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團課學(xué)習心得體會(huì )總結范文（通用10篇）
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的團課學(xué)習心得體會(huì )總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團課學(xué)習心得體會(huì )總結 1
在高中團員似乎是個(gè)很模糊的概念，在大學(xué)中，終于有機會(huì )能夠上一期團課，通過(guò)這次認真而又系統的團課培訓和學(xué)習，讓我更加明確了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和責任，讓我對黨和團的認識明確起來(lái)。
在我的印象中，團課似乎應該是枯燥無(wú)聊的代名詞，但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開(kāi)幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風(fēng)趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會(huì )職能，深刻理解共青團現實(shí)和長(cháng)遠的工作任務(wù)，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團員。同時(shí)老師在理論介紹的同時(shí)，還介紹了大量實(shí)例來(lái)為我們指引人生的方向，并給我們一個(gè)重新審視自己的機會(huì )。到了大學(xué)之后，課程沒(méi)有了高中的繁雜，生活沒(méi)有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時(shí)我對未來(lái)的人生方向一度陷入迷惘，內心的無(wú)助導致不定時(shí)的空虛。聽(tīng)了老師的教導，我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管將來(lái)遇到的是多么大的困難險阻，只要振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信定會(huì )有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認清自我，重新定位。
不僅系統的闡述了理論知識，團課還給我們安排了素質(zhì)拓展來(lái)提高我們的綜合素質(zhì)。通過(guò)小組相互交換物品并設置政府收稅看哪個(gè)組先收集完全的游戲，不僅加深了團校同學(xué)之間的認識交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學(xué)對政府經(jīng)濟職能的理解。團課的學(xué)習注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而讓我們德才俱備。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的'太陽(yáng)。希望寄托在你們身上�！蔽磥�(lái)將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng )造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習的身影，留下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的無(wú)私奉獻精神。
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導著(zhù)中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著(zhù)在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬(wàn)變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標準線(xiàn)，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代
的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認識，團員更應該不斷學(xué)習，打好基礎，準備著(zhù)為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！團課的學(xué)習注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。
通過(guò)對于團史、團知識的學(xué)習，我認識到共青團員不只是一個(gè)膚淺的稱(chēng)謂，不只是一種榮譽(yù)的象征；她應是一種內在責任的意識，內在愛(ài)國的熱情、誠信意識、創(chuàng )新 精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來(lái)的生力軍�！痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國的希望�！闭缌�?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣：“少年強則國強，少年富則國富�！�
團課學(xué)習心得體會(huì )總結 2
第一節團課，我感觸頗深�；腥幻靼自瓉�(lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽(tīng)老師細細數過(guò)團干所需具備的各種素養，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著(zhù)自我反思。剛上大一的我對于未來(lái)是抱著(zhù)美好憧憬的，我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會(huì )有些暈眩，但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長(cháng)一職。我清楚的知道這對我來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是個(gè)挑戰。最初，上臺講話(huà)前都會(huì )寫(xiě)好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jì)拿了D—，直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿(mǎn)圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì )時(shí)說(shuō)道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級的。此后，我開(kāi)始練習從容…原來(lái)，生活中，無(wú)意識中，我已在學(xué)習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著(zhù)相互影響，密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來(lái)任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著(zhù)重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會(huì )把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì )有人來(lái)管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落�？墒�，時(shí)間長(cháng)了我們便會(huì )發(fā)現，當生活沒(méi)有了規律，當學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習。因此，個(gè)人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
