班組學(xué)習心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編收集整理的班組學(xué)習心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
班組是公司的最小單位，班組管理是公司管理的基礎，加強班組建設是公司組織變革的需要，是提高公司執行力的需要，是提升經(jīng)濟效益的需要，是保障安全生產(chǎn)的需要，是建設和諧企業(yè)的需要，是員工全面發(fā)展的需要。
班組是執行各項規章制度和安全規程的主體，也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設，是大幅度降低安全事故，實(shí)現安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理，班組的生產(chǎn)才能安全，公司的安全生產(chǎn)才有保障，公司才能取得更大更好的經(jīng)濟效益。加強班組安全管理應當到以下幾點(diǎn)：
一、認真開(kāi)好班前、班后會(huì )，全面貫徹安全生產(chǎn)方針、政策，落實(shí)好具體安全工作。
二、進(jìn)行安全教育、紀律教育，制止違章，努力形成本班組的安全文化“沒(méi)有消除不了的隱患，沒(méi)有避免不了的事故”。
三、加強班組安全學(xué)習，樹(shù)立安全意識，是班組成員由“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩�、我�?huì )安全、我能安全”。
四、安全管理必須做到分工明確，責任到人，建立健全的體系和責任制，要強化崗位工作效率，更強調全班整體有效的配合。
班組安全管理工作應該從“事后把關(guān)”。即側重于事故發(fā)生的分析，從而吸取教訓防止再犯；轉移到立足于“事先預防”，即對已定計劃繼續擰預先分析，找出潛在的各種隱患。
總之，安全管理工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，企業(yè)的生存發(fā)展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對班組建設的重視，把加強班組建設放在一個(gè)新的高度，高起點(diǎn)、高標準、嚴要求，切實(shí)做好班組管理工作。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，到四川美豐已經(jīng)整整一個(gè)月了。有時(shí)候，我時(shí)常在問(wèn)自己，在公司，在車(chē)間，在班組，我每天學(xué)到了些什么？我今天進(jìn)步了嗎？我今天保持了積極向上的心態(tài)了嗎？對于一個(gè)剛剛踏出大學(xué)校門(mén)，一個(gè)剛剛進(jìn)入四川美豐的員工，有很多很多需要我們去學(xué)習，去琢磨。我想，首先是自己要明白這樣一個(gè)道理：當我交出學(xué)生證的那一刻，我不再是一名學(xué)生了，因此我不可以再用學(xué)生的態(tài)度來(lái)對待自己現在的工作！
一個(gè)月了，給我感觸最深的還是我的車(chē)間，我的班組。還記得03月05日上午8：30在分公司生產(chǎn)大樓五樓會(huì )議室分配車(chē)間，心里的那種激動(dòng)，多么想快點(diǎn)知道自己被分在哪個(gè)車(chē)間，什么工作崗位。根據分配，在安全管理員戚小兵的帶領(lǐng)下，我和一起分配的其余11名新同志來(lái)到了分公司合三車(chē)間。
合三車(chē)間，其實(shí)，早些時(shí)候，在參加公司級培訓時(shí)，就聽(tīng)說(shuō)了，xx年建成，目前是全公司最大的合成氨裝置——年產(chǎn)20萬(wàn)噸合成氨，在車(chē)間石慶永主任的帶領(lǐng)下，是一個(gè)學(xué)習能力非常強、凝聚力和團結力非常出色的團隊。我非常榮幸自己能夠加入這個(gè)團隊，進(jìn)入合三車(chē)間這個(gè)團隊學(xué)習，提升自己、鍛煉自己。接下來(lái)就是為期三天的車(chē)間級培訓，由安全管理員戚小兵帶領(lǐng)我們進(jìn)行培訓學(xué)習，他是我來(lái)到合三車(chē)間認識的第一位師傅，平易近人，加之和我們年齡相差不大，都是80后，所以我們新進(jìn)員工都叫他——戚哥！
很快，三天的培訓期結束了，培訓的最后一天下午，進(jìn)行了車(chē)間級的考試，分了班組和崗位。我分在了車(chē)間化工四大班巡檢崗位，來(lái)到班組、進(jìn)入崗位學(xué)習也快半個(gè)月時(shí)間了。這是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)向上的班組，每天都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大家和睦相處，一起學(xué)習，共同進(jìn)步，工作上兢兢業(yè)業(yè)，毫不含糊。在這里，我認識了許多新同事，他們也是我的師傅。
在合三車(chē)間化工四班，我開(kāi)始了更加漫長(cháng)的學(xué)習之路，由于大學(xué)專(zhuān)業(yè)是非工藝類(lèi)的高分子材料類(lèi)，所以在接下來(lái)的學(xué)習中，我感覺(jué)到了師傅講解的東西自己什么都不懂，那些原本屬于我的高分子專(zhuān)業(yè)的知識在這里似乎用不上，可見(jiàn)學(xué)習任務(wù)有多么的艱巨。當時(shí)，我頭都懵了，開(kāi)始感覺(jué)到迷惘和無(wú)助，不過(guò)，迷惘和無(wú)助很快就過(guò)去了，因為師傅教我們一種簡(jiǎn)單的方法，從最基本的做起，從講原理、認設備開(kāi)始，再到系統的理流程、熟悉工藝原理。
