大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū)(精選11篇)
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 1
一、主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7.訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),許多同學(xué)會(huì )在學(xué)習上對與高中完全不同的學(xué)習方式感到困惑而不知所措,沒(méi)有了老師的督促,我們更應該以自學(xué)為主,那么我們該如何調整自己,使自己快速適應大學(xué)的學(xué)習方式呢?
解決問(wèn)題的流程
在學(xué)習的過(guò)程中,我們總會(huì )有不了解的東西,恰好身邊又有大神了解。這時(shí)有些人就不假思索開(kāi)始提問(wèn)了。我曾經(jīng)回答過(guò)相當多的技術(shù)問(wèn)題。
當自己學(xué)習出了問(wèn)題時(shí),要盡可能獨立思考去解決;再考慮通過(guò)查閱書(shū)籍和網(wǎng)上的資料來(lái)解決;實(shí)在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問(wèn)也需要智慧。
自主學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源
人的本性都是充滿(mǎn)好奇心,渴望了解一個(gè)未知事物的。好奇心的驅使下,人是會(huì )主動(dòng)學(xué)習的。就整個(gè)人類(lèi)社會(huì )而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現,如果把全人類(lèi)看做一個(gè)整體,人類(lèi)的終極目標,或許就是要找到宇宙的真理,找到無(wú)盡的知識,滿(mǎn)足人類(lèi)無(wú)止境的好奇心。
為什么要自主學(xué)習?
作為一個(gè)大學(xué)生,如果你希望能有所成就,但又想像中學(xué)一樣等著(zhù)老師來(lái)灌輸知識,那肯定是不行的。最有價(jià)值的東西,往往都是原創(chuàng )性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創(chuàng )造不了什么價(jià)值。
問(wèn)題盡量獨立解決,反復思考實(shí)在不明白才去請教別人,這樣才能鍛煉學(xué)習能力。有種說(shuō)法,內向的人更容易成功,從學(xué)習能力的角度來(lái)看,內向的人更傾向于自己解決問(wèn)題,所以學(xué)習能力得到的鍛煉更多,促使其更容易獲得成功吧。
為什么要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和書(shū)籍學(xué)習
牛人為什么寫(xiě)博客呢?他們不喜歡即時(shí)回答問(wèn)題,沒(méi)法隨時(shí)保持很好的心情和靈感。有些問(wèn)題太常見(jiàn)了,也沒(méi)有那么多的時(shí)間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時(shí)候寫(xiě)博客把所想所學(xué)全部寫(xiě)下來(lái),然后讓有疑問(wèn)者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常見(jiàn)的問(wèn)題和回答進(jìn)行整理的結果,大大提高了問(wèn)題解決的效率。大神寫(xiě)代碼、設計電路的時(shí)候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復用”的思維,這是人類(lèi)的智慧結晶,于是很多大神也一直努力把這種理論應用到實(shí)際:多寫(xiě)博客少回答問(wèn)題,成功的'做到了“知識復用”。有些人寫(xiě)書(shū)也一樣。最優(yōu)秀的人,可能沒(méi)有精力也不愿意當老師,但是他們愿意寫(xiě)博客、寫(xiě)書(shū)分享知識。
除了精力有限以外,文字能更持久的保存知識。即使很多年過(guò)去,甚至作者都不記得當年的學(xué)習心得了,或者作者已經(jīng)不在了,只要當時(shí)把知識寫(xiě)成文字,我們還是能通過(guò)這些作品學(xué)習到需要的東西。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正是這個(gè)道理。
善用搜索引擎
如果你在學(xué)習一門(mén)很多人都會(huì )學(xué)的知識,例如現在的安卓開(kāi)發(fā),你所遇到的各種問(wèn)題,往往有很多別人都遇到過(guò)。所以只需要利用強大的搜索引擎去尋找問(wèn)題就好。
科技學(xué)術(shù)方面的內容,一定優(yōu)先考慮谷歌;生活方面的內容,可能百度更懂中文(切身體會(huì ),血的教訓。一個(gè)技術(shù)問(wèn)題百度翻了好幾頁(yè)都沒(méi)解決,用谷歌的第一條搜索結果就搞定了)。谷歌如果上不了,可以使用其鏡像站點(diǎn)
