消防安全學(xué)習心得(集合15篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的消防安全學(xué)習心得,歡迎大家分享。
消防安全學(xué)習心得1
通過(guò)此次消防安全培訓和消防職業(yè)技能知識學(xué)習,對消防工作更一步了解,掌握了日常消防安全工作的基本理論知識,為今后在工作中開(kāi)展消防安全奠定了扎實(shí)的基礎。
一、消防安全管理應做到安全第一,預防為主。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
三、通過(guò)這次培訓,發(fā)現有防范意識程度還是不夠的,不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員都應該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓,消防安全制度,保障消防安全的操作規程。
四、根據這次學(xué)習和案例的分析:我對消防工作有了一定的理解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,例如:燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的使用,安全疏散人員的人身安全,這些對我們員工是一種認知,讓我們時(shí)刻記得安全,在工作中應該以消除火災隱患,提高防火意識為目的,以實(shí)際行動(dòng)和措施未切實(shí)做好消防安全工作。
通過(guò)學(xué)習培訓,讓我們每位員工都有應急技能和應急反應綜合素。
消防安全學(xué)習心得2
火災,是一種可怕的災難。它可以使人們財產(chǎn)受到損失,造成無(wú)家可歸,更嚴重的時(shí)候會(huì )危及人的生命。 今年我參加了軍事訓練,我們的教官就是消防支隊的官兵,我們不但進(jìn)行了隊列操練,而且也受到一次生動(dòng)的消防教育,向我們敲響消防意識的警鐘。讓我們知道作為一名小學(xué)生應該如何提高消防意識,面對火災發(fā)生時(shí)要采取什么措施自救呢?通過(guò)在學(xué)校的消防演習,使我知道了不少的消防知識,知道在發(fā)生火災時(shí):
首先要及時(shí)的撥打119火警電話(huà),告知火災的地點(diǎn)、火情;
二要了解和熟悉環(huán)境;
三要迅速撤離事故現場(chǎng);
四要保護呼吸系統,用濕毛巾捂住口鼻逃生;
五要從通道疏散,盡量減少傷亡;
六要利用繩索滑行,避免不必要的損傷;
七要借助器材盡快逃生;
八要盡量使身體貼近地面,披上浸濕的衣物、被褥沖向安全出口,身上著(zhù)火了就地打滾或用重的衣物把火苗壓滅;
九要大聲呼救,發(fā)送求救信號;
十要提倡利人利己,只有有序地迅速疏散,才能最大限度的減少傷亡。
說(shuō)起火災,我就想起二年前我家樓上的一個(gè)老婆婆家發(fā)生的驚心一幕。那是一個(gè)月色很亮的夜晚,老婆婆想煮些點(diǎn)心來(lái)吃,可是當她去開(kāi)煤氣時(shí)卻不小心把備用的煤氣給打開(kāi)了,頓時(shí)她不知所措,急忙跑下樓來(lái)說(shuō):“怎么辦?我家漏煤氣了!”,爺爺和郭叔公急忙跑上樓去,只見(jiàn)煤氣吱吱地散發(fā)出來(lái),滿(mǎn)屋子煤氣味,郭叔公奮不顧身沖進(jìn)去關(guān)煤氣開(kāi)關(guān),但無(wú)濟于事,爺爺只好急忙說(shuō)先撤出來(lái)吧!這時(shí)煤氣已經(jīng)彌漫了整棟樓房,從一樓至六樓的人都撤出來(lái)了,只好向110報警,警察叔叔10分鐘就趕來(lái)了,但是也不敢輕易處置,只好 向119火警求助,二部消防車(chē)很快就來(lái)到院子里,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)全副武裝,帶著(zhù)防毒面具,指揮員鎮定自若命令一個(gè)火警上樓,火警戰士便不顧危險直接就沖了上去,我們都為他出了一把汗。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,正當我們?yōu)橄缿鹗康陌参牡臅r(shí)候,突然消防戰士從陽(yáng)臺上露出了頭,用手畫(huà)了一個(gè)圈,大聲說(shuō)煤氣關(guān)好了!這時(shí)大家的臉上都露出了笑容!都說(shuō)消防隊幫我們化險為夷,真是好樣的!圍觀(guān)的人們都對消防隊的官兵投于敬佩的目光。 隨著(zhù)年齡和知識的增長(cháng),讓我懂得了好多安全知識,知道獨自一人在家時(shí),不要去玩火、電、氣等易燃易暴物品;離家時(shí)電源插頭要及時(shí)拔掉,消除一切火災隱患;做到警鐘長(cháng)鳴,安居樂(lè )業(yè)!
