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初中生寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-07-05 17:20:05 松濤 學(xué)習計劃 我要投稿

初中生寒假學(xué)習計劃(通用15篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的初中生寒假學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生寒假學(xué)習計劃(通用15篇)

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇1

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習潛力。

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每一天復習進(jìn)度的明細資料)

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請老師一齊幫忙解決。

  6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自己強化練習,填補自己的`學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也能夠聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)

  9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習五天,上午2。5小時(shí),下午2。5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2、每一天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂(lè )活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1、設計好每一天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每一天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2、合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

  五、家長(cháng)督促:

  1、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的狀況和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執行中的困難。

  2、家長(cháng)在幫忙學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇2

  中考完的人都會(huì )說(shuō)初二這一年相當重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒(méi)過(guò)好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火教育教導大家如何做好計劃,以快人一步。

  1、要養成良好的學(xué)習習慣

  學(xué)生要養成良好的學(xué)習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復習時(shí)能較為輕松一點(diǎn)。初二學(xué)生要把良好學(xué)習習慣的養成放在第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí),相比其他同學(xué)能相對簡(jiǎn)單輕松沖刺上去。

  2、帶著(zhù)問(wèn)題,帶著(zhù)目的聽(tīng)課

  根據課程表的組織,有針對xx地預習弱項課程,預習時(shí)要注意下一節課的內容,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn),課堂上聽(tīng)課心里就有底了。課后進(jìn)行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習和輔導。

  3、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科

  分析自己的學(xué)習情況,擅長(cháng)的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點(diǎn),要想辦法把弱科提上來(lái)。

  另外,可適當給每門(mén)主科買(mǎi)一本課外輔導書(shū),課外適當做一些練習題。

  4、學(xué)習生活時(shí)刻合理組織安排

  通常早晨是人的記xx最好的時(shí)分,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習課最好組織給數學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的.時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了,能夠多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學(xué)習是不明智之舉。

  5、課后溫習加鞏固練習

  每次聽(tīng)完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導資料,做一些有關(guān)的習題。有意識地提前知道的學(xué)習初三、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類(lèi)收拾,進(jìn)行期間xx復習。

  想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點(diǎn),努力一點(diǎn)。學(xué)習是鍥而不舍地事,如果你能堅持下去,勝利會(huì )在不遠處!

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇3

  1、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,xx抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!

  比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保xx每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的.科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。

  因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在xx刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  2、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構

  成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。

  對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇4

  1、外語(yǔ)和語(yǔ)文

  二者有許多共同共通之處,二者的能力提升非一朝一夕之功,關(guān)鍵是一個(gè)平日積累的過(guò)程。針對付明宇個(gè)人情況,給出以下建議:

  1)從這個(gè)寒假開(kāi)始,平時(shí)注意多讀一些文學(xué)書(shū)籍并做好讀書(shū)筆記:比如經(jīng)典典故、哲理性句子等,同時(shí)寫(xiě)下自己的感觸。(專(zhuān)門(mén)準備一個(gè)本子做好這兩件事情)!

  2)強化外語(yǔ)學(xué)習和做題方式的學(xué)習,注意分類(lèi)記憶和聯(lián)想記憶。把對外語(yǔ)的學(xué)習滲入到生活中去,這也是提高外語(yǔ)的秘訣。具體安排如下:

  A、每天都要花至少半小時(shí)去記單詞

  B、平時(shí)多閱讀一些簡(jiǎn)單易讀的讀物,經(jīng)典文章背過(guò)。比如課本中的課文或是我給你的那份資料。

  C、預習七年級下冊課本中的詞匯,同時(shí)熟悉各單元內容。

  2、數學(xué)

  對于數學(xué)而言,付明宇要特別注意。這個(gè)寒假主要有兩項工作去做:

  D、對上學(xué)期所學(xué)的作出評價(jià)與反思:尤其是方程部分。做這項工作的目的在于為下學(xué)期學(xué)習打牢基礎,避免夾生飯問(wèn)題。

