jiàn)成效，但這一切，要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格，這位因動(dòng)作片而名揚世界的超級巨星，演戲只是他的愛(ài)好，他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學(xué)碩士；比爾蓋茨，這位享譽(yù)世界計算機領(lǐng)域霸主，15歲便已能熟練編程，而后考上了哈佛�？梢哉f(shuō)作對的事情永遠比做對事情更重要。
我認為作為一名真正的"學(xué)習之星"，成績(jì)固然重要，但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的`力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是"學(xué)習之星"最好的詮釋?zhuān)瑢W(xué)習本是互幫互學(xué)的過(guò)程，從中收獲的不只是友誼，更是人生榮譽(yù)我固然看重，但我更欣賞的是能夠堅持自己！對于所承諾的，能夠做到最后，才能做到最好！
讓我們一起感謝父母，是他們用一天天變弱的肩膀，支撐著(zhù)我們夢(mèng)想的重量；讓我們一起感謝老師，是他們用一天天哀老的臉龐，凝視著(zhù)我們的夢(mèng)想起航；讓我們一起感謝朋友，是她（他）們用一天天凝聚的笑容，鼓勵著(zhù)我們把夢(mèng)想做到最巔峰。
我希望用我的真誠和決心打動(dòng)每位同學(xué)，希望大家投我一票。
謝謝大家！
學(xué)習之星演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際，給我這樣一次可貴的機會(huì )來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習之星的感悟，能與全院的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是XX級金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的小婷，連續三年榮獲獎學(xué)金一等獎，三年總加權平均分90分，成績(jì)名列全系第一，兩次當選“十大學(xué)習之星”的稱(chēng)號�，F任團學(xué)聯(lián)副主席、班級大班長(cháng)。
說(shuō)到這里，我相信大家最想知道的是，我是如何做到魚(yú)和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我曾聽(tīng)過(guò)一位中科院院士這么回答學(xué)生的：“這是實(shí)踐，不是理論�！币鉀Q這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的，而是你必須做到。作為一名學(xué)生，沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當然，我也曾有過(guò)迷茫過(guò)一段時(shí)間，在大二的時(shí)候，學(xué)生工作過(guò)于繁忙，讓我一下子應接不暇，少了睡眠時(shí)間，少了逛街看電視的時(shí)間，卻不能缺一堂課，不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度，對待知識的態(tài)度，對待生活目標的態(tài)度。
我去年將學(xué)習方法，比作一座《通往美好未來(lái)的彩虹橋》，赤橙黃綠青藍紫。赤：代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標需要懷著(zhù)一份赤誠的.心。橙：代表清青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)代，活著(zhù)的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃：代表收獲的喜悅。在順境中，豎立信心；在逆境中，積累經(jīng)驗和教訓。綠：代表好的環(huán)境。身在復旦的我們應該感到無(wú)比慶幸，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，精彩的知識講座，資深的名家教授，造就了三年后現在的我。青：青蔥歲月，應該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒，我們也因為這樣慢慢地在成長(cháng)。多少年過(guò)后，我們應該要懂得感恩這一切。藍：代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導，有時(shí)一次語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，有時(shí)老師偶爾的一句閑話(huà)，這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的信息。紫：代表深邃的思想。我認為，思想有多么深邃，你的世界就有多么精彩。