消防安全學(xué)習心得3
我有幸參加了單位舉辦的“消防安全知識培訓”。此次培訓講座由消防官兵為主講。講座由理論知識培訓、實(shí)際案例分析和總結三部分組成。參加培訓的學(xué)員積極做筆記、聽(tīng)案例、虛心請教主講老師在工作、生活中遇到突發(fā)事件該如何及時(shí)處理等問(wèn)題。
一下午的培訓課程學(xué)習使我受益匪淺。使我對消防知識有了新的了解,并且進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:怎樣識別消防安全標識、正確使用各類(lèi)消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。如果發(fā)生火災,這些消防知識將是對我們保護個(gè)人生命和財產(chǎn)的一種方法。
如果發(fā)生火災,我一定要用上所學(xué)的六個(gè)詞:報警、滅火、逃生。
老師為大家講解一些基本滅火的方法,如:火勢較小時(shí),根據燃燒物的性質(zhì)選擇不同的滅火器;饎葺^大時(shí),不要慌忙,可撥打火警熱線(xiàn)119并及時(shí)逃生。并且學(xué)會(huì )運用手電筒進(jìn)行求救。
在生活中家庭安全常識有:
1、家庭用的插座,不能同時(shí)插多個(gè)電器進(jìn)行使用。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開(kāi)關(guān)。
3、平時(shí)要注意電視機不能一次開(kāi)機時(shí)間太長(cháng)。
4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。
5、煤氣爐在開(kāi)火使用時(shí),如果煤氣用完了不能去搖一搖煤氣罐,否則會(huì )引起煤氣罐爆炸。
6、在火災之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生,用身體貼著(zhù)墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
7、如果在一幢樓的中間層著(zhù)火了,應往樓下逃生。
當看到一幅幅凄慘的畫(huà)面,聽(tīng)著(zhù)一則則揪心的報道,我久久不能平靜;馂牡奈:,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理取代,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故、造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒
因此,火災的防范要從大處著(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。同時(shí),切實(shí)做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好身邊的消防工作。
消防安全學(xué)習心得4
什么是火災?火災是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率的莫過(guò)于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現
二、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)生火災時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警熱線(xiàn),通知消防救火。
1、牢記火警熱線(xiàn)119。沒(méi)有熱線(xiàn)或沒(méi)有消防的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報警,動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
2、報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地區。
3、說(shuō)明什么東西著(zhù)火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、熱線(xiàn)號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警熱線(xiàn)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生
現代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結構越來(lái)越復雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著(zhù)火,應當按以下方法逃生:
1、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發(fā)生火災時(shí),不能乘電梯,因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
消防安全學(xué)習心得5
有一個(gè)叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會(huì )燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生,我們應該多了解消防知識,學(xué)習消防知識,聽(tīng)取消防、宣傳消防知識,要注意生活的每個(gè)小細節,凡事都要小心謹慎,做到懂消防、知消防、了解消防。
火災發(fā)生時(shí),一定要冷靜地面對。假如火災初起時(shí)就被發(fā)現,可趁火勢很小之際,用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救,同時(shí)還應呼喊周?chē)藛T出來(lái)參與滅火和報警。如有多人滅火,應進(jìn)行分工,一部分人負責滅火,另一部分人清除火焰周?chē)目扇嘉,防止、減緩火勢蔓延。
我們都知道,火災致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強大的熱輻射,只要能避開(kāi)或降低這兩種危害,說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái),獲得第二次生命!
火災自救,時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的。這樣,火災發(fā)生時(shí),就不會(huì )走投無(wú)路了。當你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。
火是生命的起源,它給我們帶來(lái)希望與溫暖,但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的:多少個(gè)家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去。
讓我們了解消防知識,遠離火災!