  E、一定要做好下學(xué)期數學(xué)的復習(下學(xué)期數學(xué)比上學(xué)期簡(jiǎn)單,其中三角形一章是重點(diǎn)),先了解一下下學(xué)期將要學(xué)習的知識點(diǎn),自己先自學(xué),在學(xué)期開(kāi)始,知道自己那一部分感覺(jué)有困難,那一部分比較得心應手。

  3、地理和生物

  這兩門(mén)小科一定不能忽視,尤其是地理前三章,需要理解的東西較多,而且與初中地理的.學(xué)習聯(lián)系密切。一定要打牢基礎:這個(gè)寒假地理方面做好如下幾項工作:

  F、培養自己的“地圖和空間”技能。熟悉世界地圖各重要知識點(diǎn)的。比如各大洲及世界上主要國家。(包括地理位置、氣候特征、人文特點(diǎn)、政治地緣優(yōu)勢和經(jīng)濟發(fā)展狀況等)

  G、對于生物而言,我所說(shuō)的不多,因為我對它不熟悉。但初中生物基本上還是比較簡(jiǎn)單的,大多是需要識記的內容。

  4、歷史和政治

  這兩門(mén)課除了學(xué)習課本上知識外,更關(guān)鍵的是對問(wèn)題的思維方式的培養,興趣很重要,拿政治來(lái)講,和生活聯(lián)系密切,每天世界上和國內發(fā)生大量的新聞事件,都屬于政治范疇。具體到初中學(xué)習和考試,最重要的就是先去背誦課本上知識點(diǎn),然后呢再慢慢的去理解。具體學(xué)習安排如下:

  H、預習新書(shū)

  I、多看一些與之相關(guān)的電影或電視節目,多和課本相聯(lián)系,多問(wèn)幾個(gè)為什么,自己對這件事,這種現象如何看待。

  J、學(xué)會(huì )構建自己的知識體系,以點(diǎn)帶面的去學(xué)習和思考,比如掌握課本的目錄安排體系,做到具體到每一章節,都能大體知道它講述了什么。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇5

  初中寒假學(xué)習計劃過(guò)了這個(gè)寒假,我就要成為畢業(yè)班即將結束的學(xué)生了。一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生沒(méi)有理由不在寒假開(kāi)始前好好規劃自己的寒假學(xué)習。這個(gè)寒假是我迎頭趕上的機會(huì )。我不能浪費它!

  一、初中最后一個(gè)寒假

  面對初中最后一個(gè)寒假,我首先要從心理上說(shuō)服自己。我是一個(gè)愛(ài)玩會(huì )偷懶的人。這是我對自己的理解。但不得不說(shuō),如果不能正視這個(gè)寒假,把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,真的很難說(shuō)能不能考上自己理想的高中!這個(gè)寒假我每天計劃起床的第一件事就是喊:“這是初中最后一個(gè)寒假!”從心理和行動(dòng)上告訴自己,時(shí)間緊迫,不能懈!

  二、作息時(shí)間

  06: 00—07: 30跑步時(shí)間:學(xué)習不僅需要努力,更需要健康的身體。

  07:30-08:00吃早餐,早餐時(shí)背誦30個(gè)英語(yǔ)單詞。

  08: 00-12: 00,初中三年我要補語(yǔ)言外知識

  12: 00-14: 00午餐時(shí)間:認真吃完午餐后,站著(zhù)背誦語(yǔ)文課文促進(jìn)消化,然后小睡一會(huì ),保證下午的學(xué)習狀態(tài)。

  從14: 00到18: 00,給自己三年的初中知識除了瘋狂補充,不要給自己留下學(xué)習的盲點(diǎn)。

  18: 00-19: 00晚餐和休息時(shí)間

  19:00-21:00背書(shū),把白天學(xué)過(guò)的筆記全部背下來(lái)

  從21: 00到22: 00,多讀一些課外書(shū),這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候就有了素材儲備和足夠的激發(fā)生成的機會(huì )。

