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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-09-14 12:39:40 學(xué)習計劃 我要投稿

【必備】寒假學(xué)習計劃模板七篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的寒假學(xué)習計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】寒假學(xué)習計劃模板七篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  關(guān)于進(jìn)修來(lái)說(shuō),除要對一年以去下考溫習的時(shí)光要兼顧支配中,公道支配逐日時(shí)光,最年夜服從得進(jìn)步溫習后果尤其緊張。以下逐日進(jìn)修企圖支配,考生能夠參考停止。

  早上6面-8面:一日之計正在于朝,對普通人來(lái)講,疲倦已打消,思想最蘇醒,膂力亦充分,是進(jìn)修的黃金時(shí)段?芍鋵ψ鳂I(yè)的片面溫習。

  早上8面-9面:據實(shí)驗效果顯現,此時(shí)人的耐力處于最好狀況,恰是承受各類(lèi)“磨練”的好時(shí)光?芍湟锥饶暌沟墓ゴ鄡热。

  上午9面-11面:實(shí)驗講明那段時(shí)光短時(shí)間影象后果很好。對“搶記”戰即速要審核的工具停止“突擊”,可事半功倍。

  中午13面-14面:飯先人易疲倦,夏日特別如斯。戚息調解一下,休養生息,以利再戰。最好戚息,也可聽(tīng)沉音樂(lè )。但午戚切莫太長(cháng)。

  下晝15面-16面:調解后肉體又振,實(shí)驗講明,此時(shí)持久影象后果特別很是好?晒乐淠切┬琛坝朗烙跋蟆钡墓ぞ。

  黃昏17面-18面:實(shí)驗顯現那是完成龐雜較量爭論戰比力耗損腦力做業(yè)的好時(shí)光。那段時(shí)光合適做龐雜較量爭論戰費力做業(yè)。

  晚餐后:應憑據大家狀況妥帖支配?煞謨扇稳ミM(jìn)修,語(yǔ)、數、中等文文科交織支配;也可做易易瓜代支配。

  以下是一名下考劣秀考生的逐日做息時(shí)光表,可供參考:

  天天6:00起床,6:30-7:30溫習英語(yǔ),7:40-9:40溫習數教,9:50-11:50靈活支配;午時(shí)午戚;下晝2:00-4:00溫習化教,4:10-6:10溫習物理;早晨2個(gè)小時(shí)溫習語(yǔ)文;其他時(shí)光靈活。正在每門(mén)課的溫習中,差別階段以差別內容為主,多看教材或多做習題,要控制好。

  總之,正在整體企圖的底子上,注重小塊的時(shí)光支配,既要抓緊時(shí)光,又該有張有張,如許能力以一個(gè)較好、較一般的心態(tài)去加入下考,能力考好!

寒假學(xué)習計劃 篇2

  寒假已經(jīng)要到來(lái)了,這個(gè)學(xué)期我的成績(jì)也還算比較的穩定,但我想我也不能因此就感覺(jué)到驕傲,要繼續的保持這樣的一個(gè)學(xué)習狀態(tài)才行。時(shí)間是過(guò)得很快的,馬上我就要從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中了,所以我想我是應該要制定好一個(gè)學(xué)習計劃的。我是一個(gè)自制力很差的人,在上一個(gè)假期我都沒(méi)有認真的學(xué)習,大部分時(shí)間都花在了看電視上,所以這一次為了利用好假期的時(shí)間,我一定要嚴格的按照自己制定的計劃去安排自己的學(xué)習和休息的時(shí)間。我的學(xué)習計劃分為以下幾個(gè)方面:

  一、作文

  作文一直以來(lái)就是我的一個(gè)弱點(diǎn),在考試中的分數也算不上高。因為自己不喜歡寫(xiě)作文,甚至是有一點(diǎn)討厭的,每次要寫(xiě)作文的時(shí)候就很煩,假期里要寫(xiě)的作文也是會(huì )留到最后再寫(xiě)。但我想現在我不應該這樣去做了,所以我買(mǎi)了幾本優(yōu)秀作文大全,先去看別人是怎樣寫(xiě)作文的。同時(shí)自己打算多背一些好詞好句,積累得多了自然就能夠運用到自己的作文當中去了,這樣應該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現在自己搞不定作文的話(huà),到了初中作文肯定會(huì )拖自己的后退的。

