【實(shí)用】學(xué)習計劃模板八篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)習計劃，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習計劃 篇1
一、穩步推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設
1、科學(xué)合理利用現有土地資源，積極支持種養結合的雙層經(jīng)營(yíng)體制，鼓勵種植花卉苗木和蔬菜等經(jīng)濟作物，增加農村土地產(chǎn)出的經(jīng)濟效益，增加農民的收入。
2、要進(jìn)一步抓好農業(yè)基礎設施建設，為農業(yè)生產(chǎn)提供基本的農田設施保障。
3、要利用本村農業(yè)產(chǎn)業(yè)基地的優(yōu)勢，引導和鼓勵部分缺技術(shù)、缺資金的農戶(hù)勞動(dòng)力到基地務(wù)工，以增加困難農戶(hù)家庭的工資性收入。
二、扎實(shí)推進(jìn)十面紅旗創(chuàng )建活動(dòng)積極營(yíng)造創(chuàng )建氛圍，把加快十面紅旗創(chuàng )建活動(dòng)作為一項重要內容列入工作議事日程，落實(shí)各項工作計劃和目標任務(wù)。采取多種形式，營(yíng)造農民群眾積極參與十面紅旗創(chuàng )建活動(dòng)良好氛圍，努力做到“共建、共享、共創(chuàng )”。并以此為契機，大力普及科學(xué)知識，倡導科學(xué)健康文明的`生活方式，努力提高村民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，構建和諧社會(huì )。
三、牢記服務(wù)宗旨，多為村民辦實(shí)事、辦好事
1、堅持“量力而行，量入為出”的原則，壓縮一切不必要的開(kāi)支，爭取多為村民辦實(shí)事、辦好事。在前幾年硬化、亮化主干道路、加強道路綠化、搞好環(huán)境整治、建立長(cháng)效管理制度的基礎上，繼續做好完善工作，鞏固整治成果;繼續支持村社區衛生服務(wù)站等集體公益服務(wù)事業(yè)，為廣大村民提供良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
2、要認真落實(shí)各項政策，切切實(shí)實(shí)減輕農民負擔。加村級財務(wù)管理，提高村務(wù)、財務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量，讓村民放心和滿(mǎn)意。
四、加強黨支部的思想和組織建設
1、要繼續大力加強以黨支部為核心的村級組織建設，鞏固和加強黨在農村的領(lǐng)導核心地位，加強村級班子建設及群團等組織的領(lǐng)導，充分發(fā)揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、要繼續加強黨建和黨員的發(fā)展工作，重視黨員的發(fā)展工作，把優(yōu)秀考察對象吸收入黨，為黨組織增添新鮮血液。加強對黨員的教育和管理，做好“三會(huì )一課”，堅持黨員活動(dòng)日制度。
3、要繼續加強黨風(fēng)廉政建設責任制，提高廣大黨員，特別是黨員干部的廉潔自律意識;嚴格執行本村各項規章制度，增強廉潔奉公、為村民服務(wù)的意識。
學(xué)習計劃 篇2
進(jìn)入初三的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習了一年的物理，國慶長(cháng)假期間，同學(xué)們可以反思過(guò)去一年的物理學(xué)習，有何感覺(jué)?物理難學(xué)嗎?可能有的同學(xué)感到學(xué)習物理比較困難，究其原因，主要是過(guò)去的學(xué)習存在一些錯誤認識。為了迎接初中最后一年的升學(xué)沖刺，必須改正這些錯誤認識，以利再戰�，F將這些錯誤認識歸納如下：
輕視或淡化實(shí)驗
有些同學(xué)在學(xué)習物理的過(guò)程中，往往只重視物理理論的.學(xué)校，輕視物理實(shí)驗；愿意花大量時(shí)間去做大量的練習題，而不愿意在實(shí)驗操作、觀(guān)察實(shí)驗和實(shí)驗分析上多花點(diǎn)時(shí)間；即使是在喜歡的學(xué)生分組實(shí)驗中，也是敷衍應付，草率了事；對選做實(shí)驗、課后小實(shí)驗更是不屑一顧。由此，在運用理論解答具體問(wèn)題時(shí)或是無(wú)從下手，或是一下筆就錯，甚至對日常生活、生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單常識性問(wèn)題也沒(méi)有方向，感到棘手。天長(cháng)日久，不僅感到物理難學(xué)，恐怕連學(xué)習物理的興趣也沒(méi)有原來(lái)強烈了。因此，要學(xué)好物理，不僅要掌握好物理理論，更必須重視實(shí)驗，把物理理論的來(lái)龍去脈通過(guò)實(shí)驗過(guò)程的探索搞清楚、理解透。
