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【精品】復習計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的復習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

復習計劃 篇1
在距離四級考試最后的這三周的時間里,每天都要做1~2篇仔細閱讀。做題方法要按照下面的步驟:
第一,每篇文章做四遍
所謂的四遍就是:第一遍模擬考試,計時十分鐘做完,做完后不要對答案;第二遍放寬時間,借助字典,把不會的.詞全部查出,要有做研究的心態(tài),爭取弄懂文章的每一個意思;第三遍查完意思后重新做一遍題目,做完后對比答案;第四遍重新閱讀文章,解決前面遺留的問題。
第二,做完的文章要三無
這樣四遍讀完后文章一定要做到三無。三無就是無不認識的詞,無不清楚的句子,無不會做的題。若一篇文章僅僅做完對完答案就放一邊,那這篇文章等于沒做。只有吃透了,弄懂
復習計劃 篇2
作者簡介
姜宛彤,大連市第二十四中學20xx屆畢業(yè)生,高中獲得北京大學校長實名推薦資格降40分,高考成績669分,F(xiàn)就讀于北京大學信息科學技術(shù)學院。
總復習時要有自己的復習計劃嗎?
高三考生于曉的困惑:從3月開學以來,每天都被無數(shù)的卷子充斥著。老師帶著我們做整體的復習,但是,我自己有一些薄弱的科目和環(huán)節(jié),我也想做個自我的復習計劃,但是,要想兼顧很難啊,我應該堅持自己的復習計劃嗎?該怎么做呢?
姜宛彤
自我復習計劃一定要有
回想當年的高考,最深的感受有三點。高三時,考生自己的復習節(jié)奏的確很容易被考試和作業(yè)打亂,所以我的第一感受就是,在認真完成學校布置的任務(wù)的`同時,一定要有一個比較清晰的自我復習計劃,按部就班地看書做題,明晰自己在哪個方面薄弱,重點擊破。學校本身會進行兩輪或三輪的復習,但是可能學校的復習節(jié)奏并不適合自己。
我當時感覺自己在物理實驗上比較弱,但是學校的實驗復習得很快,自己還沒有完全吸收掌握。于是就多花了些時間找了一些實驗題來做。而接連不斷的模擬考會幫助我們檢查出來很多漏洞,一時會覺得要補的東西太多,不知從何下手,心里就很焦慮很煩,尤其是在高三下學期這個比較敏感的時候,一次小小的失誤都可能造成很長時間的情緒低落,這樣更會影響復習狀態(tài)和速度?荚嚦煽儾焕硐氲臅r候,我當然也會難受,但是我通常會逼自己冷靜下來,暫不去看什么成績、排名這些傷心的東西,而是理性地看待問題:這些漏洞是自己已經(jīng)復習過而沒有注意到?還是自己還沒有系統(tǒng)地復習到那個位置?如果是前者,那么這是我該注意的,以避免以后再出現(xiàn)這樣的問題;如果是后者,那么我首先把試卷上的問題解決好,然后不必太過掛心,專心按照自己制定好的復習計劃繼續(xù)往前走。這樣既能起到一個自我安慰的作用,還會為自己又解決了一些問題而感到開心。
跟住老師聽老師的話
我的第二個感受是這個時候一定得跟住老師,聽老師的話。高三復習講究效率,但是我們很有可能不認真聽課或者不認真寫作業(yè),而專注于自己的練習冊,其實認真聽課是一個提高效率的好方法。
練習冊大同小異,大量盲目地刷題其實效率很低。而老師們會精心遴選出一些新題型,向我們傳遞新思想、新趨勢,而且也熟知高考的一些答題技巧,這些都是我們在刷題的過程中很難自己總結(jié)出來的,也許不經(jīng)意間一句話就能成為高考中解題的關(guān)鍵。我并沒有瘋狂地刷題,選擇一兩套比較好的練習冊,多總結(jié)總結(jié)自己做過的題,多思考回憶,爭取做過的題其中的原理就不會再忘,再加上老師的經(jīng)驗和技巧,就足夠了。
復習計劃 篇3
一轉(zhuǎn)眼的功夫,期中考又快到了,為了能好好的考好這次的試,我定制了期中考復習計劃,若不夠全面的話就請老師您指導一下。
首先,先從我最弱的一個科目開始:政治。在這段期間,我打算用稍微多一點點的時間去弄政治,要多花時間去背那些重點難點,每個問題都一定要搞懂它,雖然說每一科都要這樣做,但我就先在這里點明一下,政治這一科目,最主要的還是要看你的筆記全不全,要是抄錯筆記或是抄漏筆記的話那到了考試的時候,錯題就慘不忍睹了!!!所以,筆記也要做到一點:查漏補缺!這樣的話,就可以事半功倍了!!!