  22: 00到23: 00,聽(tīng)英語(yǔ),睡著(zhù)。

  23:00-06:00睡眠質(zhì)量有保障,有利于白天學(xué)習。

  第三,不要給自己留下遺憾

  這個(gè)寒假學(xué)習計劃剛開(kāi)始的時(shí)候,我已經(jīng)讓自己成為了一名初中畢業(yè)班的學(xué)生,但是這還不夠。如果你不想為自己的人生留下遺憾,這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生真的可以看起來(lái)像畢業(yè)班的學(xué)生!如果你用任何好玩或者懶惰的借口來(lái)灌注自己,高中會(huì )拉開(kāi)我和好朋友的差距。只要想想自己,如果沒(méi)有拿到關(guān)鍵分,和其他每天一起玩的朋友拿到了關(guān)鍵分,生活中的差距就會(huì )拉大。有了想象中這么嚴重的后果,我想我不會(huì )浪費初中最后一個(gè)寒假。最重要的是執行。有了執行力,這一切都好辦了。以我現在的成績(jì)?yōu)榛A,我相信我能迎頭趕上,和我的好朋友一起踏入重點(diǎn)高中,繼續我們的友誼,繼續我們美好的生活!

  初中寒假學(xué)習計劃即將結束;仡欉@學(xué)期,我學(xué)到了很多,對中考有一種緊迫感。我知道留給我的時(shí)間不多了。明年6月,我將測試我們學(xué)了三年的一個(gè)時(shí)期。我對中考還是感到緊張,對考上理想的'高中還是有些信心不足。但是,我會(huì )在這個(gè)寒假好好組織我的學(xué)習,這樣我就可以在新的一年里。我還為這個(gè)寒假制定了以下學(xué)習計劃。

  首先,我需要好好補習數學(xué)。我的數學(xué)在整個(gè)學(xué)科中相對較差。這個(gè)寒假,我想把重點(diǎn)放在一些我不太懂的問(wèn)題和單位上。通過(guò)做簡(jiǎn)單的題,把公式和原理理解透徹,然后逐步做一些難的題,這樣就能對這些數學(xué)知識有深刻的理解,知道如何靈活運用。我不僅僅是改變問(wèn)題

  其次,還有其他科目。想按照老師的要求做好寒假作業(yè),鞏固上學(xué)期學(xué)過(guò)的東西,認真預習下學(xué)期的書(shū),知道下學(xué)期想學(xué)什么,這學(xué)期也學(xué)了一些下學(xué)期的知識?梢哉f(shuō)下學(xué)期主要是復習整個(gè)初中三年的知識。我只需要提前做好寒假的準備工作,就可以更輕松的跟上老師的復習進(jìn)度。畢竟,我

  對于需要記憶的知識,我想提前記憶,尤其是英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法。我也想好好利用寒假的一段時(shí)間,再記一遍。只有當我熟悉了,下學(xué)期英語(yǔ)才會(huì )更容易復習,尤其是英語(yǔ)單詞比較多。有必要多花點(diǎn)時(shí)間,盡量每天背十個(gè)左右的單詞,在這個(gè)寒假多記一些不熟悉的單詞。

  寒假的時(shí)間比較短,還有春節,春節來(lái)了,客人會(huì )從家里來(lái),所以學(xué)習會(huì )有一些中斷,所以需要集中精力,在春節前做好學(xué)習。讓自己盡快進(jìn)入一種學(xué)習的狀態(tài),然后在春節到來(lái)的時(shí)候,你就不會(huì )被其他的娛樂(lè )所吸引,而是認真的學(xué)習一些東西。同時(shí),既然計劃已經(jīng)制定,寒假期間一定要認真執行。如果不執行,實(shí)際上是徒勞的。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇6

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。關(guān)于寒假學(xué)習計劃,學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的`感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  9.每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  10.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  11.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)

  12.每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

  關(guān)于初中生寒假學(xué)習計劃,相信大家都會(huì )有所知道了吧。對自己的寒假還不知道怎樣安排的你們,可以借照小編為大家介紹的關(guān)于初中生寒假學(xué)習計劃呀,按照寒假學(xué)習計劃,樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢,相信大家會(huì )渡過(guò)一個(gè)充實(shí)又有意義的寒假生活!

