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高一新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-02-10 11:25:22 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】高一新學(xué)期學(xué)習計劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的高一新學(xué)期學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】高一新學(xué)期學(xué)習計劃

高一新學(xué)期學(xué)習計劃1

  興奮之余,我迎來(lái)了人生的新階段,從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生。期待新生活,結交新朋友,掌握新知識。

  在這個(gè)新學(xué)期,努力學(xué)習,盡快適應初中的新生活。融入這個(gè)大集體。和你的同學(xué)討論知識的海洋。積極參加課外活動(dòng),為班級爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!

  在瘋狂的歲月里,我要努力學(xué)習,爭取每天進(jìn)步,等等......

  學(xué)習計劃:

  1.每天早上6: 20起床,10分鐘內復習一兩遍要背的課文,6: 40離開(kāi)家。

  2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做筆記。

  3.認真寫(xiě)作業(yè),不要答對,認真對待每節課。

  4.做完作業(yè)后,復習當天的.內容,第二天預習課上的內容。

  5.對于輔導班,歷史、地理、生物,每節課結束后,都要用心制作自己的課外練習冊。做的時(shí)候,不要抄答案,不要看書(shū)。遇到不懂的問(wèn)題,不能馬上看答案或者看書(shū)。你應該等到所有的問(wèn)題都做完,然后找到答案,及時(shí)背下來(lái)。

  6.對于主干課程和數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治,學(xué)習一個(gè)單元或一個(gè)課時(shí)后,需要進(jìn)一步理解和鞏固“優(yōu)化設計”的講解部分,并做練習。寫(xiě)的時(shí)候還是不能抄答案。寫(xiě)完后可以交給老師批改或比較,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。

  7.如果不知道該怎么辦,及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)了解一下。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練聽(tīng)力。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃2

  轉眼,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習成績(jì)能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習計劃。

  我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請教。學(xué)習方法為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的`內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  總感覺(jué)時(shí)間還很多,不必擔心,可是轉眼間自己在高中也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因為老師讓寫(xiě)自己新學(xué)期的改變,所以我很仔細的想了想,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無(wú)法抗拒電腦的巨大誘惑。

  可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺(jué)得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變開(kāi)學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺(jué)得有些無(wú)聊。就開(kāi)始想在學(xué)校的有趣事情。

  新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習中。

  第一,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,虛心向老師和同學(xué)請教。第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,應該糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,應擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會(huì )讓自己后悔的事情。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃3

  再過(guò)幾日,就要正式的迎來(lái)高中生活了,這讓早就聽(tīng)聞高中生活種種故事的我不由得心生忐忑卻又充滿(mǎn)向往。但是,高中生活雖然有趣,身為學(xué)生最本質(zhì)的目標卻依然是學(xué)習,因此就如何在高中依然能夠保持初中的優(yōu)秀成績(jì),在三年后的高考中實(shí)現自己的夢(mèng)想,考上x(chóng)x大學(xué)是我需要認真考慮和思考的問(wèn)題。

  為了應對未知的高中生活,保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應并且不影響自己的學(xué)習,我設法制定了如下的學(xué)習計劃:

  一、進(jìn)入高中后的學(xué)習目標

  雖然高中生活我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)不知道與初中會(huì )有多大的差別與變化,但是既然所學(xué)科目并沒(méi)有差別的話(huà),那么即使有差別也不會(huì )大到哪里去。因此我這個(gè)學(xué)期的目標就是在期中考試中取得班級前十名的成績(jì),雖然我知道能夠考上這個(gè)學(xué)校的成績(jì)都不會(huì )太差,在這樣激烈的競爭下我也無(wú)法預料到自己能夠考出如何的成績(jì)。但是這樣的目標也是對我的一個(gè)重要鞭策,只有心里有著(zhù)這樣一個(gè)目標才能讓我在學(xué)習中拿出十倍的努力向著(zhù)這個(gè)目標突進(jìn)。

  二、高中生活的行為準則

  根據時(shí)間表安排,在這個(gè)學(xué)期里制定如下粗淺的時(shí)間表:

  1、早晨六點(diǎn)起床完成洗漱以后背半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞,來(lái)到學(xué)校以后早自習里根據老師安排進(jìn)行自習。

  2、中午下課后吃完午飯后進(jìn)行文學(xué)閱讀,在午休時(shí)間騰出最后半個(gè)小時(shí)來(lái)午睡,保證在下午上課時(shí)的精神集中。

  3、晚自習按照老師安排學(xué)習,放學(xué)回家后完成一篇數學(xué)練習單元,并至少解開(kāi)一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩(shī)詞。

  4、周末時(shí)間也不能夠將其浪費,但是也不能夠讓生活過(guò)于緊繃,因此挑選上午來(lái)進(jìn)行學(xué)習,下午與晚上可以進(jìn)行一些戶(hù)外活動(dòng),鍛煉自己的身體,也能夠保持對生活的積極興趣。

  三、給自我的寄語(yǔ)

  我自小學(xué)以來(lái)就是一名讓老師驕傲,讓家長(cháng)放心的好學(xué)生,一直不曾讓別人與自己失望過(guò),我也相信自己在這個(gè)新的'環(huán)境里能夠繼續保持成績(jì)上的領(lǐng)先,我要相信自己,但是在相信自己的同時(shí)也不能夠放松自己,我應該隨時(shí)有計劃的調整自己的狀態(tài),為了讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人而努力。高考距離我只有三年了,這三年也算是最后的沖刺階段,不能因為三年看上去好像很遙遠,事實(shí)上高考里的優(yōu)勢都是在這三年里逐步累積的,我越是重視高考,越是不浪費這三年時(shí)間,最后實(shí)現我愿景的可能就越大。

  加油!xx,在三年后給自己交出一個(gè)滿(mǎn)意的答卷!

高一新學(xué)期學(xué)習計劃4

  當你認識到學(xué)習計劃的意義,并著(zhù)手制訂學(xué)習計劃時(shí),千萬(wàn)不要以為只要有了學(xué)習計劃自己的學(xué)習成績(jì)就會(huì )在一夜之間提高。這顯然是過(guò)于天真的想法。過(guò)去形成的不好習慣,沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的努力克服,是不會(huì )自動(dòng)消除的;而學(xué)習效率的提高也只有在長(cháng)期堅持執行自己的學(xué)習計劃以后才會(huì )取得成效。

  高中生新學(xué)期高效的學(xué)習計劃:

  一、注意自本人管理

  為了確保計劃的落實(shí),應在學(xué)習的實(shí)踐中對計劃的實(shí)施狀況進(jìn)行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過(guò)程是:確立目標——采取措施——安排時(shí)間——嚴格執行——檢查驗收?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學(xué)習任務(wù)、進(jìn)程列成表格,每完成一個(gè)項目,就打上一個(gè)勾,以便督促檢查,一段時(shí)間后進(jìn)行一次驗收。若未完成計劃中規定的任務(wù),應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實(shí)。只要計劃是科學(xué)和切合自身實(shí)際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執行下去。

  二、確保學(xué)習時(shí)間

  對于學(xué)習基礎不是很好的朋友來(lái)說(shuō),在開(kāi)始階段,自己可支配的自由學(xué)習時(shí)間幾乎沒(méi)有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)就很不容易了。但隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,他的常規學(xué)習時(shí)間將會(huì )逐漸減少,而自由學(xué)習時(shí)間則相應逐漸增加。由于開(kāi)始階段自由學(xué)習時(shí)間較少,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,這也恰恰是他被動(dòng)學(xué)習局面難以改變的原因。因此,剛開(kāi)始執行學(xué)習計劃時(shí),可能會(huì )覺(jué)得時(shí)間特別緊張,但這時(shí)即使需要占用一部分個(gè)人的娛樂(lè )和休息時(shí)間,也要確保學(xué)習計劃的完全落實(shí)。只要堅持走過(guò)了開(kāi)始這個(gè)階段,過(guò)于緊張的學(xué)習狀況就會(huì )逐步改變。