如果說(shuō)大三的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習經(jīng)驗，那么大四的我再有這樣一次機會(huì )，我更愿意呈現給大家的是我這三年多來(lái)所經(jīng)歷的感悟，和內心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中，我體會(huì )滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。因為對知識的渴求，對責任有使命感，為理想不斷追求。于是，在別人眼里的辛苦，成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場(chǎng)”、“復旦相輝堂”的舞臺上，都給了我數不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中，我感受到幸福。如果要問(wèn)我，學(xué)生工作有什么好處，除了真正的鍛煉了自己的能力以外，這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后，我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程，更要感謝復旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機會(huì )，極好的環(huán)境讓自己成長(cháng)。
有時(shí)候審視自己，才發(fā)現，大一時(shí)的那個(gè)我和現在的我成長(cháng)很多。在加入黨組織后，也一直不斷地對自己進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來(lái)說(shuō)，因為自己對獎項的不重視，落選“組織協(xié)調能力獎”。宋老師對我說(shuō)了一句話(huà)：你這一路走的太順利，是該吃個(gè)教訓。對你的將來(lái)會(huì )有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松，這個(gè)道理應該早已明白。如果自己都放棄了，憑什么讓別人來(lái)相信你。我想自身的不足還不勝枚舉，但是我堅信會(huì )一步一步走向美好的未來(lái)。我也將同樣的祝福送給所有復旦的學(xué)子們！
學(xué)習之星演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸作為學(xué)習之星的代表發(fā)言。首先，我感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和鼓勵。正因為有了你們的關(guān)愛(ài)，再加上我自己的努力，在上學(xué)期期末考試中，我才獲得了全班第一名的'好成績(jì)。數學(xué)語(yǔ)文都是100分。在這里，多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新技能。此刻，我們通過(guò)自己的勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。
這是我們的榮譽(yù)，也是學(xué)校給予我們的鼓勵。在這個(gè)溫暖的集體中，我認真學(xué)習老師所傳授的知識，一步一個(gè)腳印向知識的高峰攀登。同學(xué)們，其實(shí)要想考個(gè)好成績(jì)并不難，只要你上課認真聽(tīng)講、課后認真完成作業(yè)、勤學(xué)好問(wèn)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、積累豐富的知識，就一定能行。如果你的基礎不太好，但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認真，你就一定可以在學(xué)習的賽場(chǎng)上成為勝者。以前，我非常羨慕那些學(xué)習之星，而現在，我通過(guò)自己的努力，終于圓了自己的夢(mèng)想。但我不會(huì )驕傲，以前的成績(jì)屬于過(guò)去，我將站在新的起點(diǎn)上繼續努力。
學(xué)習之星演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初二（2）班的'小柔，我很榮幸能夠被評為全�！笆褜W(xué)習之星”。學(xué)習是我們獲取知識的主要辦法，通過(guò)學(xué)習，我們豐富了閱歷，開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了能力。學(xué)習反映了我們的成長(cháng)過(guò)程，我們看的書(shū)，從注音的故事，到復雜的散文，它讓我們的成長(cháng)具體化，也更真實(shí)可感。都說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！崩先松星胰绱�，我們作為青少年，更應該努力學(xué)習。
在這里，我把我的學(xué)習心得和大家作個(gè)分享。
首先要制定好學(xué)習計劃。學(xué)習計劃就像學(xué)習之路的方向。明確學(xué)習計劃，就像找到方向，不至于迷失自我。