淡化過(guò)程分析
很多同學(xué)以為，對物理理論的學(xué)校，只要死記硬背、記住就行了，不必深入探究物理規律的建立過(guò)程，不必搞清物理概念的來(lái)龍去脈。這樣做雖然能記住物理理論，但形成不了正確的物理思維，更體會(huì )不到物理的學(xué)科魅力，久而久之，就會(huì )使物理學(xué)習的難度增加。重視物理結論中的過(guò)程分析，不僅能提高應用理論的準確性，同時(shí)在過(guò)程分析會(huì )增強學(xué)習物理的信心，提高處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的物理思維能力。
解題時(shí)憑感覺(jué)
有些同學(xué)在解答物理問(wèn)題時(shí)，不是認真地分析題目中的物理過(guò)程，而是憑感覺(jué)去認定一個(gè)物理過(guò)程，甚至不辨真偽，靠瞎猜亂碰，這種解答自然是勞而無(wú)功、毫無(wú)意義的。在解答物理問(wèn)題時(shí)要注意理解公式的意義、適用范圍、解題思路、解題步驟等，以求掌握解題規律，以一貫十，以相對不變去應對萬(wàn)變。要注意通過(guò)課本以及老師布置的精選練習題，以針對性的練習為主，切忌盲目性。
忽視解后總結
很多同學(xué)可能都有這樣的感覺(jué)，雖然已做了大量的習題，卻收效甚微，再做原來(lái)做過(guò)或十分類(lèi)似的題目時(shí)，竟和過(guò)去沒(méi)有做過(guò)一樣，甚至前錯后忘記，第二次做對后，再做仍然和原來(lái)一樣做錯。究其原因是解題后沒(méi)有及時(shí)認真地進(jìn)行總結反思。這正是花費了很多時(shí)間和精力，而物理成績(jì)依然不理想的原因。所以，解題之后要進(jìn)行及時(shí)總結、獨立反思，這樣做不僅可以使自己印象深刻，而且能在總結過(guò)程中懂得更多的物理過(guò)程，拓寬知識視野，進(jìn)一步激發(fā)物理思維，培養創(chuàng )新能力和探究能力，這正是物理學(xué)習的必需。
學(xué)習計劃 篇3
每個(gè)人的情況都不一樣，所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語(yǔ)學(xué)習計劃表。下面是根據大眾情況設計出來(lái)的學(xué)習計劃。希望大家能在這個(gè)基礎上總結出最適合自己的英語(yǔ)學(xué)習計劃表。
早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段
早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅?xún)热?/p>
上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍
正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )但午休切莫過(guò)長(cháng)
下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后：應根據各人情況妥善安排
補充1：
1、堅持每天讀寫(xiě)記，這些必不可少
2、要記好筆記，你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái)。課后一定要好好復習，仔細抓住知識點(diǎn)。
3、一定要刻苦，這是最重要的`，什么重要的都記，哪怕你已經(jīng)會(huì )了，還是再掌握一遍好，以打牢基礎為目標
另外多聽(tīng)聽(tīng)一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習經(jīng)驗，相信會(huì )對你有所幫助~*
補充2：
1，選定一套合適的教材，從頭開(kāi)始建議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始，因為教材內容循序漸進(jìn)，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開(kāi)始吧
2，制定計劃，穩步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排，每天學(xué)習1—2課，像中學(xué)生一樣，認真做作業(yè)，復習預習等等
