學(xué)習計劃小學(xué)

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的 學(xué)習計劃小學(xué)，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習計劃小學(xué)1

　　新的一學(xué)期在涼風(fēng)習習的金秋里開(kāi)學(xué)了，所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學(xué)習計劃：

　�。ㄒ唬�、星期一至星期五

　　早上：6：20起床1：起床，洗漱（10分鐘）。2：一、三、五讀背英語(yǔ)；二、四、六朗讀語(yǔ)文（30分鐘）。

　　中午：1：如果有作業(yè)寫(xiě)作業(yè)。2：沒(méi)作業(yè)的話(huà)讀一些課外書(shū)，或者把上午不會(huì )的地方再學(xué)一遍。

　　晚上：1：吃完飯到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。2：回來(lái)后寫(xiě)作業(yè)。（要做到認真仔細、字體工整）3：然后預習第二天要學(xué)習的內容或者復習當天所學(xué)內容。4：爭取10點(diǎn)左右休息。

　�。ǘ�）、星期六至星期天

　　上午：1：寫(xiě)周記2：休息30分鐘3：寫(xiě)作業(yè)4：讀書(shū)、做摘抄（并且劃出好詞好句）

　　下午：1：寫(xiě)作業(yè)2：休息30分鐘3：讀書(shū)、做摘抄（并且劃出好詞好句）

　　我保證做到以上內容，并請爸爸媽媽做我的監督員。

學(xué)習計劃小學(xué)2

　　新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。

　　在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，我也會(huì )及時(shí)溫習課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀超多的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

　　在數學(xué)方面，我打算每一天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì )很好的復習，絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類(lèi)的事情。當然，我還想建立一個(gè);錯題集;，當我卷子、練習冊上有錯題時(shí)，就及時(shí)的記到;錯題集;里，等到期末時(shí)，就能夠拿出來(lái)復習了。

　　以上就是我的新學(xué)期計劃，期望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。

學(xué)習計劃小學(xué)3

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。作為一名人民教師，為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，更應該要讀書(shū)，汲取書(shū)籍的乳汁，積淀文化內涵。我必須養成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習慣，促進(jìn)自己不斷更新理論素養、人文素養，全面提升教育能力，爭做人民滿(mǎn)意的教師。

　　一、讀書(shū)目標：

　　1、將“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責任”、“讀書(shū)是一種樂(lè )趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，努力形成學(xué)習與工作的恰當結合，努力提高與時(shí)進(jìn)的學(xué)習能力與創(chuàng )新能力，努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。

　　2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。

　　3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì )享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。

　　4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型師生管理，塑造良好的教師形象。

　　二、讀書(shū)內容：

　　1、經(jīng)典閱讀：《平凡的世界》《論語(yǔ)》（下學(xué)期閱讀）

　　2、教育教學(xué)類(lèi)：《教育學(xué)》、《心理學(xué)》（下學(xué)期閱讀）

　　3、語(yǔ)文類(lèi)：《小學(xué)語(yǔ)文名師新秀大辯課》、《于永正語(yǔ)文教學(xué)實(shí)錄薈萃》《馮慶元老師講語(yǔ)文》（下學(xué)期閱讀）

　　4、思想教育類(lèi)：《教師的詩(shī)意生活與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》、《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》（下學(xué)期閱讀）

　　5、不斷強化自己的專(zhuān)業(yè)知識，每年的高考題也需要熟悉。

　　6、和學(xué)生一起讀書(shū)。

　　三、具體安排：

　　本學(xué)期讀書(shū)安排時(shí)間事件第6周制定個(gè)人讀書(shū)計劃，選擇圖書(shū)。第7、8周《平凡的世界》補充網(wǎng)上資料第9、10周《教育學(xué)》和學(xué)生一起讀書(shū)第11、12周《小學(xué)語(yǔ)文名師新秀大辯課》寫(xiě)讀書(shū)筆記第13、14周《于永正語(yǔ)文教學(xué)實(shí)錄薈萃》第15、16周閱讀《教師的詩(shī)意生活與專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》第17周第19周第20周撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，做高考題和學(xué)生一起讀書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)筆記總結個(gè)人讀書(shū)心得。

