學(xué)習的自我評價(jià)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們最不陌生的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)習的自我評價(jià),歡迎大家分享。
學(xué)習的自我評價(jià)1
本人在學(xué)習方面,我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語(yǔ)文課,__老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課,我還會(huì )走神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習慣和學(xué)習習慣會(huì )直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jì)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習慣。
接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì )全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自己的`薄弱環(huán)節,系統地進(jìn)行復習,合理安排好時(shí)間,做好勞逸結合,以狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jì)。
我在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好。我在課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會(huì )認真完成,在家里我積極做練習題。
學(xué)習的自我評價(jià)2
本人在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習,對各門(mén)功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會(huì )打下了堅定的基礎。我除了上課認真學(xué)習課本知識外,課余時(shí)間我還積極參加各社團活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì )經(jīng)驗,為將來(lái)步入社會(huì )做好準備。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。一致受到大家的好評。
在思想修養上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與校園的.公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。做事認真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀(guān)。
生活在新世紀新時(shí)代的青年,對于急需人才的這個(gè)社會(huì ),我們時(shí)刻不能放松自己,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善自我。且我相信用心一定能贏(yíng)得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì ),盡自己一份力量。
學(xué)習的自我評價(jià)3
研究性學(xué)習是一項龐大的工程,單憑一人之力是無(wú)論如何也無(wú)法完成的。這時(shí)候我們需要的是合作,是整個(gè)團隊,是大家共同的努力。這讓我們深有體會(huì )。有人說(shuō)重點(diǎn)高中的學(xué)生都很自私,不愛(ài)幫助人。然而在這次研究性學(xué)習中,我們分明的看到了熱情幫助人的同學(xué),也看到了合作的巨大力量。如果有的組員提前完成任務(wù),他們也會(huì )熱心主動(dòng)的幫助別的組員。正是因為大家共同合作,互相幫助,以集體的利益為主,第二小組的任務(wù)才能在失誤在先的情況下完成的很好。在五個(gè)小組之間,合作的關(guān)系依然緊密,如果查找到與其它小組有關(guān)的資料,大家都會(huì )拿出來(lái)共享,正是由于這樣,雖然研究任務(wù)很重,我們卻也沒(méi)有耽誤很多學(xué)習時(shí)間。團隊的精神在每個(gè)人心中,合作為了共同的目標。它讓我們得到了鍛煉,無(wú)論是社會(huì )交往的能力,還是自身的學(xué)習能力都得到了巨大的提高。
通過(guò)本課題的研究,主要是探索研究性學(xué)習及其基本規律,探索在中小學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)的組織形式,為中小學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習推動(dòng)新課程改革提供可借的'經(jīng)驗。通過(guò)研究,促進(jìn)教師教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方式的轉變,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變,推動(dòng)課程改革的深入發(fā)展。立項具有重要的實(shí)踐意義和理論意義;叵氘斨械囊欢味涡〔迩,其中滋味無(wú)法逐一道來(lái),但我們很開(kāi)心,這對于我們來(lái)說(shuō),這是一種難忘的經(jīng)驗。在這次課題研究性學(xué)習中,我與同學(xué)們一齊對中學(xué)生追星題目進(jìn)行了深進(jìn)調查。在這期間,我不僅對此次課題有了一定的了解和熟悉,也從中得到了感悟。每當我們四處奔波,對中學(xué)生們發(fā)放調查問(wèn)卷時(shí),每當我們走街穿巷,對人們進(jìn)行口頭問(wèn)答時(shí),每當我們?yōu)橐恍╊}目各抒己見(jiàn)時(shí),我都會(huì )在一旁積極參與大家,盡自己的責任。固然還有所欠缺,但我相信,通過(guò)這次研究性學(xué)習后,我的知識豐富和組織能力將會(huì )有一定的進(jìn)步!
通過(guò)開(kāi)展研究性學(xué)習的實(shí)踐與研究,教育者在教育觀(guān)念上實(shí)現了四大轉變:即教學(xué)方式的轉變;教師角色的轉變;課程觀(guān)和教本觀(guān)的轉變;人才觀(guān)的轉變。
學(xué)習的自我評價(jià)4
本人待人真誠,擁有一群好朋友,愛(ài)好很多,鋼琴、書(shū)法樣樣在行。我自信,開(kāi)朗,把每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。在學(xué)習上,我積極進(jìn)取,學(xué)習態(tài)度端正,是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔家務(wù),長(cháng)輩們都夸我是好孩子。我堅信,我就像一直雛鷹,終有振翅高飛的一天,翱翔天際!
我是個(gè)聰明的男孩,開(kāi)朗活潑,成績(jì)優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈敏性都給大家留下深刻印象,特別是在數學(xué)方面,我發(fā)揮出了出色的`才能,常常讓大家刮目相看。今后,我還要多閱讀課外書(shū),積累好詞佳句,提高自己的寫(xiě)作水平。
我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,我尊師愛(ài)友,樂(lè )意為老師辦事,是個(gè)老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。但是,我覺(jué)得自己在面對困難時(shí)的勇氣還不夠,希望我以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,爭取在新的一年中,各方面都能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
學(xué)習的自我評價(jià)5
自升入大學(xué)以來(lái)一直擔任班長(cháng)職務(wù),協(xié)助老師,輔導員及領(lǐng)導處理日常事務(wù),收集信息和起草學(xué)校文件。我很喜歡學(xué)生的教學(xué)管理工作,因此我從大學(xué)二年級就開(kāi)始了我的工作,我負責本學(xué)院的教學(xué)工作,分發(fā)課表,領(lǐng)學(xué)生課本,協(xié)助老師聯(lián)系教室,記錄學(xué)生成績(jì)等。由于我學(xué)習優(yōu)秀,我光榮加入中國共產(chǎn)黨,并獲得校級優(yōu)秀獎學(xué)金,被授予校級優(yōu)秀班干部的稱(chēng)號。除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的課程比如分析化學(xué),化工原理之外,我還涉獵管理,化學(xué),食品,紡織,英語(yǔ)等領(lǐng)域,刻苦學(xué)習,增長(cháng)自身知識,擴大了知識領(lǐng)域。除此之外,我學(xué)習并掌握了一定的計算機技術(shù),比如辦公軟件、visual basic語(yǔ)言編程等。
大學(xué)四年,我的各方面技能有很大提高,掌握了工科技術(shù),更重要的是我有了近三年的學(xué)生工作經(jīng)驗,并且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務(wù)的.能力。我相信,我能勝任這份工作。我會(huì )以我的實(shí)際工作交上一份令您滿(mǎn)意的答案。
學(xué)習的自我評價(jià)6
我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的.學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它;仡櫲,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還當過(guò)班上的組織委員,對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開(kāi)始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績(jì),為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
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