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇7

  過(guò)完這個(gè)寒假,我就要成為畢業(yè)班也要結束的學(xué)生了。一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生,沒(méi)理由不在寒假沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,好好計劃一下寒假的學(xué)習。這個(gè)寒假可是我迎頭趕上的一個(gè)機會(huì ),我可不能浪費!

  一、初中最后的一個(gè)寒假

  面對這初中最后的一個(gè)寒假,我首先得在心理上說(shuō)服我自己。我是一個(gè)愛(ài)玩會(huì )偷懶的人,這是我對自己的了解。但不得不說(shuō),這一次的寒假如果我沒(méi)有能夠正視起來(lái),沒(méi)有把時(shí)間都用在學(xué)習上來(lái)的話(huà),那我能不能考上我理想的高中,就真的不太好說(shuō)了!我打算在這個(gè)寒假每一天起床的第一件事便是大喊一聲“這可是初中最后一個(gè)寒假啦!”從心理和行動(dòng)上來(lái)告訴自己,時(shí)間緊迫,不容懈!

  二、作息時(shí)間

  06:00—07:30跑步時(shí)間:學(xué)習除了用心,還需要健康的體魄。

  07:30—08:00吃早餐,在吃早餐的時(shí)候背誦三十個(gè)英語(yǔ)單詞。

  08:00—12:00給自己狂補初中三年的'語(yǔ)數外知識

  12:00—14:00午餐時(shí)間:認真吃完午餐后,站著(zhù)背誦語(yǔ)文課文促消化,然后睡一會(huì )兒午覺(jué),保證下午學(xué)習狀態(tài)。

  14:00—18:00給自己狂補語(yǔ)數外以外的初中三年知識,不給自己留下學(xué)習死角。

  18:00—19:00晚餐以及休息時(shí)間

  19:00—21:00背書(shū),把白天學(xué)習的筆記全部背一遍

  21:00—22:00讀會(huì )兒課外書(shū),讓自己在寫(xiě)作文的時(shí)候有素材儲備和足夠的靈感迸發(fā)的機會(huì )。

  22:00—23:00聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,聽(tīng)著(zhù)入睡。

  23:00—06:00睡眠質(zhì)量保證好了,有利于白天的學(xué)習。

  三、不給自己留下遺憾

  在這份寒假學(xué)習計劃之初,已經(jīng)明確了自己是一個(gè)初中畢業(yè)班的學(xué)生了,但這還不夠。要想不給自己的人生留下遺憾,這畢業(yè)班的學(xué)生可得真正像一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生!再用什么貪玩或者懶惰的借口來(lái)敷衍自己的話(huà),高中就會(huì )讓我和我的好朋友們拉開(kāi)差距。只要一想想自己要是沒(méi)有考上重點(diǎn),而其他天天一起玩的朋友都考上了重點(diǎn),人生的差距就此拉開(kāi)了。有了這樣的嚴重后果作為想象,我想我怎么也不會(huì )再浪費這初中最后的一個(gè)寒假了吧?最要緊的,還是執行。有了執行力,這一切都好辦了。以我現在成績(jì)作為底子,我相信我能夠迎頭趕上,和我的好朋友們一起步入重點(diǎn)高中,繼續我們的友誼,也繼續我們美好的人生的!

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇8

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。成功

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的.時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇9

  愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的`寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃是非常有必要的。

  1.每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數學(xué)競賽書(shū)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  11:25--11:45看報課外書(shū)

  11:45--14:30午飯午休

  14:30--15:30英語(yǔ)

  15:30--15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00休息

  17:00--18:00其他科目復習

  晚飯

  20;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30:睡覺(jué)

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇10

  7:10_--7:20吃早餐回寢室整理

  7:40----7:50預習早上要上的課程

  8:00--11:30上課

  11:30--11:45整理筆記寫(xiě)下不懂的有時(shí)間去問(wèn)

