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行政管理學(xué)學(xué)習心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編幫大家整理的行政管理學(xué)學(xué)習心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
行政管理學(xué)學(xué)習心得體會(huì )1
為期近三年的行政管理課程學(xué)習已盡尾聲,我也在自己的努力下完成了所有的課業(yè),即將畢業(yè);仡欉@三年來(lái)在電大的學(xué)習和生活,我收獲頗多,在此總結如下:
第一,電大確實(shí)是一個(gè)很好的成人再教育的學(xué)習平臺,它以自主學(xué)習為主,教師面授為輔,充分利用了現代化的授課方式,給我們這些上班族以方便。自從開(kāi)始在電大學(xué)習以來(lái),我平日工作,周末上課,工作、生活、學(xué)習都不耽誤。另外在學(xué)習過(guò)程中,電大豐富的媒體教學(xué)資源引起了我的極大興趣,使我逐漸培養出了自主學(xué)習的能力,增強了自主學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,這將對我今后不斷獲取知識和提高教育層次非常有益。
第二,通過(guò)這三年的學(xué)習,還使我認識到學(xué)習一定要有目標性和計劃性。我學(xué)習行政管理課程,一方面是有感于自己知識的匱乏,希望能夠通過(guò)學(xué)習增長(cháng)知識,更好的勝任目前的工作;一方面是希望通過(guò)學(xué)習,提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為實(shí)現更加廣闊的人生藍圖打好基礎。為實(shí)現這一目標,我嚴格按照學(xué)習計劃準時(shí)上下課,按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè),每年按計劃逐步完成課業(yè),現在我畢業(yè)了,終于實(shí)現了自己的目標。由此我認識到,明確的學(xué)習目標是順利完成全部課程的前提和動(dòng)力,而嚴格執行的`學(xué)習計劃則是順利完成全部課程的基礎和保障。學(xué)習如此,工作也是如此。第三,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只將思維停留在課堂上,將知識隱藏在書(shū)本里是不行的,還要積極將課堂所學(xué)運用于實(shí)際日常工作當中。行政管理本就是一門(mén)實(shí)用性很強的學(xué)科,可以用于生活的方方面面,雖說(shuō)在某些時(shí)候不能完全匹配,但一法通萬(wàn)法通,仍是具有借鑒意義的。在學(xué)習過(guò)程中,我就將一些知識運用在了部門(mén)的管理中,取得了不錯的結果,更堅定了我學(xué)習的興趣和信心。第四,通過(guò)在電大的學(xué)習,我除了獲得更多的專(zhuān)業(yè)知識外,還認識了不少的良師益友,擴大了我的社交范圍,這些對我來(lái)說(shuō)又是一筆寶貴的收獲。
最后,我能夠順利的從電大畢業(yè),離不開(kāi)各位老師的辛勤教育和關(guān)懷,在此我對培養過(guò)我的吳中電大的老師們由衷的說(shuō)聲謝謝!
行政管理學(xué)學(xué)習心得體會(huì )2
從20xx年4月23日開(kāi)始到4月30日,所有科室的內勤人員在三樓會(huì )議室參加了為期一周的理論學(xué)習,通過(guò)學(xué)習我們豐富了一定的知識內容,對日常工作的管理水平有了一定程度的提高。
首先接觸的是日常公務(wù)的處理,它包括電話(huà)處理、值班公務(wù)、辦公用品管理、印信管理、會(huì )議管理五個(gè)方面。其實(shí)我們每天做的就是這些工作,現在把他細化、具體化了,有時(shí)候平時(shí)不注意的細節往往忽略了,因此這次學(xué)習很有必要。
有些是工作中不夠具體的工作現在也懂得了許多,要想把工作干好,必須豐富自己的知識,只有懂得多了,工作才能提高效率。實(shí)際工作中有些值班方面的問(wèn)題,往往沒(méi)有注意到,通過(guò)學(xué)習我們了解了值班的重要性。辦公用品的管理,我們懂得了先申報計劃,后使用的原則,這樣就提高了辦事效率,同時(shí)不能鋪張浪費。原以為印信管理不就是蓋個(gè)章么,哪有那么麻煩,可是通過(guò)學(xué)習我們們真正懂得了印信管理的'重要性,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真正做到制度化、規范化,改善我們的工作,提升我們的辦事效率。
通過(guò)對會(huì )議管理的學(xué)習,我們懂得了會(huì )議舉行的流程、制定會(huì )議的程序、開(kāi)會(huì )前的準備、會(huì )中及會(huì )后的事務(wù)管理,對以后的工作很有幫助,我們要邊工作、邊學(xué)習、邊改進(jìn)。扎扎實(shí)實(shí)做好我們分內的工作。通過(guò)對公文處理的學(xué)習,我們懂得了公文處理的任務(wù)、公文處理的程序、收文發(fā)文的程序、公文歸檔與管理,通過(guò)學(xué)習規范了我們公文的格式與撰寫(xiě),統一了公文的格式和字體。
在禮儀部分,我們學(xué)習了儀容儀表、禮節禮貌,在公關(guān)與接待部分,我們系統學(xué)習了外事接待、慶典活動(dòng)、提案管理等,了解了公關(guān)與接待的作用是1、提高公司知名度和美譽(yù)度,2、建立公司社會(huì )關(guān)系絡(luò ),開(kāi)辟公司各種渠道、解決公司疑難問(wèn)題發(fā)揮的重要作用。學(xué)習了慶典活動(dòng)的程序:宣布開(kāi)始、宣布重要來(lái)賓名單、致賀詞、致答謝詞、剪彩等,為以后工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
最后我們還學(xué)習了后勤管理,重點(diǎn)是安全保衛、住宿膳食、車(chē)輛管理、以及事故故障的處理,真正懂得了物品出入公司管理的必要性,以后在實(shí)際工作中我們要理論聯(lián)系實(shí)際,把工作落到實(shí)處,進(jìn)一步提升我們內務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平,為把我公司建成一流的現代化礦井做出應有的貢獻!