其次要保證強效的執行力，要是你無(wú)法自律，那么你的計劃只是一紙空談。
最后要堅持不懈地向正確的方向前進(jìn)。學(xué)習總會(huì )遇到坎坷，但你如果放棄就前功盡棄了。這時(shí)候一定要堅持，堅持，再堅持。要相信挺過(guò)風(fēng)雨，終將見(jiàn)彩虹，我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習之星演講稿 6
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我競選的'是學(xué)習之星，我有信念成為同學(xué)們的典范。
我學(xué)習刻苦，從不偷懶，成績(jì)在班里名列前茅，課堂上用心聽(tīng)講，積極舉手回答下列問(wèn)題，仔細完成課后練習和家庭作業(yè)，是教師的得力小助手。
學(xué)習之星的主要任務(wù)是幫助同學(xué)們取得成績(jì)的進(jìn)步。在此，我想和大家簡(jiǎn)潔共享一下我的學(xué)習體會(huì )：
語(yǔ)文學(xué)習分三個(gè)板塊：根底學(xué)問(wèn)、閱讀理解和作文。根底學(xué)問(wèn)要靠平常一點(diǎn)一滴的積存。閱讀理解其實(shí)并不難，只要細心地從文中找答案。要想寫(xiě)好作文，肯定要聽(tīng)教師講作文提示，平常多看作文書(shū)、多讀文學(xué)作品、多練練筆。
數學(xué)肯定要用心聽(tīng)講，課后仔細完成練習。我還要告知大家一個(gè)小秘訣——考試前把復習卷的錯題重新抄寫(xiě)做一遍，肯定能考個(gè)好成績(jì)。
英語(yǔ)要花功夫背單詞、背課文，常常聽(tīng)錄音，關(guān)鍵是要開(kāi)口講英語(yǔ)，敢于學(xué)以致用。
誠心盼望我們能共同努力，讓全班的學(xué)習成績(jì)更上一層樓！
感謝大家！
學(xué)習之星演講稿 7
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是鄭xx，我竟選的是學(xué)習之星。
回想過(guò)去的時(shí)間，在這個(gè)校內里；在老師們的細心培育下，我與同學(xué)們一起強壯成長(cháng)。我不僅駕馭了書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而且懂得了許多做人的道理。
從二年級起先，我是畫(huà)畫(huà)課代表，現在，我是班級的宣揚委員，在上學(xué)期我的畫(huà)畫(huà)在鄞州日報發(fā)表多次，還被學(xué)校評為小畫(huà)家稱(chēng)號，另外七巧板畫(huà)畫(huà)競賽還獲過(guò)市里二等獎等榮譽(yù)。在班里，我能團結同學(xué)，處理好同學(xué)之前的關(guān)系，做好同學(xué)與老師之間溝通的`橋梁。
在學(xué)習上我勤奮仔細，上課用心聽(tīng)講，老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成果都很優(yōu)秀，特殊是英語(yǔ)，我每次過(guò)關(guān)都得到老師的表?yè)P，是班里的鉸鉸者。
假如我競選勝利，我不會(huì )傲慢，會(huì )再接再勵，做好同學(xué)們的榜樣。請大家投我一票，感謝大家！
學(xué)習之星演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是崇文街小學(xué)五年級（2）班孫xx。今天我充滿(mǎn)信心站到這里，參加“學(xué)習之星”的競選！
我之所以要競選“學(xué)習之星”，是因為這個(gè)星可以激勵我更加地
勤奮學(xué)習，鞭策我取得更好的成績(jì)。
幾年來(lái)，我一直努力向前，勤奮學(xué)習，從不松懈自己的.學(xué)習。而且我的成績(jì)一直名列前茅，自己的各個(gè)方面都比較好，并且我還制訂出了科學(xué)，合理的學(xué)習計劃，讓自己的學(xué)習效率更好。
如果，我成功的競選上了“學(xué)習之星”星，我一定要做到幾點(diǎn)：
一、在學(xué)習中，主動(dòng)起到模范帶頭左右，努力提高自身綜合素質(zhì)。
二、在上課時(shí)，自己要起到帶頭作用，不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)課。
三、自己被評為十星之一，不可驕傲自滿(mǎn)，而要謙虛的更加努力學(xué)習。
在這里，我希望大家為我投上寶貴的一票。當然，如果我落選了，我也不會(huì )垂頭喪氣的，我會(huì )更加努力！
謝謝大家！
學(xué)習之星演講稿 9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我競選的'是學(xué)習之星，我有信心成為同學(xué)們的榜樣。
我學(xué)習刻苦，從不偷懶，成績(jì)在班里名列前茅，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，認真完成課后練習和家庭作業(yè)，是老師的得力小助手。