谷歌搜索技巧,可參考網(wǎng)上文檔《Google搜索從入門(mén)到精通》。
網(wǎng)絡(luò )博客和書(shū)籍的區別
博客和書(shū)籍,雖然都是被寫(xiě)成文字,用來(lái)分享知識,但兩者是有一定的區別的。書(shū)籍更加正式,不僅內容比較系統全面,并且經(jīng)過(guò)了比較規范的校對審核,才會(huì )被出版。如果你想系統性的學(xué)習一門(mén)知識,可以考慮看一本不錯的書(shū)籍。
而博客等網(wǎng)絡(luò )資源也有好處。有些知識比較零散,沒(méi)辦法也沒(méi)必要寫(xiě)成一本書(shū),例如編程時(shí)遇到的一個(gè)奇怪的小問(wèn)題,這時(shí)候更容易在網(wǎng)絡(luò )上找到解決方法,而不是書(shū)上。網(wǎng)絡(luò )資源及時(shí)性好,一旦寫(xiě)好馬上就可以發(fā)布,而書(shū)的出版需要長(cháng)時(shí)間的構思編寫(xiě),和后期的校對,還要經(jīng)過(guò)出版的流程,才有可能被買(mǎi)到或者借到。通常不需要支付額外的費用,也是網(wǎng)絡(luò )資源的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
現狀
由于種種原因,尤其是從小就接受的灌輸式教育,很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學(xué)我們沒(méi)有了中學(xué)那么多的束縛,雖然大學(xué)的環(huán)境也遠沒(méi)有想象的那么美好,但是至少我們能抽出很多課外時(shí)間。學(xué)習自己感興趣的東西,需要自主學(xué)習能力。
看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題不簡(jiǎn)單
有的人很認真的花了很長(cháng)時(shí)間做了一個(gè)東西,比如很復雜的電路,或者很長(cháng)的程序,然后發(fā)現不工作。檢查了一下沒(méi)找到問(wèn)題,就直接復制出全部代碼給別人一發(fā),然后表現的極其可憐的樣子,跪求大神幫忙。
提問(wèn)者往往認為,對于大神來(lái)說(shuō),這點(diǎn)代碼豈不是一眼就能看出問(wèn)題來(lái)么?但是事實(shí)上,這種檢查故障的問(wèn)題,往往比寫(xiě)程序、做電路難,做一個(gè)同樣功能的東西往往都更簡(jiǎn)單,因為找錯的過(guò)程很容易被錯誤的想法誤導。尤其是電路,往往根本不是網(wǎng)上聊一聊,就能愉快解決問(wèn)題的。
舉兩個(gè)例子。
1、大一的時(shí)候學(xué)C語(yǔ)言,小明學(xué)的不錯,大作業(yè)很快都做出來(lái)了。一個(gè)舍友讓幫忙找錯,小明看了很久也沒(méi)找到問(wèn)題,最后終于才發(fā)現,原來(lái)舍友把分號寫(xiě)成了中文分號,但是屏幕上顯示的,根本看不出來(lái)。解決這個(gè)問(wèn)題花了半個(gè)小時(shí),而小明自己做這道題時(shí)只用了幾分鐘。
2、有個(gè)初學(xué)者做的電路出問(wèn)題了,LED閃燈常亮但是不閃爍。然后有個(gè)同樣是初學(xué)者說(shuō)了句,是不是三極管接反了,因為他(她)有同樣的經(jīng)歷。竟然真的是這樣,問(wèn)題這么輕松的解決了。
但是在此之前,這個(gè)人可能也問(wèn)過(guò)所謂的大神。大神一想,最常見(jiàn)的原因肯定是電路錯了或者沒(méi)焊好,又或者從電路原理,根據現象來(lái)徹底的分析了一遍,但是發(fā)現模擬電路基礎不夠牢,最后沒(méi)有得出結論(LED閃燈電路很簡(jiǎn)單,制作起來(lái)相當容易,連一些大一的同學(xué)都看不上。但是原理很難懂,自己設計電路更難)。大神考慮問(wèn)題更加全面復雜。
這個(gè)時(shí)候,提問(wèn)者可能會(huì )想,原來(lái)所謂的大神也不過(guò)如此。真相就是這樣的,大神也有很多不懂的問(wèn)題,沒(méi)有親自做過(guò)這個(gè)電路;如果做基本上不會(huì )出問(wèn)題,因為該注意的問(wèn)題他在潛意識里就知道;但是檢查別人的問(wèn)題卻如此困難。因為你永遠不知道自己到底學(xué)了哪些東西,并把它們都倒出來(lái),就像你不能逐個(gè)列舉你所知道的每個(gè)單詞一樣。
最后的結論就是,維修電路、程序的這種問(wèn)題,即使大神也不一定會(huì )回答。除非你的程序確實(shí)很短而對方恰好很了解,比如printf的參數不對,一眼看出來(lái)了,那就不是難題了。又或者是由于關(guān)系很好、心情很好、你表現的很真誠、大神恰好有靈感等。
你可能聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)硬件工程師,在一個(gè)電路上畫(huà)了一條線(xiàn),拿到了幾百萬(wàn)?吹竭@里或許你就明白,畫(huà)出那條線(xiàn)的工程師是有多了不起了,絕非想象的那么簡(jiǎn)單。
不簡(jiǎn)單的問(wèn)題如何解決?