來(lái)到合三車(chē)間化工四大班這樣一個(gè)和諧團結的大家庭中，總之，我認為要提高自己的能力，不管是業(yè)務(wù)能力，學(xué)習能力還是人際交往能力，要的就是一種終身學(xué)習的思想，在任何時(shí)候都不能倦怠，只有時(shí)刻都提醒自己，鞭策自己，多向身邊老師傅老同志學(xué)習，凡事從點(diǎn)滴入手，從小事做起，把自己的視、聽(tīng)、言、行納入規范，真正使這些規范成為自己行動(dòng)前的指揮官，行動(dòng)中的檢察官、行動(dòng)后的審判官，反復實(shí)踐、反復磨練、經(jīng)得起各種考驗。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
10月27日，參加了班組長(cháng)培訓，主講人為安環(huán)部蘇慶偉經(jīng)理，蘇慶偉經(jīng)理是一位在安全崗位上工作多年的老師傅，今天他主要從安全，工作標準化和事故應急處理上，以他個(gè)人豐富的經(jīng)歷和經(jīng)驗上給我們上了堂生動(dòng)的課，我的感受很多。
做為一名旭陽(yáng)的班長(cháng)，做為一個(gè)在化工行業(yè)從事的員工，對于安全我有太多的心里話(huà)要說(shuō)�；ば袠I(yè)是個(gè)高危行業(yè)，其本身具有易燃，易爆，易中毒，強腐蝕；高溫，高壓，高流速等特點(diǎn)，這就要求我們在平時(shí)操作必須精心，細心，做到放心的去操作。
如何在平時(shí)做好安全工作呢？我感覺(jué)首先從自己身邊做起，做到上崗“五不準”不吸煙，不喝酒，不賭博，不參與非法活動(dòng)，不打架斗毆。在生產(chǎn)現場(chǎng)要做到“一查二準三確”即到崗位上首先要檢查操作工具，操作設備，勞保用品，工作對象和周?chē)h(huán)境安全無(wú)誤，最好安全防護措施；另外要準確掌握設備操作技能，準確掌握安全技術(shù)操作規程。要達到確認，確信，確實(shí)，安全無(wú)差錯方可開(kāi)始，精心操作�！八亩臅�(huì )”也是必須知道的，懂本崗位生產(chǎn)過(guò)程中火災的危險性，會(huì )報警；懂預防火災的措施，會(huì )使用消防器材；懂初期火災的撲救方法，會(huì )撲救初期火災；懂人員疏散，會(huì )逃生。在平時(shí)操作時(shí)經(jīng)常遇到現場(chǎng)動(dòng)火，動(dòng)火時(shí)要求我們嚴格遵守“三不動(dòng)火”原則，監護人不到位不動(dòng)火，不開(kāi)動(dòng)火證不動(dòng)火，安全措施不到位不動(dòng)火。只有這樣才能做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
作為班長(cháng)平時(shí)里要嚴格要求班組成員加強安全意識，平時(shí)多督促，多提醒。在安全上起到帶頭作用，也希望公司，車(chē)間多組織一些安全培訓，多組織一些消防，應急演練，多組織看一些安全警示教育片。
企業(yè)應該做到的也很多，比如不斷改善勞動(dòng)條件，克服消除不安全因素，防止（減少）各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生，從而使企業(yè)財產(chǎn)不受損失，使勞動(dòng)者生命財產(chǎn)得到保障。
培訓后，我一定把這次培訓的精神傳達到班組每個(gè)成員，使大家共同建立起安全的工作氛圍。讓每個(gè)人都做到我要安全，我會(huì )安全，我保安全，我管安全。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇4
一、人本理念：
企業(yè)效益的提高最基本的來(lái)源就是員工，員工素質(zhì)的提高決定上層建筑的基礎，所以員工是企業(yè)最重要的資源。作為一個(gè)班組長(cháng)首先要清晰思路，才能帶領(lǐng)全班人員走向良性發(fā)展的軌道，全面提高整個(gè)班組員工的素質(zhì)。
五型班組管理型班組管理無(wú)縫連接：1、所有的事有人管。2、所有的事有人干。3、所干的事。有標準清晰了每個(gè)人的職責和每個(gè)人的位置，讓班組成員明白，自己要做的工作，和工作的標準，最后有人驗收。利用這種理念形成一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài)，堅持這種路線(xiàn)，使之常態(tài)化，達到提高效益目標的第一步，員工理念的提升。
二、現場(chǎng)理念：
在工作現場(chǎng)建立完善的工作方案。
我們參觀(guān)“經(jīng)緯紡機公司”后深深感到了這點(diǎn)。經(jīng)緯紡機6S班組建設就是建立在一個(gè)完善的現場(chǎng)工作方案的機制下，一年以來(lái)企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化�，F場(chǎng)、現物、現實(shí)、原理、原則。引導員工讓員工知道生產(chǎn)現場(chǎng)的重要性，工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中怎樣能進(jìn)一步縮減廢料的產(chǎn)生，不可避免的廢料是否還有利用的價(jià)值，這都是能直接給企業(yè)帶來(lái)效益，給個(gè)人帶來(lái)效益最直接的辦法。
三、增值理念：