消防安全學(xué)習心得6
20xx年2月21日的上午二節課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng),通過(guò)這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會(huì ),一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
二節課后隨著(zhù)警報聲的敲響,消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的.逃生方法去做,都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來(lái),全部的人脫離危險到達操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。
演練結束后,我對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節,為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了,我們要爭取時(shí)間,火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng),不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí),要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。
消防安全學(xué)習心得7
通過(guò)對消防法規和消防知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點(diǎn)體會(huì )
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在學(xué)校中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設備和物品的部門(mén)除定了期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì )發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現在學(xué)校的每個(gè)角落。
四、要抓好細節千里之提,毀于蟻穴,火災的防范要從大處著(zhù)眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的'幾點(diǎn)體會(huì )隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔起學(xué)校防火工作的責任與義務(wù)更多的學(xué)習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與學(xué)校消防工作,關(guān)心消防處處注意防火,從根本上避免學(xué);馂氖鹿实陌l(fā)生保障我們學(xué)校的安全。
消防安全學(xué)習心得8
通過(guò)對消防法規和消防實(shí)用知識講座的學(xué)習與理解,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度不夠。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防組織,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防組織的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在崗位的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
消防安全學(xué)習心得9
通過(guò)對消防法規和消防知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設備和物品的部門(mén)除定了期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì )發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現在酒店的每個(gè)角落。
四、要抓好細節千里之提,毀于蟻穴,火災的防范要從大處著(zhù)眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會(huì )隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔起酒店防火工作的責任與義務(wù)更多的學(xué)習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟效益。
通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆物等高危險物質(zhì),校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的.性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全學(xué)習心得10
通過(guò)這次的對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習與理解,雖然時(shí)間較短,但體會(huì )頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
辦公樓發(fā)生火災如何逃生
現代辦公樓由于樓層逐漸增高,結構越來(lái)越復雜,人員密度大,加上辦公文件、紙張等可燃物較多,當發(fā)生火災時(shí),逃離比較困難。一旦辦公樓著(zhù)火,應當按照以下方法逃生:
1、當發(fā)現樓內失火時(shí),切記慌張、亂跑,要冷靜地探明著(zhù)火方向,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套上一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以用繩子從窗口降到安全地區。
4、發(fā)生火災時(shí),應沿防火安全疏散樓梯超底樓跑,如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到樓頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打碎,向外大聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
消防安全學(xué)習心得11
最近,學(xué)校組織了我們進(jìn)行有關(guān)消防方面的知識和練習。通過(guò)這次消防知識的學(xué)習讓我學(xué)到很多。
一、消防安全治理
應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓;馂膸(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)生火災時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊救火。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災,更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器。
消防安全學(xué)習心得12
今天xx消防知識宣傳中心xx宣教處的宣傳員,對我們進(jìn)行消防安全知識培訓,通過(guò)這次學(xué)習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識,就參加本次培訓談?wù)勎覀(gè)人的學(xué)習心得體會(huì )。
疏忽大意、僥幸的心理不可有:火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(cháng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。
引發(fā)火災的幾種原因:生活火災。生活中燃氣軟管老化;亂拉電源線(xiàn)路,接線(xiàn)板超負荷使用;使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內燃放煙花爆竹;玩火等。電氣火災。電視機、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線(xiàn)路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負荷增大,購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。自然現象火災。雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;物質(zhì)的自燃。人為縱火?v火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。
保持鎮定冷靜的心態(tài):當面對火災時(shí),要保持鎮靜,及時(shí)撥打報警電話(huà)119,要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。了解消防設備設施并會(huì )使用。家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災。
在這次的學(xué)習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開(kāi)拓了思維,同時(shí)也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。
消防安全學(xué)習心得13
今天,老師讓我們看消防安全的新聞和錄像,看了這個(gè)節目后,我才明白,火的殺傷力很強,每天都有地方著(zhù)火,也有人被火殺死。因此,學(xué)習消防安全知識尤其重要。
下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要注意的幾點(diǎn),你們可要認真聽(tīng)哦!
