【精華】學(xué)習計劃匯總8篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學(xué)習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
長(cháng)計劃 短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。
學(xué)習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(jì)目標。
全面分析 正確認識自己
準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
計劃要全面 還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。
結合實(shí)際 確定目標
訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:
(1)知識、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
突出重點(diǎn) 不要平均使用力量
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
制定復習計劃 培養考試節奏
中考學(xué)生如果想有效地進(jìn)行復習時(shí)間管理,就需要在新學(xué)期一開(kāi)始就制定學(xué)習計劃并嚴格執行?忌鷳斚冉o自己下一階段的時(shí)間做一個(gè)很好的規劃。然后按照這個(gè)計劃去安排自己的復習。
培養出自己的考試節奏,逐漸固定做各類(lèi)題型所需的時(shí)間。在考場(chǎng)上每個(gè)人的答卷速度都不一樣,因為各考生在不同題目上的作答時(shí)間不一樣。但很多考生在考場(chǎng)上容易緊張,就會(huì )被他人的答卷速度所影響,所以應當在日常的自我檢測中培養自己的考試節奏,這樣才能在正式考試中發(fā)揮出真實(shí)實(shí)力來(lái)。
時(shí)刻關(guān)注發(fā)布的復習大綱
在自己復習的時(shí)候,因為內容繁多而容易不知所措,復習大綱無(wú)疑是一個(gè)很好的復習指導。按照大綱來(lái)做自己的計劃,可以理順復習思路,更有效率。
好的學(xué)習方法能夠讓學(xué)生們的學(xué)習事半功倍,而愛(ài)生司教育專(zhuān)家通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐更是深刻的認識到了這一點(diǎn),因此,在中考腳步逐漸靠近之時(shí),愛(ài)生司教育專(zhuān)家對于中考生新學(xué)期的學(xué)習計劃更是列出了一些學(xué)習方法,以圖幫助中考生能夠快速的投入到新一輪的復習備考中。
1、不要過(guò)分依賴(lài)初三復習:從中招成績(jì)看,成績(jì)好的大多是從初一就一直較好的所謂?老牌勁旅?。要樹(shù)立平時(shí)就一絲不茍的態(tài)度,況且數學(xué)等學(xué)科有功在平時(shí)的特點(diǎn)。
2、在學(xué)習時(shí)要克服畏難情緒,培養鉆研精神。
3、考試前為了達到好的狀態(tài)要多給自己一些暗示。
4、找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力非常重要,是一種鼓舞,特別是在想放棄的時(shí)候。
5、不能死學(xué)或熬時(shí)間,提高效率和勞逸結合很重要。
6、在平時(shí)的考試中不要過(guò)分看重成績(jì),這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形,沒(méi)有掌握好接下來(lái)一段時(shí)間學(xué)習的知識,得不償失。
7、學(xué)習最重要的就是上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),絕不能舍本求末。
8、重每次考試后的總結和反思,找到不足并改正。
學(xué)習計劃 篇2
經(jīng)過(guò)第一輪復習,學(xué)生們熟悉了教材,掌握了各單元里重要的單詞、短語(yǔ)及句型。第二輪復習的主要任務(wù)是深化、拓展基礎知識,進(jìn)行專(zhuān)題復習,強化專(zhuān)項訓練,重點(diǎn)提高學(xué)生對知識的應用能力,促進(jìn)學(xué)生知識的進(jìn)一步深化,專(zhuān)項解題能力和讀寫(xiě)綜合能力的提高,F制定復習目標如下:
二輪計劃安排:
內容安排:二輪復習主要分五大專(zhuān)題,即閱讀理解,完形填空,語(yǔ)法填空、短文改錯及書(shū)面表達。重點(diǎn)語(yǔ)法如“時(shí)態(tài)、從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等”大的語(yǔ)法項目穿插在每項題型專(zhuān)題中進(jìn)行。一輪復習中,已經(jīng)對語(yǔ)法項目進(jìn)行了初步的復習,二輪復習中,主要是對高考試題中涉及面比較廣的重要語(yǔ)法項目進(jìn)行梳理,查漏補缺。
具體安排:
一、認真研究課標、考綱及考試說(shuō)明,近幾年及其他省份近3年的高考試題,研究命題特點(diǎn)及方向趨勢。
