新學(xué)期學(xué)習計劃[薦]
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習計劃1
什么事情都需要提前做一個(gè)規劃,這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì )現得那么忙手忙腳,而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì )更加有動(dòng)力,因為知道自己的目標是哪里,知道自己離目標具體還有多遠的距離,而且我們給自己樹(shù)立一個(gè)目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現在還只是一個(gè)學(xué)生,但是我也知道給自己樹(shù)立目標的重要性的,所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì )給自己寫(xiě)一個(gè)學(xué)習計劃,這個(gè)學(xué)期也不例外。
一、本學(xué)期目標
這個(gè)學(xué)期是我在本年級的的第二個(gè)學(xué)期,也是我這一年級的最后一個(gè)學(xué)期,所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習怎樣就靠這一學(xué)期了,所以我對自己的要求是比較高的,上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級排在第x名,雖然在年級排名里面還算是靠前,到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離,所以本學(xué)期的對自己的目標就是要穩住自己當前成績(jì)的同時(shí),向著(zhù)班級前x發(fā)起挑戰,并且向班級第一名做出努力。
二、情況分析
上一學(xué)期,自己的表現雖然總的來(lái)說(shuō)還算可以,但是細致的分科目來(lái)看,還是有不少的不足的,尤其是英語(yǔ)和體育這兩科;蛟S是因為英語(yǔ)是外語(yǔ)的原因,我的英語(yǔ)成績(jì)一直是比較差的,總是在剛好及格的分數徘徊,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的分析,我覺(jué)得是自己對于英語(yǔ)的'學(xué)習時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習任務(wù)我就回去做,但是初次之外自己主動(dòng)的學(xué)習是比較少的,背過(guò)的單詞,不會(huì )進(jìn)行經(jīng)常性的復習鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學(xué)期成績(jì)單上給的評價(jià)死缺乏運動(dòng),積極性較差,確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰,很少運動(dòng),這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。
三、具體的安排
1、針對自己英語(yǔ)成績(jì)較差的問(wèn)題,我準備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用零用錢(qián)買(mǎi)一些英語(yǔ)輔導書(shū)做。我準備這個(gè)學(xué)期每天背x個(gè)單詞,然后后面一天還要進(jìn)行默寫(xiě),每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結性的默寫(xiě),我準備讓同桌監督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。
2、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運動(dòng)這一塊了,先準備培養一個(gè)體育愛(ài)好,因為個(gè)子比較矮的原因籃球就算了,我準備買(mǎi)一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球,多去跟同學(xué)玩,先培養出鍛煉的愛(ài)好,后面就會(huì )增加積極性。
3、我這個(gè)學(xué)期還要對待學(xué)習更加用心才行,這學(xué)期要看x本名著(zhù),并且每一本閱讀完以后還要寫(xiě)一個(gè)心得,每天還要寫(xiě)日記,增加自己的寫(xiě)作能力,這樣在語(yǔ)文作文上面就更加強了在數學(xué)上面我準備多做題,去買(mǎi)一本數學(xué)題目書(shū)來(lái)寫(xiě)。
新學(xué)期學(xué)習計劃2
時(shí)光過(guò)得飛快,轉眼我就是三年級的學(xué)生了,開(kāi)學(xué)那天我特別興奮,因為我要學(xué)的.更多知識了,我從今天就要寫(xiě)一個(gè)計劃表,我給自己安排了這樣的學(xué)習計劃和目標:
1、上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)。
2、認真完成作業(yè),做好每個(gè)預習作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。
4、自己給自己定目標不斷超越自己。
5、不請假,不遲到,做個(gè)三好學(xué)生。
6、加油!期末考100分。
這就是我的學(xué)習計劃,我一定要好好學(xué)習,努力完成計劃達到目標。
新學(xué)期學(xué)習計劃3
金秋送爽,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學(xué)期計劃、
回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績(jì),但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的`、
在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記 第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復習的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意、寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用、
數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤、
在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力、
在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認真練習、
專(zhuān)二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們、在學(xué)習的過(guò)程中要認真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請 老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要、還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法、有了它們能幫助我們拿到一些細小的分、別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會(huì )有很大幫助、
對于學(xué)習,好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習、
在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法、在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習、對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心、
新學(xué)期學(xué)習計劃4
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我既高興又害怕。讓我高興的是,我又能和我熟悉的老師和同學(xué)相聚了。我害怕的是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多,書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了更好的學(xué)習,我制定了新的學(xué)期計劃。
方案一:上課前,準備上課用的書(shū),喝水,上廁所。歡迎來(lái)上課,爭取在班上最好的樣子。
方案二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認真思考,盡可能舉手發(fā)言。不要講空,就算有人來(lái)跟我講空,也別理他,提醒他不要再講了。不搞小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
計劃三:完成老師和家長(cháng)布置給我的每一項作業(yè)和任務(wù)。并成為老師的得力助手,父母的乖乖女。
方案四:改掉斤斤計較,大大咧咧的毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好的提升自己。爭取每次都有好成績(jì),成為“三好學(xué)生”。
方案五:不打人,不說(shuō)臟話(huà),使用禮貌語(yǔ)言,對人友好,成為大家的朋友。幫助有學(xué)習困難的學(xué)生,提高成績(jì)。
我相信只要我按照計劃去做,我就會(huì )成功。最后,對自己說(shuō):“加油”!