隨著(zhù)市場(chǎng)發(fā)展的腳步，競爭日益激烈，除了必不可少的提高生產(chǎn)率，降低成本，增值理念也需要同步進(jìn)行，它會(huì )進(jìn)一步加強班組的戰斗力，創(chuàng )建學(xué)習型班組就是很好的方法�？磿�(shū)學(xué)習，因為書(shū)是別人總結的精華，它是加速我們進(jìn)步的重要工具，在不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí)，也要養成相互講解培訓意思，知識在每一次傳遞的過(guò)程中會(huì )被逐漸精華，對于沒(méi)掌握的員工一定有收獲，對于已經(jīng)掌握的員工重新溫習一遍會(huì )更加深刻的運用。
一周培訓課程即將結束，雖然都是在圍繞“班組長(cháng)”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個(gè)管理層�；叵胱约�，沈車(chē)從搬遷改造的困境到新廠(chǎng)百日攻堅，我從普通的員工走到班長(cháng)的崗位。有苦也有甜，有成功也有失敗，自己在工作中仍有許多不足，同事之間溝通技巧的運用，創(chuàng )新意識的開(kāi)發(fā)都還不夠，通過(guò)這次班組長(cháng)的培訓讓我深刻了解了精益班組的意義，同時(shí)也進(jìn)一步固化了班組長(cháng)工作的方法和技巧。在日后的工作中無(wú)論任何崗位，我將活用善用這些方法，創(chuàng )建北車(chē)輝煌的明天。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇5
杰出班組長(cháng)》一書(shū)是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給生產(chǎn)第一線(xiàn)的班組長(cháng)，本書(shū)具體介紹了做為班組長(cháng)在人員培訓、設備、材料、操作方法、現場(chǎng)五個(gè)管理方面的經(jīng)驗和技巧，并系統的說(shuō)明了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)成本的管理模式，所有這些對我們車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)具有很大借鑒意義和現實(shí)意義，是我們班組長(cháng)以及所有管理人員學(xué)習和借鑒的。
本書(shū)雖然是針對班組長(cháng)寫(xiě)的，我認為同樣適合技術(shù)人員，看完此書(shū)，我覺(jué)得我還有很多不足之處，需要在以后工作中不斷學(xué)習和提高，結合實(shí)際，以下是我讀完本書(shū)后的幾點(diǎn)體會(huì )：
1. 在生產(chǎn)過(guò)程中，準備工作必須充分，即前期策劃非常重要，比如要清理前處理，首先得提前準備工具a.要準備哪些工具，數量多少?由誰(shuí)準備?b.藥品的種類(lèi)、數量c.人員數量，誰(shuí)負責d.如何清理、清理程度、清理時(shí)間e.由誰(shuí)驗收等等，均必須策劃好，才能有條不紊地按時(shí)、按質(zhì)地完成前處理清理任務(wù)，這只是一個(gè)例子，其他生產(chǎn)活動(dòng)也是如此，尤其是新產(chǎn)品生產(chǎn)的前期策劃等。
2. 在工作中，必須有工作計劃：有日計劃、周計劃、月計劃，年計劃等等，只有有了目標，在工作中才能有計劃、有步驟、有目的地去工作，才能提高工作效率，避免黑白瞎忙。
3. 掌握和熟練解決問(wèn)題的方法：在生產(chǎn)過(guò)程中，不可避免地會(huì )出現各種質(zhì)量問(wèn)題，a.出現了問(wèn)題對問(wèn)題要敏感，首先要“3現”(即現場(chǎng)、現實(shí)、現物)和“3及”(即及時(shí)、及應、及至)，在第一時(shí)間、第一現場(chǎng)去研究現物，然后通過(guò)實(shí)驗驗證即重現實(shí)驗，這樣才能發(fā)現問(wèn)題的本質(zhì)，找到真正的根源，力戒“拍腦袋”的空想。b.在分析問(wèn)題時(shí)，要有正確的分析方法，比如把所有可能的因素一一列舉出來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)加以排除的頭腦風(fēng)暴法，“5W1H”法等，要連續多問(wèn)幾個(gè)為什么，要刨根問(wèn)底，這樣才能挖出問(wèn)題的本質(zhì)。c.問(wèn)題找到后，要采取相應的措施，使操作規范化、標準化，防止類(lèi)似情況的再次發(fā)生。這些方法我現在運行還不夠熟練，不夠規范，在今后的工作中仍需努力，有意識的、自覺(jué)的去采用這些優(yōu)秀的方法，直至做到運用自如。
4. 人員培訓：a.在生產(chǎn)過(guò)程中，要解決問(wèn)題，最基本、最有效的方法是人員從心態(tài)、意識上做起，提高人的素質(zhì)和意識。b.所有的生產(chǎn)活動(dòng)均必須有人的參與，設備的操作、工藝的執行等等，因此人員的培訓是否到位是關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量的好壞;c.但是培訓不是一次就能達到培訓的目的，因為所有的事情不是一下就能記住的，因此必須經(jīng)過(guò)反復的培訓。d.培訓必須理論與實(shí)際相結合。e.培訓結束后，要進(jìn)行跟蹤考核。20xx年度，我計劃對操作手進(jìn)行以下培訓：前處理無(wú)鉻鈍化工藝、操作、維護、原理(特別是凱密特爾無(wú)鉻鈍化)，噴粉噴漆工藝、原理、操作方法、維護要求，固化工藝原理，油漆涂料的特性，異常情況處理以及各種工藝指導書(shū)、操作指導書(shū)、工藝卡片的系統培訓。