  11:50吃飯

  12:00來(lái)回寢室

  開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

  9:40--9:55制定第二天的學(xué)習計劃。

  課堂上做de筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授de重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  7點(diǎn)--晚上18:00點(diǎn),在校學(xué)習期間,一定在上課的時(shí)候認真聽(tīng)課。午休時(shí)一定要好好睡覺(jué),因為早晨已經(jīng)起床很早了,下午會(huì )困。但是要注重利用課間休息時(shí)間學(xué)習,除了上廁所,其他時(shí)間盡量不和同學(xué)閑聊,最好能做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數學(xué)題,只要你思路進(jìn)去了,就不容易被影響,一般一個(gè)課間可以做3-5道題。但是一天下來(lái)就是20多道題。一個(gè)月天堅持下來(lái),就比別人多做了300多道題,相當于多做了10多套卷子。記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  在睡覺(jué)之前,最好把你覺(jué)的不好記憶的知識放在床邊,一直觀(guān)到睡著(zhù)。在睡覺(jué)前看書(shū)很有效果。如果能養成睡覺(jué)前把一天所學(xué)知識想一遍,想不出來(lái)de時(shí)候觀(guān)看書(shū),早晨起來(lái)也想一遍是最好的,我個(gè)別的時(shí)候能做到。但是大部分時(shí)間堅持不下來(lái),不過(guò)有的同學(xué)可以做到。能做到最好,觀(guān)同學(xué)們的毅力了!

  1、認真完成老師布置的任務(wù)

  在數學(xué)總復習的時(shí)候,老師都會(huì )留些習題,先往返家做,做完第二天講。一步步的往后做,相當于重讀數學(xué)書(shū)。很多人以為數學(xué)就是做題,數學(xué)書(shū)幾乎不看,這是非常不正確的。

  因為最基礎的定理、最典型的例題都在書(shū)上,不要因為觀(guān)起來(lái)很簡(jiǎn)單,一觀(guān)就會(huì )就懶的去理他們,書(shū)是一定要觀(guān)的!最好的方法是,觀(guān)完例題后,重新把例題答案遮起來(lái),再用本子做一遍,你就會(huì )發(fā)現,你看起來(lái)會(huì )的'題目,做起來(lái)卻不那么順利。這是一個(gè)夯實(shí)基礎的過(guò)程,一定要認真做。

  2、上課認真聽(tīng)課,認真復習

  課后要把書(shū)上記下來(lái)的東西,連帶的知識點(diǎn)都整理在一個(gè)本子里。不是為了拿本子再背這些知識,而是在整理de過(guò)程中,你已經(jīng)可以把知識分類(lèi),分系統,形成一個(gè)整體,對你自己來(lái)說(shuō),是個(gè)提高。

  3、強化復習

  如果想有本質(zhì)的提高,只做老師布置de內容是不夠的,要大量的練習,建議在老師布置的習題基礎上買(mǎi)些自己薄弱學(xué)科,薄弱環(huán)節de習題集來(lái)做。只有別人做一套習題,你做三套習題,只有你付出的比別人多才會(huì )得到的比別人多。練習、測驗經(jīng)老師批改發(fā)回后,不能只看分數,要認真研究老師批改中指出的問(wèn)題,檢查發(fā)現自己在理解和運用知識方面的漏洞和錯誤,及時(shí)補上和改正。應建立一個(gè)錯題記錄,仔細分析原因,找出相應的薄弱知識點(diǎn)加以強化,這樣才有可能避免犯同樣的錯誤。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇11

  快樂(lè )的寒假來(lái)臨,在痛痛快快的玩了一番的`幾個(gè)星期后,我也該制定一個(gè)寒假計劃了。

  我想:早上應該起早一點(diǎn),那就7:30起床;然后用半個(gè)小時(shí)洗漱,接下來(lái)8:00開(kāi)始正式學(xué)習;由于爸爸說(shuō)只要數學(xué)好了,其他科都會(huì )好;所以我安排了一、三、五、數學(xué)暑假作業(yè),二、四、六語(yǔ)文暑假作業(yè)和英語(yǔ)暑假作業(yè),星期天業(yè)余活動(dòng)或者寫(xiě)作文;從8:00一直學(xué)到11:00。中午休息,下午2:30開(kāi)始繼續學(xué)不過(guò)是溫習以前的課本,一直學(xué)到5:00。之后我就可以看電視,晚上8:00睡覺(jué)。按照這樣的計劃,我整理了一下。

