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學(xué)習培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-01-01 08:13:15 學(xué)習心得 我要投稿

有關(guān)學(xué)習培訓心得體會(huì )模板(合集4篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)習培訓心得體會(huì )模板,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習培訓心得體會(huì )模板(合集4篇)

有關(guān)學(xué)習培訓心得體會(huì )模板1

  12月1日至5日,我作為高級工程師參加了度綜合工程系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育為期五天的培訓。作為一名學(xué)員,五天時(shí)間學(xué)完了五門(mén)課程,每天安排培訓學(xué)習一門(mén)課,都是上午8:30—11:30和下午2:30—4:30學(xué)習,學(xué)完一門(mén)考一門(mén)。我作為一名企業(yè)工作的中層,除了中途請假兼顧單位上的工作以外,能堅持在課堂或利用業(yè)余補充學(xué)完全部課程,并順利通過(guò)了各門(mén)考試。在此,我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓班邀請了眾多知名校外教育專(zhuān)家,為我們準備生動(dòng)精彩的講座。雖然培訓老師大多是我大學(xué)的小學(xué)弟,甚至是小學(xué)侄,但我能擺正心態(tài),在課堂上堅持聽(tīng)完各位教師的授課內容。參加本年度繼續教育培訓,我談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì )。

  一是學(xué)有所得,對今后的工作有所幫助。與老師專(zhuān)家們零距離、面對面交流,學(xué)習接受到了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,感受到一些創(chuàng )新了思路。

  此次培訓課程主要涉及《以太網(wǎng)技術(shù)》、《綠色設計與制造》、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權譽(yù)》、《技術(shù)工藝管理》和《當代高新技術(shù)》五門(mén)課程。從井岡山大學(xué)和吉安技校抽調的老師專(zhuān)家陣容強大,內容豐富,針對性強,專(zhuān)業(yè)技術(shù)含量高,結合實(shí)際教學(xué),通過(guò)一系列專(zhuān)題講座,為我們綜合工程系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提供教育學(xué)習大餐,幫助我們學(xué)習新理論、新政策,提升專(zhuān)業(yè)技能,培養創(chuàng )新思維能力,團體協(xié)作能力、組織策劃能力。老師專(zhuān)家們深邃的思想,淵博的知識,高尚的人格品質(zhì),嚴謹的研究精神,風(fēng)趣幽默的演講風(fēng)格,認真負責的工作態(tài)度,都給我們留下深刻的印象,讓我們佩服萬(wàn)分,驚嘆不已,并學(xué)有所獲,受益無(wú)窮。

  短短的五天時(shí)間給我們留下太多太珍貴的記憶,這些都要感謝這次培訓的`主辦方、承辦方以及協(xié)辦單位,感謝給我們帶來(lái)這次機遇,提升自身素質(zhì),我們堅信培訓班的每一個(gè)學(xué)員都將猶如點(diǎn)點(diǎn)嫩芽在得到培訓班老師給予的甘露后破土而出!

  二是感受到了承辦方吉安技校培訓管理效率。特別是在組織、準備與課堂管理方面體現了較強的組織協(xié)調和管理能力。這次為搞好我們這期培訓班,吉安技校上下非常重視,校領(lǐng)導認真籌劃,周密安排教學(xué)計劃和保障工作。在培訓前期精心挑選老師專(zhuān)家,精心照料設計課程,不辭辛勞,全程參與班級管理,并經(jīng)常與我們交流溝通,傳授知識,交友談心,指導我們的學(xué)習實(shí)踐,了解我們的困難,幫助我們解決培訓學(xué)習生活等問(wèn)題,讓我們學(xué)得專(zhuān)心,學(xué)得舒心。

  培訓現場(chǎng),我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒,總是第一個(gè)到達培訓現場(chǎng)。在準備培訓前,親自安裝和測試培訓投影系統,與各科任課老師的銜接與溝通,組織培訓與考試,事事仔細,各項工作井然有序。培訓期間,負責我們培訓工作的校方李科長(cháng)和班主任肖助理,也親臨培訓培訓現場(chǎng),督促檢查。為抓好課堂效率,班主任劉祥彩老師認真做好調查研究,廣泛傾聽(tīng)學(xué)員意見(jiàn),多方協(xié)調,解決多年難以解決的遺留問(wèn)題,既考慮學(xué)員工作思想狀況及愿望,又充分實(shí)現吉安技校承辦本次培訓的工作要求,對具體問(wèn)題有具體的解決方案,并逐一落實(shí)。課余也經(jīng)常與我們交流溝通,交友談心,征求意見(jiàn)。