1、平時(shí)不能在家玩火,不能在陽(yáng)臺或窗臺上玩火炮,發(fā)生火災時(shí)不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場(chǎng)。
2、及時(shí)報警,尋求消防警察的幫助,報警時(shí)要講清楚著(zhù)火的具體地點(diǎn),火勢情況,并有人在路口接應。
3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。
現在大家知道關(guān)于火災的知識了嗎?如果你們以后碰到火災,會(huì )使用這些方法嗎?生命是最重要的。
消防安全學(xué)習心得14
在這個(gè)科技不斷發(fā)展的時(shí)代,大部分人對火還沒(méi)有足夠的認知,人們往往知道如何應付火災,卻在實(shí)際情況中經(jīng)常出錯。
其中最典型的就是財務(wù)問(wèn)題,部分家庭在遭遇火災時(shí)會(huì )出現企圖挽救自家財物的情況,而這樣操作,卻往往會(huì )是付出受傷甚至死亡的沉重代價(jià)。
同時(shí),大部分人在面對火災時(shí)也會(huì )犯下許多可怕的錯誤。例如被關(guān)在房間里,人都會(huì )心慌意亂,不知該如何解決。其實(shí)若發(fā)生火災時(shí),應立即冷靜下來(lái),先想辦法捂住口鼻,再俯下身子向出口前行。在前行時(shí)應與火源保持距離。
若是被關(guān)在房間里,應立即向窗外大聲呼救,如果正好與樓下距離不遠,可以考慮將足夠長(cháng)的床單,擰成繩子狀,再將床單系在安全不會(huì )支撐不住的地方,最后將床單另一頭扔向窗戶(hù)慢慢往下爬。若是樓下有人可以在爬到最后時(shí)讓人們接住便是最好。
若是樓層過(guò)高,可以在保證自身安全的同時(shí),靜候消防員的到來(lái),但切記——絕不能驚慌失措,浪費體力。
據資料顯示,近年來(lái),火災發(fā)生次數開(kāi)始呈降低趨勢,這也多虧政府對民眾多次強調消防安全。
由于許多學(xué)校都舉辦了對學(xué)生消防安全意識的演講,黑板報等各種活動(dòng),大幅度提高了人們對消防安全的意識。消防這兩個(gè)字,在我看來(lái),可以拆分成“消除隱患”與“預防火災”這兩大板塊。
關(guān)于近年來(lái)消防員英勇行事的頌贊也有不少,同時(shí)也有大量人民輔助消防員的事也開(kāi)始提高,都說(shuō)——人心齊,泰山移,愿中華民族越來(lái)越齊心協(xié)力,排除安全隱患,愿國家發(fā)揚光大。
最后,向消防員們——致敬!
消防安全學(xué)習心得15
觀(guān)看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務(wù)來(lái)抓?晌覀儏s在日常工作中忽視火災帶來(lái)的危害,往往要等到眼見(jiàn)著(zhù)火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災的工作在第一位所導致的。
而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學(xué)?梢约訌娤腊踩R培訓,提高學(xué)生消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過(guò)直播學(xué)習,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學(xué)會(huì )“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災的發(fā)生率就很小,火災發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢就不會(huì )蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災等隱患,生命和財產(chǎn)才會(huì )得到有力的保障。
火海無(wú)情,只有充分了解造成火災的原因和火災產(chǎn)生的嚴重后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災的發(fā)生!
全國學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感3
在校園安全中消防安全可謂重中之重!盎鹕朴弥畡t為福,不善用之則為禍”,在日常的生活中我們經(jīng)常會(huì )忽視對火災的防護。在宿舍使用違規電器,吸煙,亂扔煙頭,隨意亂接電線(xiàn)等情況屢見(jiàn)不鮮。這些行為確實(shí)讓我們的生活看上去更加方便,但也為火災的發(fā)生埋下了隱患。
在我們的大學(xué)日常生活中,我們應當嚴格遵守學(xué)校的規章制度:在宿舍不使用超規格的電器,不亂扔煙頭、亂接電線(xiàn),做到“人走電斷”。自主學(xué)習消防安全知識,學(xué)習消防設施的正確使用方法以及火災自救方法。管好自己,督促他人,防火安全從自己做起。
在大學(xué)生活中我們經(jīng)常會(huì )聚集在教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室等學(xué)習地點(diǎn),這些地方一旦不重視可能會(huì )發(fā)生重大火災。例如,實(shí)驗室違規操作導致爆燃,圖書(shū)館未斷電,產(chǎn)生火花點(diǎn)燃書(shū)籍等等。所以,我們在這些地方必須規范自己的行為,做到在圖書(shū)館不吸煙,在實(shí)驗室嚴謹操作。
火災是可以離我們是很遠的,多少血的教訓都在告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀律,平時(shí)注意對各類(lèi)事故的防范,我們就可以有效地規避各類(lèi)非自然災害的發(fā)生,那么火災就會(huì )離我們很遙遠。同樣,火災也可以離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度,忽視火災防護,后果將是非常嚴重,特別是出現了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。
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