揚青春旗幟讓夢(mèng)想起航演講稿
人的一生就如同在黑暗中航行的船只，而夢(mèng)想就是指引著(zhù)我們前進(jìn)的燈塔；一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想，那么就如同黑暗中的船只失去了燈塔，其結果可能就是徹底迷失在黑暗之中。下面是小編搜集的揚青春旗幟讓夢(mèng)想起航演講稿，供大家閱讀！
揚青春旗幟讓夢(mèng)想起航篇一
仰望星空，那似乎沒(méi)有雜質(zhì)的星辰在銀河中閃爍，給了我們無(wú)限的遐想，那明凈的星空里放飛了多少人的夢(mèng)想。
世界萬(wàn)物都有屬于自己的一片天，尋找自己的夢(mèng)想并為之奮斗，你的人生就有了希望。
你難道沒(méi)有看到過(guò)這樣的光亮嗎？起初是悄然安靜的，花骨朵兒還安詳地睡在淺綠色的搖籃里。風(fēng)兒輕輕地撫過(guò)它們，一種香甜的夢(mèng)的氣息就在空氣中微微彌漫，不禁讓人跟著(zhù)它們一起安睡。
然后，在某場(chǎng)春雨過(guò)后，“轟”地一聲，花骨朵兒又像傘兵一樣，爭先恐后地散開(kāi)。霎時(shí)間，蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍野。
這種光亮，或許就是花兒的夢(mèng)想——爛漫而暢情地開(kāi)放生命之光。為了自己的夢(mèng)想，它毫無(wú)怨言地忍受一場(chǎng)場(chǎng)大風(fēng)大雨的洗禮，為了夢(mèng)想，它時(shí)時(shí)刻刻都在堅定著(zhù)心中那個(gè)開(kāi)花的渴望。
正如潔白的云朵也會(huì )染上污穢，明亮的太陽(yáng)有時(shí)也會(huì )被烏云遮住。然而青春的熱血將如晨曦之光刺破黑暗，青春的鼓手也將歡快的節奏敲響。高揚的青春旗幟將我們的夢(mèng)想再次擦亮。在我萌動(dòng)的夢(mèng)想中，開(kāi)始激蕩著(zhù)一股屬于青春的正能量。
歷史上的成功者告訴我們，即使再累，也要懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路。史學(xué)家司馬遷司馬遷在逆境中完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；因為懷揣著(zhù)科學(xué)研究的夢(mèng)想，居里夫人成功地提取出了“鐳”；因為懷揣著(zhù)藝術(shù)的夢(mèng)想，楊麗萍才練就了讓世人嘆服的“孔雀舞”。是的，有太多太多的人為了夢(mèng)想而奮斗，又有太多太多的人因為懷揣著(zhù)夢(mèng)想而成功。
“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北牡倪@句名言是對夢(mèng)想最好的詮釋。芽?jì)簽榱藟?mèng)想，灑遍了犧牲的血雨，最終開(kāi)出了明艷的花。夢(mèng)想和生命同在，它在人們的記憶中永不凋零。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們揚起青春的旗幟，讓夢(mèng)想在歲月的海洋里揚帆起航吧！
揚青春旗幟讓夢(mèng)想起航篇二
這一季已過(guò)大半，入秋，涼風(fēng)拂面，落葉飄零。我在十字路口徘徊。
綠燈亮了，我向前走。懵懂的學(xué)生時(shí)代就在這眨眼間，即將告別這青春的校園。
踏上我新一輪的旅程，我想再也回不到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以肆無(wú)忌憚的學(xué)校里去了。
畢業(yè)，就意味著(zhù)我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會(huì )面對新的環(huán)境，相交新的朋友，開(kāi)始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠留在我的記憶里！
曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì )離自己很遙遠，學(xué)校會(huì )承載我所有的憂(yōu)和愁度過(guò)每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿(mǎn)的生活。我不經(jīng)意間養成壞習慣：睡覺(jué)睡到自然醒，游戲玩樂(lè )勝過(guò)學(xué)習和讀書(shū)。然而，一個(gè)轉身，我就將離開(kāi)，告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時(shí)已晚。我已無(wú)路可逃。我沒(méi)有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā)，已經(jīng)容不得我再繼續過(guò)著(zhù)享受娛樂(lè )的快活日子。
心不知什么時(shí)候像樂(lè )器上的弦緊繃了起來(lái)�；蛟S明天之后，一年之后，我還是扶不起來(lái)的阿斗，還是一個(gè)不能獨立面對世事的孩子�；蛟S三年五載我也可以名滿(mǎn)天下，備受矚目。日子一天天過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有預測未來(lái)的本領(lǐng)，未來(lái)是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì )落后。于是我只能默默堅持自己心中的理想，勇敢一點(diǎn)。