3，擺好心態(tài)，不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步，就要開(kāi)心不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷，或者心煩意亂
4，速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會(huì )更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5，扎實(shí)，但是也不要苛求自己一開(kāi)始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時(shí)放一放，以后隨著(zhù)自己水平的提高會(huì )自然解決的
6，不恥下問(wèn)非常重要，不要因為臉皮薄就放著(zhù)問(wèn)題不問(wèn)，想一想，鏟除一座障礙，你就會(huì )走的更遠
學(xué)習計劃 篇4
法國高等教育歷史悠久，教育資源發(fā)達，教學(xué)質(zhì)量上乘。經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐，法國已經(jīng)形成了獨具一格的高等教育體系，該體系中根據學(xué)生要求與職業(yè)發(fā)展的不同需求，包括了綜合性公立大學(xué)、高等商學(xué)院和精英類(lèi)工程師院校和短期教育學(xué)院等，可謂相當完善。其中精英工程師院校，專(zhuān)門(mén)培養各領(lǐng)域和行業(yè)的高級管理人才，畢業(yè)生就業(yè)前景光明，近年來(lái)，理工科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生更是受到企業(yè)的廣泛歡迎。
留學(xué)費用
與其他高額學(xué)費和生活費用的留學(xué)國家(例如英美等國)相比，法國雖沒(méi)有更多的.各種形式的獎學(xué)金，但是卻以更加實(shí)惠的方式使留學(xué)生直接受益。首先，法國高等教育階段實(shí)行減免學(xué)費的優(yōu)惠政策，即不僅惠及本國國民，對外國留學(xué)生同樣試用，學(xué)生在就讀綜合性公立大學(xué)學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)，無(wú)需交納學(xué)費，每年只需要提供100-300歐元(合計1000-4000元人民幣)的注冊費;其次，在涉及留學(xué)生活的醫、食、住、行等方面，法國政府給予學(xué)生補助;最后，在就讀期間，學(xué)校會(huì )根據學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)，提供多個(gè)實(shí)習機會(huì )，并允許學(xué)生在課余合法打工，學(xué)生可以通過(guò)多種突途徑尋找到適合的工作，從而得到收入補給自己的生活費用。
學(xué)習計劃書(shū)
學(xué)習計劃是學(xué)生獲得簽證的一個(gè)至關(guān)重要影響因素�？偟膩�(lái)說(shuō)，學(xué)習計劃書(shū)需要包括以下幾方面內容。
1. 簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷。
2. 說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機即為什么選擇該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)。
3. 該國在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有何優(yōu)勢。
4. 詳細的留學(xué)時(shí)間安排。
5. 介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源。
6. 學(xué)成后的計劃，即回國的工作計劃。學(xué)習計劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結構不需要太多個(gè)性化和感性的描述，強調結構清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
學(xué)習計劃 篇5