跟著到語文了,政治和語文這兩科文科我都不太怎么在行,可是,語文稍微比政治學得好一些。對于這一科,我要做到的有以下三點:第一點,古詩詞要搞懂,背熟。第二點,重點學習過的課文要弄清楚主旨是什么,主人公和主要內(nèi)容還有重點句和重點字詞。最后一點,就是課外閱讀,要抓住問題的關(guān)鍵,要懂得回答,知道它問的是什么,我能從哪里可以找到答案!
英語!是一個讓我又愛又恨的科目,好的時候,它還不錯,壞的時候,錯的一塌糊涂,可是對于英語,我的強項就是口語,可是占的'分不多,但是就算不多我也要拿到滿分。所以我不需要花太多時間去弄,可是語法和閱讀是我的問題所在,這兩個搞不好的話,那么英語想好都好不了了,所以這幾個星期我會著重的去弄這兩點。
物理,這一科目我不太穩(wěn)定,因為有些時候只要我稍微有那么一點不懂的地方?jīng)]有去弄懂的話,成績一下子就滑下來了,所以,我要做的一點就是:記熟公式,要懂得利用公式靈活變通!!!
數(shù)學,對我來說,數(shù)學沒有什么要計劃的,我現(xiàn)在需要的只是保持這個水平,最好再往上趕一點就是了,其實做到這一點很簡單,上課認真聽課,課下多做習題就行了。 以上就是我個人總結(jié)歸納出來的各科期中復習計劃,如有什么漏的,請老師同學們給我點一下,以便于我更好的完善個科科目!!!
復習計劃 篇4
復習目的:鞏固生字詞,理解課文,背誦課文
復習過程:
一、鞏固字詞:
1、聽寫生字:也看過說和時點戲要兔身為這邊蟲捉告加
2、認讀詞語:過來但是道理波紋哪里游戲籃子
伸腰低處潮濕跑步快樂告訴清晨
醒來夏天變化野外
二、朗讀課文:《風》《要下雨了》《露珠》
1、仿寫:還能從哪些方面感覺到風?
2、下雨前小動物們有什么變化?
3、背誦7《風》
三、語文七色光四
按偏旁寫漢字:門()
土()
天氣諺語:謎語
復習計劃 篇5
一、學情分析
該班學生呈現(xiàn)兩極分化,基礎(chǔ)好的挺好,差的連乘法表都不會背,所以說相對難度比較大,上課難度挺大的,所以這個學期我必須顧及這兩個方面,有一部分學生愛上了學習,愿意動腦,考慮問題有一定思考的深度和廣度,基礎(chǔ)知識掌握得相對較好,思維比較發(fā)散,有初步的創(chuàng)新意識和能力,在課堂上能積極思維,主動參與學習活動。這對于我們的復習有很大的幫助。但是,還有一部分學生在學習習慣、思維方式等方面不盡人意,不善于學習,不愿意主動參與到學習活動中來,沒有好的學習習慣,自我控制能力不夠,注意力不集中。基礎(chǔ)知識較差,口算、筆算水平,無論速度上還是正確率上,都有待提高;學習方法上,更要進一步去指導,他們面對問題,只知道生搬硬套,不能舉一反三,靈活運用。這樣就形成了兩級分化的現(xiàn)象,因此,復習時要抓好兩頭,既要補差,又要注重培優(yōu)。比較薄弱的地方還是綜合運用知識解決問題的能力提高及計算的準確性方面,這也是我復習時主攻的重點。
二、復習內(nèi)容
本學期教材內(nèi)容包括:圖形的變換、因數(shù)和倍數(shù)、長方體和正方體、分數(shù)的意義和性質(zhì)、分數(shù)的加法和減法、簡單統(tǒng)計。
三、復習目標
1、讓學生進一步認識圖形的軸對稱及軸對稱的特征和性質(zhì),能畫出一個圖形的軸對稱圖形和畫出一個簡單圖形旋轉(zhuǎn)固定度數(shù)后的圖形,發(fā)展空間觀念。
2.使學生系統(tǒng)掌握因數(shù)和倍數(shù)有關(guān)概念,進一步弄清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。
3.熟練掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法和求最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的方法。
4、使學生加深對長方體、正方體表面積和體積意義的理解,進一步掌握長方體和正方體表面積、體積的計算方法,提高解決實際問題的能力,培養(yǎng)空間觀念。
5、使學生進一步掌握分數(shù)的意義、性質(zhì)、約分、通分的意義和方法。
6.使學生進一步掌握分數(shù)加減法的意義和各種計算法則,能熟練地進行分數(shù)加減法的計算。
7.進一步掌握分數(shù)加、減混合運算和分數(shù)、小數(shù)加減混合運算的運算順序,并能熟練地進行加減混合運算
四、復習重難點
1、進一步使學生知道體積的含義;掌握長方體和正方體的特征,會計算它們的表面積和體積。認識常用的體積和容積單位,能夠進行簡單的名數(shù)的改寫。