我看著(zhù)鏡子里的自己，我開(kāi)始迷茫，我的未來(lái)在何方？用手捂心，答案，是不知道，飛揚在青春這一新的翻頁(yè)中，漸漸的我迷失了自己，擔心，害怕，難過(guò)，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無(wú)，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創(chuàng )造我的未來(lái)，我的夢(mèng)想。
回家，我難過(guò)卻不愿訴說(shuō)，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來(lái)熱氣騰騰的鮮湯�！安患�，工作慢慢找，事業(yè)慢慢做�！蔽椅撮_(kāi)口，母親便這般親和的說(shuō)。我的心頓時(shí)便熱了，我看著(zhù)媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶�！皨寢�?zhuān)量嗔��！蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力，以后掙大錢(qián)了讓他們住上大房子過(guò)好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時(shí)刻供你停泊駐扎。
我戀家，亦愛(ài)家。生命中我不再頹廢和不安。懷著(zhù)一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，我勉勵自己，畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對明天，我放眼望向更遠方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向，我將不遺余力的追逐。
我們年輕的靈魂里裝著(zhù)夢(mèng)更裝著(zhù)思想，不論是孤獨行走還是結伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅實(shí)而有力量。讓我們張開(kāi)青春的羽翼，向著(zhù)夢(mèng)想乘帆起航！
揚青春旗幟讓夢(mèng)想起航篇三
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，這個(gè)驕傲時(shí)刻臉上微笑，綻放要讓全世界知道；一路有你的記號，是彼此最堅強的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造！唱，唱，唱，是我們的訊號，就是追逐永不放慢步調，筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì )閃耀，我要讓全世界看到！
——題記
凋謝的花朵如此黯然無(wú)光，香氣卻還是沁人心脾；零落的時(shí)光如此星星點(diǎn)點(diǎn)，回憶卻還是念念不舍；抽象的夢(mèng)想如此遙不可及，成功卻還是綻于青春！輕聲奏響夢(mèng)想的旋律，絢麗舞起青春的姿態(tài)。旋律凌亂無(wú)章，舞步深淺不一，卻是我們真實(shí)的信念，是我們一直執著(zhù)追求的光明，是我們綻放于青春的夢(mèng)想！
十四歲，惆悵的青春，叛逆的時(shí)光，卻總堅持著(zhù)那些千奇百怪的夢(mèng)想。它沒(méi)有對白，也沒(méi)有臺詞，只有積極向上的拼搏精神，夢(mèng)想離我們是那樣的遙不可及，但是青春的活力卻讓我們不放棄自己的夢(mèng)想，青春讓我們在夢(mèng)想之路上創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡。我們努力走好每一步，穩扎穩打。生活的殘酷讓我們往往頭破血流，空手而歸，但我們仍一往直前，因為我們正值青春年華，我們心中有夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是一步登天，它需要時(shí)間的考驗，青春告訴我們，我們還年輕，我們正朝氣蓬勃，在夢(mèng)想的路上，走錯了一步?jīng)]關(guān)系，大不了重頭開(kāi)始，只要我們不放棄最初的夢(mèng)想，即使闖了禍，也沒(méi)什么，青春的夢(mèng)想里沒(méi)有絕對的對錯，只有拼搏和堅持。不管是青春之路也好，夢(mèng)想之旅也罷，總不會(huì )風(fēng)調雨順，俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，不經(jīng)歷勇敢與奮斗，怎么會(huì )有夢(mèng)想的實(shí)現？不經(jīng)歷失敗與挫折，怎么會(huì )在青春中成長(cháng)？所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，夢(mèng)想不能急于一時(shí)，細水長(cháng)流才是長(cháng)久之計，因為我們正值青春，所以我們只有堅持，才能成為勝者！
夢(mèng)想究竟是什么？青春與夢(mèng)想到底有什么關(guān)系？