為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，學(xué)校啟動(dòng)了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校黨委的統一部署下，分了動(dòng)員階段、集中和自學(xué)階段的學(xué)習，增強教師參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性、堅定性;明確了堅決反對“四風(fēng)”和應該履行的“八項承諾”。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是新形勢下加強馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為學(xué)校的一名黨員，對學(xué)習群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我將認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨的章程的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學(xué)習計劃：
一、加強理論學(xué)習、作好筆記
作為一個(gè)教師黨員，要樹(shù)立“終身學(xué)習”理念，跟隨時(shí)代的發(fā)展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學(xué)習。一是要加強政治理論學(xué)習。努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學(xué)習，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學(xué)習《黨的章程》，以《黨的章程》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進(jìn)步。
二、加強教學(xué)水平上培訓和鍛煉
教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績(jì), 多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，積極探索，不斷創(chuàng )新;堅持每天讀書(shū);勤思考，勤總結的同時(shí)認真鉆研教材，認真上好每一堂課。積極學(xué)習新課標，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為思想政治老師，并著(zhù)力深化學(xué)生德育工作，不斷加強對學(xué)生的常規管理，使每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會(huì )的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。
三、生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。
黨的十八大報告指出，“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內容的黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，著(zhù)力解決人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢下群眾工作的能力�！睘榇�，本人要重點(diǎn)學(xué)習相關(guān)文件精神，關(guān)注中央、教育部關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的最新精神、最新要求和最新動(dòng)態(tài)。在教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我們應該牢牢把握這次活動(dòng)的目標要求，將焦點(diǎn)集聚到作風(fēng)建設上來(lái)，堅持為民務(wù)實(shí)清廉的主題，認真查找在“四風(fēng)”方面職工反映突出的問(wèn)題，自己帶頭強化宗旨意識;緊緊圍繞學(xué)報中心工作，協(xié)調推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)
在工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護單位黨組織的形象結合起來(lái)，努力增強集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用20xx年教師黨員學(xué)習計劃工作計劃。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習，以他們?yōu)榘駱�，向發(fā)生在我們身邊的'好人好事學(xué)習。以自己的行動(dòng)和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
