(精)中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃15篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編整理的中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃1
我,是很榮幸成為高中生,在進(jìn)入高中以前,早就聽(tīng)別人高中不比初中,學(xué)習要自覺(jué)。
所以,我要為自己打算,我決定寫(xiě)一份高中學(xué)習目標。
首先,我是剛剛初中畢業(yè),本應該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補課——說(shuō)是補課,其實(shí)是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應高中學(xué)習的環(huán)境。正所謂笨鳥(niǎo)先飛,我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習我一定會(huì )比別人更強。
上了高中,對自己一定要有目標,所以我的目標如下:
1、英語(yǔ)
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結束的時(shí)候把考綱單詞背完,高二就做一些專(zhuān)項練習,高三就做一些高考真題,我相信一定會(huì )對高三高考有幫助。順便說(shuō)一下,我高考英語(yǔ)的期望分數是125分。
自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實(shí)基礎。說(shuō)到底還是為高三總復習做好打算。
2、數學(xué)
數學(xué)是高中比較容易的主要課程,但是數學(xué)不象英語(yǔ),高一,高二就可以為高三做實(shí)際的工作,我只能在高一,高二時(shí)認真做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實(shí)基礎。為高三總復習做好打算。高三就做一些高考真題,我相信一定會(huì )對高三高考有幫助。順便說(shuō)一下,我高考數學(xué)的期望分數是125分。
3、語(yǔ)文
語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)是高中最難學(xué)的主要課程,所以我打算在高一結束的時(shí)候通過(guò)平時(shí)的作文練習的機會(huì ),好好總結作文技巧;高二就著(zhù)重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信一定會(huì )對高三高考有幫助。順便說(shuō)一下,我高考語(yǔ)文的期望分數是110分。
自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實(shí)基礎。說(shuō)到底這才是根本。
4、其他
至于其他的我想我還是做好預習和復習工作,為高二的會(huì )考做好準備。爭取A等
另外,我會(huì )在其他中選擇一門(mén)我成績(jì)最好的做+1的課程,為高三高考做打算。
這就是我的高中學(xué)習目標。有了這個(gè)目標,我相信我的高中生活會(huì )成功,高三高考會(huì )成功。
高中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃3
高中三年是每個(gè)人人生中非常關(guān)鍵的時(shí)期,它不僅是我們人生中的一個(gè)重要階段,也是我們開(kāi)始真正認識自己和選擇未來(lái)職業(yè)的開(kāi)始。尤其對于想要成為學(xué)霸的同學(xué)而言,高中三年就更為重要了。下面就來(lái)介紹一下如何制定適合自己的高中學(xué)習計劃,打造個(gè)人的學(xué)霸之路。
制定長(cháng)遠目標
首先,依據自己想要的未來(lái)職業(yè)方向,制定清晰明確的長(cháng)遠目標。只有制定了明確、具體、可行的未來(lái)發(fā)展方向,才有助于明確自己今后的學(xué)習類(lèi)型、學(xué)科選擇和學(xué)習強度,也才有助于自己給予長(cháng)期持續的'學(xué)習動(dòng)力。
創(chuàng )造適合自己的學(xué)習環(huán)境