團課的第三節是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應該做什么，可是從現在開(kāi)始我們必須學(xué)習怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人？對待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此，便沒(méi)有什么目標是不能達到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應該虛心聽(tīng)取他人的`批評和意見(jiàn)。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說(shuō)過(guò)：“客戶(hù)的批評比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉化為成功的動(dòng)力�！� 除了虛心接受別人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀(guān)地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識上教導你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問(wèn)題的眼光，應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長(cháng)的速度一定會(huì )比別人更快一些。同時(shí)，要想把握住轉瞬即逝的機會(huì )，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì )說(shuō)服他人，向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀(guān)點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前，要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節團課著(zhù)實(shí)讓我成長(cháng)了很多，我也真正試著(zhù)將團與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì )更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。
團課學(xué)習心得體會(huì )總結 3
為期兩周的團員培訓結束了，在這段忙碌的日子里，我學(xué)到了好多，豐富了自己的知識，也正確了解了有關(guān)共青團的更多動(dòng)態(tài)和知識。
經(jīng)過(guò)幾次團課，我知道了許多有關(guān)共青團的事，了解了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進(jìn)青年的群團組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校；；是以共產(chǎn)主義精神來(lái)教育青年。它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來(lái)武裝自己，引導青年在社會(huì )主義現代化建設的實(shí)踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
我要努力學(xué)習，今后扎扎實(shí)實(shí)工作，爭取發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，把自己的青春和熱血獻給我們偉大的祖國，把我們的力量獻給我們偉大的人民群眾，我仍然會(huì )用我的方式，為建設祖國的未來(lái)好好奮斗，把我的一切獻給我們偉大的團組織。
那些可愛(ài)敬業(yè)的老師們教會(huì )了我要愛(ài)自己的工作崗位，他們轉變了我們的觀(guān)念，調整了我們的視角，使我們看待社會(huì )上各種熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，不再盲目。在今后的日子里，我會(huì )努力的提高自己的水平，也會(huì )將這次團課學(xué)到的東西落實(shí)到現實(shí)的生活和學(xué)習當中。老師講課令我們知道了中國共產(chǎn)黨是青年的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。共青團以全心全意為人民服務(wù)為根本的宗旨，讓我們有了一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習！
在這些團校的同學(xué)的身上，我看到了自己的不足之處，自己的.發(fā)展方向和自己近期的目標。有了目標，我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力，我會(huì )用更多的精力來(lái)補充自己！
我將在今后的生活中銘記共青團的這些知識和精神，規范我的行為，做一個(gè)有益于祖國，有益于社會(huì )的有所作為的人！
團課學(xué)習心得體會(huì )總結 4
作為一名班干部，我很榮幸地加入了這一次團校培訓，同時(shí)很珍惜這次機會(huì )，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。我將我的收獲總結如下：
這次團校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長(cháng)成才教育。我深深感受到了團支部學(xué)長(cháng)學(xué)姐的熱切誠意以及學(xué)習到了他們寶貴的'工作經(jīng)驗。
關(guān)于班級應如何分工這一方面的學(xué)習，陳炳堯學(xué)長(cháng)的講課給了我很大的啟發(fā)。首先需要認清各個(gè)班干部的主要職責，既不能無(wú)為，又不可越權。作為一名班長(cháng)，應協(xié)調好各個(gè)班委的主要任務(wù)，并全力去推進(jìn)班級活動(dòng)的進(jìn)行，從而使工作更高效率。其次同學(xué)之間的交流也是必不可少的，一個(gè)團結優(yōu)秀的班集體需要每個(gè)人的付出，更需要每個(gè)人的相互理解。
而張騰學(xué)姐則是更生動(dòng)直接地教授了我們一節必不可少的技能課程——如何制作更實(shí)用優(yōu)美的PPT，以及關(guān)于團日活動(dòng)組織的相關(guān)事宜。從她的PPT展示中，我學(xué)到了幾個(gè)要點(diǎn)，關(guān)于字形的選擇，關(guān)于數據展現的選擇以及文字圖片的合理美化和布局等等，使我在日后的工作更加多彩，更加順利。