行政管理學(xué)學(xué)習心得體會(huì )3
從20xx年月至今,我參加了學(xué)院為期年的行政管理專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習,目前所學(xué)的門(mén)課程成績(jì)達標,均已順利結業(yè)。通過(guò)學(xué)習,自己對行政管理有了新的認識,學(xué)到很多實(shí)用的知識,日常工作中的管理水平也得到了一定程度的提高。下面我從以下幾方面對學(xué)習情況做以小結:
一、對行政管理學(xué)的認識
通過(guò)學(xué)習,我認識到行政管理學(xué)是一門(mén)研究政府對社會(huì )進(jìn)行有效管理規律的科學(xué),是國家公務(wù)員和其他公共部門(mén)工作人員必備的知識。
行政管理學(xué)研究的內容大體包括五個(gè)方面:一是一般理論。主要研究行政管理學(xué)作為綜合性、應用性極強的學(xué)科,作為其依據和基礎的行政環(huán)境和行政職能;二是行政管理的主體。主要研究和了解行政組織和機構,行政領(lǐng)導以及執行公務(wù)的工作人員;三是行政管理的過(guò)程。主要研究和了解其有效運作的過(guò)程,其中包括行政決策、行政執行、行政協(xié)調、行政信息、行政監督等;四是行政管理的保障。主要研究和了解行政管理過(guò)程要能夠順利運行達到預期效果,必須依據的一系列保障手段,即財務(wù)行政、行政法治、行政方法、行政道德;五是行政管理的目的。主要研究和了解行政管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以及提高行政效率的.必由之路等。
二、學(xué)習行政管理學(xué)的重要實(shí)踐意義
通過(guò)學(xué)習,我認識到學(xué)習行政管理對于國家、單位和管理干部個(gè)人,都具有非常重要的現實(shí)意義。
1、研究和學(xué)習行政管理學(xué),有助于我們弄清我國行政管理存在的問(wèn)題和改革目標、任務(wù)、方式,為我們在日常工作中指明方向。行政改革應該是一種自覺(jué)的行動(dòng),必須要有科學(xué)研究為先導。我們必須弄清楚當前我國行政管理中主要存在哪些問(wèn)題,最主要的問(wèn)題是什么,產(chǎn)生問(wèn)題的原因是什么,弄清楚問(wèn)題的癥結在哪里等等。這樣的理論對于日常工作具有很強的指導意義,只有找準行政管理中存在的問(wèn)題,明確我們在日常行政管理改革的目標、任務(wù)、方式,才能讓行政變得高效科學(xué)。
2、研究和學(xué)習行政管理學(xué),有助于提高公務(wù)員素質(zhì),提高行政管理水平。一個(gè)國家行政管理水平的提高,在很大程度上取決于公務(wù)員素質(zhì)的提高。要提高行政管理水平,就必須提高國家公務(wù)員的素質(zhì)。而研究和學(xué)習行政管理學(xué)是提高國家公務(wù)員的素質(zhì)的一條重要途徑,甚至是一條必不可少的途徑。
3、研究和學(xué)習行政管理學(xué),有助于提高企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進(jìn)企事業(yè)單位與政府的良好合作。行政管理學(xué)不僅是國家公務(wù)員的必修課,而且也應該是各類(lèi)企業(yè)和事業(yè)單位管理人員的必修課。在現代社會(huì ),無(wú)論是企業(yè)還是事業(yè)單位,都離不開(kāi)政府,離不開(kāi)國家政策。企業(yè)和事業(yè)單位都必須接受政府的指導,與政府保持良好的合作,按國家法律和政策辦事。行政管理是執行法律、政策的管理活動(dòng),作為企業(yè)和事業(yè)單位的管理者,不僅要熟悉和掌握企業(yè)管理知識和事業(yè)單位管理知識,更要了解政府,懂得法律,掌握政策。所以,對于企業(yè)和事業(yè)單位的管理人員來(lái)說(shuō),學(xué)習行政管理學(xué)是了解政府及其運行規律的一條重要途徑。
三、下一步學(xué)習設想
三年來(lái)的學(xué)習,讓我在工作中充分體會(huì )到,行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習是提高干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的迫切需要,是促進(jìn)廣大管理干部成才、成長(cháng)的科學(xué),是管理干部的必修課。對我而言,學(xué)習和研究行政管理學(xué),已經(jīng)成為正確發(fā)揮管理職能,科學(xué)地處理日常事務(wù),提高效率的有效工具。以后的工作中我將盡最大努力,合理安排好自己在這方面的學(xué)習進(jìn)修。一是進(jìn)一步提高學(xué)習自覺(jué)性。首先要端正思想,提升學(xué)習的信心。信心是事業(yè)成功的一半。學(xué)習的指導思想端正了,提高自我素質(zhì)的期望值緊迫了,學(xué)習目的明確了,信心才會(huì )倍增,學(xué)習自覺(jué)性才會(huì )提高,才會(huì )尋橋覓舟,想方設法到達目標的彼岸。
二是進(jìn)一步增強創(chuàng )新精神。創(chuàng )新并不是某個(gè)人的專(zhuān)利,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只要有創(chuàng )新的素質(zhì)、毅力和百折不撓的精神,都可創(chuàng )新。古語(yǔ)云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。三年的學(xué)習對我在理論知識上有了很大進(jìn)步,日常工作中,我將充分發(fā)揮所學(xué)知識,激發(fā)自己的創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力和創(chuàng )新激情。