其次,創(chuàng )造適合自己的學(xué)習環(huán)境是非常重要的。學(xué)習環(huán)境好壞,對學(xué)習成績(jì)的差異也是極大的。功課好的同學(xué),通常都有一個(gè)比較寬敞舒適、明亮通風(fēng)的學(xué)習環(huán)境。因此,同學(xué)們平時(shí)應該盡可能地去創(chuàng )造一個(gè)適合自己的學(xué)習環(huán)境,比如挑選專(zhuān)門(mén)用于學(xué)習的地方,盡量少要打其他課外活動(dòng)等等,這樣才能有效提高學(xué)習效率。
培養好的學(xué)習習慣
還有,培養好的學(xué)習習慣也是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。比如定期整理筆記,背一些重要的學(xué)習知識等等,這些習慣可以幫助我們更好地應對后面的考試以及專(zhuān)業(yè)知識的系統掌握。
注重質(zhì)量而非數量
總體來(lái)說(shuō),在制定高中學(xué)習計劃時(shí),注重質(zhì)量而非數量非常重要。學(xué)習質(zhì)量是判斷學(xué)習成敗的重要因素,因此,在學(xué)習中注重做到透徹掌握知識,探究式學(xué)習可以提高自己的學(xué)習質(zhì)量并讓自己更好的吸收和運用所學(xué)知識。
加強自主學(xué)習能力
還有,加強自主學(xué)習能力也是我們高中階段需要注意的重點(diǎn)。要想成為一個(gè)學(xué)霸,靠單靠教師或班級的課程并不能完成,要有自主學(xué)習能力把握自己的時(shí)間、掌握好的信息內容,并且在學(xué)習中自行判斷和做出決策,這樣才能最大程度上發(fā)揮出個(gè)人在學(xué)習中的實(shí)力。
總結
高中三年學(xué)時(shí)短暫而繁忙,而要想真正成為一個(gè)學(xué)霸,需要在學(xué)習上不斷加強自己的能力,及時(shí)了解并掌握有關(guān)考試的知識點(diǎn),制定適合自己的高中學(xué)習計劃對于自己的學(xué)習生活和未來(lái)職業(yè)發(fā)展非常重要。只有毫不松懈的堅持學(xué)習,全方位的提高自身的學(xué)習能力和素養,才能成為一個(gè)真正意義上的學(xué)霸。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃2
初三的到來(lái),意味著(zhù)一個(gè)人人生的關(guān)鍵。雖然考上好中學(xué)是考上好大學(xué)的基礎?忌弦凰么髮W(xué)是找到一份好工作的基礎。但是進(jìn)入高中不僅僅是物質(zhì)上的追求。而是用精神去追求。上一所好的高中意味著(zhù)接受更好的教育。知識會(huì )更豐富。所以三年級真的關(guān)系到一個(gè)人的一生。要測試一個(gè)好的計劃,我們必須有一個(gè)嚴格的計劃來(lái)一步一步地執行它。因此,我做了如下規劃組織:
首先,克服粗心和短見(jiàn)的問(wèn)題。這是青少年普遍存在的問(wèn)題,很多青少年都伴隨著(zhù)這些問(wèn)題。我主要體現在做作業(yè)和考試上,但我不能保證我會(huì )做的題都是正確的。有許多錯誤是由粗心造成的。平時(shí)的作業(yè)也有很多小錯誤。中考不允許出錯。有時(shí)候,有一點(diǎn)差別很大。因此,首先,我必須克服粗心和輕率的問(wèn)題。有時(shí)候媽媽會(huì )嘮叨,有時(shí)候爸爸會(huì )時(shí)不時(shí)的.嘮叨下面的話(huà)。然后我會(huì )覺(jué)得很反感,很無(wú)聊。其實(shí)是一個(gè)毛躁的問(wèn)題。要想克服學(xué)習上的急性子,就得從生活中的小事做起。這是當務(wù)之急。具體來(lái)說(shuō),我會(huì )認真完成生活中的一切,然后讓父母監督我。第二,學(xué)會(huì )獨立學(xué)習。今天的學(xué)生都是老師的要求,我們執行。老師安排好了,我們完成了。學(xué)習不僅僅是要求我們按照老師的設定完成學(xué)習任務(wù)。更多的是讓我們去做。學(xué)習就是學(xué)習再學(xué)習,先學(xué)以前的方法再練,對嗎?具體來(lái)說(shuō),我會(huì )為自己安排合適的課外作業(yè)和輔導資料。并將從根本上改變以前的無(wú)意識習慣。第三,指定一個(gè)嚴格的學(xué)習計劃。原來(lái),學(xué)習和做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅,東做西做。我不知道我做了什么,也沒(méi)有充分發(fā)揮我的作業(yè)。為了改變這個(gè)問(wèn)題,我專(zhuān)門(mén)規定了時(shí)限和時(shí)間?刂茊挝粫r(shí)間內完成的工作。它不僅可以提高效率,還可以使操作達到最高的效果。第四,放棄一些愛(ài)好,比如籃球。全心全意為中考做準備,為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。