5. 設備：設備就象“士兵手中的槍”，槍的好壞直接關(guān)系到士兵的生死存亡乃至整個(gè)戰爭的成敗，設備的好壞直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量乃至整個(gè)計劃的實(shí)施，因此加強對設備的維護，以及設備操作的標準化，要維護好自己設備，就得熟練掌握設備的工作原理，了解設備的性能，熟練操作，這樣才能避免誤操作甚至野蠻操作，防止質(zhì)量事故甚至人身安全事故的發(fā)生。
以上5個(gè)方面是我從本書(shū)得到的幾點(diǎn)體會(huì )，與君共勉。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇6
在我礦班組長(cháng)培訓班這三天學(xué)習中，我受益匪淺，通過(guò)學(xué)習更加深入了解了我礦各個(gè)部門(mén)的具體工作，還有我礦現在和未來(lái)的發(fā)展情況，使我更了解蘭尖，對蘭尖更有感情了。我將繼續學(xué)習新知識、新思維方式來(lái)改進(jìn)以往的工作模式和工作方法，今后更好地為我們蘭尖的發(fā)展貢獻綿薄之力，為攀鋼的發(fā)展添磚加瓦。
在學(xué)習中，我明白的道理就是：班組長(cháng)作為兵頭將尾，起著(zhù)承上啟下的作用，是企業(yè)有機組成部分的重要元素。只有將班組長(cháng)的工作做透做細，使每一個(gè)班組成員充滿(mǎn)生機和活力，企業(yè)才會(huì )有旺盛的生命力，才能迅速發(fā)展。特別是當前公司遇到的一系列困難，還有我礦將由露天采礦逐漸轉入地下開(kāi)采等一系列的變化，使得班組建設和管理就顯得尤為重要。參加礦開(kāi)展的這次班組長(cháng)培訓，對我啟發(fā)很大，主要有以下體會(huì )：
第一，思想意識和素質(zhì)提高了。
通過(guò)這次培訓，我感到作為班長(cháng)必須具備較高的思想意識和素質(zhì)，才能心懷全局，帶動(dòng)班組成員為了一個(gè)共同的目標而努力。要想干好每一項工作，一個(gè)人的思想意識和素質(zhì)決定一切，好的意識和素質(zhì)能把一切工作干得井井有條、合理恰當。作為班長(cháng)，不但要合理安排和協(xié)調好每項工作，優(yōu)化勞動(dòng)組織，取得最佳工作效果，還要搞好班組的綜合管理。這就需要自己平時(shí)更加注意和學(xué)習別人的工作方法，不斷豐富和提高自己的意識和素質(zhì)，才能保持好整個(gè)集體的和睦，團隊才會(huì )有向心力、凝聚力，才能真正實(shí)現根本意義上的自主管理。
第二，安全、質(zhì)量意識提高了。
一直認為安全、質(zhì)量只要不出事，就行了。通過(guò)這次學(xué)習認識上有了很大改變。自我感覺(jué)這不單是做表率的作用，而是認為安全不僅僅是個(gè)人行為，它是團隊組織、社會(huì )的效益，是一切社會(huì )活動(dòng)的基礎，是社會(huì )保持穩定的前提和保障；質(zhì)量方面也是如此，無(wú)論從事任何一項工作，都能堅持質(zhì)量第一，而且需要做到能從換位思考的角度去面對工作中的質(zhì)量問(wèn)題。
第三，學(xué)習力提高了。
通過(guò)培訓自己的觀(guān)念發(fā)生了轉變，隨著(zhù)培訓的不斷深入，我越來(lái)越覺(jué)得自己的文化、業(yè)務(wù)知識太貧乏了，要不斷豐富了自己的業(yè)務(wù)能力，確定學(xué)習目標，做好計劃實(shí)施，不斷提高自身的能力和水平。
感謝礦開(kāi)展的這個(gè)培訓班，給了我這次學(xué)習的機會(huì )，使我在班組管理方面有了更加深入的認識，它讓我在觀(guān)念上有了長(cháng)足的提高，使我在前進(jìn)的道路上又多了一份信心和決心，在以后的工作中會(huì )更得心應手，更有力的承擔起交給我的工作任務(wù)。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇7
白國周，一名普通的煤礦工人，他沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有什么英雄事跡他有的是腳踏實(shí)地，22年如一日兢兢業(yè)業(yè)把井下當成一生的追求，班組管理"從安全、從質(zhì)量、從效益"入手不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，走出了自己的管理方法，概括為"六個(gè)三"即"三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高"。
我們學(xué)習白國周就是學(xué)習他不斷追求和創(chuàng )新管理精神，學(xué)習白周?chē)褪且獙W(xué)習他22年如一日，時(shí)刻牢記"安全為天"的理念。我作為一名煤礦技術(shù)員，學(xué)習白周?chē)�。一要結合自己的實(shí)際工作，二要同我礦的其它部門(mén)再結合起來(lái)，把學(xué)習白周?chē)嘟M管理法變成企業(yè)文化學(xué)習的一部分，把白周?chē)嘟M管理的三到位管理方法融合自己的實(shí)際工作中，不但要學(xué)習，而且要領(lǐng)導自己的團隊認真學(xué)習，把白周?chē)殑?chuàng )的物質(zhì)激勵，感情凝聚，師徒幫帶，爭創(chuàng )第一把白國周現場(chǎng)管理的經(jīng)驗和方法運用到現場(chǎng)管理中。在科室當中形成一個(gè)安全網(wǎng)，把每個(gè)成見(jiàn)變成安全網(wǎng)的結點(diǎn)、線(xiàn)線(xiàn)相連， 點(diǎn)點(diǎn)相結，把每個(gè)成員的工資和安全掛鉤，集體榮譽(yù)掛鉤，"實(shí)現 " "聯(lián)保 " "自保 " "互保 "相互監督，相互提醒、相互幫組的安全責任制， 使我們有緊迫感 責任感 使命感 ，形成一個(gè)良好的安全氛圍。