　　四、主要措施：

　　1、認真閱讀，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )，并積極參加各級部門(mén)組織的各項讀書(shū)活動(dòng)，抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。

　　2、每天確保一定的讀書(shū)時(shí)間。積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記；保證讀書(shū)的效果，將學(xué)到的一些好的教學(xué)方法及時(shí)運用到自己的教學(xué)實(shí)際中。

　　3、按照讀書(shū)計劃，與同事交流讀書(shū)感受。

　　4、參加學(xué)校的交流活動(dòng)，使自己不斷成長(cháng)，成為一名文化底蘊深厚的教師。

　　5、做到讀書(shū)與反思相結合，提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題；讀書(shū)與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，注重實(shí)效；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書(shū)與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程；讀書(shū)與不斷解放思想相結合，提高認識，創(chuàng )新工作思路。

　　讀書(shū)，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力和快樂(lè )。讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作。

學(xué)習計劃小學(xué)4

　　1、上課認真，踴躍發(fā)言，頂住壓力，再創(chuàng )佳績(jì)。

　　2、尊師愛(ài)友，與同學(xué)間搞好關(guān)系，互幫互助，取長(cháng)補短。

　　3、課余活動(dòng)時(shí)文明游戲，多多鍛煉，強健身體。

　　4、統籌規劃時(shí)間，節制電視電腦時(shí)間，多做一些練習題。

　　5、愛(ài)護眼睛，常做眼操，防止眼疲勞。

　　6、尊重長(cháng)輩，勤做家務(wù)，吃穿盡量不要太奢侈，不與別人攀比。

　　7、愛(ài)綠護綠，植樹(shù)育林，不亂扔垃圾，愛(ài)護公物。

　　8、對自己不喜歡的科目培養興趣，不能偏科。

　　9、提高道德風(fēng)尚，見(jiàn)人常說(shuō)你好!。

　　10、不挑食，不偏食，多吃飯，不浪費。

　　11、心態(tài)一定要調整好，以平常的心態(tài)看待每一件事，不能亂發(fā)脾氣。

　　12、每次的學(xué)習任務(wù)都要定一個(gè)目標，急流勇進(jìn)。

　　13、考試前放松心態(tài)，不要緊張。

學(xué)習計劃小學(xué)5

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期繼續以“建立體系、形成序列、注重養成、突出創(chuàng )新”為思路，堅持 “以人為本”，以“學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )求知”為主線(xiàn)，以養成教育為主要內容，為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì )建設者和接班人制定本計劃。立足學(xué)校實(shí)際，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，細致入微，持之以恒。進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規范養成教育，結合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng )建“溫暖課室”；構建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學(xué)生負責，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　（一）行為規范工作：

　　1、工作目標

　　大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強行為規范訓練，提升養成教育的質(zhì)量。

　　2、工作重點(diǎn)

　�。�1）以“美麗的校園，我的家”為主線(xiàn)，抓實(shí)抓細日常行為規范養成教育。

　�。�2）以學(xué)校校舍改建為契機，倡導學(xué)生以愛(ài)護學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥。

　�。�3）堅持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強學(xué)生的自律意識。通過(guò)教師當面輔導、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊紀評比、年級組進(jìn)行行為規范自我評價(jià)等制度，逐步增強學(xué)生的自律意識，提升自律能力。

　�。�4）繼續組織學(xué)生參與“行規示范員”、“行規示范班”的爭創(chuàng )活動(dòng)，使養成教育更有針對性，不斷提升學(xué)生在校一日規范水平。

　　（二）、家庭教育指導工作計劃

　　1、工作目標

　　深化家庭教育指導工作，不斷提升家庭教育指導的質(zhì)量。

　　2、工作重點(diǎn)：

　�。�1）班主任做好本班家長(cháng)的思想工作，調動(dòng)家長(cháng)開(kāi)展家庭教育的積極性，對本班學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展家庭教育指導工作。