制定計劃很容易,但執行起來(lái)很難?紤]到這些宏觀(guān)計劃,最重要的不是計劃有多完美。而是要腳踏實(shí)地去實(shí)踐。要完成這個(gè)計劃,我相信只要我們都認真完成我們的計劃,我們就能達到我們夢(mèng)想的高度。
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我想把所有的精力都投入到學(xué)習上。
我覺(jué)得首先要做的就是認真聽(tīng)講,充分消化老師上課說(shuō)的話(huà),保持思維與老師同步。一般來(lái)說(shuō),課本是第一位的,書(shū)的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)門(mén)的培訓,補缺,分層次提高。我還需要設置一個(gè)錯題集,把實(shí)踐中的錯題和沒(méi)有及時(shí)理解的問(wèn)題記錄下來(lái),一個(gè)一個(gè)解決,形成一個(gè)鞏固。復習中要倡導務(wù)實(shí)精神,重視規范化、格式化,培養科學(xué)嚴謹的態(tài)度。因為任何不規范的回答都可能導致失分。
1、因為我最弱的科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文枯燥不生動(dòng)。業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書(shū),每天背1~2個(gè)好詞好句,爭取每次作文練習得分在40分以上。
2、在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。
3、堅持每天閱讀外語(yǔ)作品,培養良好的語(yǔ)感。認真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞失分。仔細復習預習整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語(yǔ)法和句型。注意學(xué)習和使用。
根據教學(xué)大綱,認真復習歷史知識點(diǎn),在接下來(lái)的一個(gè)月內循環(huán)復習,加強記憶,認真記住老師總結的公式和表格,用它們把知識點(diǎn)記好,關(guān)注今年時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的關(guān)系。
5、根據教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品上的問(wèn)題和知識點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因為今年中考政治變得非;钴S,我們不應該死記硬背,要認真參考其他城市中考的試題。
以上學(xué)習計劃要認真執行,成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后,要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。我要確立自己的學(xué)習目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標才能激勵人奮進(jìn)。相反,沒(méi)有目標的學(xué)習是對時(shí)間的極大浪費。所以,我的目標是班級前25名。
首先,我認為學(xué)習中不可忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。老師不理解他們說(shuō)的話(huà),但他們總是出錯,他們總是對死記硬背能學(xué)到的東西感到不耐煩。所以,在這方面,希望自己在新的學(xué)期里能夠更加認真耐心地對待學(xué)習。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間!斑厡W(xué)邊學(xué)”對預習和復習很重要。盡量找時(shí)間復習舊知識。遇到自己解決不了的問(wèn)題,要及時(shí)虛心請教同學(xué)老師。你不能“假裝理解”,更不能“假裝理解”,那是自欺欺人。這些都是學(xué)習計劃最基本的要求,但要完全實(shí)現并不容易。我只需要努力+刻苦,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn)提高自己的學(xué)習水平和年級排名,努力奮進(jìn)到最高水平,創(chuàng )造屬于自己的初中四年?鞓(lè )的學(xué)習也能取得輝煌的成績(jì),自信和微笑,這將打開(kāi)我通向更光明的知識庫的道路!