作為一名基層的管理者，一定要起模范帶頭作用，要為職工做表率，要對工作流程安全作保證。平時(shí)多和職工溝通談心，工作多和大家討論商量，聚集大家的智慧，發(fā)揮職工的聰明才智，眾人所長(cháng)把這個(gè)科室搞好，并且提高自身綜合素質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習白國周總結出來(lái)的管理辦法，雖然短短的幾個(gè)字，但它蘊含著(zhù)無(wú)數用血換來(lái)的經(jīng)驗與教訓，雖然我的工作和煤礦工人工作性質(zhì)存在區別，但是白國周身上的不斷追求和不斷創(chuàng )新的精神值得學(xué)習。學(xué)習白國周要像他那樣有強烈的責任心、使命感，對工作盡職盡責，養成嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在以后的工作中嚴格執行安全規章制度，嚴格細致認真的對待自己的工作并于身邊的同事相互攜手，共同合作，為我礦實(shí)現"安全質(zhì)量標準化一級礦井"出自己的一份力量，為實(shí)現我公司跨越式發(fā)展貢獻力量。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇8
班組是最基層的生產(chǎn)組織，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著(zhù)區科及煤礦安全生產(chǎn)，為此必須重視和加強對班組長(cháng)的安全教育工作。通過(guò)此次的班組長(cháng)安全管理的學(xué)習，特別是學(xué)習“白國周班組管理方法即三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高”以后。讓我深深體會(huì )到作為一個(gè)班組長(cháng)，要履行好自己在班組安全生產(chǎn)中的職責，不但要有較好的思想政治素質(zhì)，還應該掌握一定的工作方法，
作為一名班組長(cháng)從思想到行動(dòng)，要堅持“安全第一”的原則。學(xué)習白國周班組安全管理法后，我對他在班組管理中對工作檢查的認真態(tài)度上有很深刻的認識，白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。班組長(cháng)是生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)的第一責任人，首先，要在思想上認識到這一原則，要不斷的學(xué)習國家的安全生產(chǎn)方針，政策和法規，學(xué)習安全生產(chǎn)責任制和各項安全生產(chǎn)管理制度，通過(guò)自身自覺(jué)地再學(xué)習，提高安全文化素質(zhì)，才能很好地抓住班組成員的安全教育，使得所有成員對安全工作有一個(gè)正確的認識和態(tài)度，積極主動(dòng)的搞好安全。還要有超前意識。所謂超前意識是指班組長(cháng)對班組安全工作要有預見(jiàn)性、敏感性、超前性。如果班組長(cháng)沒(méi)有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長(cháng)一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向;二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數。
其次，要在行動(dòng)上堅持這一原則，正確處理安全和生產(chǎn)的關(guān)系，不能在口頭上講安全重要，一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時(shí)候，就盲目的服從于生產(chǎn)，這樣是會(huì )出大事故的。發(fā)現隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現忽視安全的現象及時(shí)制止。要加強對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監督。
安全管理工作要發(fā)揮班組每個(gè)成員的作用。班組就像一張網(wǎng)，每一個(gè)班組成員都是網(wǎng)上的一個(gè)節點(diǎn)，作為班組長(cháng)必須了解，關(guān)心，信任組員，其中了解是最重要的：班組成員的精神狀態(tài)好壞，將會(huì )直接影響到安全生產(chǎn)，班組長(cháng)要及時(shí)了解了班組成員的精神狀況，就得經(jīng)常與職工談心，想方設法調動(dòng)每一個(gè)工友的積極性，不讓一名班組成員掉隊，爭取使大家都學(xué)會(huì )本事。只有班組長(cháng)經(jīng)常和職工談心，以誠相待，曉之以理，動(dòng)之以情，循循善誘，才能起到良好的效果。只有通過(guò)經(jīng)常性的心靈接觸，交流思想，才能使某些分歧，觀(guān)點(diǎn)與爭論得到統一，彼此的關(guān)系才會(huì )日趨融洽，工作起來(lái)就會(huì )配合默契。針對職工中存在的一些不文明現象，要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤，不亂發(fā)脾氣，而是因人施教，耐心指出問(wèn)題根源，大伙兒一起幫助改正。