  二、數學(xué)

  這個(gè)假期我是買(mǎi)了一套這學(xué)期的試卷的,用來(lái)鞏固自己這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識,同時(shí)也買(mǎi)了幾套下學(xué)期的卷子,用來(lái)自己預習下個(gè)學(xué)期的知識。這樣就能夠知道自己對哪個(gè)知識點(diǎn)有疑問(wèn)了,在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習中就會(huì )輕松一些,有重點(diǎn)的去聽(tīng)課不會(huì )那么的容易分心。

  三、英語(yǔ)

  英語(yǔ)我主要的計劃就是練習英語(yǔ)聽(tīng)力,還有單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě),一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法的學(xué)習。英語(yǔ)的話(huà)只要在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)了,把老師說(shuō)的知識都掌握好了,成績(jì)就一定不會(huì )太差的。英語(yǔ)是需要多練習的,我也買(mǎi)了英語(yǔ)的練習冊,在假期里面一定要花時(shí)間去把它做完。

  四、假期作業(yè)

  在完成自己購買(mǎi)的練習冊之前,我想我先要把自己的假期作業(yè)些完,我的計劃是在假期開(kāi)始的前幾天只寫(xiě)假期作業(yè),每天上午和下午都寫(xiě),趕快把作業(yè)給寫(xiě)完就能夠開(kāi)始自己制定的學(xué)習計劃了。每天只有晚上的時(shí)間用來(lái)休息,我想應該是可以很快的就寫(xiě)完的。

  既然自己已經(jīng)做了這個(gè)計劃,我想我就是必須要執行。若是自己真的能夠做到嚴格的按照計劃執行的話(huà),我想我不僅是在學(xué)習成績(jì)上能夠有進(jìn)步,也能夠養成好的學(xué)習習慣。

寒假學(xué)習計劃 篇3

  愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃是非常有必要的。具體計劃如下:

  1。每天必須保證足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等。

  2。每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3。中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)

  4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽(yáng)光假日和假期學(xué)習指導在寫(xiě)之前先在練習本上做一遍,發(fā)現其中的問(wèn)題,如有沒(méi)有不會(huì )的,做重點(diǎn)標記,然后對不會(huì )的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習。對于陽(yáng)光假日上面需要了解的新知識進(jìn)行系統的學(xué)習。之后通過(guò)家長(cháng)批閱、講解,合格之后工整的寫(xiě)到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè),并且規定時(shí)間完成。

  1月29日

  早5。00起來(lái)跑步。 7:20 洗漱完畢 7:20吃飯 7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè) 9:25—11:25 試卷一份 11:25———11:45 看報 ,課外書(shū)。 11:45——13:00 吃飯 午休 13:10———14:10 語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋?zhuān)x詞,反義詞,組詞,多音字等) 14:25——15:25 英語(yǔ)(學(xué)習下冊?xún)热,復習上冊(xún)热荩?15:40—16:40地理 16:40———吃晚飯前 自由時(shí)間 吃完飯后:家長(cháng)檢查作業(yè) 21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)。 21:30 睡覺(jué)

  1月30日

  5:00跑步

  7:20 洗漱完畢

  7:45開(kāi)始做作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00———11:45生物(復習學(xué)習過(guò)的知識)

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)

  14:25——15:25 數學(xué)

  15:40—16:40生物(復習學(xué)習過(guò)的知識)

  16:40———5:30 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(cháng)檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)

  21:30 睡覺(jué)

  1月31日 5:00 起床跑步 7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè) 9:15—10:55 試卷一份 11:00———11:45英語(yǔ) 11:45——13:00 吃飯 午休 13:10———14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄) 14:25——15:25 地理(復習學(xué)習過(guò)的知識) 15:40—16:40政治 吃完飯后,家長(cháng)檢查作業(yè)。 21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū) 21:30 睡覺(jué)