2、進一步使學生掌握約數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念,會分解質(zhì)因數(shù);會求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。
3、進一步理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì),會比較分數(shù)的大小,會進行假分數(shù)、帶分數(shù)、整數(shù)的互化,能夠比較熟練地進行約分和通分。
4、進一步理解分數(shù)加、減法的意義,掌握分數(shù)加、減法的計算法則,比較熟練地計算分數(shù)加、減法。
五、復習措施
1、在復習分塊章節(jié)中,重視基礎(chǔ)知識的復習,加強知識之間的聯(lián)系。有重點的進行分類單元練習,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,通過練習,鞏固學生所學的'知識。使學生在理解上進行記憶。比如:基礎(chǔ)概念、法則、性質(zhì)、公式……在課堂上、在系統(tǒng)復習中糾正學生的錯誤,同時防止學生機械地背誦;但是對于計量單位要求學生在記憶時,比較相對的單位,理順關(guān)系。
2、在復習基礎(chǔ)知識的同時,緊抓學生的能力的培養(yǎng)。
(1)四則混合運算方面,重視整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則混合運算,既要提高學生計算的正確率,又要培養(yǎng)學生善于利用簡便方法計算。利用晚自習時間對學生進行過關(guān)練習,使學生能更好的掌握相應知識。
(2)在量的計量和幾何初步知識上,多利用實物的直觀性培養(yǎng)學生的空間想象能力,利用習題類型的全面性,指導學生學習。
(3)應用題中著重訓練學生的審題,分析數(shù)量關(guān)系,尋求合理的簡便解題方法,練講結(jié)合,歸納總結(jié),抓訂正、抓落實。
(4)其它的知識將在復習過程中穿插進行,以學生的不同情況做出具體要求。
3、在復習過程中注意啟發(fā),加強“培優(yōu)補差”工作。對學習能力較差,基礎(chǔ)薄弱的學生,要求盡量跟上復習進度,同時開“小灶”,利用課間與課后時間,按最低的要求進行輔導。而對于能力較強,程度較好的學生,鼓勵他們多看多想多做,老師隨時給他們提供指導和幫助。同時采用小組互助或一幫一互助學習,等多種方法,補差補漏,對學困生嚴格加強輔導,使學困生把基礎(chǔ)牢固掌握, 并能靈活應用。
4、在復習期間,引導學生主動、自覺的復習,進行系統(tǒng)化的歸納和整理,對學生多采用鼓勵、表揚的方法,調(diào)動學習的積極性。以達到讓學生自學習的效果。
復習計劃 篇6
一、復習計劃
預計XX年司法考試時間為:XX年9月13、14日兩天。
1、第一階段:全面?zhèn)淇茧A段,自XX年11月17日起至XX年3月30日止。
2、第二階段:重點備考階段,自XX年4月1日起至XX年6月31日止。
3、第三階段:查漏補缺階段,自XX年7月1日起至XX年8月25日止。
4、第四階段:沖刺檢測階段,自XX年8月26日起至XX年9月12日止。
二、參考用書
關(guān)于參考書籍,由于司法考試大綱一般要考試當年的五月份才出來,那等出了大綱再買書復習是來不及的了,一般復習可先參考現(xiàn)有的書籍,進行復習,推薦書籍:
(1)國家司法考試輔導用書全3卷(法律出版社)。簡稱司考三大本。準備XX年司考,請看XX年三大本。
(2)法條,最好是一部重點法條和一部完整的法條,重點法條沖刺階段看;完整的法條推薦指南針法條國家司法考試必讀法律法規(guī)匯編;重點法條推薦眾合教育國家司法考試重點法條解讀及配套練習;
(3)萬國或者眾合的一套專題講座;
(4)真題推薦三套。使用最新的司考真題。建議大家到233網(wǎng)校下載,不僅收錄了歷年真題,還可以模擬司考真實場景,對大家很有幫助。
還有就是可以買一套法律出版社的《國家司法考試試題解析匯編》司法部國家司法考試中心組編。
(5)司考大綱也是需要粗略掌握的。
三、學會羅列司考清單
1、把每天所要做的每件事情都列出來
2、找出哪幾樣是最重要的(注意:如果你要考司法考試,這些最重要的事最好與考試有關(guān))
3、時刻提醒自己:我的每一分鐘是不是花的值得,是不是有生產(chǎn)力,是不是能給我?guī)砘貓,帶來收?/p>
4、馬上行動絕不拖延
5、把每天必須要做的事做完
6、學會對那些浪費你時間的人和事說“不”!