暑假馬上就要結束了,我將以嶄新的精神面貌走進(jìn)初中的大門(mén)。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的'學(xué)習環(huán)境,再加上現在社會(huì )競爭激烈,為了盡快適應新的生活,迎頭趕上,我想作為初中學(xué)習計劃對自己提出幾點(diǎn)要求:
第一、做好預習,第二天看一下老師的課,對新課內容有個(gè)大概的了解。把第二天老師的講課當做復習,光聽(tīng)不夠理解重點(diǎn)和難點(diǎn),做筆記。
第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,盡量抽時(shí)間復習老師教過(guò)的課,從而刷新舊的。只有掌握了舊知識,才能為以后的學(xué)習打下更好的基礎。
第四,要利用周日和節假日,繼續參加奧數和英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,即使初中很忙,也不能失去原有的長(cháng)處,而自己的短處是需要不斷彌補的。
第五,上課時(shí)要認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,和同學(xué)交頭接耳,盡量消化老師上課講的所有知識;對于疑難問(wèn)題,不要羞于提問(wèn),虛心向老師同學(xué)請教。你不能“好像懂”,更不能“假裝懂”。
以上是我基本的學(xué)習計劃要求,但要完全完成并不容易。我只有努力+努力+努力,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和班級排名,爭取最好的成績(jì),創(chuàng )造屬于自己的初中三年。
新學(xué)期學(xué)習計劃5
新學(xué)期學(xué)習計劃新學(xué)期快到了。為了讓下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)有所提高,各科成績(jì)都很優(yōu)秀,沒(méi)有偏心,我們在這里規劃新學(xué)期,如下:
第一,做好預習。
預習是學(xué)好所有科目的第一步,所以預習應該是:
1.粗略閱讀課本,找出這一節與哪些舊知識有關(guān),并復習這些知識;
2.寫(xiě)出這一節的總結;
3.找出這一節的重點(diǎn)和難點(diǎn);
4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二,聽(tīng)課。
學(xué)習每一門(mén)學(xué)科很重要的一個(gè)環(huán)節就是聽(tīng)好課,而聽(tīng)課應該是:
1.有明確的學(xué)習目的;
2.上課特別注意理解。
第三,做課堂筆記。
記筆記對復習和作業(yè)有好處。課堂筆記應該:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2.上課記筆記之后,也要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
第四,做作業(yè)。
1.做作業(yè)前,一定要認真復習當天所學(xué)的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確使用它解決問(wèn)題的步驟;
2.認真審題,明確設題條件和做題要求;
3.理清解題思路,確定解題步驟;
4.認真仔細地做題,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;
5.及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6.遇到自己不會(huì )的`問(wèn)題,不要急著(zhù)問(wèn)老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方接觸,理清線(xiàn)索,下定決心獨立完成作業(yè)。;
7、如歷史、地理、生物、政治,這些都是需要背的,做之前要背。
第五,課后復習。
1.及時(shí)復習;
2.計劃復習;
3.課本、筆記、教材一起使用;
4.提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)并不容易。這需要毅力,我決心去做。
新學(xué)期學(xué)習計劃6
對于我們要步入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),已沒(méi)有讓我們盡情玩耍,放松自我的時(shí)間了!所以充分利用時(shí)間來(lái)鞏固自己的學(xué)習,提高學(xué)習效率是我暑假的首要目標。我制定了一份學(xué)習計劃:1、每天堅持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。2、多做數理化的習題。3、整理筆記,復習課本。4、利用網(wǎng)絡(luò )多和他人交流學(xué)習方法。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力,必能以最好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期的.到來(lái)。這就是我的暑假學(xué)習計劃,那么你的呢?