通過(guò)簡(jiǎn)練而豐富的學(xué)習，我們的確獲益匪淺，特別對于我本人來(lái)說(shuō)，不論是平常的工作學(xué)習上，還是團訓學(xué)習。其實(shí)我們時(shí)刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加倍努力，通過(guò)點(diǎn)滴累積，一步一個(gè)腳印地認真實(shí)干，爭取在工作學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)。我想這一刻我們有責任，也有義務(wù)認真參加培訓，為我們的班級，為我們的學(xué)院，為我們的學(xué)校及全體團員而時(shí)刻準備著(zhù)！
團課學(xué)習心得體會(huì )總結 5
感謝黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望。我有些熱淚盈眶了。我們青年一代是要繼承傳統，面向未來(lái)的。以龍為青年是國家的希望。少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由。
在中國夢(mèng)的大背景下，中國精神文化的不斷引導傳播，我認為我們是不斷變好的，比如我的興趣方面：漢服。前些年，在一檔脫口秀節目，一些青年上臺推薦我們的漢服，但主持人連漢服都不認識，把它當成日本和服并對選手破口大罵。而現在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現象。我想，我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時(shí)候，我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳，興我華夏禮儀之邦。國家為我們營(yíng)造了和諧的社會(huì )大環(huán)境，中國還在發(fā)展，它給不了你想要的，但它給你了家，給了你和平生活的基礎。少些抱怨多些支持，我們需要和國家一起進(jìn)步。
大學(xué)是個(gè)接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著(zhù)學(xué)習的東西越來(lái)越多，以及體驗與接受的越來(lái)越多，越感覺(jué)應該繼續學(xué)習，學(xué)無(wú)止境。從我學(xué)習中國畫(huà)八年的美術(shù)老師王楊對我的'影響，到高二高三語(yǔ)文老師譚姐對我的影響，都是在中國文化、國家意識這方面，到后來(lái)入古風(fēng)的坑，從歌曲中了解中國風(fēng)詞曲的美麗，到身邊有喜歡詩(shī)詞戲曲的同學(xué)的影響，我喜歡的國風(fēng)方面的東西越來(lái)越多，我的血液里的這種情懷越來(lái)越濃厚。我雖然我現在對我的能力沒(méi)有很大的肯定，在看不清的未來(lái)面前有著(zhù)踟躕，但是我不去做的話(huà)，就會(huì )成為我最怕成為的那種人——對社會(huì )沒(méi)有意義的人，同時(shí)這個(gè)世界也會(huì )可能拱手讓給我看不起的人，所以，努力努力再努力!
“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉。安得猛士兮守四方!江山此代，賜名為漢!”此生不悔入華夏，來(lái)世愿生種花家!
團課學(xué)習心得體會(huì )總結 6
為了進(jìn)一步提高團員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團員隊伍先進(jìn)模范作用。我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用，更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。前不久的團課活動(dòng)給我帶來(lái)了許多收獲，以下是我的心得體會(huì )。
要加強對團員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進(jìn)一步增強團員的政治意識。各級團組織要正面引導，立足各自特點(diǎn)，通過(guò)團日活動(dòng)、民主生活會(huì )、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動(dòng)，加強團員的'組織生活觀(guān)念、組織紀律教育，進(jìn)一步增強團員的組織意識。深入開(kāi)展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過(guò)好團日”等主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強團員的榮譽(yù)感，促進(jìn)團員以更高的標準來(lái)要求自己，增強團員的模范帶頭意識，發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。
大力弘揚求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作，把團員意識教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩定緊密結合起來(lái)，與推動(dòng)本地區本部門(mén)本單位的各項工作緊密結合起來(lái)，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)做到學(xué)習教育和推動(dòng)工作兩不誤。堅持正面教育，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動(dòng)陣地、網(wǎng)絡(luò )陣地在團員意識教育中的作用，多渠道教育團員。堅持發(fā)揚民主，走群眾路線(xiàn)。尊重團員民主權利，調動(dòng)團員的積極性，堅持從群眾中來(lái)、到群眾中去，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾的評議和監督。
堅持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習、查找問(wèn)題，帶頭制定和落實(shí)整改措施。要探索團員教育管理新機制。把好團員隊伍的入口關(guān)，試點(diǎn)入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認同的先進(jìn)分子吸收到團員隊伍中來(lái)，更好地體現共青團的先進(jìn)性和純潔性。
作為團員，不僅要從各方面嚴格要求自己，更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用，既然我們是團隊的一分子，我們就要不惜一切代價(jià)去維護我們的團的利益，爭取在新的世紀，讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個(gè)團員的神圣職責，更是我們所有團員的歷史使命，只要我們大家共同努力，我相信我們的團的明天會(huì )更好。
團課學(xué)習心得體會(huì )總結 7
20xx年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動(dòng)�！拔逅摹边\動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)�！拔逅摹边\動(dòng)標志著(zhù)中國新民主主義革命的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)“五四”運動(dòng)的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。