遇到這種問(wèn)題沒(méi)人幫忙應該怎么辦呢?我認為還是應該獨立解決問(wèn)題。至于如何解決問(wèn)題,這就是一個(gè)很復雜的課題了,也是很考驗智商的,鍛煉的好機會(huì )。很多時(shí)候解決一個(gè)問(wèn)題并不一定能馬上想到,可能睡覺(jué)的時(shí)候突然有了靈感然后想明白,可能絕望的看網(wǎng)上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢(mèng)的時(shí)候想明白問(wèn)題的例子,例如化學(xué)史上苯環(huán)的發(fā)現。
解決程序和電路故障的一種有效方法是,分模塊實(shí)現、分模塊檢查。一個(gè)大的系統,分成了一個(gè)個(gè)的小模塊,每個(gè)模塊相對簡(jiǎn)單很多,分別實(shí)現并檢查每個(gè)模塊,每個(gè)模塊都沒(méi)有問(wèn)題了,整個(gè)系統基本上也就沒(méi)有問(wèn)題了。
現實(shí)有時(shí)很殘酷
有的人,程序調試了兩個(gè)小時(shí)找不出來(lái)問(wèn)題就崩潰了,覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了。但是有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題可能需要很久才能解決,甚至很多問(wèn)題你都不知道它有沒(méi)有答案,但是不得不硬著(zhù)頭皮去摸索。能堅持到什么地步,也是體現人與人之間差距的重要一點(diǎn)。有興趣可以看一下這篇文章,看一下我如何解決了一個(gè)頭疼的難題。
大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 2
一、教育成長(cháng)目標:
認真學(xué)習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標:
以的熱情和責任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點(diǎn),認真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規定的評級時(shí)間內評上教壇新秀。
三、學(xué)習成長(cháng)計劃:
1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四、自身現況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的'是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學(xué)習老教師的長(cháng)處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向學(xué)生們傳授課堂知識。但是隨著(zhù)我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著(zhù)許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。
五、成長(cháng)途徑分析:
1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng )新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節。課標要求上課應以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習的主導和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習內容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維。為學(xué)生學(xué)習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái),從主觀(guān)和客觀(guān)上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書(shū)計劃,規劃好學(xué)習交流時(shí)間,在這一學(xué)年內讀一到兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習別人的長(cháng)處,取長(cháng)補短。
(2)、多創(chuàng )新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(cháng)。
(3)、多反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。
(4)、多寫(xiě),認真閱讀教育名著(zhù),即時(shí)隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習、培訓及教研活動(dòng),提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀(guān)的上課,效果會(huì )更好。
(7)、堅持教學(xué)相長(cháng)的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。
大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 3
新的學(xué)期,新的氣象,大二對我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的'準備,學(xué)習畢竟對于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計劃:
(1)在最近將準備過(guò)普通話(huà)的測試,這個(gè)應該沒(méi)有問(wèn)題。
(2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級上,提前倆個(gè)多月,每天晨讀,去圖書(shū)館自習做六級試題。
(3)這個(gè)過(guò)后我將會(huì )努力去準備計算機三級,為了這個(gè),我會(huì )將去計科系旁聽(tīng)關(guān)于這方面的知識,用自己的電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面的機試,
(4)另外我想考會(huì )計證,所以在每個(gè)星期天,我將會(huì )去旁聽(tīng)會(huì )計學(xué),去圖書(shū)館去自習,去查閱資料。
這以上的是我今年將準備考的證書(shū),當然我的學(xué)習肯定不會(huì )落下的,專(zhuān)業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書(shū)館,自習也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會(huì )有學(xué)習的熱情。
總上所述就是我今年的基本上的學(xué)習計劃,而我對我來(lái)說(shuō),把工作和學(xué)習合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習和工作上共同進(jìn)步。
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新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為學(xué)生,我一直秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習計劃:
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現在是我的實(shí)施階段,我要合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.
