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學(xué)習《愚公移山》讀書(shū)心得范文
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的學(xué)習《愚公移山》讀書(shū)心得范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習《愚公移山》讀書(shū)心得范文1
愚公移山的故事在我國家喻戶(hù)曉;愚公移山的精神，曾教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時(shí)候，很多人都會(huì )想起愚公的故事，堅信只要像愚公一樣堅持到底，就能取得成功。
今日，我國經(jīng)濟形勢和開(kāi)展任務(wù)都發(fā)生了宏大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精嗎按照此刻的眼光來(lái)看待愚公，也許有人會(huì )這樣想：他為什么不搬家呢一家幾口背上行李翻過(guò)大山到大城市去生活，如果嫌城市喧鬧還能夠定居村莊。也有人說(shuō)愚公移山的精神之所以可貴，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當代仍值得我們學(xué)習。 學(xué)習愚公，要學(xué)習他“自力挖山|”的精神。愚公或許能夠把挖山的重任，推給團體，留給后人。誰(shuí)也不會(huì )要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的.任務(wù)。但愚公沒(méi)有這樣做，他說(shuō)：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎”并在統一了家人思想之后，立刻付諸行動(dòng)，自力更生，艱辛奮斗。
學(xué)習愚公，要學(xué)習他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難。比方吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題�？墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題，愚公都沒(méi)有動(dòng)搖，而是矢志不渝，挖山不止。
愚公移山精神的精華，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅決、信心十足，才會(huì )為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，我們學(xué)習了《愚公移山》就應當像愚公一樣直面困難，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干。有了這樣一股勁頭就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有干不成的事業(yè)。
學(xué)習《愚公移山》讀書(shū)心得范文2
愚公移山的故事在我國家喻戶(hù)曉;愚公移山的精神，曾教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時(shí)候，很多人都會(huì )想起愚公的故事，堅信只要像愚公一樣堅持到底，就能取得成功。
今日，我國經(jīng)濟形勢和開(kāi)展任務(wù)都發(fā)生了宏大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精嗎?按照此刻的眼光來(lái)看待愚公，也許有人會(huì )這樣想：他為什么不搬家呢?一家幾口背上行李翻過(guò)大山到大城市去生活，如果嫌城市喧鬧還能夠定居村莊。也有人說(shuō)愚公移山的精神之所以可貴，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當代仍值得我們學(xué)習。 學(xué)習愚公，要學(xué)習他“自力挖山|”的精神。愚公或許能夠把挖山的.重任，推給團體，留給后人。誰(shuí)也不會(huì )要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的任務(wù)。但愚公沒(méi)有這樣做，他說(shuō)：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎?”并在統一了家人思想之后，立刻付諸行動(dòng)，自力更生，艱辛奮斗。
學(xué)習愚公，要學(xué)習他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難。比方吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題�？墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題，愚公都沒(méi)有動(dòng)搖，而是矢志不渝，挖山不止。
愚公移山精神的精華，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅決、信心十足，才會(huì )為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，我們學(xué)習了《愚公移山》就應當像愚公一樣直面困難，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干。有了這樣一股勁頭就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有干不成的事業(yè)。
原先世上最動(dòng)人的事物都是熨貼著(zhù)大地應運而生的。山太高了，于是使它不近人情。
故事當然不再以他玄妙的神話(huà)色彩使我們聯(lián)想翩翩。但我們始終相信這個(gè)結局是真實(shí)的，完美的。愚公拿著(zhù)斧錘向我們詮釋了他的人定勝天，成熟給與的慧眼讓我們剝析到了這傳世神奇下所孕育的精神，那是我們成為萬(wàn)物之靈長(cháng)的資本。 像山一樣執著(zhù)，堅韌，然后，向命運宣戰。
相信落下的汗水終會(huì )滋潤出一片綠蔭，而摧毀山峰的人，僅有我們自我。
因為，我們是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愚公。
學(xué)習《愚公移山》讀書(shū)心得范文3
《愚公移山》講的是愚公家門(mén)前有兩座大山，是王屋山和太行山。這兩座大山擋住了他的去路，每一天出門(mén)去都要繞很遠的路。 一天，愚公把全家的人都叫到一齊，說(shuō)要把王屋山和太行山移走。大家都同意了，然后他們們天都搬一點(diǎn)。智叟聽(tīng)到這件事情說(shuō)：“這么大的兩座山，你一萬(wàn)年都搬不走�！庇薰f(shuō)：“我還有兒子，兒子完了還有孫子，可是大山是沒(méi)有變化的�？傆幸惶齑笊綍�(huì )被搬走的�！庇窕蚀蟮勐�(tīng)到后，被他感動(dòng)了，就派天兵把這兩座大山給搬走了。從此以后他們出門(mén)就可方便了。我喜歡這個(gè)故事的的原因是：要堅持努力，最終有一天就會(huì )成功的`!