“五四”運動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統，“五四”運動(dòng)倡導的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng )新精神，“五四”運動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì )主義建設中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng )新精神的力量。
創(chuàng )新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來(lái)國際競爭中占據戰略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現現代化建設的宏偉藍圖，實(shí)現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng )新和技術(shù)創(chuàng )新能力。青年是國家的未來(lái)，創(chuàng )新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng )新能力，才能提高國家的創(chuàng )新能力，形成國家的創(chuàng )新體系。
發(fā)揚創(chuàng )新精神，就要用現代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng )新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng )新的基礎，學(xué)習是創(chuàng )新的源頭，在知識經(jīng)濟時(shí)代，學(xué)習已成為人生第一要義，要取得工作的`權力靠學(xué)習，作出成績(jì)靠學(xué)習，只有不斷學(xué)習，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng )新意味著(zhù)走在時(shí)代前列就更要加強學(xué)習，青年時(shí)期是學(xué)習的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習科學(xué)文化知識，為創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)奠定堅實(shí)基礎，打開(kāi)廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚這種精神？
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍，代表著(zhù)民族的未來(lái)和希望。后，就是樂(lè )于奉獻。我們應積極樹(shù)立奉獻精神，為國家和人民奉獻自己的一生。
當初戰爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵擾。這說(shuō)明我們的國家還不夠強大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國人的見(jiàn)證。為了不讓歷史重演，我們應努力建設我們的祖國，發(fā)憤圖強，勵精圖治。
我們是國家的未來(lái)，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責任大的一代。我們應努力學(xué)習，報效國家。
團課學(xué)習心得體會(huì )總結 8
呼——"走出一樓會(huì )議室，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，然而隨即，心里又有一點(diǎn)空落落的，團校的學(xué)習生活，隨著(zhù)這次考試，就快要結束了呀。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，懷著(zhù)一份對加入團組織的期待，我向班主任老師遞交了入團申請書(shū)，并順利地得到了參加少年團校學(xué)習的機會(huì )。
在我心中，團都是一個(gè)神圣而又光榮的名稱(chēng)。自從加入少先隊以來(lái)，我就把把加入中國共產(chǎn)主義青年團作為了自己的奮斗目標，而在得知自己有機會(huì )參加少年團校學(xué)習的消息后，我覺(jué)得自己離這個(gè)目標有更近了一步。我很榮幸能夠成為團校的學(xué)生，這讓我有機會(huì )對"共青團"有真正意義上的理解和認識。
擔任此次團校指導老師的老師們精心準備了每一次團校的內容，他們制作的精美的ppT使我們更直觀(guān)地了解到許多有關(guān)團的基本知識。在學(xué)習中，大家都非常認真，在這樣良好的學(xué)習氛圍中，我們了解到中國共產(chǎn)主義青年團光輝而悠久的歷史，了解到作為一名合格團員需要履行的神圣義務(wù)。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧，我們才可以提高思想境界和各種本領(lǐng)，知道只有不斷學(xué)習和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進(jìn)步。知道了我們是為了祖國而學(xué)習，是為了服務(wù)人民而努力。我更加深刻的體會(huì )到作為一名團員，應該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學(xué)習生活中，我初步接受了團組織光芒的洗禮。
總的來(lái)說(shuō)，這次的團校學(xué)習令我受益匪淺。幾天的.團校，雖然很短，但是對于我的人生來(lái)說(shuō)，這會(huì )是一個(gè)永遠難以忘記的體驗。
經(jīng)過(guò)上兩次團課的學(xué)習，我們已經(jīng)對團的各方面有了更深一層的認識，也使我們對共青團有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲最大的一次團課。
在這次團課上，大家深入討論了共青團員的責任和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對自己的職責有了更深一步的認識，并且大家都承諾做團的合格成員，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統，為共青團增光!在這次團課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。
這次團課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團會(huì )在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò)，在主持人說(shuō)到“：佛家常說(shuō)：‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！虼�，我們應該珍惜這得來(lái)不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿(mǎn)的句號…同學(xué)們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團課，我們會(huì )電二班一定會(huì )成為一個(gè)具有凝聚力和戰斗力的無(wú)堅不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團課的舉辦!