7、盡量統(tǒng)籌出整塊的時間去完成重要的`任務(wù)
8、每天晚上睡覺前反思——今天我浪費了多少時間,是什么事,什么人浪費了我的時間,我的無效時間占了多少
9、第二天睡醒第一件事就是總結(jié)昨天,讓今天的時間過的更有產(chǎn)出,更有效!
四、對司考的幾點建議
1.重視平時出現(xiàn)的錯誤
這些錯誤正是你的知識精華所在,一定要有足夠的重視。我的經(jīng)驗是:到書店購買幾本針對每個法律的相應練習題,平時做練習時,千萬不要直接在書上作答,用其它白紙來代替。對答案時候發(fā)現(xiàn)有錯誤的,在題目邊加一標記,并用筆記本詳細地把題目抄一遍(包括四個選項),再做好自己的分析,有問題時詢問別人以后有時間又拿出該書來自我測試,看看上一次的問題解決沒有,有沒有發(fā)現(xiàn)新問題。這個筆記本最后就成為精華本。
2.勞逸結(jié)合
司法考試畢竟不是絕對的苦生活,平時要有適當?shù)捏w育活動或者休閑時間。如每天中午我一定要睡覺,才能保證夜晚充足的精力。特別是復習到一定階段,覺得很困時,千萬不要硬頂,因為效果奇差。這時候可以聽一下音樂,看一下風景或者活動一下。平時復習達到某一目標后,可以適度放松一下。這樣就能保持對法律的不斷新鮮感。我還經(jīng)常進行交叉復習,如記憶完刑法后又馬上轉(zhuǎn)到做民法練習,這種跳躍式的思維效果很好。
3.考試復習必須要說到做到
光說不練假把式,愛拖延的考生尤其需要對自己的時間進行合理的支配,拖拉只會給考試的復習造成各種阻礙,讓我們勤快起來,每天抱著“必勝”的決心復習,相信最終我們都可以通過司法考試!
復習計劃 篇7
一、班級實際情況
班級少部分同學在本學期中能很好的完成學習任務(wù),大部分同學因?qū)W習行為習慣問題而使他們的學習有較大的困難,計算能力比較差,十以內(nèi)的數(shù)都要通過數(shù)手指來完成,更別說是二十以內(nèi)的進位加法了。另外,因為一年級同學識字水平有限,大部分同學對于題目的理解能力較差,還常出現(xiàn)抄錯數(shù)字、看錯符號的問題,不具備做完題檢查的習慣。
二、復習的主要內(nèi)容
1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0――20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4、認識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。
6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。
7、初步了解鐘表,會認識整時和半時,知道快幾時了,幾時剛過。
8、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
9、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
三、復習的重、難點
重點:主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中。
難點:加減混合的看圖列式應用題、鐘面的認識。
四、復習的主要目標
1、引導同學主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。
2、通過總復習使同學在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。
3、通過形式多樣化的復習充分調(diào)動同學的學習積極性,讓同學在生動有趣的復習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。
4、有針對性的輔導,幫助同學樹立數(shù)學學習信心,使每個同學都得到不同程度的進一步發(fā)展。
5、培養(yǎng)同學的.良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學習習慣。
五、 復習措施
根據(jù)本班同學掌握知識的實際情況制定以下措施:
1、將同學的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。