夢(mèng)想，千奇百怪，大小不一，卻是人生目標的動(dòng)力。它無(wú)色無(wú)形，摸不到，抓不著(zhù)，每個(gè)人一出生就會(huì )有夢(mèng)想，所以夢(mèng)想也成為了人生的一部分。無(wú)夢(mèng)想，人生就不完美了，所謂“青春”，我的理解就是青少年的春天，春天生機勃勃，活力充沛，青春就是屬于我們的！青春是一個(gè)追夢(mèng)的時(shí)期，也是追夢(mèng)最容易的時(shí)期，所以我們就更加要懂得珍惜了。它只有一次，夢(mèng)想的成敗也只有一回，我們要好好利用青春去追夢(mèng)、實(shí)現夢(mèng)，堅持不懈，奮力拼搏，方是實(shí)現夢(mèng)想、珍惜青春的王道！
在青春路上，曾幾何時(shí)，我尋找到了自己的夢(mèng)想。我，是徐良的忠實(shí)粉絲；我，是一個(gè)喜歡唱歌的姑娘；我，是喜歡嘴角上揚的Smile女孩！我擁有一個(gè)很多人都有的夢(mèng)想，我喜歡一個(gè)人靜靜地唱歌，歌成了我閑暇之時(shí)不可缺少的一樣東西，我認為歌是有靈魂的，每一首歌都能表達出創(chuàng )作者的感情，每一首歌都像是一顆星，在黑暗中灼灼發(fā)光，去照亮太陽(yáng)照不到的地方，去溫暖心靈的最深處�？杀氖�，我天生嗓音就不好，有時(shí)一唱歌就跑調，我的歌聲成了朋友中閑談時(shí)的笑柄，我的父母也反對我唱歌，他們說(shuō)，我天生就不是唱歌的料，再努力也無(wú)濟于事，還不如一頭扎進(jìn)課本，好好學(xué)習的好！父母的反對和朋友的嘲笑讓我多次受了打擊，他們從不知道我在夜里偷偷哭了多少次，流了多少淚。的確，他們說(shuō)的沒(méi)有錯，我并不適合唱歌，但是唱歌是我唯一的興趣愛(ài)好，我不想放棄。有時(shí)候，我也會(huì )自己寫(xiě)歌來(lái)唱，不會(huì )譜曲的我只能趁著(zhù)父母不在家去網(wǎng)上學(xué)習怎么譜曲，我并不渴望自己將來(lái)能踏上歌壇，成為歌星，我只想唱歌給所有人聽(tīng)，得到大家的支持。我堅信，終有一天他們會(huì )認可我，只要堅持，青春定會(huì )被我的真誠感化，夢(mèng)想也會(huì )因我的`鍥而不舍而實(shí)現，我為我的青春有夢(mèng)感到驕傲！
無(wú)情的時(shí)光偷走無(wú)邪的童年，在記憶中淡去；生命之帆載入青春的江河，經(jīng)歷五味壇般的追夢(mèng)之旅！夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)光，青春開(kāi)始沸騰，未來(lái)就在前方！如果說(shuō)夢(mèng)想是園丁，那青春便是那方青蔥的草地，園丁用想象編織著(zhù)夢(mèng)境，未來(lái)，在浮動(dòng)，一切正在靜悄悄地萌發(fā)，萌發(fā)……如果說(shuō)夢(mèng)想是建筑師，那青春便是那座美麗的城堡，建筑師用想象描繪著(zhù)藍圖，未來(lái)，在打造，一切正在靜悄悄地降臨，降臨……如果說(shuō)夢(mèng)想是旅人，那青春便是那條幽美的小徑，旅人用想象欣賞著(zhù)風(fēng)光，未來(lái)，在前進(jìn)，一切正在靜悄悄地向前，向前！
帶上你夢(mèng)想的行囊，踏上那青春的旅途！揚起夢(mèng)想之帆，正在起航；插上青春之翼，展翅翱翔！
夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲的唱，不怕前方有再多險阻，筑夢(mèng)讓中國更強；放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅定著(zhù)希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放！
揚青春旗幟讓夢(mèng)想起航篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(cháng)朋友們：
六月是一個(gè)讓人心動(dòng)、激動(dòng)和感動(dòng)的季節，我們在這里奏響遼寧中醫的畢業(yè)贊歌，我們在這里相聚，用依依惜別譜寫(xiě)人生的難忘時(shí)刻！
在此，我代表全校師生員工，對XX屆2455名畢業(yè)生的圓滿(mǎn)畢業(yè)表示熱烈的祝賀！你們求學(xué)數載，如今順利畢業(yè)，也是蠻拼的，我為你們的成長(cháng)和成熟點(diǎn)贊！
同學(xué)們，你們是學(xué)校進(jìn)步的見(jiàn)證者，學(xué)校剛剛通過(guò)了國家中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)認證，并獲得“完全認可”的高度評價(jià)，學(xué)校獲得了973首席科學(xué)家單位的殊榮，學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的建設完成了教育部重點(diǎn)實(shí)驗室的建設任務(wù)，附屬醫院的康復中心在規模和質(zhì)量方面贏(yíng)得同行的一致認可，學(xué)校教師和學(xué)生在各項大賽中屢獲佳績(jì)，學(xué)校醫、教、研各方面工作快速發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校剛剛與奧地利簽署了中奧傳統醫學(xué)研究中心的合作協(xié)議，正努力把我校打造成全球傳統醫學(xué)中心。這些標志性成績(jì)是遼寧中醫人的驕傲和榮光，都將成為你們難忘的回憶。