學(xué)習之星的主要任務(wù)是協(xié)助同學(xué)們取得成績(jì)的進(jìn)步。在此，我想和大家簡(jiǎn)單分享一下我的學(xué)習體會(huì )：
語(yǔ)文學(xué)習分三個(gè)板塊：基礎知識、閱讀理解和作文�；A知識要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。閱讀理解其實(shí)并不難，只要細心地從文中找答案。要想寫(xiě)好作文，一定要聽(tīng)老師講作文提示，平時(shí)多看作文書(shū)、多讀文學(xué)作品、多練練筆。
數學(xué)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成練習。我還要告訴大家一個(gè)小秘訣——考試前把復習卷的錯題重新抄寫(xiě)做一遍，一定能考個(gè)好成績(jì)。
英語(yǔ)要花功夫背單詞、背課文，經(jīng)常聽(tīng)錄音，關(guān)鍵是要開(kāi)口講英語(yǔ)，敢于學(xué)以致用。
衷心希望我們能共同努力，讓全班的學(xué)習成績(jì)更上一層樓！
謝謝大家！
學(xué)習之星演講稿 10
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（3）班的學(xué)生楊xx，擔當學(xué)習委員和紀律委員職務(wù)。首先，我很幸運能參與這次“學(xué)習之星”的評比。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“天才出自勤奮�！彼匀胄Ｒ詠�(lái)，我始終勤奮好學(xué)，上學(xué)期期末考試取得了“三個(gè)百分”的好成果。我特別喜愛(ài)音樂(lè )、電腦和看書(shū)，之所以我喜愛(ài)看書(shū)，是因為書(shū)是學(xué)問(wèn)的源泉。我從幼兒園起先就喜愛(ài)看一些簡(jiǎn)潔的故事書(shū)或童話(huà)書(shū)，上了小學(xué)，我讀的書(shū)更多了：《科學(xué)學(xué)習漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了很多人物和故事；
連家里的報紙我都常�？�，我了解的一些時(shí)事學(xué)問(wèn)，常常讓爸爸有些驚異：“你怎么知道的？”我驕傲地告知他：“報紙上看的唄！”我和同學(xué)們相互學(xué)習，相互幫助，同學(xué)們學(xué)習上假如有什么不懂的地方我很樂(lè )意幫助他們。我也很關(guān)切集體。我還認為一個(gè)人要養成良好的學(xué)習習慣。剛上一年級的時(shí)候，我做作業(yè)拖拖拉拉，有時(shí)做著(zhù)做著(zhù)還會(huì )走神，到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好，做其他事情也是這樣，非得爸爸媽媽三催五請。后來(lái)，在爸爸媽媽的幫助下，我試著(zhù)讓自己在規定的時(shí)間內完成規定的.學(xué)習內容，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，現在我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了！
假如這次我能有幸被評為“學(xué)習之星”的話(huà)，我將會(huì )以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對我的確定。我信任只有虛心和勤奮才能走上勝利之路。
學(xué)習之星演講稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx的xx，今天我要競選的是學(xué)習之星。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“經(jīng)常不斷地學(xué)習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量�！睂W(xué)習于我，是恩師，更是摯友。學(xué)習于我，是興趣，而非責任。我享受攻破一道難題時(shí)的成就感，我享受在學(xué)習中的成長(cháng)，我享受學(xué)習時(shí)忘記時(shí)間，忘記周遭的一切的充實(shí)。
學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動(dòng)，動(dòng)若脫兔。我就是這么一個(gè)學(xué)習者。課堂上的我思維是千變萬(wàn)化，課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學(xué)習之星，我也有過(guò)猶豫，因為我并不是這個(gè)校園里學(xué)習方面最優(yōu)秀的；但是，我還是毅然的想要來(lái)嘗試，因為我愛(ài)學(xué)習，會(huì )學(xué)習，樂(lè )學(xué)習。我想要把我在學(xué)習中的收獲和快樂(lè )分享給大家！