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃3
初三的到來(lái),意味著(zhù)一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來(lái)、雖說(shuō)考上好中是考上好大學(xué)的基礎、考上好大學(xué)是取得好工作的基礎、但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求、而是并帶著(zhù)精神追求、上了一個(gè)好高中就意味著(zhù)可以獲得更好的教育、知識也就更加豐富、所以初三真的是關(guān)系到了人的一生、要考的一個(gè)好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的'實(shí)施、因此,我制定了以下的計劃條理:
一、克服從前粗心、毛躁的問(wèn)題、
這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著(zhù)這些毛病、我主要體現在做作業(yè)和考試方面,原來(lái)我不能保證會(huì )做的題目全部做對、有很多的錯誤都出在粗心大意上、在平時(shí)的作業(yè)當中也有許多的小錯誤、中考是不允許出錯的,有的時(shí)候就是一分差別就非常之大、因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問(wèn)題、有的時(shí)候母親會(huì )嘮叨,父親有時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)的嘮叨以下、然后我就會(huì )感覺(jué)十分的反感,十分的厭煩、其實(shí)著(zhù)就是一種毛躁的問(wèn)題、學(xué)習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起、這點(diǎn)是重中之重、具體我會(huì )認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監督、
二、學(xué)會(huì )自主學(xué)習、
如今的學(xué)生都是老師要求,我們執行、老師布置,我們完成、學(xué)習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習任務(wù)、而更多的是要我們去做、學(xué)習就是又學(xué)又習,先學(xué)習前人的方法再去實(shí)踐,不是嗎?具體上,我會(huì )布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做、并且會(huì )在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習、
三、指定嚴密的學(xué)習計劃、
原來(lái)學(xué)習,做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅,東做西做、做了什么東西也不知道,完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效、改變這個(gè)毛病,我具體上:規定時(shí)限與時(shí)間、控制單位時(shí)間內完成的作業(yè)、既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效、
四、暫時(shí)放棄一些愛(ài)好,比如籃球、全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力、
做計劃容易,實(shí)施計劃困難、指定了這些宏觀(guān)的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善、而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它、完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢(mèng)寐以求的高度、
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃4
1. 養成良好的作息時(shí)間。晚上盡量十一點(diǎn)以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時(shí)起床,盡量在食堂吃早飯。
2. 課前預習,不僅要按老師的要求做預習功課,更要自己對應著(zhù)輔導書(shū)認真看一遍,找出不懂的問(wèn)題,爭取自己解決。
3. 課上認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不打瞌睡。課上的時(shí)間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,努力將效率提到最高。
4. 課下自己多多練習。時(shí)間都是擠出來(lái)的,要盡量不讓活動(dòng)時(shí)間與學(xué)習時(shí)間沖突,多利用時(shí)間復習。
學(xué)習時(shí)應該像老師說(shuō)的那樣,每周、每月都要拿出時(shí)間復習,這樣才能將知識掌握扎實(shí)。
同時(shí)也要做好各種工作:作為語(yǔ)文,數學(xué)課代表應該積極履行責任,做老師的好幫手;作為值日生應按時(shí)值日,保質(zhì)保量;作為學(xué)習部干事應按時(shí)完成任務(wù)。
保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個(gè)重要目標,應在體育課上認真鍛煉,勞逸結合,不因為身體原因耽誤學(xué)習。
任重而道遠,我相信接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期,我會(huì )以更好的成績(jì)證明我自己!
中學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃篇三 1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4. 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的'內容。
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6. 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃5
一、總體規劃
調整生物鐘,設定學(xué)習目標
寒假即將結束,很多同學(xué)還沉浸在假期休閑放松的氛圍中,很久沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。對此,在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),學(xué)生可以預習新學(xué)期的知識,針對自己的學(xué)習情況,制定新學(xué)期的目標。目標越具體越好。在制定學(xué)習目標時(shí),要注意學(xué)習和生活時(shí)間的合理安排。早晨是人們記憶的最佳時(shí)間。建議讀英語(yǔ),背單詞。白天自習課最好安排數學(xué)和物理,這個(gè)時(shí)候解題效率更高。其他時(shí)間留給語(yǔ)文,可以多讀一些課外書(shū)籍,積累作文素材。為了養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)生可以根據課表的安排預習薄弱的課程,從而確定聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后總結,做相關(guān)的練習和輔導,不是要求更多的.復習資料,而是找到一種適合自己情況的輔導書(shū)。