同學(xué)們，母校在發(fā)展，你們在成長(cháng)，希望你們走出校門(mén)后，不要忘記@母校，時(shí)不時(shí)地 “加關(guān)注”、“微一微”、“搖一搖”。臨行之際，我有5句話(huà)送給你們，與你們共勉：
第一，成為一個(gè)獨立思考、有思想的人。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“世上只有兩種力量——利劍和思想。從長(cháng)而論，利劍總是敗在思想的手下�！毕Ｍ銈円J真思考人生，思考你們做的每一件事情，你們從學(xué)校畢業(yè)，步入社會(huì )，社會(huì )與學(xué)校的根本區別在于，校門(mén)外不再有整天在你身邊、不厭其煩地嘮叨和關(guān)心你成長(cháng)成才的那個(gè)人——師長(cháng)、家長(cháng)，取而代之的是你的獨立思考和個(gè)人奮斗！要建立自己獨特的思維模式，帶著(zhù)成熟和自信，帶著(zhù)對人生理想、目標的思考去贏(yíng)得明天的輝煌！
第二，要樹(shù)立兩種品質(zhì)。一種是寬容。要學(xué)會(huì )寬容，寬容他人就是善待自己，擁有了寬容，就不會(huì )做“路怒族”或“挑釁者”，就不會(huì )為諸如此類(lèi)的沖動(dòng)而付出代價(jià)；另一種是真誠。相互真誠才能獲得相互信任和理解，為工作和生活營(yíng)造良好的風(fēng)氣。
第三，要經(jīng)常光顧三個(gè)場(chǎng)所。一是圖書(shū)館，人的大腦開(kāi)發(fā)僅占全腦的3%-5%，若達到10%，就能超過(guò)英國大不列顛百科全書(shū)承載的知識容量。為此，要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，經(jīng)常光顧圖書(shū)館，為大腦“充電”、為工作加油。二是父母長(cháng)輩的住所，�；丶铱纯�，盡孝子之心，為父母帶來(lái)快樂(lè )，為我們的心靈帶來(lái)安慰；三是健身館，要保持良好的身體狀況，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。
第四，要活學(xué)活用中醫四大經(jīng)典。中醫四大經(jīng)典是中醫藥文化之基，在學(xué)校，我們感恩四大經(jīng)典的滋養；離開(kāi)學(xué)校后，我們要把四大經(jīng)典爛熟于心，運用于手，造福于民。我們要懂得：學(xué)醫的人靠的不是刷“顏值”，人們看重的是你有沒(méi)有救死扶傷的精湛醫術(shù)。
第五，要保持五種心態(tài)。人生的軌跡不一定按你喜歡的方式運行，生活多數是平淡的重復。有些事可以不喜歡，但不得不做；有些人可以不待見(jiàn)，但不得不交往。當不喜歡卻又無(wú)力改變之時(shí)，我們唯一能做的，就是調整和保持自己的心態(tài)——一是淡定、二是低調、三是快樂(lè )、四是執著(zhù)、五是感恩。
臨行五句話(huà)，可表一片心。同學(xué)們，希望你們能夠在工作中多出成績(jì)、在前進(jìn)的路上少走彎路。惜別之際，再次祝愿全體畢業(yè)生：以夢(mèng)為馬，馳騁社會(huì )！以能為旗，揚我中醫！
揚青春旗幟讓夢(mèng)想起航篇五
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時(shí)代都擁有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，我也不例外，但我又是一個(gè)例外，不瞞大家說(shuō)，我是一個(gè)孤兒，我的整個(gè)中學(xué)時(shí)代是在社會(huì )各界好心人的幫助下度過(guò)的。也是在邢臺愛(ài)心網(wǎng)、市團委、院團委和我們系團總支的幫助下我才得以順利走進(jìn)大學(xué)的殿堂，今天我是懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)感恩的心和大家相聚到一起的。
走進(jìn)這里我發(fā)現大學(xué)時(shí)多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰(shuí)都可以找到自己的最?lèi)?ài)，誰(shuí)都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現自己的才華。大學(xué)又是一個(gè)巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)第一堂課軍訓后我真的體會(huì )很深。在這里我想由衷的說(shuō)一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽(yáng)的日子！