寒假學(xué)習計劃
寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學(xué)習也不能放松,要給自己定一個(gè)學(xué)習計劃,讓我們的寒假生活有規律,有計劃。下面就是我的寒假學(xué)習計劃,一起來(lái)看看吧!
1、每天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數學(xué)各兩頁(yè)。
2、一天做一篇閱讀訓練。
3、每天練兩行字,抄一段課文。
4、堅持每天讀課外書(shū),學(xué)習課本以外的知識。
5、每?jì)商鞂?xiě)一篇日記或作文,提高自己的寫(xiě)作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù),就可以爬山、看電視、玩游戲。我每天一定要完成這些任務(wù),爭取讓這個(gè)假期過(guò)的輕松愉快,豐富多彩!
新學(xué)期學(xué)習計劃7
在制定學(xué)習計劃的時(shí)候,最主要的是要根據自己的實(shí)際情況來(lái),要不然,什么計劃都是空談。其次,制訂了計劃,一定要有執行力,爭取每項計劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來(lái)的你會(huì )變得更加美好。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記。有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯。有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好。有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好,你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。
沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的`特點(diǎn)。
適當:就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文。過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。
明確:就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體:就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間。
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考。有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
四、在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
新學(xué)期學(xué)習計劃8
新學(xué)期到了,我們都在期待這一天。這一天終于到來(lái)了。
今天坐在初三一班的椅子上,很開(kāi)心!因為我又可以和同學(xué)一起玩了。放假后,所有的學(xué)生都長(cháng)高了。新學(xué)期,我們班增加了幾名新學(xué)生和新老師。
上學(xué)期我的學(xué)習成績(jì)就像一個(gè)波浪,起伏不定。我在學(xué)習上主要有三個(gè)缺點(diǎn):一是對學(xué)習不用心,容易受環(huán)境影響;二是學(xué)習不積極,只滿(mǎn)足于完成作業(yè),不愿意做課外題;三、粗心,如計算錯誤。不過(guò)我在學(xué)習上也有優(yōu)勢:比如上課積極舉手發(fā)言,喜歡看課外書(shū),對寫(xiě)作幫助很大。
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我必須發(fā)揚自己的`優(yōu)點(diǎn),糾正自己的缺點(diǎn),在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們,新學(xué)期你們有什么打算?
新學(xué)期學(xué)習計劃9
升入初中之后,家長(cháng)們和學(xué)生們是否意識到初中學(xué)習的不同,應該提早給初中學(xué)習做個(gè)規劃呢?教育專(zhuān)家發(fā)現,多數小升初同學(xué)對于初中學(xué)習并不了解,也不知道如何面對即將開(kāi)始的初中學(xué)習。
對于小升初的同學(xué),建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習規劃,這樣在新學(xué)期的學(xué)習中才能做到游刃有余。通過(guò)觀(guān)察我們發(fā)現,如果同學(xué)A和同學(xué)B小升初考試成績(jì)差不多,學(xué)習能力和接受能力相近,但是同學(xué)A在初中學(xué)習之前做好學(xué)習規劃,那么在新學(xué)期的學(xué)習中,同學(xué)A的學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習成績(jì)都要高于同學(xué)B,這就是學(xué)習規劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習的影響。
做好學(xué)習規劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎。合肥卓越教育[微博]認為如果某位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)比較不錯,那么他在規劃英語(yǔ)學(xué)習的時(shí)候重點(diǎn)是繼續提高英語(yǔ)成績(jì);如果同學(xué)的英語(yǔ)基礎不好,那么他在學(xué)習規劃時(shí)重點(diǎn)應當是詞匯、語(yǔ)法等方面。