貫徹黨的群眾路線(xiàn)，既是推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展穩定的現實(shí)需要，也是辦好人民滿(mǎn)意教育的迫切需要。因此，在新的學(xué)期里，我會(huì )按照我的學(xué)習計劃，爭做一名合格的黨員，爭取在新的學(xué)期里做出新的成績(jì)。
學(xué)習計劃 篇6
第x黨小組將在20xx年致力于向學(xué)習型小組發(fā)展，初步制定以下的`活動(dòng)內容和安排，請黨支部審閱：
1月份—3月份
1.組織黨員學(xué)習創(chuàng )建學(xué)習型基層黨組織實(shí)施方案；
2.討論確定學(xué)習主要知識內容，黨員個(gè)人制訂學(xué)習計劃；
3.黨小組制訂季度、年度學(xué)習活動(dòng)計劃；
4.給黨員推薦學(xué)習資料，展開(kāi)學(xué)習讀書(shū)活動(dòng)。
4月份—6月份
1.參加黨支部開(kāi)展的各項學(xué)習活動(dòng)；
2.黨員個(gè)人根據計劃開(kāi)展以自學(xué)為主、配合交流提高為輔的學(xué)習活動(dòng)，個(gè)人上交學(xué)習心得和讀書(shū)筆記等；
3.建立黨小組黨員學(xué)習檔案。
7月份—9月份
1.小組召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，暢談個(gè)人學(xué)習體會(huì )和收獲；
2.參加黨支部組織的其他實(shí)踐活動(dòng)。
10月份—12月份
1.總結黨員學(xué)習成果，統計組員發(fā)表作品情況， 上交讀書(shū)筆記和學(xué)習心得文章；
2.挑選有質(zhì)量的學(xué)習文章，向黨支部推薦；
3.提交小組學(xué)習活動(dòng)總結。
第x黨小組
學(xué)習計劃 篇7
日語(yǔ)學(xué)習計劃
如果您打算開(kāi)始學(xué)習日語(yǔ)，但幾乎還沒(méi)什么基礎的朋友，那您如果有興趣可以看看這篇文章。
第一是明確自己學(xué)習日語(yǔ)的目的，哪怕只是為了興趣也沒(méi)關(guān)系，并制定自己的階段計劃，比如大約學(xué)半年去考4級，學(xué)1年考3級，學(xué)兩年后考2級，有目標方向才能有動(dòng)力，以后學(xué)習中請經(jīng)常提醒自己的目標尚未實(shí)現，仍需努力。
第二是選擇教材，一般可以選擇“標準日本語(yǔ)”，該教材的特點(diǎn)是難度適中，適合自學(xué)，并有配套自學(xué)輔導教材，還有配套vcd教材�；蛘咭部梢赃x擇“新編日語(yǔ)”，這套教材難度稍大，知識比較系統，動(dòng)詞均注明自他性，日后不會(huì )混淆。不過(guò)我還是比較傾向于選擇前者，畢竟我本人就是學(xué)的就是這套教材。去買(mǎi)齊標準日本語(yǔ)初級上下冊，最好也順帶買(mǎi)上大連出版社的標準日本語(yǔ)自學(xué)指南，這本指南系統的補充了課文中不曾提到但是很重要的知識點(diǎn)。
第三就是選擇一本好的字典。我沒(méi)有對世面上的各種字典做過(guò)比較，但是我覺(jué)得我手頭用的這本外研社的《現代日漢漢日字典》不錯，價(jià)格也不貴，而且現在好多地方都買(mǎi)的到的。 好了，可以開(kāi)始了。
首先就是日語(yǔ)學(xué)習的第一關(guān)，五十音圖，如果連這個(gè)您都沒(méi)毅力搞定的話(huà)，那我還是勸您早點(diǎn)放棄學(xué)日語(yǔ)的念頭，一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習將可能是很枯燥的，您可能不太適應的，也或許您還有其他重要的事情，還是別在日語(yǔ)上浪費時(shí)間吧�？梢韵嚷�(tīng)一下本站提供的五十音圖發(fā)音，可以參考。在學(xué)五十音圖一定要平假名片假名對應著(zhù)記，不少人學(xué)了很久都不認識片假名，就是剛開(kāi)始學(xué)習假名的方法不對造成了。
剛開(kāi)始可以每天學(xué)習兩行，第一天學(xué)習あ行5個(gè)和か行5個(gè)，自己找張紙多練練，熟能生巧的道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了吧。注意要能把平假名和片假名對應起來(lái)。邊寫(xiě)嘴里邊念，加深印象。等到學(xué)到了一定的行數，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫(xiě)，比如わたし，あなた，這樣邊練習假名的書(shū)寫(xiě)記憶，邊熟悉一些日后要學(xué)習的單詞。 當然復習很重要，不復習恐怕學(xué)得都沒(méi)忘的快，我就不多說(shuō)這個(gè)了。
