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新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-05-14 08:49:15 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】新學(xué)期學(xué)習計劃合集五篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】新學(xué)期學(xué)習計劃合集五篇

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿(mǎn)希望,滿(mǎn)懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會(huì )有新的成果,成果代表著(zhù)努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計劃。

  新的一學(xué)期,我有新的計劃:

  一、上課認真聽(tīng)講,不跟左鄰右舍談心,不做小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

  二、認真完成作業(yè),不太懂的題,要及時(shí)向老師請教,這樣既能發(fā)現不足,還可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整;數學(xué)作業(yè)要干凈,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范。

  三、對待老師同學(xué)要有禮貌。在班內主動(dòng)幫助成績(jì)不太好地學(xué)生,并做一些力所能及的事。多跟同學(xué)談心,讓那些剛來(lái)的新同學(xué)不想家。

  我就照著(zhù)它嚴格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì )有進(jìn)步!肮庹f(shuō)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)!蔽倚判氖,對新學(xué)期充滿(mǎn)期待。

  雖然我的成績(jì)一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能成為對國家有用的人,對社會(huì )有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會(huì )做到的。我會(huì )努力做到最好!

  我還要做一個(gè)孝順的孩子,俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長(cháng)大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情!我長(cháng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)腦白金,讓他們個(gè)個(gè)都能健康長(cháng)壽!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  新學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師成長(cháng),我們教研組將一如既往地開(kāi)展好數學(xué)教研活動(dòng)。

  一、指導思想:

  本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實(shí)驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴格執行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教科研工作。

  二、教研目標:

  1、以黨的先進(jìn)性教育為契機,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

  2、為教師們學(xué)習、交流、提高創(chuàng )設一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)和諧的研討平臺。

  3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新之風(fēng)。

  4、在學(xué)習、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀(guān)念,探索,總結新課程的實(shí)踐經(jīng)驗,進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。

  5、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題實(shí)驗工作,規范數學(xué)教學(xué)常規,督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  三、教研措施:

  (一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)。

  1、認真學(xué)習課程標準,研究新課標、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節公開(kāi)課,以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過(guò)反復探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

  2、細化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽(tīng)課制度,加強數學(xué)常規課的常規考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時(shí)總結課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實(shí)處。

  (二)開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  1、采用集中學(xué)習、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方法,使教師及時(shí)了解最科學(xué)的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

  2、繼續以小組為單位開(kāi)展每周一次的教研研討活動(dòng),開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

  4、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng),通過(guò)互相聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,取長(cháng)補短,不斷提升自己的教科研能力。

  5、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進(jìn)行教學(xué)研討,聆聽(tīng)專(zhuān)家講座等活動(dòng)。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初三學(xué)生了。初三到來(lái),好似自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置作業(yè)也不認真完成。對于這些流失時(shí)間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我成績(jì)中是不平均,分數高與分數低相差幾十分。以前兩個(gè)學(xué)期我思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單自己了,我有了自己目標,自己想法,我記憶也更好了。為了自己成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)科目不放過(guò),對于自己不懂向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新學(xué)期。

  還有,在初二我發(fā)現有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真似我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對,我早都有向她學(xué)習了。我有許多壞習慣了,驕傲是我最大弱點(diǎn),我會(huì )改——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。

  新學(xué)期,我會(huì )有新改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是數學(xué)跟物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維跟老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化跟格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。 2.提前老師的講解做考綱跟全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習跟預習全品的考點(diǎn)聚焦跟附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復習跟背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記跟歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)跟光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)跟光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的`2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事跟中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據考綱跟全品上面的題目跟知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,跟制定的計劃。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),大家走出了快樂(lè )的暑假,又將繼續投入到緊張的學(xué)習中去。在開(kāi)學(xué)之初,大家有必要給自己設定一個(gè)目標,制定一個(gè)計劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jì)。

  首先,端正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節,擁有好心態(tài)是取得好成績(jì)的前提!

  其次,上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時(shí)間要“少玩一會(huì )兒游戲,多看兩本兒好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及寫(xiě)作能力。

  第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以積累更多。

  最后提醒,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間。這對于目標和計劃的實(shí)施非常重要。

  英語(yǔ)學(xué)習中“積累”尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車(chē)廂,一節一節的增多。下面給大家介紹一些英語(yǔ)學(xué)習的方法:

 。1)我們在背單詞的時(shí)候要學(xué)會(huì )“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會(huì )有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復習。

  單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來(lái)看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺(jué)得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶,會(huì )掌握的牢固。也就是說(shuō),我們前一天背過(guò)的單詞要在第二天復習,同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫(xiě),同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復習的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來(lái)考察自己。背下來(lái)的單詞可以一帶而過(guò),但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì )的單詞上。

 。2)語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語(yǔ)法卻影響我們讀書(shū)的質(zhì)量。大家要“多聽(tīng)、多讀”。我們沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,只能自己創(chuàng )造。每天抽出一定的時(shí)間聽(tīng)和英語(yǔ)有關(guān)的東西,聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系,重在提高“語(yǔ)感”,要養成習慣。此外,“開(kāi)卷有益”對學(xué)習英語(yǔ)同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學(xué)習英語(yǔ)沒(méi)有母語(yǔ)一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽(tīng),大聲的讀,也是非常有效的方法?催^(guò)的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來(lái)。

 。3)作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察大家的寫(xiě)作能力。較強的寫(xiě)作能力,要靠長(cháng)時(shí)間的積累。堅持每天寫(xiě)日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來(lái)的優(yōu)美段落,我們可以通過(guò)日記來(lái)把它變成自己的語(yǔ)言。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)會(huì )真正的體會(huì )到“溫故而知新”的真正含義。

  最后,祝大家,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績(jì)!

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