二、日常計劃
早上6:00—8:00:白天是早上。對于普通人來(lái)說(shuō),疲勞已經(jīng)消除,頭腦最清醒,體力充沛。這是學(xué)習的黃金時(shí)間?梢园才艑φn程的全面復習。
上午8:00—9:00:根據測試結果,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),是接受各種“測試”的好時(shí)機?梢园才烹y度較大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9:00—11:00:實(shí)驗表明,這段時(shí)間的短時(shí)記憶效果非常好。對“搶記錄”和馬上要檢查的東西進(jìn)行“突擊”,可以事半功倍。
中午13:00—中午14:00:人吃完飯會(huì )累,尤其是夏天。休息一下,調整一下,給自己充電,這樣就可以重新戰斗了。最好休息一下,聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè )。但是不要長(cháng)時(shí)間午休。
下午15:00 —16:00:調整后精神再次復活。實(shí)驗表明,此時(shí)的長(cháng)期記憶效果非常好?梢院侠戆才判枰坝谰糜洃洝钡氖虑。
下午17:00—18:00:實(shí)驗表明,這是完成復雜計算和比較耗腦任務(wù)的好時(shí)機。這個(gè)時(shí)間適合復雜的計算和繁重的工作。
飯后:要根據每個(gè)人的情況來(lái)安排?梢苑謨扇,語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等文理科交替排列;也可以交替排列。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”。這學(xué)期我也制定了新的計劃。
這學(xué)期,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,但是我有一個(gè)壞習慣改不了:上課的時(shí)候很認真聽(tīng)講,但是老師提問(wèn)的時(shí)候,我一般都能回答,但是我太膽小了,不敢大膽舉手。即使老師說(shuō):“答錯了也沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以這學(xué)期,我一定要努力改掉這個(gè)跟著(zhù)我五年的壞習慣。首先,我計劃每節課至少舉手一次,這樣我就可以在一個(gè)學(xué)期內改變這個(gè)壞習慣。這樣,老師才能喜歡我。
還有,其他同學(xué)這學(xué)期已經(jīng)學(xué)了我們數學(xué)課本的三分之一,所以我落后于其他同學(xué)。正因為如此,我必須更加努力,更加努力,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我想開(kāi)始做更多的課外練習。我決心不被難題打敗。我會(huì )用我的努力證明我會(huì )迎頭趕上,讓老師用新的眼光看我。
另外,我想改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我總是我行我素,不聽(tīng)他的。我覺(jué)得這是對別人的不尊重。換個(gè)角度想想,如果我問(wèn)問(wèn)題,被拒絕會(huì )有多難過(guò)!
我也有一個(gè)缺點(diǎn),就是體育不好,期末總是成績(jì)及格。因為平時(shí)運動(dòng)不多,導致運動(dòng)成績(jì)不好,所以在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我想多運動(dòng),做好各種保健工作。只要我每天這樣做,我想我應該能達到更高的水平。
好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)是持續了三天三夜!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等。,這樣我才能成為一個(gè)完美的學(xué)生。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃6
開(kāi)學(xué)的時(shí)間越來(lái)越臨近,我也馬上就要步入高中最關(guān)鍵的一個(gè)階段,成為一名背負著(zhù)未來(lái)重擔的高三生。將我所有的知識體系做一個(gè)更加詳細的挖掘和深思,將種種知識牢記并且運用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果說(shuō)高考是一個(gè)比賽的話(huà),我現在就是要用一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行熱身運動(dòng),再用三天的時(shí)間將我平生所學(xué)一一驗證。
為了達成這一目標,我決定在新的學(xué)期設立一個(gè)學(xué)習計劃,此計劃只為初稿,具體的情況還是需要上了高中以后向老師請教,按照老師的節奏和方式更好地優(yōu)化我的計劃。
1、早晨要做到六點(diǎn)到六點(diǎn)半之內起床完成洗漱工作,在前往學(xué)校上早自習的路上也不能忘記學(xué)習,準備一本小的英語(yǔ)隨身記,在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少,但必須要對20個(gè)以上的單詞和句子熟悉,讓我能夠在早自習上迅速的背下來(lái)。
2、課堂上按照老師的節奏完成各項學(xué)習,因為老師都是有著(zhù)很多年的高三教學(xué)經(jīng)驗,對于高三的考點(diǎn)和學(xué)生的復習學(xué)習都有著(zhù)非常深刻的.心得。在這方面我遠不如老師專(zhuān)業(yè),而且老師也一直向我們強調在學(xué)校按照老師的教學(xué)而學(xué)習,不要試圖自己一個(gè)人鉆研,那只會(huì )讓我們事倍功半。
3、每天課間的時(shí)間也不能放過(guò),除了必要的諸如上廁所等活動(dòng),其他時(shí)間都可以拿來(lái)做一下練習題,起碼也能做完一道較為經(jīng)典的數學(xué)大題,熟悉公式的運用和邏輯思維的正常運轉。
4、中午因為要保持午飯營(yíng)養和午睡時(shí)長(cháng),因此必須要減少學(xué)習時(shí)間,不能占用休息,否則一定會(huì )影響下午的學(xué)習質(zhì)量。
5、在晚自習回家后,吃完夜宵就回房復習今天所學(xué)習的各種知識點(diǎn),并將錯題集拿出來(lái)重新解答之前做錯的題目。并且觀(guān)看一集xx名師視頻,結合白天老師的教導進(jìn)一步的深入學(xué)習。
6、每天在十二點(diǎn)之前一定要睡覺(jué),保證一晚充足的睡眠,為第二天的學(xué)習提供足夠的精力,也是為自己的身體而著(zhù)想。