今日上午教師講了《愚公移山》這篇課文，學(xué)習后，我深受啟發(fā)。 《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山，家人出行很不方便，于是愚公帶著(zhù)親屬一齊去挖山。這事被智叟聽(tīng)到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說(shuō)，我死了，有我的兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話(huà)感動(dòng)了玉皇大帝，他就派了夸娥氏的兩個(gè)大力士?jì)鹤影褍勺笊奖匙吡�。愚公堅忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感�?dòng)。
最讓我感動(dòng)的是愚公對智叟說(shuō)的話(huà)：“兒子死了，還有孫子，孫子又會(huì )生兒子，兒子還會(huì )有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了�！坝薰珵槭裁催@樣說(shuō)呢?因為他有目標專(zhuān)一、持之以恒的高貴品質(zhì)。為了方便大家，他寧可困難自我，愚公用這種犧牲自我的方法移動(dòng)大山，這是何等崇高的精神啊!
與其說(shuō)愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說(shuō)是靠毅力，靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學(xué)習啊!和他比起來(lái)，我還差很多。我的英語(yǔ)不好，媽媽給我買(mǎi)了一本英語(yǔ)字典，開(kāi)始我還認真看，過(guò)了幾天，我覺(jué)得沒(méi)意思了，也不看了。到了考試的時(shí)候，我的分數還是那么低。以后我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。 這篇故事告訴我們愚公是一個(gè)遇到困難只要堅持下去就能克服困難的人，我也要學(xué)習他這種精神。
讓我們一齊向愚公學(xué)習吧!
學(xué)習《愚公移山》讀書(shū)心得范文4
這幾天，我讀完了神話(huà)《愚公移山》感觸很深。
書(shū)中介紹了中國有一個(gè)很古老的神話(huà)故事，愚公的為了去年眼前的障礙三座大山，愚公一話(huà)的舉一動(dòng)感動(dòng)了上天，上天就派天神來(lái)把兩痤山移走，從此，愚公一族過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的歡樂(lè )的好日子。 一個(gè)九十多歲的老人，還有二十多人，為何能感動(dòng)到上天如果愚公的家人屈服于眼前的障礙，那么，愚公的家人并沒(méi)有向眼前的障礙低頭，面是要做一件驚天動(dòng)地的'大事--把‘太行山的王屋山’，這兩座大山挖掉，搬離家門(mén)口的宏大障礙，開(kāi)出一條直往南邊的陽(yáng)光大道。
我讀完了這篇神話(huà)，我深刻地到，一個(gè)人能不能取得很好的成就，而在于有沒(méi)有的精神，平時(shí)，有些人總是以條件差，困難多啊，為不能成就的理由，可是，如愚公相比，這些條件又顯得多么微缺乏道啊!一個(gè)人只要有胸懷遠大的目標，并且為這個(gè)目標去不懈的努力奮斗，就會(huì )擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就可發(fā)揮自我的潛，胸有成竹地取得成功。
《愚公移山》的精神十分感人，往往會(huì )使人在遇到困難和挫折時(shí)重新振作起來(lái)，我們應當像愚公學(xué)習。
我們從小開(kāi)始上學(xué)，長(cháng)大了要參加工作，在這漫長(cháng)的人生道路上，誰(shuí)能保證不遇到困難，不遭遇失敗呢怎樣堅決信心，頑強不屈地克服困難，我們應當向九十多歲高齡的愚公老爺爺學(xué)習。
此刻，《愚公移山》這四個(gè)字已成為一個(gè)成語(yǔ)，廣為流傳，鼓勵著(zhù)一切努力進(jìn)取的人。
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