首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的.課外生活.
其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì )太在意,細節成就成功.
第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì )自定目標與計劃,有了目標才會(huì )有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會(huì )有奮斗的*。
第十二,20xx年一起加油吧!
大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 5
暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。
所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的.幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們,而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。
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新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰中不斷創(chuàng )新,不斷發(fā)展……
作為會(huì )計學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:
一、準時(shí)出席每周一次的例會(huì ),做好記錄,認真完成部長(cháng)布置的任務(wù),若有活動(dòng)要積極參加,踴躍報名。
二、積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我系團學(xué)會(huì )內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
高中三年的學(xué)習計劃,可以說(shuō)是完全泡湯了,最后的結果讓我很不滿(mǎn)意,不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.所以大一第一學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習計劃,讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先,我應該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活。使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。
其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,本學(xué)期應該廣交朋友。
第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話(huà),我要好好的工作。
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個(gè)計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
新學(xué)期,無(wú)疑為我們提供了嶄新的'園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實(shí)施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學(xué)習之中!
大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 7
時(shí)光荏苒,又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jì),這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我帶了電腦來(lái)學(xué)校,也就是說(shuō),客觀(guān)方面的學(xué)習條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識能夠得到較好的鞏固;有了電腦,我將會(huì )從網(wǎng)上學(xué)習到更多東西。我已經(jīng)能夠預測到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì )十分充實(shí)!
一、考試課、考查課的學(xué)習
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,但困難是用來(lái)克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,借用一下xx的廣告語(yǔ):一切皆有可能。
二、通過(guò)英語(yǔ)x級考試
英語(yǔ)x級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎不太好,單詞量比較少,這可能會(huì )給我的.考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的英語(yǔ)成績(jì)。特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在短時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分數。
三、通過(guò)電腦x級考試
對于電腦x級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學(xué)校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們xx學(xué)校體能的要求非常高,體能的分數在總成績(jì)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機。一定要抓住這個(gè)時(shí)機,多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強健體魄。
我有信心能夠把這些計劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!
大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 8
新學(xué)期的開(kāi)始,學(xué)習計劃會(huì )分以三個(gè)方面來(lái)制定,于生活方面,學(xué)業(yè)方面,事業(yè)方面三個(gè)維度來(lái)全方面的提升自己。
一、生活方面