目前,這只是我一些初步的看法,也許在開(kāi)學(xué)后實(shí)行計劃中會(huì )出現一些矛盾沖突,但是這并不要緊,總體來(lái)說(shuō)在高三這一年最重要的就是學(xué)習的態(tài)度,這篇計劃更重要的是提醒我督促我,讓我能夠一心放在學(xué)習上,無(wú)視外來(lái)的誘惑。
我相信,我在高考中一定會(huì )獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),考上我理想的xx大學(xué),在學(xué)校金榜題名!
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃7
一、整體規劃
調整生物鐘制定學(xué)習目標
寒假即將過(guò)去,不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。對此,新學(xué)期伊始,學(xué)生可對新學(xué)期知識進(jìn)行一個(gè)預習,針對自己的學(xué)習情況,制定新學(xué)期目標,目標越具體越好。制定學(xué)習目標時(shí)應注意合理安排學(xué)習生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的`時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語(yǔ)文,可以多讀些課外書(shū),積累作文素材。為養成好的學(xué)習習慣,學(xué)生可根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結,做相關(guān)練習和輔導,復習資料不求多,而應尋找到一種適合自己情況的輔導書(shū)。
二、每日計劃
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳 狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng) 期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消 耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習, 語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃8
一轉眼,一個(gè)假期過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標要不斷上升。
在學(xué)習方面,我上應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,上課的時(shí)候不跟別人說(shuō)話(huà),上課不搞小動(dòng)作,把老師說(shuō)的'一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的,就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心跟自滿(mǎn)一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”跟“學(xué)習成績(jì)獎”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有,只要上課認真聽(tīng)了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。跟語(yǔ)文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯,看題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì )改的。
在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著(zhù)“學(xué)習成績(jì)獎”跟“三好學(xué)生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃9
當新年的鞭炮聲猶仍未響徹;當成績(jì)報告單似還未握緊;當良好的成績(jì)猶仍未看夠,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。
期末考試的成績(jì)不能否定我的進(jìn)步,但短暫寒假的洗禮卻無(wú)法驗證我有無(wú)退步。過(guò)去的都過(guò)去了,即使上次成績(jì)再好,這個(gè)學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績(jì)好而沾沾自喜。那么這個(gè)學(xué)期我有什么學(xué)習計劃呢?我目前最能感覺(jué)到什么呢?從前看來(lái),這一切都是未知數,但今天我會(huì )對它們熟記于心。
老師也說(shuō)了,這學(xué)期的學(xué)習時(shí)間比上學(xué)期少了很多,但是要學(xué)的知識以及知識的重要性,是我們上學(xué)期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學(xué)習內容的難易。上學(xué)期從第一次考試開(kāi)始,以后每次我的考試成績(jì)都在大幅下降,眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復習了一把。但這學(xué)期卻截然不同,如果現在囫圇吞棗的`,往后越來(lái)越難的知識根本看不懂。所以說(shuō),為自己制定一個(gè)學(xué)期計劃是異常重要的。
在對學(xué)習計劃安排上,我是一貫拿捏不準的,不過(guò)因為有了上學(xué)期一學(xué)期的觀(guān)察適應,我制定本學(xué)期學(xué)習計劃如下:
1.上課專(zhuān)心聽(tīng)講。即使在預習課文時(shí)認為自己已經(jīng)自學(xué)的很好,上課時(shí)仍然要認真聽(tīng)講。在自學(xué)時(shí)或多或少有不懂的地方可以在老師講課時(shí)自行解決。
2.積極舉手發(fā)言。我不是一個(gè)完美的人,所答的問(wèn)題也有漏洞,即使答案是家常便飯的錯,也無(wú)妨。只需下次努力改正。正如誰(shuí)不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢?知道老師提出問(wèn)題的答案后就積極舉手發(fā)言,不僅能夠使自己更近一步對知識進(jìn)行深入的理解,也能夠帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),讓他們從舉手中獲益。( )
3.認真完成作業(yè)。課后作業(yè)內容基本都是課上老師講過(guò)的,可能有題目牽扯其他知識或課外知識,這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。
4.課后認真復習。腦里回顧老師上課所講重點(diǎn)、難點(diǎn),利用少量休息時(shí)間用于復習,要有這樣一種意識:別人玩說(shuō)明別人理解了,可我是我,我沒(méi)有理解,任何人無(wú)法影響我。雖然比別人累,但是值得的,是踏實(shí)的!