在學(xué)習完五十音圖之后，就要開(kāi)始學(xué)習課文了，可以開(kāi)始說(shuō)出一些象樣子的日文整句了，令人振奮是不是啊，每課的學(xué)習步驟大致是先學(xué)習生詞，再學(xué)習課文，學(xué)習課文中，對應語(yǔ)法可以參考語(yǔ)法講解，學(xué)習完課文后做課后練習。如果有條件的話(huà)，可以聽(tīng)一聽(tīng)課文的mp3，因為日語(yǔ)能力考試包含了聽(tīng)力考試，其實(shí)聽(tīng)力并不是很難，也不是生詞很多，但是如果你聽(tīng)的少，就是答不出來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)課文，對于課文的掌握和語(yǔ)感的訓練也很重要，因為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言有的時(shí)候是不需要知道為什么，只需要知道怎么說(shuō)就可以的，就象學(xué)習英語(yǔ)，講到I那么自然就脫口而出am或者was，不需要知道為什么一樣。 那么一旦入門(mén)以后，就跟蓋房子一樣，一層一層的向上積累，只要時(shí)間花上去了，總歸能學(xué)得會(huì )的。
此外，適當的背誦課文中的常用句子也是有必要的，這些記住的句子將來(lái)都會(huì )成為你口語(yǔ)內容的重要來(lái)源。
日語(yǔ)難關(guān)的十大原則 。
1.“三皮”原則 要想征服日語(yǔ)，首先，頭皮要硬！無(wú)論碰到多大的困難，也不要放棄！ 其次，嘴皮要勤！時(shí)時(shí)刻刻操練；俗話(huà)說(shuō)：拳不離手，曲不離口！只有嘴皮勤，才能把說(shuō)慣了中文的嘴練成中文日文同樣流暢！ 第三，臉皮一定要厚！不要怕別人笑話(huà)，別人越笑，越要充滿(mǎn)激情地、起勁地、加油地練習，一定要用一口流利的日語(yǔ)證明他們是錯誤的、愚蠢的、短視的！ 不要面子要里子！ 環(huán)境を変えることはできない、しかし、自己の考え方は変えることができる。 （你不可能總是控制環(huán)境，但你可以控制自己的'思想。）
2.“三大”原則 苦練日語(yǔ)時(shí)，一定要“大聲說(shuō)”，因為只有大聲說(shuō)才能刺激你的聽(tīng)覺(jué)，增強你的自信，加深你的記憶，達到終生不忘，中國人讀外語(yǔ)的聲音實(shí)在是太小了！ 與日本人交流時(shí)要“大膽說(shuō)”，不要害怕犯錯誤，要熱愛(ài)丟臉，學(xué)習計劃《日語(yǔ)學(xué)習計劃》。記�。悍傅腻e誤越多，糾正的錯誤也就越多，進(jìn)步才越大。 我們天生就會(huì )講世界上最難的漢語(yǔ)，日語(yǔ)又算得了什么呢？沒(méi)什么了不起。 要保證日語(yǔ)的成功，還必須要“大量說(shuō)”，要讓你的口腔肌肉不停地運動(dòng)，量變才能引起質(zhì)變。練習的量如果不夠，你再刻苦學(xué)日語(yǔ)也是沒(méi)有用的。 失敗に失望するな。もし挑戦しないなら、それは失敗と同じなのだから。 （失敗了，你也許會(huì )失望；但如果不去嘗試，那么你注定要失敗。）
3.“三一”原則 學(xué)習日語(yǔ)，第一，就是“一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀準”，只有將每個(gè)單詞讀準，才能聽(tīng)懂、才能說(shuō)清，聽(tīng)力、口語(yǔ)才能同時(shí)獲得巨大進(jìn)步。 第二，要做到“一個(gè)句子一個(gè)句子讀順”，只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語(yǔ)法，你的日語(yǔ)才流利、才悅耳動(dòng)聽(tīng)！ 你的日語(yǔ)水平將決定于你 能脫口而出的句子量！ 第三，要“一篇文章一片文章讀爛”，這樣你說(shuō)出來(lái)的日語(yǔ)就不再是孤立的單詞或句子，而是一段一段，一篇一篇，你才能做到滔滔不絕！ 才能讓日本人對你的敬佩之情如滔滔江水，綿延不絕。背誦后活用是學(xué)好日語(yǔ)的最終出路！ 4.“三最”原則 這是明正激情日語(yǔ)的核心學(xué)習法，從根本上解決了不會(huì )說(shuō)日語(yǔ)的問(wèn)題。 在操練日語(yǔ)的時(shí)候，一定要做到：最大聲、最清晰、最快速。這就是明正老師著(zhù)名的“三最” 練習法。 “最大聲”可以幫助你克服羞怯和自卑，說(shuō)出自信與豪邁，同時(shí)訓練聽(tīng)力！“最清晰”可以幫助你做到字正腔圓！ “最快速”可以強行鍛造你 的口腔肌肉，使之早日中日同化！這個(gè)方法也可 以大大改進(jìn)你說(shuō)漢語(yǔ)的能力！ 用“三最練習法”讀單詞、讀句子和文章！ 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦操練之后，當你一旦用日語(yǔ)與日本人交流時(shí)，稍微一緊張最大聲自然變成“正常音量”，最快速就變成了“合適穩定的語(yǔ)速”，最清晰則變成了“略顯含糊的日語(yǔ)最高境界”。 “三最練習法”可以快速培養你的語(yǔ)感，讓你 的考試成績(jì)獲得大幅度提高！這是個(gè)神奇的方法， 你一定要試！現在就開(kāi)始！ 情熱を失っては、何もできない。 （失去熱情就干不了任何大事。）