  以上計劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。

寒假學(xué)習計劃 篇4

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2、每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、家長(cháng)督促:

  1、設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。

  3、家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

寒假學(xué)習計劃 篇5

  周一至周四 :

  1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。

  2、晚飯前,先打開(kāi)平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容,認真復習,該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

  4、某一學(xué)科的一單元內容結束,應及時(shí)進(jìn)行總復習,然后完成 “在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時(shí)掌握。

  5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。

  6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘,培養一種語(yǔ)感。

  周五:

  1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

  2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

  3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以)。

  周六:

  1、早上起來(lái)先做些運動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內容記住。

  2、繼續完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍,適當地多做一些在線(xiàn)測試。

  4、把一周所學(xué)的復習一遍,通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學(xué)習“知識強化”。

  5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題,把它當作自己的.問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

  持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),

  成功一定屬于你!

  答案補充

  還有這個(gè)

  早上八點(diǎn)起來(lái),先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘

  做寒假作業(yè)約一小時(shí)

  戶(hù)外運動(dòng)半小時(shí)

  做課外練習至吃午飯

  然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右

  戶(hù)外運動(dòng)半小時(shí)

  再做適量作業(yè),課內課外都行

  這森于得時(shí)間你可以自由安排

寒假學(xué)習計劃 篇6

  一、粗讀

  先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內容,大致了解相關(guān)內容,掌握本書(shū)知識的基本框架,同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  二、細讀

  對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會(huì )、認真思考,注意知識的發(fā)展形成過(guò)程,對難以理解的概念作出標記,以便新學(xué)期上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課效率更高,通過(guò)課前預習能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會(huì )使今后的聽(tīng)課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽(tīng)課的效率。大量的事實(shí)證明,養成良好的預習習慣,能使孩子從被動(dòng)學(xué)習轉為主動(dòng)學(xué)習,同時(shí)能逐步培養孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開(kāi)知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營(yíng)養。

  三、細心地挖掘概念和公式

  很多同學(xué)對概念和公式不夠重視,這類(lèi)問(wèn)題反映在三個(gè)方面:

  一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠,例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數字也是單項式”。

  二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識點(diǎn)與解 題聯(lián)系起來(lái)。

  三是,一部分同學(xué)不重視對數學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

  要做到:

  一看:看書(shū)、看筆記、看習題,通過(guò)看,回憶、熟悉所學(xué)內容;

  二列:列出相關(guān)的知識點(diǎn),標出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò )關(guān)系,這相當于寫(xiě)出總結要點(diǎn);

  三做:在此基礎上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類(lèi)型的習題,通過(guò)解題再反饋,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  四歸:歸納出體現所學(xué)知識的各種題型及解題方法。

  五編:根據所總結的內容編一些順口溜;如:總結不等式組解集時(shí),“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著(zhù)!弊C明成比例線(xiàn)段時(shí),可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線(xiàn)等比來(lái)代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

  總之,初一是學(xué)生知識奠定的根基時(shí)期,對學(xué)生數學(xué)學(xué)習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學(xué)法與教法結合,課堂與課后結合。教師指導與學(xué)生探求結合,家長(cháng)督導和學(xué)生自覺(jué)學(xué)習相結合,建立縱橫交錯的學(xué)法指導網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法。為日后進(jìn)一步進(jìn)行數學(xué)學(xué)習打下良好的基礎。

寒假學(xué)習計劃 篇7

  五年級上學(xué)期就快要過(guò)完了,等把期末考試考完后,就迎來(lái)了美好的寒假生活,為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的假期,我特意制定了—個(gè)寒假活動(dòng)計劃表,內容如下表:

  1、按時(shí)作息,早上8 :00起床, 晚上9:30——10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué);

  2、每天上午,下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后—條心玩,應接新的一年的到來(lái),快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年;

  3、堅持每天課外閱讀—小時(shí),并且摘抄好詞好句好段;

  4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè );

  5、堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情;

  6、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力;

  7、堅持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活 ;

  8、堅持每周寫(xiě)—篇周記,提高習作水平;

  9、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”;

  10、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng),注意安全。

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