三是進(jìn)一步加強學(xué)以致用。學(xué)習應勤奮,治學(xué)要嚴謹,所學(xué)知識要和業(yè)務(wù)相結合,還有一個(gè)探索實(shí)踐的過(guò)程,實(shí)際工作中我將切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,把工作落到實(shí)處,進(jìn)一步提升我們經(jīng)營(yíng)管理的業(yè)務(wù)水平,為把我公司建成一流的現代化糧食儲備庫做出應有的貢獻!
行政管理學(xué)學(xué)習心得體會(huì )4
通過(guò)系統學(xué)習集團舉辦的行政管理方面理論和知識,聽(tīng)了有關(guān)專(zhuān)家和老師的教導,以及平時(shí)工作實(shí)踐,使得我對加強行政工作與服務(wù)水平的理解更加深刻。這三次的培訓,我感到學(xué)有所獲,對我今后正確的履行崗位職責,做好本職作有所幫助,F將本人的學(xué)習體會(huì )匯報如下:
一、對公文寫(xiě)作的再認識。
公文是一種應用性文章,是讓人看、讓人聽(tīng),要對實(shí)際工作起指導、推動(dòng)作用的。在起草公文時(shí),寫(xiě)作目的至關(guān)重要,它決定著(zhù)公文的行文方向、結構設置、內容組織和語(yǔ)言表述。我的體會(huì )是,有明晰的效果預期未必能寫(xiě)成好公文,因為寫(xiě)好公文還需要其他重要條件,但沒(méi)有明晰的效果預期,必然寫(xiě)不出好公文。公文要有一個(gè)好的表述習慣,這是說(shuō)服受眾、引領(lǐng)工作、發(fā)揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說(shuō)服力,要有觀(guān)點(diǎn)有典型、有數據、有事實(shí)、有分析、有對策、有目標、有效果。歸納起來(lái)說(shuō),公文起草者需要養成基本的表述習慣:
1、是深刻地表述;
2、是精確地表述;
3、是清晰地表述。
二、對常用禮儀的重新學(xué)習。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現代社會(huì )中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習禮儀知識,運用禮儀規范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現實(shí)意義。文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“禮儀之邦”的'美譽(yù),自古以來(lái),中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著(zhù)改革開(kāi)放和現代化建設步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬(wàn)象,無(wú)處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養,一個(gè)單位的整體形象。
通過(guò)這次文明禮儀學(xué)習,使我們意識到,原來(lái)平時(shí)忽略的細小問(wèn)題,其實(shí)帶給對方的負面影響是十分大的,試想當客戶(hù)走進(jìn)到我們大廈門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)精神不振、衣冠不整的接待人員時(shí)會(huì )是什么的感覺(jué),相信他們會(huì )有不愉快的心情,甚至會(huì )產(chǎn)生懷疑吧。相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現在做起,樹(shù)好自身形象,樹(shù)好集團形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會(huì )將更加溫馨和諧。
三、檔案管理學(xué)習理解。
半天的檔案管理培訓,雖然時(shí)間短暫,但學(xué)習強度很大,巨大的收獲是不容置疑的。通過(guò)學(xué)習,我系統地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,以及如何對各類(lèi)檔案進(jìn)行收集、分類(lèi)、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應該具備的職業(yè)素養,看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然,目前工作中還有很多問(wèn)題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進(jìn)步。當今世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟和信息時(shí)代,信息已成為比資產(chǎn)(本)更為重要的戰略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分,檔案作為一種信息資源,作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)的真實(shí)記錄和一項基礎性工作,同時(shí)作為與企業(yè)同步發(fā)展的無(wú)形資產(chǎn),在企業(yè)管理等各方面正積極地發(fā)揮應有的重要作用。
以上,是我在參加行政管理培訓的認識、收獲和體會(huì )。我堅信在領(lǐng)導的重視和公司各部門(mén)齊心協(xié)力的配合下,行政管理工作一定會(huì )更上一層樓。
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