2、采用變換練習的方式,開展游戲活動等多種方式調(diào)動同學的學習積極性。
3、加強對10以內(nèi)口算加減法的練習和20以內(nèi)的進位加法的練習。
4、加強對中下等生進行個別輔導。
六、復習時間安排
1、回顧與反思本學期的學習情況(1課時)
2、0—20各數(shù)的認識及相應的加減運算(5課時)
3、分類(1課時)
4、認識物體和圖形(2課時)
5、認識鐘表(2課時)
復習計劃 篇8
在此階段同學們復習時需要注意兩點,第一是方法,第二是心態(tài)。
先說方法,春季的復習,基礎(chǔ)知識永遠是我們不得不重視的。
第一、基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化。
看到一道題,我們要知道它在考什么,我們要明確的知道每一個知識點來源于那一部分知識。牢記每一部分知識的重點,難點以及易錯點能夠大大降低我們的出錯率。就像看到分式方程一定要想到驗根,看到一元二次方程一定要想到算一下△,看到等腰三角形一定要注意分類討論并且想到三線合一。
初中學過的所有知識都有著他最基礎(chǔ)的一部分以及較難掌握的一部分,這就對應著我們中考要求中ABC三類不同的要求,我們對于每一部分知識都要做到心中有數(shù),尤其是幾何的模型,例如圓與切線當中的單切線,雙切線以及三切線,相似當中的非垂直相似,雙垂直相似以及三垂直相似模型,我們都要了然于胸,這才能使得我們做題的思路來得更快更清晰。
再者,對于構(gòu)造等腰三角形以及直角三角形來說,經(jīng)常需要討論誰是腰誰是底邊,哪個是直角邊哪個是斜邊,這里系統(tǒng)化的方法就變得特別的重要了。為了保證討論的情況不丟不落,必須要按照一定的原則進行劃分,否則拼拼湊湊就有可能有丟的有重復的。因此,我們一定要學會對于基本題型的總結(jié),對于基本知識點的歸納,以保證我們做題的順暢與嚴謹。
第二、基礎(chǔ)知識全面化。
為什么這個重要,因為全面化的知識能給我們提供更多的思路和更寬的解題空間。比如說三角形中重要的線段,很多同學都會說角平分線,中線和高,那么實際上還有一條非常重要的線段——中位線。這條線段盡管不是和前三條一起講的但是在求解三角形的問題當中經(jīng)常會用到,那么如果我們做題當中意識不到三角形中位線的問題,那么很可能就做不出輔助線。
因此將知識點規(guī)整在一個整體當中是非常有利于我們進行聯(lián)想和應用的。再比如,求解線段長,都能用到什么方法,大部分同學都能說出很多種,例如勾股定理,相似三角形,全等三角形,三角函數(shù),特殊三角形的性質(zhì)等等,但是諸如面積法,以及構(gòu)造平行四邊形等方法卻經(jīng)常被遺忘。這就是歸納方法的不徹底,而后者往往是解決綜合題中有可能會用到的方法,所以歸納的徹底相當?shù)闹匾?/p>
再例如證明題中推導角度的問題,除了大家一直比較敏感的三線八角,在我們學過相似和全等之后,便經(jīng)常習慣于用這幾種方法求解角與角的關(guān)系,而事實上還有兩個非常重要的方法最容易被忽略,一是“三角形內(nèi)角和=180°”二是“三角形的一個外角等于與他不相鄰的兩個內(nèi)角之和”,干瞪眼就是看不出來這是外角的同學大有人在,所以,在學過的知識逐漸變得豐富之后,我們要善于整理,把學過的每一個知識點整理到一起,串成線,吊起來一串圓,要能夠知道里面一共有多少個定理,多少種提醒常見的題型;吊起一串直角,要想到什么地方能夠見到直角,直角三角形有什么性質(zhì)和作用。所以大家要全面總結(jié)每一部分考點涉及到的知識,每一種知識涉及到的解題方法。這樣才能保證我們思路開闊,方法靈活,不至于說看一道題能想出來的方法死活做不出來,應該用到的方法死活想不到。
第三、基礎(chǔ)知識深度化。
這部分就關(guān)系到我們后面的綜合題了。深度化,也就是對于基礎(chǔ)知識的應用與遷移。中考是沒有難題的.,我們所說的難題只不過是將許多簡單的知識點有機的結(jié)合在一起,或稍作變形,或稍加隱藏。那么這部分就需要大家能夠靈活并且熟練的應用我們的基礎(chǔ)知識進行解答。靈活運用的前提,就是對于知識點認識的深刻。例如兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。