　�。�2）不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開(kāi)展一次家庭教育指導活動(dòng)，完成經(jīng)驗總結，參加評比。

　�。�3）不斷豐富家庭教育指導的形式

　　a對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪(fǎng)，對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導，弘揚師德，讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。

　　b、深入開(kāi)展學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作。根據學(xué)校學(xué)習型家庭的創(chuàng )建目標，引導更多的家庭成為學(xué)習型家庭。

　　（三）弘揚和培育民族精神教育

　　1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要事件和重要人物的紀念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。

　　2、通過(guò)三維目標的落實(shí)，將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用。

　　3、合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng)，加強實(shí)踐體驗。

　　（四）、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設，豐富學(xué)生的校園生活，創(chuàng )建“溫暖課室”。

　　1、充分發(fā)揮各班學(xué)習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

　　2、根據四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，爭創(chuàng )年級組特色文化，班級特色文化。創(chuàng )建“溫暖課室”。

　　（五）繼續重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。

　　將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

　　本班共計36名學(xué)生，大家面臨小學(xué)畢業(yè)，課堂氛圍比較活躍，大多數學(xué)生有良好的表達能力。少數雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數學(xué)生學(xué)習方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習能力較差。有近12個(gè)同學(xué)學(xué)習基礎不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習的自信心和自覺(jué)性。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

　　三、德育理念：

　　培養學(xué)生良好的習慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎。

　　四、奮斗目標：

　　有目的、有計劃，查漏補缺，扎扎實(shí)實(shí)搞好復習計劃，迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

　　五、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

　　1、努力做好學(xué)生的德育工作，加強德育，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

　　2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提升學(xué)習興趣，能主動(dòng)學(xué)習，提升學(xué)習成績(jì)。

　　3、加強對特長(cháng)生的教育和培養，鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數、舞蹈體育、英語(yǔ)等興趣班。大膽創(chuàng )新，勇于探索，做出成績(jì)。

　　4、加強學(xué)生辨是非的能力培養，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

　　5、少先隊工作中，落實(shí)好雛鷹爭章活動(dòng)，讓雛鷹爭章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長(cháng)起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁，騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習園地。

　　六、工作措施：

　　1、加強德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（個(gè)體談話(huà)、班隊課、小型體育競賽、社會(huì )實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結，使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用思想品德課，主題班會(huì )課的作用指導學(xué)生應該怎么做，不應該做什么。

　　2、后進(jìn)生工作要加強，它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習和生活；一幫一；善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P，增強其自信心；與家長(cháng)聯(lián)系，做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。

　　3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣，提升學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

　　4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )，指導他們的工作方法，提升他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻計獻策，共同建設班級。

　　5、協(xié)調好與其他任課教師的關(guān)系，共同對學(xué)生給予教育。

學(xué)習計劃小學(xué)6

　　同學(xué)們：

　　在這春暖花開(kāi)時(shí)節，咱們迎來(lái)了新的學(xué)期，在學(xué)校里，咱們有共有的名字，咱們都是萬(wàn)全道小學(xué)的學(xué)生，咱們都有自己的班集體。你一定會(huì )發(fā)現，當你在校外聽(tīng)到別人夸贊咱們學(xué)校時(shí)，你的內心也會(huì )覺(jué)得喜悅；當老師表?yè)P你所在的班級體時(shí)，你的臉上會(huì )自然而然地流露出笑容。不為別的，只因為你是其中的一員。這些體驗，都帶給咱們快樂(lè )�？鞓�(lè )人人向往，老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè )，那么，怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢？

　　首先，請你做到，相信自己！李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的，你有你的特長(cháng)，你有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習上的困難時(shí)，請先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰的機會(huì )，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂(lè )來(lái)自相信自己，超越自己！

　　第二，請你做到，對自己負責！作為一個(gè)小學(xué)生，咱們有自己的行為規范，咱們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的生活習慣，讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣，當你發(fā)現你做到了對自己負責這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì )感受到格外的輕松！

　　第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，咱們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng)，咱們都需要學(xué)會(huì )與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達理，就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習的快樂(lè )！