  起床7:30

  學(xué)習8:00至11:00

  休息12:00

  學(xué)習14:30至17:00

  睡覺(jué)20:00

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇12

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1.提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2.在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的初中寒假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)

  3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)

  5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6.每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自己強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的`積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2.每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行初中寒假生活、學(xué)習計劃有始有終。

  五、家長(cháng)督促:

  1.家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的初中寒假生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。

  2.家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇13

  從小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段,在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于小學(xué)的學(xué)習方法,學(xué)好初中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,難的是有一個(gè)為實(shí)現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個(gè)初中三年的規劃是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份初中三年學(xué)習計劃書(shū)。

  (一)初中六個(gè)學(xué)期的分析和自己目標

  為實(shí)現以下規劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習,養成踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。

  1、初一上學(xué)期是一個(gè)小學(xué)走入初中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應、穩定。

  2、初一下學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。

  這個(gè)時(shí)期的主要目標是:重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣,形成適合自己的學(xué)習方法,做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養成、規律。

  3、初中上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),初中生活早已適應,學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:進(jìn)入優(yōu)生梯隊。

  4、初中下學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了初中上學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自己和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。

  個(gè)時(shí)期最主要的目標是:穩定自己水平,基本確定自己在年級的學(xué)習地位。

  5、初三上學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復習期。經(jīng)過(guò)初中的學(xué)習后,自己的學(xué)習地位也穩定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地復習。此時(shí)也要注意調整心態(tài),擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營(yíng)。

  6、初三下學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自己及時(shí)調整,自己鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自信是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。

  1、預習 預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。

  要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):

  A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

  B) 集中注意力。思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。

  C) 認真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習的參與者,要充分調動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。

  D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習思路。

  E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾,開(kāi)頭,往往寥寥數語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內容才會(huì )眉目清楚。結尾的話(huà)雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時(shí)還要注意老師反復強調的部分。

  F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G) 注意和老師的交流,聽(tīng)課要與老師有目光的交流,提問(wèn)式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習。

  3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨立完成,形成自己的一個(gè)獨立的思維習慣。

  4、復習 及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn),識記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復習過(guò)去的知識能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的`是知識達到了系統化的水平,達到了融會(huì )貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點(diǎn):

  A)課后回憶,即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫(huà)出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。

  D)看參考書(shū)。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

  E)單元復習的要求:

  a) 本單元(章節)的知識網(wǎng)絡(luò );

  b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來(lái));

  c)自己體會(huì ):對本章內自己做錯的典型問(wèn)題應有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補上。

  (三)總結

  初中三年是人生重要的三年,是人生成長(cháng)重要的三年。在這充滿(mǎn)挑戰的三年間,我將在學(xué)習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。

  在寫(xiě)這份計劃書(shū)的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多,對初中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學(xué)習,我個(gè)人認為初中的學(xué)習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長(cháng)。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇14

  11:45看報,課外書(shū)。

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10---14:10語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋?zhuān)x詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25--15:25英語(yǔ)復習

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚飯前自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(cháng)檢查功課

  21:00—21:30電視,電腦,課外書(shū)。

  21:30睡覺(jué)

  2第二天

  6:45跑步

  7:20洗漱完畢

  7:45開(kāi)始做功課

  9:15—10:55試卷一份

  11:00---11:45生物(復習學(xué)習過(guò)的知識)

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10---14:10語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)

  14:25--15:25數學(xué)

  15:40—16:40歷史(復習學(xué)習過(guò)的.知識)

  16:40---5:30自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(cháng)檢查功課

  21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū)

  21:30睡覺(jué)

  3第三天

  6:45起床跑步

  7:45開(kāi)始寫(xiě)功課

  9:15—10:55試卷一份

  11:00---11:45英語(yǔ)

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10---14:10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25地理(復習學(xué)習過(guò)的知識)

  15:40—16:40政治復習

  吃完飯后,家長(cháng)檢查功課。

  21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū)

  21:30睡覺(jué)

  以上計劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。

  初中生寒假學(xué)習計劃 篇15

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假功課,要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假功課,但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的'話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

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