很多同學只能想到用它來求解范圍問題,但事實上,在綜合題中,這部分知識更多的用來求解線段關(guān)系以及最值問題。如果能有這種認識,那么在綜合題中就能夠自然而然的想到平移線段構(gòu)造三角形或者平行四邊形。再比如,二次函數(shù)的圖像與任意一條直線的交點,不僅表示著兩個圖像相交,同時表示著他們所組成的二元一次方程有實根。
對于直角三角形,他不僅僅是我們的一個求解對象,同時我們要認識到它是一個非常好的邊角轉(zhuǎn)化工具,出現(xiàn)特殊角度,我們要能夠想到構(gòu)造直角三角形,把條件進行轉(zhuǎn)化。這些,都是需要在做夠一定量的題目后對于基礎(chǔ)知識深化理解才能掌握的方法。
小結(jié)一下,為什么一直強調(diào)我們的基礎(chǔ)知識,因為整個初中數(shù)學,根本不會出現(xiàn)超綱的題或者讓大家完全沒有學過的知識卻解決問題,一定不會,全部都是由我們的基礎(chǔ)知識單獨或者成群出現(xiàn)的,所以掌握好基礎(chǔ)知識,我們就能夠做到易題不錯,難題會做,小題快做,大題穩(wěn)做。
除了重視基礎(chǔ)知識,復習過程中也要注意加強培養(yǎng)自己的數(shù)學敏感度。這包括觀察和歸納。兩個三角形構(gòu)成了蝴蝶圖,兩條線段形成了直角,正方形中出現(xiàn)了三垂直,善做題時很多思路來源于我們的仔細觀察。歸納這種能力突出表現(xiàn)在填空的最后一道題,以及答題的第22題。
這些題說白了就是在考驗大家的觀察,發(fā)現(xiàn),歸納以及應用能力。在基礎(chǔ)知識已經(jīng)復習得差不多的情況下,對于這些問題我們就要有著一雙敏銳的眼神和一顆善于歸納的頭腦。這兩道題突出的一點就是變化,我們要善于在變化之中尋找不變的東西,無論是圖形變化,條件變化還是數(shù)目變化,其中總有著不變的東西;蛘呤墙忸}思路不變,或者是輔助線畫法不變,或者是兩個量之間關(guān)系不變,或者是結(jié)論不變。
我們觀察圖形,觀察條件,觀察我們上一問已經(jīng)得出的結(jié)論,總會有一條線將他們串在一起的,這就為我們做后面一問提供良好的思路。所以,在春季的這個復習階段,好好地訓練一下自己的觀察能力以及歸納能力,將會對你在思考問題時更快更準確的找到方法。
接下來簡單說一下心態(tài)。無論你現(xiàn)在的成績好與壞,我們的春季復習就是要保證在提升成績的同時盡量保證成績穩(wěn)定下來。平日里在家除了學習,適當?shù)姆潘,和家長聊一聊學習之外的事情,勞逸結(jié)合。但是注意千萬不要被一些其他瑣碎的事情擾亂心思。
初三的我們正在經(jīng)歷心智不斷成熟的過程,這時候?qū)τ诤芏嗍虑榇蠹叶加辛俗约旱南敕,于是生活中會有摩擦,有感動,會有各種各樣的喜怒哀愁,無論是那種,不要讓那些影響到你復習時候的專注。因為所有的事情都可以等待著今后去解決,唯獨中考不可以,這個時候我們要開始學會對自己負責,凡是要分得清輕重緩急,要能夠調(diào)節(jié)好自己的情緒。
對于做題,一定要保持著一股拼勁,筆者當年的初三,全班同學看到新的卷子就像猛虎撲食一樣做著,因為每個人都想證明自己強,都想享受別人羨慕和贊嘆的目光,所以初三的我們貪婪一點,沒什么不好。在家里的時候,想著自己“暗中”多用點功也許就能超過一兩個同學,也許就能距離期望的學校更進一步,那么能有這樣的斗志是最好的。
總結(jié)一下,春季的復習,一直到一?荚嚽鞍,同學們最主要的還是把基礎(chǔ)知識掌握的扎扎實實,落實課本上的每一個知識點,多做題,多總結(jié),尤其是歷年的一摸以及中考題,一定要看透吃透。在學校里跟著老師走,平常跟著同學們一起交流心得,回家總結(jié)歸納。需要強調(diào)一點,這個階段我們做題,重量也重質(zhì),不要草率做題,一定要在保證正確率的前提下,盡可能多的進行鞏固,尤其是對于薄弱環(huán)節(jié),需要我們不斷的強化。那么對于這部分,首先我們不能自暴自棄,因為薄弱環(huán)節(jié)想提升到中等以上水平還是比較容易的,因此不要妄自菲薄放棄,當然也不要急功近利制定太高的目標。
總而言之,春季的復習任務(wù)還是比較艱巨的,但是成效往往也比較明顯,一?荚嚮旧鲜侵锌嫉娘L向標,所以好好把握住這兩個月的時間,落實基礎(chǔ),鍛煉能力,調(diào)節(jié)情緒,調(diào)整心態(tài),為了初中最后的目標,奮進!