團課學(xué)習心得體會(huì )總結 9
我很慶幸自己參與了這堂團課，因為短短幾天時(shí)間讓我找回了自己多年的認知空白，彌補了自己思想上的缺陷，通過(guò)學(xué)習，我們了解了當前的國際國內形勢，深刻認識到我黨為加強自身建設，為帶領(lǐng)全國人民建設社會(huì )主義現代化國家，為實(shí)現共產(chǎn)主義而做出的不懈努力；同時(shí)我們也更加清醒地認識到作為一名共青團員，我們所肩負的責任和承擔的義務(wù)。我想我更能理解團員的時(shí)代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì )和身邊的同事共同努力，增強團員意識。
"人不是靠他生來(lái)就有的一切，而是靠他在學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己"，任何人或組織都要在學(xué)習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導著(zhù)中國的革命走向成功。在成為執政黨之后，如果還僅僅靠著(zhù)在革命中得到的`那些經(jīng)驗，顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬(wàn)變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標準線(xiàn)，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養大家與時(shí)俱進(jìn)的意識，意識的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認識，團員更應該不斷學(xué)習，打好基礎，準備著(zhù)為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！
共青團員是青年的先進(jìn)分子。使共青團員始終成為青年的先進(jìn)代表，是由共青團的性質(zhì)決定的，是共青團先進(jìn)性的集中體現。共青團只有教育、團結和引導廣大團員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團員真正成為青年的先進(jìn)代表。
同時(shí)團員應當加強實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團員，應當培養政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團員也應當了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團員也應該做到慎言，認識到作為團員，或者說(shuō)作為龐大團組織中的一員，其言論會(huì )給他人、組織和社會(huì )帶來(lái)一定影響。團員還應養成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無(wú)則加勉，不斷進(jìn)步，修身養性。其實(shí)課后再思考，今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是從團的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機會(huì )。加入團組織以來(lái)，我都嚴格要求自己，在學(xué)習，生活與思想上抱著(zhù)積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取，卻也對我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問(wèn)題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內心的無(wú)助讓我莫名的煩躁。通過(guò)團課的學(xué)習讓我懂得我應該現在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會(huì )成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認清自我，重新定位。同時(shí)更加認真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動(dòng)給我帶來(lái)了認識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團的學(xué)習僅限于在學(xué)習之余從報紙新聞上得來(lái)的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統的學(xué)習，我對黨團的政策導向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：