  一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習上與別人有差異,并且希望改變這種學(xué)習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個(gè)人的自由時(shí)間。一旦抓住了自由學(xué)習時(shí)間,他就會(huì )努力去提高在校常規學(xué)習時(shí)間的效率,以增加自由學(xué)習時(shí)間,從而使自己掌握的學(xué)習主動(dòng)權越來(lái)越大,一個(gè)生動(dòng)活潑的學(xué)習局面也就會(huì )逐漸到來(lái)。

  三、學(xué)習心無(wú)旁騖

  有朋友說(shuō),一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊做功課可以提高學(xué)習效率;還有的朋友說(shuō),一邊做健美操,一邊背英語(yǔ)單詞可以充分利用時(shí)間。這些說(shuō)法是毫無(wú)科學(xué)依據的,人的大腦各部位的活動(dòng)是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的'聽(tīng)覺(jué),有的負責人的視覺(jué)。

  各個(gè)部分的神經(jīng)系統可以交替興奮,各司其職。聽(tīng)音樂(lè )時(shí)專(zhuān)司聽(tīng)覺(jué)的神經(jīng)系統保持興奮,大腦其他部位的活動(dòng)就處于相對抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊學(xué)習,還會(huì )提高學(xué)習效率呢?

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),適度的娛樂(lè )很有必要。但是,切忌學(xué)習就是學(xué)習,娛樂(lè )就是娛樂(lè ),干任何一件事情都必須專(zhuān)注,不能把學(xué)習、娛樂(lè )和消遣同時(shí)進(jìn)行,否則也會(huì )影響學(xué)習計劃的完成。

  四、選擇固定場(chǎng)所

  要實(shí)現自己的學(xué)習計劃,學(xué)習場(chǎng)所的選擇和時(shí)間的管理同等重要。條件好的學(xué)校,朋友們在課余時(shí)間可以到自習室或圖書(shū)館去學(xué)習,這時(shí)最好能避開(kāi)過(guò)道,選擇一個(gè)干擾較少的位置,準備好學(xué)習所需用品,然后靜下心來(lái),訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書(shū)館去學(xué)習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  五、適時(shí)調整學(xué)習計劃

  制訂的學(xué)習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現實(shí)的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開(kāi)始,樹(shù)立信心,獲得技能,進(jìn)而實(shí)現雄心壯志。

  在執行學(xué)習計劃的過(guò)程中,如果機會(huì )不能實(shí)現,或自己的活動(dòng)和應盡的職責有所變動(dòng),那么,修改學(xué)習計劃就很有必要了。因為這是自己的學(xué)習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務(wù)。

  制訂的學(xué)習計劃應充當向導。嚴格執行學(xué)習計劃,對培養個(gè)人在固定的一段時(shí)間里學(xué)習的習慣是極其有益的。與此同時(shí),應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習的愿望,或者有些內容必須學(xué)習,那么就得增加學(xué)習時(shí)間。

  由于每一個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,因而個(gè)人制定計劃的重點(diǎn)和要求是不一樣的,如有的學(xué)生學(xué)習基礎差,就不必急于系統的自學(xué)課外讀物,而應把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進(jìn),才能取得好成績(jì)。

  在計劃安排的學(xué)習時(shí)間里,有時(shí)有學(xué)習的愿望,但是有時(shí)候如果感到學(xué)不進(jìn)去,積極性也就沒(méi)有了,那么就隨心所欲的娛樂(lè )一下,但是應有節制。因為每個(gè)人都是自己唯一的主宰。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃5

  一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了,我要把所有的精力用到學(xué)習中去。

  我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將教師課上所講內容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  首先,我認為,在學(xué)習的過(guò)程中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析我們自己的學(xué)習特點(diǎn),教師講的東西其實(shí)不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習,娛樂(lè ),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

  2、提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的.題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、需要根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5、需要根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進(jìn)入全班前25名。

  遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),教師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中四年?鞓(lè )學(xué)習也