復習計劃 篇9
一、備考過程
一開始我也是和大家一樣不知道怎么開始復習,不知道哪個輔導老師教的好,其實每個知名的老師都有自己牛逼的地方,都值得學習,但你要找準誰的解題方法你用著更順手,誰的教學風格你更喜歡,然后就分別在網(wǎng)上聽了李永樂、張宇、湯家鳳的幾節(jié)課,就我個人來說,我推薦李永樂的線代,線代如果自己自學是比較枯燥的,尤其對沒有學過線代的同學,線代是花時間就可以拿滿分的,性價比最高,李老應該是線代的權(quán)威之一啦,解題思路很正。高數(shù)聽的是湯家鳳,尤其是中值定理部分算是高數(shù)的難點之一,(不過,近幾年都沒有考到,明年有可能會考哦,需重視)建議大家可以聽聽看,幾種證明題型都總結(jié)到了,很有用。概率論我聽的是王式安的,概率論說簡單也簡單,但說難,對一些同學來說是真的很難,自認為是最需要理解加實戰(zhàn)的一門,等你真的基礎(chǔ)打?qū)嵙,再妖的白骨精在你眼中就是一堆沒有肉的白骨,一戳就散了(這個比喻有點嚇人了哦~)
PS:聽的時候一定要做筆記,你可以沒有專門的錯題本,(我懶得弄,直接在練習冊上標注了)但是一定要有專門的聽課筆記本,這點真的很重要,聽課的時間成本很大,你不可能一個月以后忘了某個解題辦法,又回來重新看吧,除非你過目不忘,否則,一定不要高估你的記憶力。。。
再來說我用的資料,李永樂的復習全書,外加李永樂的線代講義(看了這個就不用看復習全書中的線代部分),還有曹顯兵的概率論講義,后期我也看了復習全書的'概率論,因為我覺得概率論需要多做點例題,掌握多點解題思路。
習題方面:除了做了各種講義上面的題以外,哦,還有復習全書贈送的分階練習冊,這個練習冊是復習全書配套的章節(jié)練習,按難度分為三個階段,我還是只做完了高數(shù)部分,其他基本沒動。此外我還做了李永樂的660題,(全是客觀題),高數(shù)選擇填空部分我都做完了,概率論線代做了一小部分,不過我建議聽完課,有一定基礎(chǔ)再做,否則過來人告訴你,高數(shù)前兩頁的選擇題會讓你欲哭無淚,題的質(zhì)量是不錯的,可以幫助你加強基礎(chǔ)。因為660的每一道題考的都是一個或幾個知識點,有的知識點比較難理解,所以要經(jīng)常回顧錯題牢固印象。到11月份,我就開始做真題了,我可能做真題的時間比別人要晚,因為我喜歡把知識點學透,再拿真題檢測,說真的,當你見過足夠多的妖魔鬼怪,再看豬八戒會覺得挺可愛的,真題就是給自己信心的時候,因為11月份正是情緒比較焦慮不安地時候,需要真題給自己鼓勵,我是隔一天做一套,嚴格按照三個小時的時間,基本每套控制在兩個半小時左右做完,半個小時左右檢查,解題步驟工整的寫在紙上夾在每套卷子里,不過就兩套得了滿分,其余基本在140左右徘徊。15套題需要一個月做完,另外15天就回顧下錯題,針對做真題凸顯的薄弱部分進行專項訓練。到12月份,做套題不能停啊,就買了湯家鳳的8套卷和李永樂的最后四套題,自我感覺湯的難度小于李的,因為我做湯的基本得分在130左右,而李的得120都算高了。其實12套模擬題,并不是有多難,主要是題的計算量較大,這是真題不可能出現(xiàn)的情況,12套每套題得110就算高了,所以后期拿模擬題練練手,提高個精確度,也是可以的,不用太受打擊你做模擬卷的分數(shù)加20分差不多就是做真題的分。到12月份,我是模擬題和第一輪得分較低的真題穿插練習,到最后沒題做了就拿來數(shù)一的題挑著做,反正越到后期越要保證每天三個小時的練手時間,這個是你在考場正常發(fā)揮的基礎(chǔ),就算是考數(shù)三前一天晚上,我還是堅持做了一套真題再睡的覺,(唉,我都被自己感動到了)
對于時間的安排:我不喜歡拉鋸戰(zhàn),如果做運動員的話,我肯定會選短跑運動員,長痛不如短痛啊,相信大家都很贊同這句話吧,所以是7份正式開始今年的復習,當然如果你沒有任何基礎(chǔ),還是建議早做準備,每天上午9點開始,保證高效學習3個小時,高數(shù)線代概率論每天都會做題,因為每個人的學習習慣不同,像我,我不喜歡早起,因為只要早起我肯定一天精神頹靡,所以我是七點半左右起床,看一個小時的英語,吃飯,然后就開始看數(shù)學。
二、考試過程
20xx年12月25號,上午8點10分,考試科目:數(shù)學三
考場內(nèi)監(jiān)考老師站在講臺宣讀考場紀律,此時教室外還有不少學生在走廊拿著數(shù)學筆記默念,包括我在內(nèi),其實大家都明白臨時抱負腳真的沒啥用,就是求個心安,雖然這種心情也維持不了多久。畢竟已經(jīng)考了一天,所以拿到卷子的時候并沒有太緊張,快速的翻看了一下幾個大題的類型,做到心里有數(shù),開始答題。