沒(méi)有一個(gè)良好的生活習慣,是無(wú)法造就一個(gè)完美的學(xué)習狀態(tài)。好的生活習慣能讓我們每天都元氣滿(mǎn)滿(mǎn),以最積極的姿態(tài)去面對每天的挑戰。生活方面主要體現在作息和鍛煉兩個(gè)方面,在作息上,早睡早起是第一要素,在完成每日學(xué)習任務(wù)后,不得超過(guò)十二點(diǎn)入睡,保持八個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間對于第二天的學(xué)習是舉足輕重的。在體育鍛煉方面,持續的學(xué)習會(huì )使我們感到疲憊,在精神方面會(huì )感受到壓抑感,適當的體育鍛煉會(huì )幫助我們很好地解壓,所以每天晚飯后一個(gè)小時(shí)的鍛煉是不可缺少的。
二、學(xué)業(yè)方面
大學(xué)學(xué)業(yè)以自主學(xué)習為主體,然而這對一直處在高壓被動(dòng)學(xué)習環(huán)境的我們是極為不利的,一份詳細的學(xué)習計劃會(huì )在最短的時(shí)間內替我們整理好思緒,輕裝出發(fā)。大三是大學(xué)生活的'一個(gè)轉折點(diǎn),于這個(gè)學(xué)年,各種資格證與學(xué)歷提升的考試隨之到來(lái)。步入大三生活,于大二暑假期間就可著(zhù)手備考教師資格證筆試和普通話(huà)等級考試,提前準備能讓我們有更多的時(shí)間去應對突發(fā)狀況和其它門(mén)類(lèi)考試。計劃于三月中旬通過(guò)教資筆試后,直至五月之前時(shí)間用來(lái)備考教資面試。此時(shí)離四六級考試不足兩月,在大三上學(xué)期拿到六級證書(shū),會(huì )很大地程度上幫助我們節約大量時(shí)間。此時(shí)時(shí)間來(lái)到大三第二學(xué)期,代表著(zhù)考研的號角聲吹響,長(cháng)達一年的考研備戰已然開(kāi)始。
三、事業(yè)方面
制定詳細的事業(yè)規劃是第一要素,貌似尚處在學(xué)校的我們學(xué)業(yè)都未結束,何必去思考事業(yè)方面?在大學(xué)課程就有關(guān)于這方面的課程設置,明確的事業(yè)方向會(huì )在學(xué)業(yè)方向給予我們一個(gè)很好的方向。提升各種技能在事業(yè)方面能讓我們事半功倍,擅長(cháng)各種辦公技能和其他技能會(huì )讓我們很加分。尤其是其他技能需要得到很大的重視,例如籃球,高爾夫,戲劇等等,都是幫助我們打開(kāi)社交圈子最好的利器。于大學(xué)生活最后兩年,大三熟練掌握PPT制作和戲劇欣賞,大四熟練掌握剪輯軟件和高爾夫,為目前的短期規劃。
也許計劃永遠趕不上變化,但是沒(méi)有計劃就絕對趕不上變化。不打無(wú)準備之仗,用盡全身力氣去武裝自己,在這個(gè)競爭如此激烈的時(shí)代,唯有時(shí)時(shí)刻刻充分準備著(zhù),才能博取更好的未來(lái),才能有朝一日“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!
大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃書(shū) 9
暑假很快就要過(guò)去了,新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。我希望自己能夠在大學(xué)里,不斷的豐富自己,不斷的提高自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,在進(jìn)入社會(huì )之后,能夠充分的發(fā)揮自己的能力,為社會(huì )的發(fā)展出一份力。我也不想再像之前那樣,每天除了上課就是玩,所以現制定一份新學(xué)期的學(xué)習計劃,希望自己能夠在新學(xué)期有所收獲。
一、閱讀計劃
這個(gè)學(xué)期,我給自己制定了每周閱讀兩本書(shū)的.計劃,不管是什么類(lèi)型的書(shū),只要是自己感興趣的書(shū),都可以看。在閱讀的同時(shí),摘抄一些自己認為寫(xiě)得很優(yōu)美的句子,在閱讀完之后,寫(xiě)一篇讀后感,字數不限。雖然現在已經(jīng)不用面臨著(zhù)考試了,但我認為多讀一點(diǎn)書(shū)對我自己沒(méi)有壞處。一周看兩本書(shū)對我來(lái)說(shuō)并不難,因為我看書(shū)的速度比較快。之前其實(shí)也一直都有這個(gè)計劃,但是因為各種各樣的借口,一直沒(méi)有完成,希望自己這個(gè)學(xué)期能夠堅持。
二、英語(yǔ)四級
這個(gè)學(xué)期我準備把四級考試過(guò)了,我覺(jué)得我不能再跟之前那樣,在考試的前一個(gè)月才開(kāi)始準備四級考試,每次都是差一點(diǎn)才過(guò)。所以這個(gè)學(xué)期,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就應該要投入到四級的學(xué)習中去。我的計劃是每天背30個(gè)單詞,每周刷一套題。因為我了解自己,讓我每天刷題是不太可能的,所以我決定每周刷一套四級真題,到考試的前一個(gè)月時(shí)候一周刷兩套題,也能刷十幾套題了。這個(gè)學(xué)期我必須要通過(guò)四級的考試,這樣我下個(gè)學(xué)期可以有時(shí)間做其他的事情。
三、xx證考試
這是我經(jīng)過(guò)深思熟慮做的一個(gè)決定,我想要給自己多一條路,所以現在要抓緊時(shí)間學(xué)習,努力通過(guò)考試。我不能把這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級當做借口,我要一鼓作氣的通過(guò)這個(gè)考試。若是等到下個(gè)學(xué)期,我說(shuō)不定就會(huì )改變自己的想法,所以要趁我現在還有熱情的時(shí)候,趕快考完。這個(gè)考試跟四級的考試時(shí)間相差一個(gè)月,所以我課余會(huì )注重于這個(gè)考試。
四、課余時(shí)間安排表
因為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)比較的多,所以我想安排一個(gè)課余時(shí)間表,把我的課余時(shí)間規劃好,哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習,哪個(gè)時(shí)間段玩,勞逸結合。做好具體時(shí)間安排表,也能夠讓我不要雜亂無(wú)章的學(xué)習。在學(xué)習的同時(shí),也要有休息的時(shí)間。如果讓我一直的學(xué)習,我可能會(huì )有厭煩感,因為我上高中的時(shí)候學(xué)得太累了。
希望這個(gè)學(xué)期我能夠嚴格按照自己的計劃進(jìn)行,等到期末的時(shí)候,我會(huì )對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)總結,希望到那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)完成了計劃表上的所有事情。
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對跨入大學(xué)校門(mén)的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習方式。過(guò)去的學(xué)習完全在老師和家長(cháng)指導與監督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外,你不去找老師,老師是不會(huì )主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái),也不一定認識你。這種“師傅帶進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習方式,對剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),許多人不能很好的適應。