　　另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè )的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標：這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分！相信，對自己負責的你一定會(huì )為此努力，認真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì )幫你達成這個(gè)小小的目標！所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )給自己制定小目標，你會(huì )發(fā)現成功離你很近，快樂(lè )就在你身邊！

　　最后，我要強調的是快樂(lè )是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生，讓咱們的班級充滿(mǎn)快樂(lè )因子，讓咱們的校園洋溢和諧氛圍，讓咱們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)！

學(xué)習計劃小學(xué)7

　　為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓計劃通知》的有關(guān)要求，現根據我區培訓要求和我校實(shí)際情況，制定中心小學(xué)班主任培訓方案如下：

　　一、 指導思想

　　深入貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)班主任暫行規定》，在全面實(shí)施新課程改革的過(guò)程中，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，努力提高教師的教育技能和班主任工作水平，使班主任教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，使學(xué)生得到有效的思想道德教育，養成良好的行為習慣，形成優(yōu)秀的品質(zhì)，成為品質(zhì)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　二、培訓原則

　　1、針對性原則

　　針對小學(xué)階段學(xué)生身心發(fā)展規律和班級管理工作的特點(diǎn)和要求，從組織班級、建設集體、協(xié)調任課教師形成合力，引導小學(xué)生健康成長(cháng)，溝通學(xué)校與家長(cháng)、社區、實(shí)施素質(zhì)教育等教育方面設計培訓內容。

　　2、實(shí)效性原則

　　從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā)，針對班級管理和學(xué)生管理等現實(shí)問(wèn)題設計與安排培訓內容，重視經(jīng)驗交流，突出案例教學(xué)。

　　3、創(chuàng )新性原則

　　積極創(chuàng )造小學(xué)班主任培訓內容、方式、方法、手段和機制。不斷提高班主任培訓工作的效率和質(zhì)量。

　　三、培訓目標

　　1、長(cháng)遠目標：通過(guò)多種形式開(kāi)展全員培訓，促進(jìn)班主任轉變教育思想和觀(guān)念，掌握現代教育理論，樹(shù)立愛(ài)心意識、服務(wù)意識和責任意識，從而提高班主任教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平，努力建設一支擁有較強的實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和教育研究能力的高水平班主任隊伍。

　　2、近期目標：努力創(chuàng )設有利于班主任成長(cháng)、成才的機制和環(huán)境。完善班主任的激勵機制，每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀班主任的評選，在此基礎上每學(xué)年進(jìn)行一次明星班主任的評選，鼓勵班主任爭當先進(jìn)，促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。

　　四、培訓對象

　　班主任培訓采取學(xué)校指定和個(gè)人申請相結合的方式，對有志于擔任班主任工作的教師和在職班主任進(jìn)行培訓。

　　五、培訓途徑

　　采用集中培訓和自學(xué)相結合的形式，每月集中聽(tīng)講座和觀(guān)看視頻共兩課時(shí)，其余時(shí)間采取自學(xué)的形式，完成學(xué)校布置的培訓作業(yè)。每學(xué)年開(kāi)展一次班主任工作論壇交流，舉行一次班主任基本功大賽，舉行一次主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。

　　六、培訓內容：

　　(一)常規培訓內容(專(zhuān)家講座)：

　　1、班主任常規工作及基本要求。

　　2、學(xué)生的規范教育內容和途徑。

　　3、如何讓學(xué)生形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)、行為品質(zhì)、學(xué)習品質(zhì)和心理品質(zhì)。