5.“三餐”原則 誰(shuí)都不會(huì )忘記吃飯，但大家都會(huì )忘記讀日語(yǔ)！ 這就是人性的弱點(diǎn)！這也是為什么人不會(huì )因為忘記吃飯而餓死，但卻因忘記隨時(shí)操練日語(yǔ)而變成 “聾啞日語(yǔ)”！ 一定要將三頓飯、起床睡覺(jué)這些“每日必做” 的事情和學(xué)日語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)！如果你能堅持半年， 每頓飯前做一道閱讀理解，每頓飯后將這道閱讀理解題“狂讀十遍”，那日語(yǔ)二級、日語(yǔ)一級， 高級口譯證書(shū)對你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟！只要你能堅持，你就一定能成功！ 飯前學(xué)日語(yǔ)思索人生，飯后學(xué)日語(yǔ)有助消化！ いつも食事の前に本を読むこと。この習慣が 確実に成功をもたらす。 （聞到飯香先讀書(shū)，好習慣是成功的保證。）
6.“舌次”原則 是否能攻克日語(yǔ)、是否能講一口流利的日語(yǔ)，這和“舌次”密切相關(guān)！ “舌頭每天動(dòng)的次數”一定要超過(guò)1000次！這樣才能保證你舌頭的靈活度，才能改造你的口腔肌肉，才不會(huì )笨嘴拙舌。也只有這樣才能培養你的“非凡語(yǔ)感”！ “舌次”將決定你的日語(yǔ)最終是否能成功！我們建議你一天除去上課時(shí)間以外起碼要再讀八次日語(yǔ)：早晚各一次，每次30分鐘；三頓飯前后各 一次，每次10分鐘！堅持下去，直至養成習慣！好的習慣就等于成功！ 仕事での大きな成功は、能力によるものでは ない、たゆまぬ努力と強い意志によるものである。 （偉大工作的完成不是靠力量，而是靠堅持不懈的意志。）
7.“錄音帶”原則 學(xué)日語(yǔ)一定要跟著(zhù)“發(fā)音純正的錄音帶”一 起讀！沒(méi)有純正的錄音，干脆別學(xué)日語(yǔ)！最標準純正的錄音帶就是日語(yǔ)等級考試過(guò)去的真題錄音帶，錄音帶是最便宜、最有效、最忠誠、最耐心的學(xué)習伴侶！ 把錄音帶放在你的復讀機里，隨時(shí)隨地跟讀操練，這樣效果最好！ 你從開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)至今，曾經(jīng)“一絲不茍地”徹底模仿過(guò)一盒錄音帶嗎？如果沒(méi)有，趕緊去做吧�。ㄎ覀兊恼{查結果是：幾乎沒(méi)有人曾經(jīng)這么做過(guò)！ 所以沒(méi)幾個(gè)人能講一口流利的日語(yǔ)�。� 大きなことができないのならば、大きな想い で、小さなことをすればよい。大きなチャンス を待つのではなく、毎日の小さなチャンスをつ かみ取り、大きなチャンスに変えるのだ。 （如果不能成就偉大的事業(yè)，那么就以偉大的方式去做渺小的事情。不要空等偉大的機會(huì )，要抓住每天的普通機會(huì )，使它們變得偉大。）
8.“小紙條”原則 這是最原始、但最有效的學(xué)習方法。紙條滿(mǎn)天飛，環(huán)境隨身帶！走到哪里學(xué)到哪里！將難單詞、難句子統統抄在紙條上，隨身攜帶，一有時(shí)間就拿出來(lái)操練。特別是日語(yǔ)二級、一級、日語(yǔ)口譯證書(shū)的試題！脫口而出考試題，口語(yǔ)考級雙修成！ 恵まれた環(huán)境での成功を期待してはならない。小さなチャンスを地道に見(jiàn)つけ、つかみ取るのだ。 （不要期望依靠非凡的境域取得成功，要抓住每一個(gè)平常的機會(huì )。）
9.“重復”原則 不要擔憂(yōu)自己的記憶不好，記不住只是因為你重復的次數還不夠！感到困難大，也只是因為你重復地不夠！一定要重復到100遍、1000遍，直至脫口而出！再難的東西也經(jīng)不起反復操練，任何困難都會(huì )在重復的力量下屈服！記�。褐貜蛣�(chuàng )造奇跡！重復造就天才！ どんな困難にも打ち勝とうとする強い決心が あれば、挫折に負けることなどない。 （挫折摧不垮我，任何挫折都會(huì )向堅定的決心屈服。）