中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習不一樣,這樣同學(xué)們都會(huì )疑問(wèn),都說(shuō)不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習內容的差異,初中的學(xué)習在基礎上更延伸到許多發(fā)散性的內容;其次是學(xué)習方法上,小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們可能認真記憶成績(jì)就會(huì )不錯,但這種學(xué)習方法對于初中學(xué)習來(lái)說(shuō)會(huì )比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們在進(jìn)入初中學(xué)習之后心態(tài)要歸零,要明白初中學(xué)習的目標是中考[微博],雖然這樣說(shuō)可能會(huì )太直白,但是在目前的.教學(xué)環(huán)境下,我們不得不承認,中考是初中學(xué)習的重要目標之一。
既然中考是初中學(xué)習的目標,那么就要考慮到備考方案,可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得現在談備考方案太早了,其實(shí)不然,如果現在不打好基礎,在初三的總復習時(shí)就會(huì )被拖腿。合肥卓越教育建議同學(xué)們在新初一的學(xué)習規劃中可以語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課為主,因為初二的時(shí)候物理來(lái)了,初三的時(shí)候化學(xué)來(lái)了,然后是總復習了,課程越來(lái)越多,精力越來(lái)越分散,所以老師建議同學(xué)門(mén)要把基礎課扎實(shí),這樣的話(huà)到初二、初三時(shí)候,應對就會(huì )輕松一些。
新學(xué)期學(xué)習計劃10
首先,在課堂上,我要認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不跟同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課講給我的所有知識;對于疑難問(wèn)題,不要羞于提問(wèn),虛心向老師同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)也要獨立按時(shí)完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前準備。為了預習單詞和習語(yǔ),你應該首先在字典中查找它們以識別它們并理解它們的意思。學(xué)會(huì )對課文進(jìn)行分段,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的中心思想,然后總結課文的.中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;如果對課文和課后題不理解或不知道怎么做,先記在書(shū)上或記下來(lái)。第二天上課可以帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課,上課也可以找老師請教。
第四,要利用周日和節假日繼續參加奧數和英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。你必須擠出時(shí)間做更多的工作。
總而言之,新學(xué)期我會(huì )更加努力,爭取每一科都有好成績(jì),做一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習計劃11
時(shí)光飛逝,一個(gè)愉快輕松的寒假轉眼就過(guò)去了,一個(gè)緊張而嶄新的新學(xué)期又開(kāi)始了。我也開(kāi)始規劃新學(xué)期的新計劃。
新學(xué)期,我打算盡最大努力改掉我的壞習慣——做任何事情都不小心,小心翼翼。在課堂上,我會(huì )積極發(fā)言,每次都盡量回答正確,把老師說(shuō)的知識點(diǎn)記在心里。每天回家,我都按時(shí)完成老師布置的`作業(yè)。遇到難題,我絕不退縮,而是認真研究,直到想出解決辦法。我必須提前預習新課程。
我打算在這段時(shí)間好好練習體育,因為我胖,肺活量小,跑了一兩圈后又累又喘,但我相信我能練好體育,上一段樓梯。
我計劃在這學(xué)期干凈利落地完成每一項任務(wù)。我上學(xué)時(shí)不會(huì )忘記戴紅領(lǐng)巾。我做早操的時(shí)候絕對不會(huì )馬虎。我絕對不會(huì )扣分。我也會(huì )盡力幫助班上有困難的學(xué)生,幫助他們度過(guò)難關(guān),更好地學(xué)習。
這是我這學(xué)期的學(xué)習計劃。我不會(huì )成為語(yǔ)言巨人或動(dòng)作侏儒。我會(huì )為了理想而努力。
新學(xué)期學(xué)習計劃12
開(kāi)學(xué)了,我成為了三年級的小學(xué)生。三年級是小學(xué)的中段,非常重要,增加了許多新的學(xué)科,有英語(yǔ),科學(xué),綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習計劃;
一、認真學(xué)習:
語(yǔ)文:繼續做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫(xiě)作文,所以我要積累好詞好句,看書(shū)時(shí),把好詞好句畫(huà)下來(lái),并把它們抄下來(lái)。堅持寫(xiě)日記,養成多觀(guān)察多思考的習慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
數學(xué):每天要做30道口算題,努力使計算正確。學(xué)習新課之前進(jìn)行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開(kāi)始學(xué)習奧數,并且要堅持下來(lái)。一定要養成細心的習慣。
英語(yǔ):堅持每天都讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),每天堅持背幾個(gè)單詞。每篇課文都要會(huì )背。周六、日有時(shí)間可以看全英的動(dòng)畫(huà)片,鍛煉自己的聽(tīng)力和語(yǔ)感。
閱讀:每天堅持閱讀,一有時(shí)間就閱讀。閱讀書(shū)籍盡可能全面。
古詩(shī),保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個(gè)半小時(shí)。
二、快樂(lè )生活:
每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的`事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級,遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習任務(wù)很重要,要想學(xué)習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著(zhù),讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當別人遇到困難時(shí),我會(huì )伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標,我會(huì )努力描繪出一幅美麗的成長(cháng)的圖畫(huà)。
新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標,還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個(gè)好的計劃,才會(huì )明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標,達成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習計劃。奮斗格言:一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就!餐缴
新學(xué)期學(xué)習計劃13
新學(xué)期,新氣象,我要好好學(xué)習,天天向上。生活中,我要學(xué)會(huì )自己做飯,幫媽媽做家務(wù),自己的事自己做,養成獨立完成作業(yè)的習慣,不懂就問(wèn),做到勤動(dòng)腦,多動(dòng)手。
新學(xué)期,我就是一名四年級的'學(xué)生了,我要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,和同學(xué)們友好相處,幫助別人。重要的是我要加油!我要主動(dòng)學(xué)習,不能貪玩了,每天中午練字和看書(shū),放學(xué)后回家就寫(xiě)作業(yè),做到獨立認真完成作業(yè)。
新學(xué)期學(xué)習計劃14
新學(xué)期剛剛開(kāi)始。為了取得更大的學(xué)習效果,有必要制定一個(gè)學(xué)習計劃并按照計劃實(shí)施。
一、如何制定學(xué)期計劃
1.首先總結上學(xué)期的成績(jì)、進(jìn)步和不足,分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問(wèn)題,這是制定新學(xué)期計劃的基礎。
2.通過(guò)與老師和高年級學(xué)生的交流,可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動(dòng),對學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科的課程和主要內容,為相關(guān)內容的制定做準備。
3、根據學(xué)校的要求,課程內容,根據自己的實(shí)際,提出本學(xué)期各方面的目標。在制定目標時(shí),首先要體現全面發(fā)展的特殊性,其次要突出均衡發(fā)展的重點(diǎn),第三要適度。過(guò)高和過(guò)低的要求都不利于孩子的進(jìn)步,這可以通過(guò)孩子的努力來(lái)實(shí)現。
4.一學(xué)期不長(cháng),目標要求不宜定得太高或太大或空。目標要明確,要求要具體,措施要有可操作性。在制定計劃的`過(guò)程中,父母應該專(zhuān)注于指導,而不是強加或代表他們行事。他們應該通過(guò)協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖,因為他是制定計劃和實(shí)施計劃的主人。方法上,低年級主要是口頭做計劃,中年級可以幫忙寫(xiě)出來(lái)。高年級讓孩子獨立做計劃,家長(cháng)可以當參謀。
二、如何實(shí)施計劃
1.學(xué)期計劃通過(guò)階段性的小酒規劃來(lái)完成。每天,每周,每個(gè)月,都有一個(gè)小酒吧,不一定寫(xiě)出來(lái)。只是說(shuō)說(shuō),想一想。比如周末或放學(xué)回家后,要合理安排和利用時(shí)間,或學(xué)習,或工作,或娛樂(lè ),或交朋友……有條不紊地生活。不要沒(méi)有規劃就浪費時(shí)間,不要只顧讀書(shū)學(xué)習而不注意勞逸結合。
2.家長(cháng)要注意孩子的實(shí)施計劃。發(fā)現困難及時(shí)幫助,取得進(jìn)步及時(shí)鼓勵,出現過(guò)失及時(shí)糾正錯誤,及時(shí)提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃,將有助于提高他們的興趣和進(jìn)步。比如一起打球,一起做家務(wù),一起學(xué)習,看報紙,討論一些有趣的問(wèn)題。
3.一般情況下,中期可以檢查計劃的執行情況。如果目標要求已經(jīng)完成或發(fā)現難以實(shí)施,則需要對計劃進(jìn)行調整和修改,使其更具實(shí)用性。同時(shí)肯定了孩子的進(jìn)步,增加了他完成計劃的信心,起到了加油站的作用。
期末結合考試成績(jì)和老師的評語(yǔ),對孩子的實(shí)施計劃進(jìn)行全面總結和逐一分析。成功的經(jīng)驗總結不僅總結了孩子的學(xué)習經(jīng)驗、家長(cháng)的教學(xué)經(jīng)驗,也總結了孩子學(xué)習方法和自理能力提升的經(jīng)驗。對于存在的問(wèn)題和不足,既要找主觀(guān)原因,也要找客觀(guān)原因,想辦法改進(jìn)。有些知識缺陷可以在假期及時(shí)彌補,有些問(wèn)題可以在下學(xué)期制定計劃時(shí)解決。通過(guò)總結,孩子應該認識到按計劃制定計劃和按計劃生活學(xué)習的好處和作用。堅持幾年,就能提高按計劃做事的意識,養成習慣,這不僅是孩子進(jìn)入社會(huì )的基本功,也是寶貴的財富。
最后,祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jì),進(jìn)入理想的中學(xué)!