高一新學(xué)期學(xué)習計劃6

  過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓后,高一新學(xué)期開(kāi)始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習計劃。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學(xué)習之中。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習,我發(fā)現了自己在學(xué)習上的時(shí)間觀(guān)念和計劃性不足,為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習計劃,以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的方向。

  一、學(xué)習目標:所有課程盡力上A等級。平時(shí)注意預習、抓緊,將所有知識點(diǎn)靈活掌握。

  二、具體做法如下:

  1、早上6:20按時(shí)起床,首先認真閱讀今天的學(xué)習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開(kāi)始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到;

  2、在校期間,上課做好筆記,認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的筆記;

  3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展;

  4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩;蛸I(mǎi)小攤上的'東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學(xué)知識點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,。晚上做題時(shí),適當每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習方法心得;

  5、有時(shí)間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業(yè)的習慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

  6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

  三、作息時(shí)間表:

  1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

  2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))

  3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

  4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)

  5、12:10-12:40吃午餐。

  6、12:50-1:50午睡。

  7、1:50后上學(xué)。

  8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

  9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

  10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書(shū)包。10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。

  11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機。

  四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每周寫(xiě)篇隨筆,順帶總結計劃落實(shí)情況。

  五、周末好好調整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自己的興趣和愛(ài)好,并達到鍛煉身體的目的。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃7

  不覺(jué)間我以踏上人生中的新的一段征程,從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從現在起,我要有一份合理的學(xué)習計劃來(lái)輔導我學(xué)習:

  學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間,課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的.是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習,圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  認真上每一節課,集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。

  學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的大學(xué)。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃8

  轉眼間期待已久的高中生活就來(lái)到了我的面前的,走進(jìn)憧憬的xx中學(xué),體會(huì )了辛苦的軍訓,更加深切的感受到高中對比以往會(huì )更加的嚴格,無(wú)論是學(xué)習還是其他方面。

  為此,我必須更加堅定自己的決心,燃燒自己的熱情,積極改進(jìn)自己的學(xué)習態(tài)度,讓自己能從過(guò)去假期中的松散中收心,真正投入到高中階段的學(xué)習中!為此,我針對新學(xué)期的學(xué)習和生活日常做計劃如下:

  一、確立好目標

  作為一名高一新生,我清楚自己在學(xué)習和生活中對xx中學(xué)都有太多不了解的地方。為此:

  首先在學(xué)習方面,我第一個(gè)目標是緊跟老師的講解,適應高中的新環(huán)境,讓自己能清楚且認真的聽(tīng)好每節課,并盡快適應老師的講解。

  其次,適應班級的環(huán)境,與同學(xué)搞好關(guān)系,且要善于分辨同學(xué),積極向學(xué)習努力,樂(lè )觀(guān)向上的同學(xué)靠攏,并互相幫助,查漏補缺,提高自己的學(xué)習積極性,并對比自己和同學(xué)的`不足,多多學(xué)習。

  最后,成績(jì)方面本學(xué)期至少要保持每門(mén)課的中游偏上的水準,尤其對于自己擅長(cháng)的xx課,必須取得優(yōu)秀的成績(jì),避免讓自己丟棄優(yōu)勢,并要對自己不足的科目抓緊提升。

  二、學(xué)習方法

  高中的學(xué)習會(huì )更加的緊張,因為我們僅剩3年不到的時(shí)間,為此更要盡早的學(xué)會(huì )抓緊機會(huì ),掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。

  1、有節奏的安排學(xué)習:高中學(xué)習很緊湊,為此我要根據課程安排提前做好預習準備,尤其是在課后的10分鐘里至少將下節課的課程先了解一遍,知道要學(xué)習什么,并將自己的疑惑和打算寫(xiě)在知識點(diǎn)旁邊,方便學(xué)習并及時(shí)提問(wèn)。

  2、課后多練習:上課說(shuō)到底只是學(xué)習方法,為此在每天的學(xué)習后我都要多花時(shí)間去練習知識點(diǎn)相關(guān)的題目,用充分的鍛煉,去掌握方法而不僅僅只是記住方法。

  3、日常自覺(jué)累積:學(xué)習中有許多知識不僅要學(xué)習,更要不斷的累積。尤其是英語(yǔ)的單詞,以及語(yǔ)文方面的優(yōu)秀詞句。這些我要多花費一些空閑的時(shí)間,主動(dòng)、堅持的累積記憶,儲備相應的詞匯量。

  三、生活準備

  新學(xué)期不僅僅意味著(zhù)學(xué)習的改變,生活也會(huì )發(fā)生巨大的變化。為此,我要提高自我要求,積極去擁抱高中的新生活,盡早讓自己適應新環(huán)境,新團體,讓自己能更早的投入到學(xué)習當中!