10.“脫口而出”原則 看懂是不夠的，聽(tīng)懂是必須的，說(shuō)出來(lái)才是自己的！ 脫口而出是檢驗是否學(xué)有所成的唯一標準！ 學(xué)日語(yǔ)最有效的方法就是：不脫口而出第一句，堅決不學(xué)第二句！學(xué)過(guò)之后要活學(xué)活用，現炒現賣(mài)�？吹饺毡救司透�，實(shí)在沒(méi)條件找不到日本人，就和朋友、同學(xué)講。也可以背誦很多文章，找機會(huì )說(shuō)出去，立刻獲得刺激和成就感！不要錯過(guò)任何脫口而出的機會(huì )！ 只有將你學(xué)到的東西脫口而出才算是真正學(xué)到了東西，才叫學(xué)有所成！記�。喝照Z(yǔ)越說(shuō)就越熟練！
學(xué)習計劃 篇8
信息與機電工程學(xué)院
學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作總結
一年的學(xué)習部干事生活，一年的學(xué)習部部長(cháng)生活讓我對我的部門(mén)產(chǎn)生了濃厚的情感，我的學(xué)習部在第一學(xué)期所開(kāi)展的活動(dòng)是時(shí)間最早，規模最大的一次活動(dòng)。在“一二。九”期間也積極參與機電學(xué)院舉辦的迎新晚會(huì )、中秋晚會(huì )、音樂(lè )節等各種活動(dòng)和一系列講座。同時(shí)我們部門(mén)還在下學(xué)期開(kāi)展了以“我的講臺”為主題的展示活動(dòng)，不過(guò)這個(gè)活動(dòng)是在部?jì)扰e辦的，還沒(méi)有將其推廣到全學(xué)院，相信這個(gè)活動(dòng)一定會(huì )成為學(xué)習部的另一代表性活動(dòng)并得到傳承。
首先是辯論賽，歷屆以來(lái)，辯論賽都是作為我們學(xué)習部乃至機電學(xué)院的一個(gè)特色活動(dòng)，由于活動(dòng)的時(shí)間就是在大一新生剛剛適應大學(xué)生活后不久舉辦的，所以每個(gè)班級，每位同學(xué)對參與的積極性都是特別的高的。作為負責統籌組織的我們部門(mén)來(lái)說(shuō)，這也是一種很大的鍛煉機會(huì )。在舉辦辯論賽的過(guò)程中我獲益良多。不僅熟悉了活動(dòng)的流程，增長(cháng)了知識，培養了對突發(fā)事件的應變力，增強了責任心。而且在活動(dòng)的過(guò)程中，我認識了很多朋友，這對我以后的人生是很大的幫助。這項賽事的目的是為了培養大一新生的團隊合作精神以及提高自身的邏輯思維能力。院辯論賽分為四部分：賽前宣傳及籌備、選手賽前培訓、四輪比賽以及最后的總結環(huán)節。由于開(kāi)始準備并不是十分嚴謹在活動(dòng)過(guò)程中也出了一些小亂子，不過(guò)在其他部門(mén)的幫助下還是順利
的進(jìn)行了。但在以后的復賽和決賽中這種現象就明顯減少了此外我們還參加了校級的辯論賽。校辯論賽對于我們來(lái)說(shuō)仿佛是反主為客，我們的任務(wù)也輕松了不少，只需組織參賽隊并隨時(shí)聯(lián)系通知賽程就行了。不過(guò)，親身體會(huì )后我才發(fā)現校辯論賽并不簡(jiǎn)單。首先，在挑選辯手這一環(huán)節，我們就遇到了困難，本著(zhù)自愿參加的原則我們聯(lián)系了很多院辯論賽的優(yōu)秀選手，不過(guò)很多人因為學(xué)業(yè)以及社團原因婉拒了我們，最后我們又在10級干事的幫助下找到了愿意參加比賽的人，湊足參加校辯論賽的人手。第二點(diǎn)就是如何把各具特色的辯手召集起來(lái)，每個(gè)辯手都有自己獨特的才華以及桀驁的個(gè)性，所以與他們溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。最終我們機電獲得了第四的成績(jì)，可能是由于與研究生代表隊比賽時(shí)10級的新生有些緊張的緣故，我們并沒(méi)有發(fā)揮出更好的'水平，希望以后我們機電能夠戰勝困拿到滿(mǎn)意的結果。
第二學(xué)期由我們學(xué)習部負責的活動(dòng)相對較少，也相對輕松了好多，我們部門(mén)的一名干事想出了一個(gè)很有創(chuàng )意的活動(dòng)—“我的講臺”，活動(dòng)主要是以每個(gè)人像老師一樣再講臺上展示自己所知道的知識，也算是一個(gè)分享會(huì )，這個(gè)活動(dòng)首先是在我們部?jì)扰e辦的，如果效果好就會(huì )在全院進(jìn)行比賽，到時(shí)一定會(huì )產(chǎn)生很大的影響。
如今新的一批少年即將踏上我們曾經(jīng)的舞臺，希望他們能夠在屬于自己的舞臺中發(fā)揮他們的能力展示他們的力量，希望第九屆學(xué)生會(huì )能更加讓新生感到溫暖，給每個(gè)夢(mèng)想一個(gè)舞臺，盡情揮灑他們的青春！
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