作為班組長(cháng)，應根據每個(gè)人的性格特點(diǎn)和能力大小安排工作，盡量發(fā)揮其特長(cháng)。我在工作布置不到位問(wèn)題上有過(guò)教訓；就是因為工作布置太籠統，職工干出來(lái)的活質(zhì)量不高，我沒(méi)有給他們具體要求，結果會(huì )出現不標準，不規范的現象，就會(huì )出現返工，浪費人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關(guān)系。一件工作需要細心且有耐心的人才能完成，如果我們安排一個(gè)沒(méi)有這方面特長(cháng)的人，他是完不成任務(wù)的，作為班組長(cháng)考慮問(wèn)題就必須全面。
中國有句俗語(yǔ)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，班組安全工作要搞好，也要靠班組的每一位成員。要讓大家幫我們，首先要讓大家了解我們，了解需要大家幫忙的工作，而不是武斷地行使職權，發(fā)號施令。在我們將問(wèn)題或工作攤給大家，并與大家一起商量怎么解決的時(shí)候，組員就會(huì )感覺(jué)到我們對他們的尊重。由于尊重是互相的，他們亦會(huì )尊重我們，并會(huì )設身處地的動(dòng)腦筋想辦法，竭盡全力地為我們排憂(yōu)解難。
作為一名班長(cháng)工作中要以身作責，大公無(wú)私，嚴以律已，良好的道德品質(zhì)，處處起到模范帶頭的作用，具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)操作技能，這樣才能服眾。
還有，我們班組長(cháng)在處理工作上，要一視同仁，要不能怕得罪人，對違章違紀行為，要敢于批評教育，而對于班組成員的不足之處，則要動(dòng)之以情，曉之以理，耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。
最后，通過(guò)為期半個(gè)月的學(xué)習使我深刻體會(huì )到作為一名班組長(cháng)，要履行好自己在安全生產(chǎn)中的職責，要有較高的思想政治素質(zhì)。在今后的工作中，我會(huì )更加刻苦學(xué)習、遵規守則，迎難而上，奮力拼搏，以飽滿(mǎn)的熱情，高度的責任心去做工作，就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全和我們煤礦的本質(zhì)安全。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇9
要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二要加大事故隱患的查治工作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)�；�，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現事故隱患，要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責任、規范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇10
為了進(jìn)一步提升公司班組建設管理水平，提高班組長(cháng)綜合管理能力，公司于11月5日至7日舉辦了《五型班組建設專(zhuān)題培訓》，特邀國家注冊高級企業(yè)培訓趙老師和李老師授課。11月5日，兩位老師總結20xx—20xx年關(guān)于我們企業(yè)五型班組建設的情況。11月6日，兩位老師到碳素廠(chǎng)各車(chē)間班組對我們五型班組的建設進(jìn)行檢查與指導。我有幸地參加了這次短短三天的培訓學(xué)習，靈活生動(dòng)切入實(shí)際的授課給我留下了深刻的印象，使我對于“五型”班組建設與工作的開(kāi)展有了深刻的體會(huì )，并對五型班組管理有了更深的認識。一直以來(lái)我們五型班組建設不夠完善，推進(jìn)的力度不夠。通過(guò)這次培訓讓我能夠理解怎樣去做好五型班組建設。
第一，“五型”班組建設理念是比較新的管理理念，它符合時(shí)代發(fā)展的需要，更符合目前企業(yè)發(fā)展實(shí)際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“安全型”、“學(xué)習型”、“清潔型”、“節約型”。其中：安全型班組建設是班組建設與發(fā)展的基礎；學(xué)習型班組建設是班組建設與發(fā)展的動(dòng)力；和諧型班組建設是班組建設與發(fā)展的保障；節約型型班組建設是班組建設與發(fā)展的目標；清潔型班組建設是班組建設與發(fā)展的條件。企業(yè)要抓好班組建設與發(fā)展，這五型缺一不可。
第二，通過(guò)這次“五型”班組建設培訓學(xué)習，不僅使我接觸到新穎的管理理念，同時(shí)還學(xué)到很多有關(guān)班組建設的管理方法以及班組長(cháng)個(gè)人素質(zhì)提升的手段，這些對展開(kāi)“五型”班組建設工作有很大的幫助。建立“五型”班組，不但要建立相應的班組制度，更要豐富班組文化�！拔逍汀卑嘟M建設，要把管理細化到班組中的每個(gè)成員，無(wú)論是制度還是文化，無(wú)論是生產(chǎn)還是管理，企業(yè)的每個(gè)班組成員都應認真做好“五型”的建設。