　　4、班級活動(dòng)設計、組織技巧及深遠意義。

　　5、如何上好班會(huì )課。

　　6、如何發(fā)揮學(xué)生在自主管理、自我服務(wù)方面的作用。

　　7、與學(xué)生、科任老師、家長(cháng)溝通技巧。

　　8、學(xué)生工作個(gè)案分析與指導。

　　(二)專(zhuān)題培訓的內容(觀(guān)看視頻)：

　　1、新時(shí)期班主任工作新思路、新內容、新策略。

　　2、如何通過(guò)對學(xué)生的行為規范教育來(lái)促成價(jià)值觀(guān)的形成。

　　3、班級文化建設。

　　4、以人為本與敢管會(huì )管的班級日常管理技巧與策略。

　　5、學(xué)生的良好心理素質(zhì)的培養，心理咨詢(xún)及青春期教育的技能。

　　6、對學(xué)生學(xué)習的管理策略及優(yōu)化學(xué)生學(xué)習壓力的途徑。

　　7、班主任工作中的法律風(fēng)險規避與班主任權益保護。

　　七、培訓措施：

　　1、作好集中培訓和自學(xué)的學(xué)習筆記。

　　2、每學(xué)期要寫(xiě)一份培訓學(xué)習心得體會(huì )。

　　3、建立班主任檔案，將培訓工作列入班主任年度考評，作為學(xué)期優(yōu)秀班主任、學(xué)年明星班主任評選的重要依據。

學(xué)習計劃小學(xué)8

　　四年級上學(xué)期就快要過(guò)完了，等把期末考試考完后，就迎來(lái)了美好的寒假生活，為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的假期，我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計劃表，內容如下表：

　　一、按時(shí)作息。早上8 ：00起床，晚上9：30————10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

　　二、每天上午、下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年！

　　三、堅持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞、好句、好段。

　　四、幫助老爸老媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。

　　五、堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。

　　六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。

　　七、堅持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。

　　八、堅持每一周寫(xiě)一篇周記，提高習作水平。

　　九、由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。

　　十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng)，注意安全。

　　十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃，并準備好必備的學(xué)習用具。

學(xué)習計劃小學(xué)9

　　小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好學(xué)習習慣和行為習慣的最佳時(shí)期，而良好的學(xué)習習慣更是取得良好學(xué)習效果的先決條件。學(xué)習習慣包括很多內容，如果把每種習慣都作為重點(diǎn)來(lái)抓，一定會(huì )事倍功半。因此，在三年級這個(gè)學(xué)年段重點(diǎn)培養學(xué)生四種學(xué)習習慣，并在以后的學(xué)習中不斷強化，使他們逐漸養成多方面的良好學(xué)習習慣。

　　一、培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣

　　小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱明確指出:“寫(xiě)字是一項重要的語(yǔ)文基本功，是鞏固識字的手段，對于提高學(xué)生的文化素養起著(zhù)重要作用，必須從小打好基礎�！庇纱丝梢�(jiàn)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣遠比知識重要，因為有了良好的書(shū)寫(xiě)習慣等于獲得了掌握知識的金鑰匙。

　　人們常說(shuō)的:“字如其人�！钡�是怎樣才能促使學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣呢？正如郭沫若老先生所說(shuō):“培養中小學(xué)生寫(xiě)字，不一定要人人成為書(shū)法家，總要把字寫(xiě)得合乎規格，比較端正、干凈，容易認�！币虼�，在規范學(xué)生書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，我們首先要做的就是激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，強化學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的評價(jià)。怎樣才能使學(xué)生對書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生興趣呢?平時(shí)批閱學(xué)生的作業(yè)時(shí)，除了批改答案是否正確，還可以評定書(shū)寫(xiě)等級，巧用符號加以強化。例如：批閱作業(yè)時(shí)打兩個(gè)等級“甲+A”，“甲”代表作業(yè)的效果，說(shuō)明作業(yè)完全正確；A代表書(shū)寫(xiě)，說(shuō)明該生書(shū)寫(xiě)好。另外對于書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步的學(xué)生還可以用加“紅旗”的方法給予鼓勵。

　　二、培養學(xué)生養成默讀、略讀的習慣

　　《新課標》中指出“各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀。加強對閱讀方法的指導，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì )精讀、略讀和瀏覽�！�

　　默讀是不出聲地目視，更利于思考。三年級的學(xué)生閱讀依然有唇讀、指讀、回視重讀或遇到生詞就查辭典等不良習慣，這就分散精力，影響速度，不能完整地把握全文。因此，指導學(xué)生養成默讀習慣，抓住句子中的核心詞，從一個(gè)句子快速地掃視到另一個(gè)句子，進(jìn)行連貫性理解的閱讀,促使學(xué)生養成邊默讀邊思考的習慣，以提高閱讀速度和閱讀效率。