所以，從現在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好！
團課學(xué)習心得體會(huì )總結 10
為響應院團總支雷米雷蒙縣組織部的要求，篇章我班于十一月二十九日下午開(kāi)展了主題為“團結架起友誼橋，拼搏成就青春夢(mèng)”的主題團課，在我和其他班干部的精心準備下，團課舞臺效果十分熱烈，活動(dòng)進(jìn)行地很成功。
我班的團課活動(dòng)九個(gè)分為五個(gè)部分。首先進(jìn)行的是“追憶童年”部分。伴著(zhù)《蟲(chóng)兒飛》的童聲合唱，那一張張兒時(shí)任性可愛(ài)的照片展現在大家程面前，那一個(gè)個(gè)純純的、傻傻的表情，惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此，我們還對有些照片設置了“猜猜他是誰(shuí)”環(huán)節，考驗大家的觀(guān)察能力。此時(shí)你們的心似乎都回到了個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、快樂(lè )的童年，心靈也在瞬間歸于狹隘，我們都完全被一種簡(jiǎn)單的、純粹的美好所包圍。
接下來(lái)是“玩轉三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉魔方水平享譽(yù)班上，而許多同學(xué)又對魔方情有獨鐘，因此我們特意邀請了103宿舍的魔方高手現場(chǎng)傳授三階魔方玩法和技巧，并發(fā)給我魔方現場(chǎng)進(jìn)行需要進(jìn)行練習，讓每一位同學(xué)當場(chǎng)掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的大伙兒活動(dòng)不僅教給了大家一些游戲技巧，更增進(jìn)了同學(xué)間的彼此交流，讓大伙在娛樂(lè )中增進(jìn)了解。
然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說(shuō)明一下，在室內團課開(kāi)展之前，我們還在室外開(kāi)展了“宿舍杯”籃球賽，并邀請了其他同學(xué)為參賽隊員們吶喊助威。在三個(gè)男生宿舍中所，103宿舍籃球競爭實(shí)力整體較強，大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽采取得異常精彩，每個(gè)隊員都發(fā)揮了自己的水平，隊員們奮力搶球、準確投籃的精彩鏡頭不斷呈現。最終，宿舍以小比分險勝，他們也每位人獲得了這場(chǎng)比賽的榮譽(yù)——一袋洗衣粉。宿舍小芳之間的友誼，同學(xué)之間的感情都在不知不覺(jué)中慢慢增長(cháng)。賽后我們又制作了籃球賽的`精彩照片和錄像帶視頻，所列并在照片上才加上了搞笑的備注，在《灌籃高手》的音樂(lè )中，大家盡情享受著(zhù)籃球帶來(lái)的刺激與快樂(lè )，身心都得到了充分的收緊。
下一個(gè)部分是這次團課的核心部分——“祖國在我心”知識競賽。為了并使活動(dòng)更有競技性，我們將班級同學(xué)以抽牌的形式分成四個(gè)小組。我們?yōu)槊總�(gè)小組準備了必答題和搶答題，題目主要考察同學(xué)對祖國歷史事件的了解程度和對國學(xué)知識的掌握情況。每個(gè)小組的同學(xué)都充分調動(dòng)自己所學(xué)知識成功進(jìn)行解答，在答題中，大家學(xué)習了祖國歷史事件的保衛祖國相關(guān)知識，大大增加了對國學(xué)知識的興趣，增強了大家的發(fā)展中國家國家自豪感和民族自信心，達到了我們在快樂(lè )中講課知識的目的。
學(xué)習了知識，最后我們進(jìn)入屬于大家的“Entertainment”部分。一般而言包括猜成語(yǔ)游戲和傳話(huà)兩個(gè)環(huán)節。猜成語(yǔ)游戲了同學(xué)們的智慧和團隊合作精神�！皞髟�(huà)”環(huán)節敏感性更是考驗同學(xué)間的默契程度。在游戲的準備要素，每位同學(xué)均認真地投入其中，為自己小組的出謀劃策。游戲過(guò)程中，從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺(jué)而得到傳遞的信息，成了打開(kāi)同學(xué)們互相彼此之間默契的鑰匙，各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然照耀。
此次團課通過(guò)在活動(dòng)中的有效互動(dòng)，放松了身心，在快樂(lè )中所學(xué)習了知識，真正拉近了彼此間的西南方，增強了班級的凝聚力。接下去我班同學(xué)將心手相連，團結奮進(jìn)，打造一個(gè)快樂(lè )溫馨，朝氣蓬勃，永不言敗的班。
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