  吉安技校工作人員任勞任怨,切實(shí)以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員為根本,作風(fēng)嚴謹扎實(shí)、組織活動(dòng)周密,展現了很高的業(yè)務(wù)水平和很強的工作責任心,做了大量教學(xué)和服務(wù)保障工作,確保了教學(xué)活動(dòng)全程順利、有條不紊,得到大家的一致好評。

  在此,我也向承辦方吉安技校提了兩點(diǎn)建議,希望能向上轉呈基層心聲:第一:培訓時(shí)間能否縮短,課時(shí)不夠,可以利用晚上上課。因為我們專(zhuān)技人員大部份屬單位技術(shù)骨干,特別是我們作為企業(yè),難度更大。第二:培訓陣容大,可否增派工作人員,以使秩序更加井然。

  最后,再次表示感謝吉安技校為本次培訓付出的辛勤努力,并祝愿技校越辦越好!

  我們也將把這火種傳播,在各自的崗位上繼續努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答,辛勤耕耘校外教育這塊沃土,為企業(yè)的發(fā)展壯大、吉安的騰飛奉獻我們的光和熱!

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  通過(guò)這次培訓學(xué)習,我接觸了很多的教育新理念。這次培訓來(lái)的很及時(shí),培訓內容也很深刻,培訓的效果將影響深遠。我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在數學(xué)教學(xué)上還有許多不成熟的地方,教學(xué)工作中還有很多不足,但通過(guò)這些日子的學(xué)習,我堅信在以后的工作學(xué)習中一定能取得更大的進(jìn)步。下面是我通過(guò)培訓獲得的點(diǎn)滴體會(huì ):

  一、教學(xué)理念的提升

  面對當今的形式,時(shí)代要求我們不斷進(jìn)步,吸取營(yíng)養,為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻我們的力量。在這次學(xué)習中我在數學(xué)理念上有了更深刻的認識。通過(guò)培訓學(xué)習,我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現了以學(xué)生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會(huì )自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習熱情高漲;師生關(guān)系融洽。充分體現素質(zhì)教育的根本目標。

  二、教學(xué)行為的轉變

  課堂是教師體現自身價(jià)值的主陣地,今后我會(huì )本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中,我將努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,繼續運用網(wǎng)絡(luò )資源,加強理論學(xué)習,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,積極實(shí)踐新課改,不斷地提高自身的價(jià)值,為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用

  三、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取

  在教學(xué)中不斷思量著(zhù)自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續向優(yōu)秀的教師學(xué)習,來(lái)更好地適應現在的數學(xué)教學(xué)。

  經(jīng)過(guò)這次培訓,我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀(guān)者,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。經(jīng)過(guò)學(xué)也讓我更加深刻地體會(huì )到學(xué)習的重要性,只有不斷的學(xué)習,才能有不斷的提升。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,新課程改革之花才會(huì )開(kāi)得更加燦爛,中華民族才會(huì )永立世界民族之林。我愿在這快樂(lè )而無(wú)止境的探索中去實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  二、結合實(shí)踐,提高效率