5.早起復習科目。堅持每天早晨五點(diǎn)起床,安排十分鐘復習語(yǔ)文,十分鐘復習數學(xué),十分鐘復習英語(yǔ),三十分鐘復習其余副科。在復習時(shí),杜絕外界一切干擾。把這當成任務(wù)。
6.晚睡預習新課。堅持每天晚上十點(diǎn)之前完成作業(yè),對課文的預習能夠使預習課文主旨了如于心,也能夠從預習情況反應你對本文的理解能力,認真記、背所要接觸的知識點(diǎn)。
加油吧!想著(zhù)自己預定的目標去努力!去拼搏!
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃10
1、計劃內容
、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排、
、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排、優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習、學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎、學(xué)習要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科、
、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排、
2、課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習成果的基礎、如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數,不得要領(lǐng)、老師灌,自己吞,消極被動(dòng),食而不化、反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養自學(xué)能力(主要是獨立思考問(wèn)題的能力),而且可以提高學(xué)習新課的興趣,掌握學(xué)習的主動(dòng)權、知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上、對新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的`難點(diǎn),配合老師授課,及時(shí)消化新知識和掌握新技能、
自學(xué)內容大致有三方面:
、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習、
、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物、
、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材、
、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要地和時(shí)間安排、
、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排、
3、專(zhuān)心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節、按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課、“學(xué)然后知不足”,往往這時(shí)學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動(dòng)和靈活地接受老師授課、
4、及時(shí)復習
課后及時(shí)復習能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的、所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習,必須把握“及時(shí)復習”這一環(huán)、復習時(shí)間的長(cháng)短,可根據教材難易和自己理解的程度而定、
5、獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨立思考,自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過(guò)程、如果按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節,獨立完成作業(yè)是不困難的、
6、解決疑難
在獨立作業(yè)的過(guò)程中,有時(shí)自以為做對了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現實(shí)際上是做錯了、為什么會(huì )做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解、分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運用知識于實(shí)際的過(guò)程中所暴露出來(lái)的對知識的錯誤理解的過(guò)程,就是解決疑難問(wèn)題的過(guò)程、這種對知識的錯誤理解如果得不到及時(shí)糾正,所獲得的一知半解的知識,就會(huì )嚴重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習,結果必須導致學(xué)習無(wú)法有效地繼續進(jìn)行下去、
7、系統小結
對學(xué)生進(jìn)行系統小結,是學(xué)生通過(guò)積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節、做好系統小結的基本要點(diǎn),除前面所述做好課后及時(shí)復習的要點(diǎn)適用于本環(huán)節外,還必須注意以下幾點(diǎn):
8、課外學(xué)習
課外學(xué)習活動(dòng),(包括閱讀課外書(shū)籍和報刊、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、科技活動(dòng)和科學(xué)競賽等)是學(xué)生通過(guò)課內學(xué)習掌握了一定的基礎知識和基本技能,有了學(xué)習興趣,很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步認識客觀(guān)事物的一種需要、課外學(xué)習活動(dòng)是學(xué)生課內學(xué)習的補充和繼續,它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內學(xué)習的知識,而且能滿(mǎn)足和發(fā)展他們的興趣愛(ài)好,培養他們獨立學(xué)習和工作的能力,激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習的積極性、
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃11
暑假馬上就要結束了,我已經(jīng)七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯。
根據我的不足我制定了幾條學(xué)習計劃:
1、認真仔細寫(xiě)作業(yè),認真對待每一門(mén)課。
2。完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
3。遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
4、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
5、還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師跟同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決。