先說說的我預期的答題時間分配:選擇填空50分內(nèi)完成,每道大題用10分鐘,當然你如果某一道題做的特別順手5分鐘就搞定的話,別的給題就可以多勻點時間,不過最多20分鐘。5分鐘沒頭緒的直接pass,第一遍做完以后剩余的時間,先弄之前pass的,還是沒有思路就果斷放棄,進行最后檢查的步驟,這一步非常重要,我今年之所以能拿到147,最重要的就是檢查出兩道計算馬虎的小題,否則只能得139。
再說實際的做題情況,我用35分鐘做完了選擇和填空,這個速度我還是比較滿意的,記得我是考場里第一個換草稿紙的,然后當我開始做第一道計算題的時候,還賤賤的瞥了一眼右邊的男童鞋,他還在選擇題的那一版,然后我就放心了(好壞)。以至于做大題的時候,心態(tài)很放松,也放慢了做題速度,力求做到字跡工整,步驟清晰,答案正確,因為我知道回頭檢查的時候大題是沒有時間全算一遍的,而我小題做的太快,一定需要仔細檢查,所以保證大題會做必對是我的做題原則。一開始是很順利的,基本10分鐘一題,到高數(shù)最后一題是冪級數(shù)與微分方程的結(jié)合,大概花了20分鐘,然后是線代的21題,不知道哪傻缺了,用第一次算出的特征值求得的特征向量是不互相獨立的,這種明明就在眼前的分兒又不能放棄,只能重新算一遍,所以單這道題就花了大概25分鐘才完成。然后就剩40分鐘,還有兩道概率論沒做,這時候我真是有點慌了,完全偏離預期,幸好第一道題比較簡單10分鐘拿下,最后一題因為樣本帶絕對值,乍一看有點葷菜,不過全是套路,耐著性子按常規(guī)解題步驟走,花了15分鐘答完。剩余的15分鐘就快速檢查選擇填空,改了兩道小題,也算有驚無險。收卷的時候,監(jiān)考老師會站在講臺一張一張的檢查,這個時間就是你評估本考場同學實力的時間,大概一半童鞋的卷子是還是很有內(nèi)容的,剩下的四分之一是基本每題只用一兩行忽悠過去,剩余的則是寫的比較滿的,(不乏有堆積公式的)。這個分布還是正常的,說明難度適中。但是考完后看到貼吧上哀鴻遍野,說今年數(shù)三難到令人發(fā)指,感覺拿到了數(shù)一的試卷。。。。。我沒看數(shù)一的試卷,不過說實話今年數(shù)三的創(chuàng)新并不多,只是多了幾個紙老虎,可以說是中規(guī)中矩,對基礎(chǔ)知識掌握牢固的同學來說,肯定不會難到懷疑人生的地步。所以一切懵逼來自于實踐的匱乏。
最后,我覺得數(shù)學的復習沒什么捷徑,大量練題是王道,當然不是見到題就做,還是需要有分辨好題的能力,如果隨便挑一道題,你就能看出考查的是哪個知識點,而對應的知識點基本就幾種常見的解題思路,那這道題也就沒什么難度了,以上就是我對數(shù)學的一點經(jīng)驗
復習計劃 篇10
好的計劃是成功的一半!最后的2個月,我認為應該分為3個復習階段,并可制定3個具體的復習計劃。具體的時間分配和各階段的復習任務(wù)安排如下:
一:查漏補缺期
時間:現(xiàn)在起到考前一個月,約30天
任務(wù):把前段時間復習中總結(jié)的重點、難點和歷年?贾R點再重新復習一遍,加強理解和記憶,該背的就背,能背的也要背了,尤其是文科類的考生
二:普遍撒網(wǎng)期
時間:12月18號至元月8號,約20天
任務(wù):把所有科目的所有知識點都要再逐一理解一遍,不要留下任何盲點和死角。
三:重點逮魚與實戰(zhàn)演習期
時間:元月8號到考前,約10天
任務(wù):調(diào)整心態(tài),并開始逐漸在原來的基礎(chǔ)上減少復習的數(shù)量,重點把自己掌握的不徹底和模糊的'知識點再溫習下,英語、政治、數(shù)學可以隔天做一套模擬題,嚴格按考試的時間安排做。注意事項:做模擬題的目的不僅僅是為了檢驗你能得多少分,更重要的是學會利用和安排考場時間!真正的實戰(zhàn)演習。
每天的具體時間分配(應該根據(jù)自己的實力情況,在此基礎(chǔ)上作出更合理的調(diào)整):
早上7:00——8:30為背誦時間 背誦內(nèi)容為英語單詞、政治必背知識點以及專業(yè)課中的識記部分。
上午9:00——12:00為****時間
中午13:00——13:40為午睡時間
下午14:00——17:00為英語時間
晚上18:00——20:00為***時間
晚上20:20——23:20為***時間
以上計劃僅供參考。(本人為文科考生,沒考過數(shù)學,安排不妥之處請多多諒解)。
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