　　三、培養學(xué)生認真認真完成作業(yè)的習慣

　　在社會(huì )各方面要求減輕學(xué)生課業(yè)負擔的今天，培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣，我認為是提高學(xué)生素質(zhì)減輕學(xué)生負擔的一個(gè)途徑，為他們將來(lái)做事專(zhuān)心，速度快，能盡力把事情做好奠定良好的基礎。

　　1、端正態(tài)度。小學(xué)生年齡偏小、好玩愛(ài)動(dòng)、天真活潑、抽象說(shuō)教式不適應學(xué)生的生心特點(diǎn)。因此，教師要利用生動(dòng)有趣的小故事來(lái)教育學(xué)生做事情要一心一意，集中精力才能做好。

　　2、嚴守時(shí)間。在課堂教學(xué)中，教師必須嚴格保證上課時(shí)間，按時(shí)上課，按時(shí)下課。這樣堅持下去，既能提高課堂教學(xué)效果，又能逐步養成學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)的好習慣。

　　3、精心設計。精心設計作業(yè)，也是激發(fā)學(xué)生作業(yè)興趣的一種手段，學(xué)生只有對作業(yè)產(chǎn)生興趣，才能形成良好的作業(yè)習慣。所以，設計作業(yè)應堅持“少、活、精”。

　　4、教方法，練速度。在教學(xué)中要注意教給學(xué)生書(shū)寫(xiě)方法，有利于促進(jìn)學(xué)生抓緊作業(yè)時(shí)間。

　　5、認真檢查、及時(shí)訂正。必須對學(xué)生強調：作業(yè)本發(fā)到手中，要集中注意力去尋找錯誤、缺點(diǎn)，通過(guò)自己的分析思考，認真訂正作業(yè)，這樣堅持下去有利于鞏固學(xué)生的基礎知識，提高基本技能，同時(shí)對學(xué)生作業(yè)質(zhì)量也是一個(gè)有利的推動(dòng)。

　　四、培養學(xué)生仔細讀題和審題的習慣

　　審題，就是讀懂題目，弄清題意，審題是分析、解答題目的基礎，學(xué)生如果不認真審題，不能正確地理解題意，就不可能有正確的解題思路。因此，在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生審題能力的培養是教學(xué)中的一個(gè)環(huán)節。提高學(xué)生的審題能力，養成“眼到、手到、心到”的習慣，既可提高做題的正確率，又能培養認真、仔細的學(xué)習習慣。

　　在審題過(guò)程中，可以采取“讀題目”、“找關(guān)鍵詞”、“解釋題意”等多種形式，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓練，使學(xué)生養成良好審題習慣。除此之外，還可以讓學(xué)生在讀題過(guò)程中，用筆將題目中的關(guān)鍵詞做上標注，這樣更有利于學(xué)生抓住題目中的重要信息，在答題時(shí)做到有的放矢。

　　學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，體現在日常數學(xué)教學(xué)細微未節之中，往往容易為我們所忽視。而學(xué)生良好的學(xué)習習慣，也正要在日常的教學(xué)工作中，一點(diǎn)一滴地加以耐心培養。學(xué)生一旦養成了良好的學(xué)習習慣，那么教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習就都能達到事半功倍的效果了。

學(xué)習計劃小學(xué)10

　　春暖的花開(kāi)驅趕了冬天的感傷，我們伴著(zhù)春節喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習舞臺，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的'道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應該放眼未來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！

　　在新的學(xué)期中，要想成績(jì)攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學(xué)習還會(huì )給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì )自主學(xué)習，成績(jì)才會(huì )真正有質(zhì)的飛躍。

　　除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學(xué)會(huì )感恩。感恩，是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源；是彩繪生活的畫(huà)筆。！“春天來(lái)了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學(xué)會(huì )感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對班級老師感恩，他們教會(huì )我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看著(zhù)我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說(shuō)一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上，我們的目標就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！