  我相信,本學(xué)期結束后,自己一定能為高中的學(xué)習打下良好的基礎。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃9

  新的學(xué)期就要到來(lái),為使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的`第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為美好的未來(lái),我決心做到。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃10

  突然,我是一名高一學(xué)生。新學(xué)期,我希望自己的學(xué)習成績(jì)會(huì )更好,所以我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃。

  希望在新的學(xué)期里,能夠在課堂上認真聽(tīng)講,不跟同學(xué)交頭接耳,不輕舉妄動(dòng),自覺(jué)遵守課堂紀律,完成老師布置的課堂作業(yè),對不懂的問(wèn)題積極與同學(xué)討論或向老師請教。學(xué)習方法為了改進(jìn)我的學(xué)習方法,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是說(shuō),要騰出時(shí)間,去讀老師之前沒(méi)有說(shuō)過(guò)的.話(huà)。尤其是語(yǔ)文課,首先要認生詞,把課文讀好;我們應該能夠區分文本的層次,表達段落的意思,正確理解文本內容。

  (2)課堂上積極發(fā)言。舉手問(wèn)不懂的問(wèn)題。

  (3)每天做完作業(yè)后,讓家長(cháng)先檢查一遍,讓家長(cháng)說(shuō)說(shuō)自己做錯了什么,做不到什么,經(jīng)常拿出錯誤的題目來(lái)復習。

  (4)多讀課外書(shū)籍。每天中午吃飯后,看半小時(shí)的課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),一有時(shí)間就多讀幾篇作文。

  我總覺(jué)得時(shí)間還有很多,所以不用擔心,但是轉眼間我已經(jīng)過(guò)了高中的新學(xué)期了,所以我要抓緊時(shí)間,因為老師讓我寫(xiě)新學(xué)期的變化,所以我想得很仔細。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我整天笑啊笑,到處玩,作業(yè)偷工減料,所以我無(wú)法抗拒巨大的電腦。

  但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),每次都是發(fā)生后才后悔。想想總覺(jué)得有些方面很可笑。新學(xué)期,我必須改變。開(kāi)學(xué)的時(shí)候不能整天玩。上學(xué)的時(shí)候,明明想盡快放假,放假的時(shí)候卻覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。我開(kāi)始思考學(xué)校里有趣的事情。

  新學(xué)期,我想盡快收心,投入到緊張的學(xué)習中。

  第一,上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力把老師上課說(shuō)的知識全部消化掉;向老師和同學(xué)請教難題。第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)要獨立按時(shí)完成。

  第三,要端正學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵一環(huán),新學(xué)期要有良好的心態(tài),勇往直前。做自己心目中喜歡的人,做自己不會(huì )后悔的事。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃11

  新的學(xué)期,新的開(kāi)端,新的計劃。

  在新的學(xué)年里,我們要會(huì )追求,追求效果,追求學(xué)問(wèn),追求我們想得到的,追求是種偉力。追求,使猿不安于現狀開(kāi)頭走出了茹毛飲血的全球;追求使人歷盡千難萬(wàn)險而無(wú)悔。左丘明失明著(zhù)《左傳》,司馬遷遭宮刑寫(xiě)下史家絕唱。追求,使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若,譚嗣同面對屠刀高呼“快哉,快哉!”雖先面有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流;檐頭雨珠依戀大地,明知會(huì )跌個(gè)粉碎,照舊投向大地;大雁心胸故園,千山萬(wàn)水也阻撓不了它歸來(lái)……追求是一種偉力,永遠存在于人間。