新學(xué)期學(xué)習計劃15
1、培養良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣包括制定計劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統小結和課外學(xué)習幾個(gè)方面。
(1)制定計劃明確學(xué)習目標。合理的學(xué)習計劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。計劃先由老師指導督促,再一定要由自己切實(shí)完成,既有長(cháng)遠打算,又有短期安排,執行過(guò)程中嚴格要求自己,磨煉學(xué)習意志。
(2)課前預習是取得較好學(xué)習效果的基礎。課前預習不僅能培養自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習新課的興趣,掌握學(xué)習的主動(dòng)權。預習不能搞走過(guò)場(chǎng),要講究質(zhì)量,力爭在課前把教材弄懂,上課著(zhù)重聽(tīng)老師講思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。
(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節。學(xué)然后知不足,上課更能專(zhuān)心聽(tīng)重點(diǎn)難點(diǎn),把老師補充的內容記錄下來(lái),而不是全抄全錄,顧此失彼。
(4)及時(shí)復習是提高效率學(xué)習的重要一環(huán)。通過(guò)反復閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強化對基本概念知識體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分析比效,一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上,使對所學(xué)的新知識由懂到會(huì )。
(5)獨立作業(yè)是通過(guò)自己的獨立思考,靈活地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過(guò)程。這一過(guò)程也是對我們意志毅力的考驗,通過(guò)運用使我們對所學(xué)知識由會(huì )到熟。
(6)解決疑難是指對獨立完成作業(yè)過(guò)程中暴露出來(lái)對知識理解的錯誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過(guò)點(diǎn)撥使思路暢通,補遺解答的過(guò)程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復思考。實(shí)在解決不了的要請教老師和學(xué)生,并要經(jīng)常把易錯的地方拿來(lái)復習強化,作適當的重復性練習,把求老師問(wèn)學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識,長(cháng)期堅持使對所學(xué)知識由熟到活。
(7)系統小結是通過(guò)積極思考,達到全面系統深刻地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節。小結要在系統復習的基礎上以教材為依據,參照筆記與資料,通過(guò)分析、綜合、類(lèi)比、概括,揭示知識間的內在聯(lián)系,以達到對所學(xué)知識融會(huì )貫通的目標。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結,能對所學(xué)知識由活到悟。
(8)課外學(xué)習包括閱讀課外書(shū)籍與報刊,參加學(xué)科競賽與講座,走訪(fǎng)高年級學(xué)生或老師交流學(xué)習心得等。課外學(xué)習是課內學(xué)習的補充和繼續,它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識,加深和鞏固課內所學(xué)的知識,而且能夠滿(mǎn)足和發(fā)展我們的興趣愛(ài)好,培養獨立學(xué)習和工作的能力,激發(fā)求知欲與學(xué)習熱情。
這一學(xué)期,在我的學(xué)習生涯中,是個(gè)很失敗的一筆。
初二的這一學(xué)期,我感覺(jué)各個(gè)科目都沒(méi)學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,有時(shí)我也會(huì )想想自己今后的生活,也會(huì )想到不久之后的中考,但一想到自己的成績(jì),我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠都定格在這一刻,中考永遠都不會(huì )來(lái)。
當然只是想想,該來(lái)的始終要來(lái);仡欉@一學(xué)期,的'確是很大的退步。
英語(yǔ),最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標,可現在呢?我不想再廢話(huà)些什么,好好學(xué)習,天天向上那些都是空話(huà),只有腳踏實(shí)地,明確目標才是硬道理。
數學(xué),那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會(huì )想到金老師發(fā)完分數后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,即使是再爛的分數,我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經(jīng)習慣了,幾乎低于均分對我來(lái)說(shuō)就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一干二凈。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新開(kāi)始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來(lái)。
try my best。期待著(zhù)新學(xué)期,新表現。
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