第三，作為一個(gè)班組的管理者，提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設不是個(gè)小問(wèn)題，班組的管理同樣不可忽視。一個(gè)團隊的發(fā)展成長(cháng)，也不是管理者一個(gè)人做好了就可以。管理者一個(gè)人的能力是有限的，沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團隊，一個(gè)人再優(yōu)秀也不如一個(gè)團隊優(yōu)秀，只有團隊整體優(yōu)秀才是卓越。團隊領(lǐng)導者要學(xué)會(huì )與團隊成員溝通，要充分調動(dòng)團隊成員的積極性，開(kāi)發(fā)團隊成員的潛力，學(xué)會(huì )調節團隊成員的情緒，要幫助團隊成員提高素質(zhì)與能力，最好是讓每一個(gè)團隊成員都參與到團隊的管理中來(lái)。
通過(guò)學(xué)習“五型”班組建設，我深深感到班組管理的重要性，只有把班組建設提高了，我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇11
為了提高自己的職業(yè)素養，我參加了公司定于9月16號上午在老廠(chǎng)陽(yáng)光書(shū)吧舉行的`《卓越班組長(cháng)的一天》培訓課程，本次培訓由外聘講師許峰為我們講解。
老師許峰一字一句講解著(zhù)液晶電視屏幕上《卓越班組長(cháng)的一天》，班組長(cháng)這一天的工作該如何做好的相關(guān)知識，并且還舉例說(shuō)明了該如何做好班組長(cháng)的工作，遇到問(wèn)題該如何去解決。
在講解課上，我明白了在團隊管理中如果團隊缺少了關(guān)鍵的技能和知識及解決辦法，團隊的計劃不連貫，成員傲慢渙散的情緒，分工不清，責任不明，缺少協(xié)同工作的習慣等，均會(huì )顛覆一個(gè)團隊。管理人員應當提高團隊員工的知識技能，在經(jīng)驗教訓中成長(cháng)，避免短視行為，有快刀斬亂麻的魄力，解決反抗和抵制的情緒。
質(zhì)量，是我們企業(yè)的生命線(xiàn)。從長(cháng)遠來(lái)看，影響一個(gè)現代企業(yè)的競爭成敗最重要的就是質(zhì)量，確保質(zhì)量就成為了班組上一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)。質(zhì)量管理的原則就是全民參與，注重引導，加強合作意識，樹(shù)立質(zhì)量監控意識，并開(kāi)展交流，激發(fā)質(zhì)量創(chuàng )新意識。
創(chuàng )新是組織發(fā)展的動(dòng)力，基層員工的創(chuàng )新意識就是企業(yè)活力的源泉，保障了公司的持續進(jìn)步和改善。
要想成為一名卓越的班組長(cháng)，就要做到一下幾點(diǎn)：
1、產(chǎn)線(xiàn)跟進(jìn)；
2、人員安排；
3、設備工裝的確認；
4、5S責任區巡查，
5、前日工作出現的問(wèn)題是否解決。
這樣，做好了這幾點(diǎn)你我才會(huì )有卓越的班組，有了卓越的班組，才會(huì )有卓越的企業(yè)。
最后，我感覺(jué)在這堂課上，自己學(xué)到了很多知識，讓我以后不管到了哪個(gè)崗位干什么樣工作與事情，都要去認認真真的思考，仔仔細細，努力的去完成。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇12
3月20日，應日本電產(chǎn)(浙江)有限公司邀請，谷唐咨詢(xún)的呂亮震老師、趙安書(shū)老師為日本電產(chǎn)班組長(cháng)及即將晉升的優(yōu)秀干部送上了一堂非常精彩的“優(yōu)秀班組長(cháng)培訓”課程。
培訓結束后，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)際運用，4月12日，日本電產(chǎn)班組長(cháng)培訓的幾位學(xué)員給谷唐的老師送上一封封得感謝函，透過(guò)字里行間你能感覺(jué)得到學(xué)員們對谷唐的滿(mǎn)意和信任。谷唐咨詢(xún)公司本著(zhù)“用我們的專(zhuān)業(yè)幫助企業(yè)持續成長(cháng)，讓企業(yè)為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)機會(huì )和財富”之公司使命，希望能幫助更多渴望成長(cháng)的企業(yè)和個(gè)人。同時(shí)，支持和信任谷唐的朋友們表示感謝!
謝小姐
通過(guò)這次學(xué)習對我很有啟發(fā)，讓我懂得如何去處理事情和如何與員工溝通，有機會(huì )我還想好好的去學(xué)習，把握更好的基礎。
唐先生
回憶我以前管理經(jīng)驗差距太大，這次學(xué)習讓我得到很多管理方面的知識，感覺(jué)非常好!
李先生
我很高興也很滿(mǎn)足能參加這次學(xué)習。在這次學(xué)習之前我都遇到一些異常、尷尬、和突發(fā)的事情，使我上下無(wú)策、費力不討好，而收到的還都是意想不到的苦果。通過(guò)兩天的學(xué)習，使我能夠更加正確地認識自己。我從老師那里找到了答案，學(xué)到了方法。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，都在啟迪我們!很難忘老師給我們講述的故事，因為每一個(gè)故事都是我們實(shí)際工作的縮影。我很感謝谷唐的呂老師!
從這么多的學(xué)員的信件當中，我們的老師也感觸很深，老師最大的欣慰就是教出去的東西能讓學(xué)員有多收獲，在實(shí)際工作中能真正運用的上。這次在日本電產(chǎn)的班組長(cháng)培訓中，也感受到了來(lái)自日本電產(chǎn)學(xué)員的熱情的好學(xué)精神，大家都在權利追求進(jìn)步、追求卓越，相信他們，一定能成功!有了這么熱情的學(xué)員的支持，谷唐也會(huì )迎頭向上，幫助越來(lái)越多的企業(yè)持續成長(cháng)!