學(xué)習計劃小學(xué)11

　　1、每天放學(xué)后完成老師布置的作業(yè)，確保寫(xiě)得認真、干凈、整潔，計算準確。

　　2、每天晚上六點(diǎn)，你要看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，寫(xiě)一句你覺(jué)得好看或者有意義的話(huà)。

　　3、每天下午第二節課后繞操場(chǎng)跑兩次（周一打掃衛生除外）。

　　4、每天中午上學(xué)路上背一個(gè)英語(yǔ)單詞。

　　5、每周都可以通過(guò)自己寫(xiě)的方式把圖文結合起來(lái)（在日記里選三件你最感興趣的事）。

　　6、每天早上，提前學(xué)習數學(xué)新知識，語(yǔ)文新知識，或者找別人做作業(yè)。

　　7、每天做好學(xué)生的本職工作。

　　8、每天認真學(xué)習其他課程，這樣才能全面發(fā)展。

　　9、學(xué)生每天都要團結一致，不打架，不罵人，有困難及時(shí)幫助，熱愛(ài)校園，熱愛(ài)班級。

　　10、每天說(shuō)一句話(huà)鼓勵別人，實(shí)事求是。

學(xué)習計劃小學(xué)12

　　新學(xué)期快要到了，我要做一個(gè)健康又懂文明的好學(xué)生。

　　在學(xué)校，我又有了新的學(xué)習計劃作文，我要在班集體里做到以下幾點(diǎn)：

　　1.上課認真聽(tīng)講。

　　2.積極完成各科作業(yè)。

　　3.課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，有問(wèn)題不懂就問(wèn)。

　　4.在有同學(xué)遇到困難時(shí)，我去幫助他。

　　5.熱愛(ài)班集體，尊敬老師，幫助同學(xué)。

　　6.有什么活動(dòng)主動(dòng)參加。

　　7.每天堅持晨，讀一些英語(yǔ)、有意義的書(shū)，堅持每周寫(xiě)一篇作文，讓自己的寫(xiě)作能力更好。

　　8.愛(ài)護公物，多鍛煉自己的身體，讓自己的膽子大一些。改變自己挑食的習慣。

　　我要在新的學(xué)期里好好學(xué)習，尊敬老師，熱愛(ài)同學(xué)，讓一切美好的東西在心中蕩漾……

學(xué)習計劃小學(xué)13

　　新的學(xué)期又在春暖花開(kāi)的季節來(lái)臨了，踏著(zhù)輕柔的春風(fēng)，面對著(zhù)生機無(wú)限的校園，心中又充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和斗志。校本研修是新課改以來(lái)一直所倡導的一個(gè)十分利于教師成長(cháng)的方法，它的制定和實(shí)施理念更加符合教師自身發(fā)展的需要，對教師提高教育教學(xué)能力起到了切實(shí)有效的作用。為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高，結合自身實(shí)際情況，特制定個(gè)人校本研修計劃。

　　一、工作理念

　　1、堅持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為原則。

　　2、把新課改的精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中。

　　3、建立扎實(shí)、有效的教室教學(xué)模式。

　　4、主動(dòng)探索適合學(xué)生發(fā)展、深受學(xué)生歡迎的教學(xué)方式和手段。

　　5、樹(shù)立終身學(xué)習的認識，加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

　　二、學(xué)習內容：

　　1、以《〈基礎教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學(xué)科課程標準〉及解讀》、學(xué)科新教材等為主要培訓教材。

　　2、以典范課例和專(zhuān)題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓”，以提高自己的教育教學(xué)水平。

　　3、學(xué)習《教師職業(yè)道德》，進(jìn)一步提高師德。

　　4、學(xué)習《教師反思能力的培養與提高》，進(jìn)一步提高自己的反思認識，要經(jīng)常反思自己的教育觀(guān)念、教學(xué)行為，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革，教學(xué)水平不斷提高。