學(xué)習不是一種負擔。我們無(wú)需整天泡在書(shū)本里，牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過(guò)課后使勁看書(shū)。大學(xué)，不再是像小學(xué)高中似的由老師監督著(zhù)，父母壓迫著(zhù)的學(xué)習方式。更多的是自主學(xué)習，自由發(fā)揮的空間很大，選擇學(xué)習的空間也很大。我不會(huì )整天埋頭在書(shū)本里苦學(xué)，只是在課前等待上課的幾分鐘里預習一下書(shū)本知識，那樣不會(huì )在上課時(shí)跟不上老師的節奏，也不至于不知道老師在講些什么；課堂上跟上老師的思維，理解案例的分析，記一個(gè)案例比記很多知識點(diǎn)要容易很多；課后與老師多交流，共同討論上課時(shí)的疑點(diǎn)，共同討論怎樣在區隊營(yíng)造好的學(xué)習氛圍，在一個(gè)好的學(xué)習氛圍里學(xué)習效率會(huì )更高。高效率的學(xué)習是我的心得，不占用過(guò)多的課外活動(dòng)的時(shí)間，把效率提升到最高。而且我認為愛(ài)一個(gè)老師，愛(ài)一門(mén)課程，才會(huì )更加愛(ài)學(xué)習。所以我很愛(ài)我的老師，我會(huì )跟老師有一定的交流；我很愛(ài)我的課程，我會(huì )發(fā)現這門(mén)課程的美。
當然，作為一名學(xué)習之星，不應該僅僅只是局限于學(xué)習上的優(yōu)秀，更應該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒(méi)有達到佼佼者的程度，可是我在不斷的學(xué)習中，在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
在課外時(shí)間，我會(huì )涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專(zhuān)業(yè)知識，還會(huì )看一些其他的書(shū)籍，不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動(dòng)。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績(jì)。我覺(jué)得，這些就是對我學(xué)習的肯定，但是更多的是在學(xué)習的過(guò)程中收獲的充實(shí)和快樂(lè )。
在入學(xué)之初，我就選擇加入了院學(xué)生會(huì )的外聯(lián)部，現任外聯(lián)部代理負責人。在學(xué)生會(huì )的工作過(guò)程中，我也在不斷學(xué)習。學(xué)習與人交際，學(xué)習管理能力，注意自己口才的`鍛煉和培養。身邊值得我學(xué)習的人和事都很多，善于發(fā)現他人的長(cháng)處，并取之己用，這是我的智慧。三人行，必有我師焉！只有不斷的學(xué)習才能不斷成長(cháng)。
在生活中，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，用我的樂(lè )觀(guān)和快樂(lè )感染著(zhù)身邊的朋友。我愛(ài)學(xué)習，我也會(huì )影響周?chē)呐笥�，帶�?zhù)他們一起學(xué)習。我覺(jué)得一個(gè)好的學(xué)習氛圍不僅能提高我們的整體水平，也是我的學(xué)習的動(dòng)力。
學(xué)習好比耕種，播種了可能沒(méi)有收獲，但是不播種必定沒(méi)有收獲。只要你去嘗試，去實(shí)踐，就會(huì )發(fā)現，學(xué)習是一種樂(lè )趣，一種幸福，一個(gè)美好的過(guò)程。我一直都對自己說(shuō)：“要么不做，要做就努力做到最好�！蔽覍ψ约旱娜松巹澗褪窃诓粩嗟貙W(xué)習當中度過(guò)的，在以后漫長(cháng)的人生道路上，我會(huì )抓住每一次機遇。大膽挑戰、超越自我、堅實(shí)地走好人生的每一步。無(wú)論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會(huì )堅持下去。盡管取得了一些成績(jì)，但我知道自己在很多方面仍有不足，仍需繼續努力，抓緊學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，還有很多的知識需要學(xué)習。學(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的，我選擇踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳��！
學(xué)者之靜，心如止水，學(xué)者之動(dòng)，動(dòng)若脫兔，宜靜宜動(dòng)，學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求！
最后以一句話(huà)結束我今天的演講“終身學(xué)習，至死方休！愿共勉�！敝x謝。
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