  課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中,通過(guò)教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習思維過(guò)程,在單位時(shí)間內高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效發(fā)展。課堂教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng),教學(xué)過(guò)程不但是知識傳授的`過(guò)程,也是師生情感交流的過(guò)程。轉化成我自己的理解就是讓學(xué)生在課堂上有超常收獲,有超常提高,有超常進(jìn)步。教師要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習的能力。注重課堂實(shí)踐和資源整合,運用專(zhuān)家的教育智慧補己之短,通過(guò)運用信息技術(shù)整合教育內容,推動(dòng)教育教學(xué)的行為變化。教師應把學(xué)習貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習與實(shí)際教學(xué)結合起來(lái),努力探索新的教育教學(xué)方法。在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應教學(xué)的需要,通過(guò)總結經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標努力。要想成為一名合格的科研骨干教師,就必須要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。專(zhuān)家教授們的新理念新視野就像一扇窗,為我帶來(lái)外面廣闊天地的一束燦爛的陽(yáng)光。今后教學(xué),我要努力實(shí)施新課程改革,把培訓學(xué)習到的新的理念、新的教學(xué)方法、新的教學(xué)評價(jià)方式用于教學(xué)過(guò)程的始終,不斷加強新課程理論的學(xué)習,課堂上設計利于學(xué)生能力發(fā)展的活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和學(xué)習主動(dòng)性,變學(xué)生被動(dòng)為主動(dòng),使課堂氛圍活躍,提高教學(xué)效率,使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。

  三、內容豐富,博采眾長(cháng)

  無(wú)論日常生活,還是教學(xué)過(guò)程,教師自身素質(zhì)作用不可低估。這就要求教師努力學(xué)習,積極進(jìn)取,不斷提高自己的自身素質(zhì)。區進(jìn)修學(xué)校組織的中小學(xué)科研骨干教師培訓,給了我一次全面提升自我的機會(huì ),使我在知識的海洋里盡情地遨游著(zhù)。閱讀“培訓”的學(xué)習材料,將會(huì )使我在今后的備課,授課中得到了很多啟示。譬如,教學(xué)目標的實(shí)現,教學(xué)設計流程的精心設計,多媒體教學(xué)的使用,授課方式的選擇,各門(mén)學(xué)科知識的學(xué)習和融匯貫通,讓我感覺(jué)自己就像一個(gè)懵懂的孩子站起來(lái)學(xué)會(huì )了走路一般。猶在教學(xué)過(guò)程這一環(huán)節上,無(wú)論是課前的精心備課,課堂上的教學(xué)流程,還是課后的作業(yè)檢查與教學(xué)反思,一系列流程均將得到進(jìn)一步提升。聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,如沐春風(fēng),通體舒暢,讓我學(xué)會(huì )了如何對學(xué)生進(jìn)行數學(xué)思維的評價(jià);如何激發(fā)每一位學(xué)生的自我潛能;如何提高課堂教學(xué)的有效性。拜讀同行創(chuàng )意,參加班級討論,亦有“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”,“三人行,必有我師”之感。在相互切磋,交流和討論中,日常教學(xué)中存在的細微之處,也將會(huì )得到了良好的改正。

  總之,專(zhuān)家和一線(xiàn)教師以他們的親身體驗和豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做指導,讓我在短暫的數天時(shí)間里更好地了解新課程實(shí)施中會(huì )面臨和需要解決的困難,通過(guò)緊張有序的學(xué)習,交流、研討、評論等對這次骨干教師培訓有了全新的認識,對之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。通過(guò)這次培訓我不僅收獲了專(zhuān)家教授們的精髓,提升了自己的業(yè)務(wù)水平,而且,今后將會(huì )使我的教學(xué)世界更豐富多彩,讓我在教學(xué)修養上也得到提升。

  我于培訓第一天帶著(zhù)教學(xué)中遇到的困惑,來(lái)到幸福中學(xué)參加骨干教師培訓。今天上午聆聽(tīng)了領(lǐng)導們的歡迎詞和講座,很令人感動(dòng),他們都寄予來(lái)學(xué)習的教師們殷切的希望。要求我們回去后發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用,雖然時(shí)間短,但是學(xué)習任務(wù)重。在家是教師,來(lái)學(xué)習是學(xué)員,要換位思考,轉換角色,力爭在有限時(shí)間里取得最大收獲。一個(gè)學(xué)校教育水平的高低取決于骨干教師。我們每一位教師都要力爭做一名授之無(wú)愧的骨干教師!笔茄!古往今來(lái),許多文人墨士送給教師無(wú)數贊詞:什么園丁、蠟燭、階梯、春蠶……是的,我們教師是用語(yǔ)言播種希望、用汗水澆灌幼苗、用心血滋潤花朵、用筆書(shū)寫(xiě)人生。