  既是追求,又何必管它困難險阻?只需一意一意的.追求自己的目的,全球便永遠常新。魯迅先生贊賞第一個(gè)吃蟹的人是勇士,為人類(lèi)覺(jué)察了一種佳肴,這也是一種追求;達爾文周游全球,創(chuàng )立進(jìn)化論學(xué)說(shuō),這也是一種追求。追求有大有小,但只需追求新惹事物,追求真理,那么無(wú)論匹夫走卒,王侯公卿,他們都是對等的追求者。我們應該關(guān)于他們的追求永報以鼓舞的笑顏。他們的元氣也將逾越身份、位置、時(shí)間、空間而傳達下去。

  追求時(shí)機均等,可有人擅長(cháng)追求,有人不擅長(cháng)追求,有人追求終身享樂(lè ),追求的淺;有人為學(xué)“孫康映雪”,白晝游樂(lè )而夜晚讀書(shū),追求的虛偽;有人做事一曝十寒,追求沒(méi)力。追求不是貪欲,不容人玷污;追求不是勛章,不為標榜;追求不是彈簧,能夠隨意屈伸,任人歪曲。既要追求,便要追求深遠、博大,野心、貪婪、私心永遠與追求無(wú)緣。

  追求到深處,那追求自身便化成了一種愉快?鬃佣Y樂(lè ),三月不知肉味;貝多芬雙耳失聰,仍然譜寫(xiě)出他不能親耳聽(tīng)到的樂(lè )章;居里夫人取得的獎?wù)履軌蜃龊⒆拥耐婢。這一切一切,都標明追求已融入了巨人們的血液,不需什么報答,追求自身已給我們心靈以撫慰。追求也會(huì )成“癡”。聽(tīng)說(shuō),曹雪芹披閱十載而終于寫(xiě)成了《紅夢(mèng)樓》,當同伴探望他時(shí),見(jiàn)到他還在癡癡地吟讀著(zhù)。同伴喚他,曹公舉頭茫然一笑,又低頭吟讀起來(lái)。這部血淚凝成的《紅夢(mèng)樓》已使曹雪芹深深的陶醉進(jìn)去。追求是他為自己、為他人創(chuàng )造了一個(gè)全球。這其中的味道,唯有追求者才干了解的最真切。這便是境界。追求的最高境界,不追求的人,終身永不會(huì )體會(huì )得到。

  既然追求創(chuàng )造了全球,空虛、豐厚了全球,一樣也能夠創(chuàng )造我們,空虛、豐厚了我們。那么,同窗們,去追求吧,從如今開(kāi)端!

高一新學(xué)期學(xué)習計劃12

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始;新的自己,當然有新的計劃。

  對于高中的生活,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應,定要嚴格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散,所以我做了以下的計劃:

  1、我決定要努力點(diǎn)學(xué)習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會(huì )盡自己最大的能力去爭取,爭取一個(gè)好成績(jì),也許過(guò)程中會(huì )困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰一切。

  2、我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

  3、我決定不再熬夜看小說(shuō),熬夜聊天,雖然說(shuō)自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。

  4、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿(mǎn)足看書(shū)的虛榮心,將自己與那些成績(jì)差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。

  5、我會(huì )好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒兔魅,明日何其多!蔽視(huì )把握住每一分、每一秒,不會(huì )到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新的學(xué)期,我決定一往直前!新的'學(xué)期,新的開(kāi)始,新的計劃,當然造就了全新的自我。未來(lái)并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃13

  數學(xué):上課前一定要預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān),不能漏一題,此外最重要的是

  認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。

  語(yǔ)文:上課前預習,上課專(zhuān)心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來(lái)讀一讀,做作業(yè)一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩(shī)詞。

  英語(yǔ):課前預習,上課快記,快聽(tīng),細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記。課后一定要復習,此外,

  數學(xué),語(yǔ)文也要復習。練習冊一定要跟上去,時(shí)間緊,抽一抽就出來(lái)了。

  歷史:背一定要細心,耐心,系統化。借高二下學(xué)期的書(shū),早上6:30以前讀。政治:上課認真聽(tīng),課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀

  地理:上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。

  傍晚歷史,政治,地理,自己調整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面。生活

  上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語(yǔ)單詞,和名人名言詩(shī)歌。成語(yǔ)詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。

  1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

  2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  3、制定自己的學(xué)習計劃,大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習計劃”。請大家根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習計劃。結合我們教你們的“四步學(xué)習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習。合理利用時(shí)間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。

  6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。 真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

  與初中相比,高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

  高中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的.東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  每個(gè)人的具體情況不同,學(xué)習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時(shí)應注意以下幾點(diǎn): 黃金時(shí)間來(lái)記憶

  首先應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:

  00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì )降低。尊重自己生物鐘

  由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì )取得事半功倍的效果。學(xué)習要有時(shí)間限制

  為了提高效率,在制定計劃時(shí),要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學(xué)習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時(shí),每學(xué)習完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。對照計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì )感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應該根據自己的學(xué)習情況,對計劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習。

高一新學(xué)期學(xué)習計劃14

  新的學(xué)期開(kāi)始,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生。我深知我的學(xué)習任務(wù)又加重。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴格要求自己,在學(xué)習,勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣。

  我為自己安排這樣的學(xué)習計劃:

  1上課認真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律。

  2認真完成作業(yè),做好每節課的`預習和復習工作。

  3多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打好基礎。

  4積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。

  5積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。

  6為班級體多做好事,團結同學(xué)。

  以上是我新學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

高一新學(xué)期學(xué)習計劃15

  時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙,自中考結束后,兩個(gè)多月假期在我不知不覺(jué)間過(guò)去了,我也迎來(lái)了新的學(xué)期;叵脒^(guò)去的假期,似乎都是在虛度光陰中過(guò)去的,我不由得感到慚愧,只是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我現在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時(shí)間,努力學(xué)習。

  說(shuō)起來(lái)還真丟臉,作為一班的學(xué)生,卻在這次中考中得到一個(gè)不能令人滿(mǎn)意的成績(jì)。反省起來(lái),這都怪我中考前不夠用功,并且平時(shí)也不下功夫,很多內容都是臨考前才隨便看看的.。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對接下來(lái)的新學(xué)期,作了一個(gè)學(xué)習計劃。

  首先,自然是上課認真聽(tīng),作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過(guò)高,以為光看課本就能理解,因此沒(méi)怎么認真聽(tīng)課。哪知有很多知識都是課本沒(méi)有的,而我錯過(guò)了,導致成績(jì)越來(lái)越差,全級排名由剛開(kāi)始的幾十名到后來(lái)的幾百名,成績(jì)一直不穩定,后來(lái)想追上都已經(jīng)鞭長(cháng)莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說(shuō)我學(xué)習不夠主動(dòng)又懶惰是沒(méi)錯的了,因此在新學(xué)期里我要吸取教訓,一改懶惰毛病才行。老師也說(shuō)了,高中不同于初中,平時(shí)不認真學(xué),考試前再學(xué)是沒(méi)用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過(guò)老師的每一個(gè)字眼,多做課外書(shū)。即使放學(xué)回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學(xué)會(huì )控制自己。

  接著(zhù),我想我還要注意勞逸結合,積極鍛煉身體。死讀書(shū),讀死書(shū),只懂得一味地學(xué)習是沒(méi)有效率很愚蠢做法。除了學(xué)習外,還要有適當的放松,如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看課外書(shū)等,適當地放松心情,在專(zhuān)心投入學(xué)習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書(shū),不是有一句話(huà)叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧。當然,最重要的還是學(xué)習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說(shuō)過(guò)了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績(jì)的關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說(shuō)到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運動(dòng),導致中考體育差點(diǎn)拿個(gè)鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學(xué)期里我一定要認真上好每一節體育課。

  最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養,什么都要別人做,并且有膽小,從來(lái)不敢表現自己。這在將來(lái)必定是個(gè)致命傷的。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我相信只要下決心,一定會(huì )做到的。

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