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇13
“五型”班組建設專(zhuān)題培訓學(xué)習體會(huì )
為了進(jìn)一步提升公司班組建設管理水平，提高班組長(cháng)綜合管理能力，公司于11月14日至15日舉辦了《五型班組建設專(zhuān)題培訓》，特邀國家注冊高級企業(yè)培訓師鄧雅文講師授課。我有幸地參加了這次短短的二天培訓學(xué)習，靈活生動(dòng)切入實(shí)際的授課給我留下了深刻的印象，使我對于“五型”班組建設有了深刻的體會(huì )，并對班組管理有了更深的認識。
第一，“五型”班組建設理念是比較新的管理理念，它符合時(shí)代發(fā)展的需要，更符合目前企業(yè)發(fā)展實(shí)際的需要。這“五型”包括“和諧型”、“創(chuàng )新型”、“安全型”、“效益型”、“管理型”。其中：和諧型班組建設是班組建設與發(fā)展的基礎；管理型班組建設是班組建設與發(fā)展的手段；安全型班組建設是班組建設與發(fā)展的保障；效益型班組建設是班組建設與發(fā)展的目的；創(chuàng )新型班組建設是班組建設與發(fā)展的動(dòng)力。企業(yè)要抓好班組建設與發(fā)展，這五型缺一不可。第二，通過(guò)這次“五型”班組建設培訓學(xué)習，不僅使我接觸到新穎的管理理念，同時(shí)還學(xué)到很多有關(guān)班組建設的管理方法以及班組長(cháng)個(gè)人素質(zhì)提升的手段，這些對展開(kāi)“五型”班組建設工作有很大的幫助。建立“五型”班組，不但要建立相應的班組制度，更要豐富班組文化�！拔逍汀卑嘟M建設，要把管理細化到班組中的每個(gè)成員，無(wú)論是制度還是文化，無(wú)論是生產(chǎn)還是管理，企業(yè)的每個(gè)班組成員都應認真做好“五型”的建設。
第三，作為一個(gè)班組的管理者，提高自身的文化素質(zhì)和管理能力尤為重要。如何搞好班組建設不是個(gè)小問(wèn)題，班組的管理同樣不可忽視。一個(gè)團隊的發(fā)展成長(cháng)，也不是管理者一個(gè)人做好了就可以。管理者一個(gè)人的能力是有限的，沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團隊，一個(gè)人再優(yōu)秀也不如一個(gè)團隊優(yōu)秀，只有團隊整體優(yōu)秀才是卓越。團隊領(lǐng)導者要學(xué)會(huì )與團隊成員溝通，要充分調動(dòng)團隊成員的積極性，開(kāi)發(fā)團隊成員的潛力，學(xué)會(huì )調節團隊成員的情緒，要幫助團隊成員提高素質(zhì)與能力，最好是讓每一個(gè)團隊成員都參與到團隊的管理中來(lái)。通過(guò)學(xué)習“五型”班組建設，我深深感到班組管理的重要性，只有把金字塔的基石打牢了，我們的企業(yè)才能不斷地發(fā)展與壯大。在競爭激烈的電力市場(chǎng)中永遠立于不敗之地。
班組學(xué)習心得體會(huì ) 篇14
班組長(cháng)是企業(yè)最基層的管理人員，是企業(yè)生產(chǎn)計劃和工作制度的落實(shí)和執行，班組長(cháng)肩負著(zhù)重要的督導和管理責任。他們每天與員工進(jìn)行最直接的接觸，能磨練出扎實(shí)的待人處事能力，是企業(yè)中高層管理的強大后備力量。在激烈的市場(chǎng)及行業(yè)競爭中，打造一支生產(chǎn)技術(shù)過(guò)硬、心理素質(zhì)穩定、應變能力較強的基層生產(chǎn)班組，對于企業(yè)成本的控制、效益的提升、員工的穩定及人才的培養等方面都有重要作用。
通過(guò)參加公司舉辦為期四天的《克拉瑪依石化公司HSE十六項管理規范》班組長(cháng)培訓班的學(xué)習，使我深刻的知道了此次培訓的目的：它主要是提高班組長(cháng)的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，明確班組長(cháng)在班組中的核心地位和作用，以及嚴格遵守執行有關(guān)法律、法規和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益，同時(shí)發(fā)現在班組建設和日常管理中需要改進(jìn)的不足之處。
班組長(cháng)是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以，班組長(cháng)不僅要具備善于溝通，執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能，是控制各類(lèi)事故的最前沿陣地，是企業(yè)能否實(shí)現安全生產(chǎn)的基礎。安全技術(shù)與管理是班組長(cháng)等基層現場(chǎng)安全管理人員必須具備最基本知識。
這次培訓，讓我充分認識到了自己崗位的重要性和肩上的責任，看到自己技能上長(cháng)處和不足，總結經(jīng)驗教訓，為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)打好基礎。希望以后多舉辦這樣的培訓活動(dòng)，班組長(cháng)多參加學(xué)習的培訓機會(huì )，同時(shí)建議公司是否能夠舉辦一些三線(xiàn)班組長(cháng)（主要以服務(wù)性單位）舉辦一些交流與培訓活動(dòng)，適當開(kāi)辦一些專(zhuān)業(yè)性的管理實(shí)務(wù)培訓、溝通技巧及心理教育等，在提高管理水平的同時(shí)，也可以促使班組長(cháng)正確調整心態(tài)，增強責任心和使命感！只有企業(yè)班組長(cháng)們放開(kāi)胸懷，認清使命，樹(shù)立正確的工作價(jià)值觀(guān)，用健康明朗的心態(tài)對待生活和工作，不斷地自我學(xué)習，提升自我，才有利于班組的建設，有利于企業(yè)的發(fā)展。
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