我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長(cháng)見(jiàn)識,提高能力。大一,英語(yǔ)四級也是不容忽視的,我必須通過(guò)努力,將它完成。
進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的'全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應,而是如何過(guò)得更好,更充實(shí)。大二,我開(kāi)始了解我的專(zhuān)業(yè),然后我就將會(huì )對自己的學(xué)習更加明確,我還會(huì )為我將來(lái)的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專(zhuān)業(yè),空余時(shí)間參加社會(huì )活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。
大三,我要加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒(méi)有更好,只有更合適。從專(zhuān)業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應用型專(zhuān)業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專(zhuān)業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。
所以無(wú)論考研還是就業(yè),要根據自己“利益化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽(tīng)就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì ),面向社會(huì )。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰下一輪學(xué)習。
大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專(zhuān)業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調能力、合作能力等,是綜合能力的體現。
要讓用人單位選擇自己,首先得表現出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應聘程序設計職位,應該提供相關(guān)的程序員證書(shū)等it業(yè)內認可的證書(shū),并說(shuō)明所做的程序設計,表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。
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新學(xué)期計劃有目標并為之努力生活才是充實(shí)人生,只有做好充足準備,才有機會(huì )走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì )有些目標,正因為目標吸引,才有了前進(jìn)動(dòng)力,才有了成功喜悅,因為目標成就了我們未來(lái)。學(xué)習也是這樣,有了目標,有了行動(dòng)計劃,我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期,我們初步了解了自己專(zhuān)業(yè),適應新生活,了解了大學(xué)學(xué)習內涵其外延,開(kāi)始改變高中固有學(xué)習習慣,培養了自主學(xué)習能力。這是一個(gè)好開(kāi)始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學(xué)期目標。
一、學(xué)好基礎知識,認真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎知識,為以后專(zhuān)業(yè)外延打好基礎。
二、在課余時(shí)間后,努力完成課后作業(yè),提高自己興趣能力。
三、鍛煉自己獨立解決問(wèn)題能力。多參加自己專(zhuān)業(yè)活動(dòng),同學(xué)交流心得體會(huì ),了解搜集管理學(xué)信息渠道。向老師一些畢業(yè)人士請教一些相關(guān)問(wèn)題。
四、上好每一節課,上課時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記。
五、課后多復習,按照老師路子走。
為了實(shí)現自己決策目標,我會(huì )時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)
一、走好每一步。每一朵笑花都有開(kāi)放理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì )向世界展現出生命奇跡。
二、慢慢來(lái)。我要認真對待自己所做每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想人是充實(shí),而為夢(mèng)想堅持不懈,永不言棄人是勇敢,是更幸福,我會(huì )“慢慢地”對待今后學(xué)習。
三、對待自己不了解東西一定要以正確態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。
四、為自己夢(mèng)想付出努力。一些成功人士傳記,我發(fā)現在他們眼中,重要不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中充實(shí),他們認為追求夢(mèng)想是一件幸福事。
面對失敗端正態(tài)度我要認清自己缺點(diǎn),積極去扭轉局面,我會(huì )直面困難失敗,勇敢賣(mài)出每一步,我相信遠大理想會(huì )因頑強意志而實(shí)現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價(jià)值有意義。
敞心靈省吾身孔子說(shuō)“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個(gè)成功凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者,只有敞開(kāi)心靈,才能得到更多智慧。
認真聽(tīng)取他人意見(jiàn),借鑒他人經(jīng)驗,總結自己得失。認真做好每一件事,每個(gè)細節,才能走好人生中很多不經(jīng)意一步,走向成功我相信我能把管理學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個(gè)能力!
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