學(xué)習計劃小學(xué)14

　　根據自身的業(yè)務(wù)水平，真是發(fā)現了自己存在在科學(xué)技術(shù)應用上的諸多不足，所以我為了適應“高效課堂的范式”教學(xué)，積極做好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，使自己不斷提高教育理論與學(xué)術(shù)水平，增強知識更新能力與教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定教師個(gè)人研修計劃。

　　一、指導思想

　　通過(guò)學(xué)習“新理念、新課程、新技術(shù)與師德教育”，全面提高自身素質(zhì)，使自己具有現代教學(xué)理念，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開(kāi)展個(gè)人研修。逐步形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

　　二、研修要求

　　1．提高自身素質(zhì)。

　　具有高尚的道德情操，遠大的理想與抱負，敬業(yè)愛(ài)崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養作為第一研修內容，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我。

　　2．加強理論學(xué)習。

　　通過(guò)參加集體學(xué)習及自學(xué)等方式認真學(xué)習新理念，及時(shí)把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

　　3．立足常規教學(xué)。

　　潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節課為前提，不斷總結與反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色。

　　4．注重經(jīng)驗積累積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例與論文，將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)；隨時(shí)上傳到小學(xué)語(yǔ)文論壇與個(gè)人博客里，以便達到資源共享，優(yōu)勢互補的效果。

　　三、研修措施。

　�。ㄒ唬┓e極參加教師集體學(xué)習活動(dòng)。

　　1、認真參加每周一次的教研活動(dòng)，做好學(xué)習筆記，與其他教師主動(dòng)交流。

　　2、積極參加教研室組織的公開(kāi)課聽(tīng)課、評課的活動(dòng)。

　�。ǘ�）多讀對自己有用的書(shū)，進(jìn)行讀書(shū)研習。

　　廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目，可以充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結合起來(lái)，在總結與反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極研讀《小學(xué)語(yǔ)文新課程標準》與有關(guān)高效課堂范式的視頻，深入理解、掌握新課程的基本理念，及時(shí)更新教育理念。

　�。ㄈ�）虛心向他人請教，取人之長(cháng)，補己之短，進(jìn)行教學(xué)研討與提升。

　　目前進(jìn)行的工作對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。我將積極向同伴學(xué)習，多走進(jìn)同組教師與優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習。積極參加校內校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。

　�。ㄋ模┘訌娊逃�教學(xué)研究，做創(chuàng )新型的教師。

　　在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。及時(shí)對每節課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思與教學(xué)設計。同時(shí)，還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲，每月都能寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準時(shí)參加校內外教科研培訓活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。

　�。ㄎ澹�樂(lè )于動(dòng)筆，提高教育科研水平。

　　面對自己將來(lái)的工作，我充滿(mǎn)了信心，也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情與規劃步入這富有挑戰性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng )造多彩人生，學(xué)習，再學(xué)習，在學(xué)習中不斷超越自己。

學(xué)習計劃小學(xué)15

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，我暗下決心，一定要在新的學(xué)期里取得更好的成績(jì)。

　　這就需要我制定一份詳細的學(xué)習計劃：

　　首先，要按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)，一定要做到干凈、正確，把每次的作業(yè)都當作考試來(lái)對待，改掉以前粗心的毛病。

　　其次，要養成課前預習，課后復習的好習慣，每天抽出一定的時(shí)間來(lái)預習各項功課，把重點(diǎn)的地方劃出來(lái)，這樣上課的時(shí)候就能有重點(diǎn)的聽(tīng)講，起到事半功倍的效果。

　　第三，盡可能多的閱讀各類(lèi)有易的書(shū)籍，開(kāi)闊眼界，多積累好詞佳句，提高寫(xiě)作能力，讓自己在書(shū)的海洋里快樂(lè )健康的成長(cháng)。

　　第四，多參加體育鍛煉。有了好的身體，才能更好的學(xué)習，積極參與班級的各項體育項目，為自己的健康加分，也為班級爭光。

　　我想，只要認真按照學(xué)習計劃去做，我一定會(huì )在新的學(xué)期取得更好的成績(jì)。

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