我們正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候為自己的未來(lái)做一個(gè)漂亮的規劃，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會(huì )告訴他們，空虛出現在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾，因此，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來(lái)之不易，我更應該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責任。也許以后的路會(huì )更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話(huà)想和大家說(shuō)，傾聽(tīng)我一句，不管是本科生還是專(zhuān)科生，我們都使懷著(zhù)抱負而來(lái)，不管你是自愿報的這所學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)，還是被調劑過(guò)來(lái)的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機會(huì )。既來(lái)之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。
我感到滿(mǎn)足源于我內心的感動(dòng)，但對于學(xué)習對未來(lái)的追求我絕不會(huì )滿(mǎn)足于一點(diǎn)小成就。我認為，對待學(xué)習一名大學(xué)生就應該有壓力，有了壓力才會(huì )有自覺(jué)學(xué)習的動(dòng)力。換句話(huà)說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚起理想的風(fēng)帆準備起航！
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò)，因此我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，追求上進(jìn)，挑戰自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己！
最后我想說(shuō)，感謝所有一直支持我走到現在的好心人，沒(méi)有你們就沒(méi)有現在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。下面我想以畢淑敏的一句話(huà)來(lái)結束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴；我可以不永恒，但我真誠；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的大學(xué)，讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想啟航！
揚青春旗幟讓夢(mèng)想起航篇六
有夢(mèng)想的生命，那是有雨露澆灌的花草，生命力膨脹，鮮活，顏色明亮。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境得不到寧靜，知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后能成為一名鋼琴家，這樣就可以到各個(gè)國家去演奏鋼琴，把美妙的音樂(lè )帶給大家�？墒菈�(mèng)想不是光靠想就能實(shí)現，學(xué)會(huì )了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水。追逐著(zhù)夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂(lè )。
一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了為之奮斗的目標，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過(guò)，在無(wú)奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著(zhù)不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò)，追逐夢(mèng)想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著(zhù)死神帶走這個(gè)孤獨的靈魂。沒(méi)有了夢(mèng)想，就得不到任何希望，孤獨、恐懼、絕望占據了整個(gè)心靈，每一絲風(fēng)都會(huì )沉重地打擊著(zhù)這個(gè)弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿(mǎn)悲傷的情況下，打發(fā)著(zhù)平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。
在遠方浮現出自己的夢(mèng)想，雖然渺孝模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現在云層中顯現出來(lái)了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望。
讓我們揣著(zhù)夢(mèng)想，踏出一路風(fēng)光，讓我們一起努力，讓夢(mèng)想在此刻起航吧！
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