7、天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的.方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名。
定了計劃,就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn)。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃12
初一年級,是初中階段打基礎的一年,為了學(xué)好語(yǔ)文,做個(gè)合格的中學(xué)生,特制訂以下計劃、
一、預習
1、在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,查字典給生字注音,解釋生詞、通過(guò)看書(shū)上注解或查閱參考書(shū)了解文章的作者、寫(xiě)作年代、歷史背景等、
2、精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個(gè)詞、句,理解它們的含義、實(shí)在不明白的提出來(lái)記在筆記本上或在書(shū)上注明、
3、速讀課文、自己劃分段落,歸納大意,總結中心思想和寫(xiě)作特點(diǎn),把這些簡(jiǎn)要的記在預習作業(yè)本上、
二、上課聽(tīng)講
1、上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內容,并且認真做語(yǔ)文筆記、
2、養成獨立思考的好習慣,上課積極回答問(wèn)題,克服“愛(ài)面子”的缺點(diǎn)、對于老師提出的問(wèn)題,不論有沒(méi)有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子、關(guān)鍵是弄清錯在哪兒,為什么會(huì )出現錯誤、課上如有沒(méi)聽(tīng)懂或有疑問(wèn)的地方,要及時(shí)提出、在預習時(shí)提出的問(wèn)題如果老師沒(méi)講到,要及時(shí)提出,向老師和同學(xué)求教、
3、別人發(fā)言時(shí)要認真聽(tīng),做到取長(cháng)補短,別人答的與自己想的一樣,要認真聽(tīng),決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽(tīng),要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好,要問(wèn)個(gè)為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習、
三、課下復習和作業(yè)
1、下課把老師課上所講的內容及時(shí)的系統的'復習一遍,做到全部掌握、對老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運用這種方法分析其它有關(guān)問(wèn)題、
2、在復習的基礎上認真完成筆答作業(yè)、克服不復習就做作業(yè)的習慣、
3、對口頭作業(yè)(如復述課文)和筆答作業(yè)一樣重視、
四、小結
1、每學(xué)完一課書(shū)作一次課小結、內容是:生字注音,生詞解釋?zhuān)髡叩膰、生活時(shí)代和對他的評價(jià),劃分段落的方法,中心思想,寫(xiě)作特點(diǎn)、
2、每學(xué)完一個(gè)單元作一次單元小結、重點(diǎn)是比較各課在內容和寫(xiě)法上的異同點(diǎn),寫(xiě)出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲、
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃13
1、每天6:00起床,用10分鐘跑步,30分鐘吃飯洗臉。
2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天學(xué)的內容并預習第二天上課的內容。
5、對于語(yǔ)文數學(xué),每學(xué)完一課后,要用心去做自己的課外習題書(shū),不抄答案,不看書(shū),憑借自己課上學(xué)到的去做。
每天學(xué)習安排:
1、不上網(wǎng)、不打游戲、上學(xué)不遲到。
2、雙休日把作業(yè)做完后,主動(dòng)看課外書(shū),幫助媽媽打掃家。
注意事項:
1、課間調節視力。
2、不懂的問(wèn)題要及時(shí)請教老師同學(xué)。
3、上課不遲到,不早退。
對手:班上學(xué)習好的同學(xué)。
口號:學(xué)玩不耽誤。
語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的.理解和想法。
數學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。
英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行—行—行!你們就往一萬(wàn)個(gè)心吧!”
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃14
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
1.前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
2.用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
3.上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
4.個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
5.良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
6.按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的'數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。
7.課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
8.前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
9.上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
10.度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
11.加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的高中。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì)。
中學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃15
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,兒童網(wǎng)站要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對于主課及數學(xué)(代數,幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的'講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進(jìn)入全班前25名。
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