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  最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓班學(xué)習,同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì ),F在,這個(gè)短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì )。

  這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長(cháng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

  這次團校的第一講是由劉老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會(huì )》的內容,黨的十七屆五中全會(huì )在10月15日至18日在北京勝利召開(kāi)。實(shí)現的目標:經(jīng)濟平穩較快發(fā)展,經(jīng)濟結構戰略性調整取得重大進(jìn)展,城鄉居民收入普遍較快增加,社會(huì )建設明顯加強,改革開(kāi)放不斷深化,使我國轉變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,綜合國力、國際競爭力、抵御

  風(fēng)險能力顯著(zhù)提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會(huì )的基礎更加牢固;發(fā)展的戰略是:要堅持擴大內需戰略、保持經(jīng)濟平穩較快發(fā)展,加強和改善宏觀(guān)調控,建立擴大消費需求的長(cháng)效機制,調整優(yōu)化投資結構,加快形成消費、投資、出口協(xié)調拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)新局面。

  這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價(jià)值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么,先是學(xué)生,職責是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔任一些社會(huì )工作,進(jìn)一步的學(xué)習。我們要嚴格要求自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

  這次團課的第三講是由黃老師講的有關(guān)干部的職責和意識培養的'問(wèn)題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養干部的意識,團委學(xué)生會(huì )都是一個(gè)龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個(gè)人所能肩負的,需要每一個(gè)人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。

  這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見(jiàn)或建議,這次討論中,同學(xué)們的積極性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見(jiàn)解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng )造出一片屬于我們的燦爛天地。

  通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習,我們的確獲益匪淺,特別對于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的學(xué)習上,還是團訓學(xué)習,其實(shí)我們時(shí)刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認真實(shí)干,爭取在學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)。我想這一刻我們有責任,也有義務(wù)認真參加培訓,為我們的未來(lái),韶院的明天時(shí)刻準備著(zhù)!

有關(guān)學(xué)習培訓心得體會(huì )模板4

  自從學(xué)校畢業(yè)已有近八個(gè)年頭,象這樣集中學(xué)習方式真是甚少,我非常珍惜這次學(xué)習機會(huì )。各位領(lǐng)導在為我們授道解惑時(shí),談古論今,旁征博引,使我們學(xué)到了許多的有益經(jīng)驗,提高了我們分辨是非的能力。

  通過(guò)參加培訓我有兩點(diǎn)感悟:

  一是“感”:作為一名政工干部要有良好的道德情操。必須不斷地加強自律,培養正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),只有這樣,才能坐得住凳子、寫(xiě)得出材料,才能以理服人、以德示人。

  二是“悟”:要有愛(ài)崗之心。作為年輕干部,我們要珍惜自己的工作,熱愛(ài)自己的事業(yè)。要以淡泊之心對待名利,以警惕之心對待誘惑;學(xué)會(huì )做一個(gè)正直向上的人,更要學(xué)會(huì )感恩,并將感恩之心內化成一種定力。

  目前的政工干部隊伍還存在這么幾點(diǎn)不足:缺乏基層鍛煉、工作閱歷較少、理論基礎不扎實(shí)、思想情緒不穩定等。要怎樣去改變?我認為“學(xué)習”是當好一個(gè)政工干部最有力的武器。首先,學(xué)會(huì )向書(shū)本學(xué)。研讀細品于書(shū),尋求有益的知識,定能對我們的`工作提供很大的幫助。其次,向經(jīng)驗學(xué)。我們每個(gè)人身邊都不都不凡有經(jīng)驗老道的同志,向他們學(xué)習、請教、指導,于我們的工作有事半功倍的作用,因為他們的有益經(jīng)驗是經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐檢驗。最后,推陳出新。學(xué)會(huì )運用自己掌握的知識,結合時(shí)代發(fā)展特征,站在前人的肩膀上開(kāi)拓進(jìn)取,推陳出新,必將為我們的工作提供更多更好的方式方法。

  作為一名政工干部只要沉下心來(lái)認真學(xué)習、埋頭工作,內強素質(zhì)、外樹(shù)形象,就終會(huì )迎來(lái)?yè)斨厝、抬頭走向更加重要工作崗位的一天。

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