根據近年英語(yǔ)全國卷高考命題特點(diǎn),可以預測今年的考試題仍然是穩中有變,重視基礎,貼近生活,淡化語(yǔ)法,突出語(yǔ)篇,強化語(yǔ)境。為此,教研組要求任課教師要學(xué)生加大詞匯量,加強語(yǔ)篇教學(xué)和讀寫(xiě)能力訓練。比如,完形填空近幾年大多選擇了夾敘夾議的記敘文,閱讀理解體裁廣泛,科普類(lèi)加大了比重,也是學(xué)生的弱項,所以在平時(shí)選材時(shí),要多考慮這方面的文章。試題難度雖然說(shuō)保持穩定,但會(huì )略有增加。因此,二輪復習中部分材料可適當加大點(diǎn)難度,偶爾選些大學(xué)英語(yǔ)四級的最新材料作為練習。
二、詞匯是關(guān)鍵,培養詞匯的活用能力
一輪復習按教材模塊復習了單詞及其用法,二輪復習對詞匯仍然不能放松,要落實(shí) 3500詞匯,(3500個(gè)單詞和短語(yǔ)的記憶對于我們的不少高三學(xué)生來(lái)講仍然是個(gè)難點(diǎn))培養詞匯的活用能力,因為詞匯直接影響著(zhù)單句理解、閱讀速度、語(yǔ)篇分析及書(shū)面表達的準確度。因此,指導學(xué)生科學(xué)地記憶單詞仍是二輪復習的重中之重。過(guò)好詞匯關(guān)才會(huì )有挑戰高分的資本。
1.強化各種單詞記憶法(如讀音記單詞、構詞法記憶、聯(lián)想記憶、單詞默寫(xiě)等)
2.識記詞匯和重點(diǎn)詞匯區別對待,強化基本詞義、注意熟詞生義,掌握重點(diǎn)詞匯,在語(yǔ)境中記憶. 對考試說(shuō)明中規定的詞匯進(jìn)行分類(lèi),梯度詞匯一定要區別對待。重點(diǎn)詞匯、常用詞、高頻詞必須記牢,還應注意它們的常見(jiàn)搭配、語(yǔ)境中的運用及詞義的聯(lián)系、延伸。對新課程標準中的中學(xué)八級詞匯(也就是新課程標準中帶*的單詞),要求識記并會(huì )寫(xiě),因為這也是作文要求中所謂的高級詞匯,能為文章增色。從閱讀和語(yǔ)言知識運用中挑選經(jīng)典句子讓學(xué)生欣賞,在語(yǔ)境中記憶單詞,同時(shí)為寫(xiě)作積累素材。
3.采取多措并舉,滾動(dòng)記憶的方法。利用早自習大聲朗讀記憶,利用零碎時(shí)間手抄本記憶。每天檢查,對詞匯進(jìn)行篩選,把出錯多的單詞做記錄,經(jīng)過(guò)反復檢查記憶,爭取單詞過(guò)關(guān)。
三、以閱讀和寫(xiě)作為重點(diǎn),搞好專(zhuān)題突破,提升能力。
。ㄒ唬 閱讀是考查學(xué)生語(yǔ)言運用能力的主要形式,體裁多樣,內容廣泛。因此,應選擇不同體裁如記敘文、說(shuō)明文、議論文、應用文以及不同題材如科普知識、人物傳記、歷史文化、新聞報道等時(shí)效性較強而且學(xué)生感興趣、難易度與高考相近的文章,讓學(xué)生限時(shí)閱讀。因為學(xué)生在限時(shí)閱讀時(shí),精力集中,思維積極,理解效果好,可以提高閱讀速度。
閱讀中要克服心理障礙,其表現為長(cháng)句障礙、詞匯障礙、文化障礙以及話(huà)題體裁障礙(有同學(xué)一看到科普類(lèi)、社會(huì )文化類(lèi)的文章,頭就昏了,馬上產(chǎn)生畏懼心理),這就要求老師對學(xué)生心理指導,并幫助他們提高長(cháng)難句的分析能力以及答題技巧,往往文章難的,設題簡(jiǎn)單,并告訴他們如何從文章中找到答案,陌生詞不是那么可怕。
。ǘ⿲(xiě)作:新課程標準要求的寫(xiě)作技能目標是: 能寫(xiě)出連貫且結構完整的短文,敘述事情或表達觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度,做到文體規范、語(yǔ)句通順;寫(xiě)作主要從內容要點(diǎn)、語(yǔ)言使用效果、結構和連貫性、格式等方面進(jìn)行評價(jià)。 近幾年高考命題多為應用文,貼近學(xué)生生活,讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)。但是要想得高分還是不容易,這就要求我們指導到位,練習充分,批閱及時(shí)有效,規范書(shū)寫(xiě),提供優(yōu)秀范文,嚴格要求,不遺余力提高學(xué)生寫(xiě)作水平。
文章的好壞,選詞是關(guān)鍵。
如果用詞精湛,就會(huì )使文章“亮”起來(lái)。高考的書(shū)面表達要求考生應用較多的詞匯并盡量使用高級詞匯,恰當的過(guò)渡和較高級的語(yǔ)法結構會(huì )更容易抓住讀者或閱卷老師的眼球。鑒于此,應指導學(xué)生如何在遣詞造句上,句與句之間、上下文之間的過(guò)渡上,句子的語(yǔ)法結構上多下功夫。力爭用詞準確,過(guò)渡自然,句子地道,具有特色。
2.欣賞經(jīng)典句子,朗誦范文,培養語(yǔ)感。
從閱讀中選些優(yōu)美的句子、段落,或者范文,讓學(xué)生欣賞、體會(huì )優(yōu)美的詞匯,高級的句型結構。在晨讀時(shí)讓學(xué)生抽出時(shí)間去朗讀,熟練鞏固。長(cháng)期堅持,提高學(xué)生的英語(yǔ)作文水平。
3.利用多媒體,進(jìn)行文體和話(huà)題寫(xiě)作訓練。
利用多媒體課件講解作文寫(xiě)作技巧和構思方法,加強學(xué)生的寫(xiě)作意識,讓學(xué)生會(huì )想,能把自己所學(xué)的高級詞匯、短語(yǔ)、句型用在自己的文章里。通過(guò)話(huà)題進(jìn)行寫(xiě)作,可以使學(xué)生積累大量的相關(guān)詞匯,開(kāi)闊寫(xiě)作的思路。通過(guò)文體寫(xiě)作,讓學(xué)生熟悉各類(lèi)文體的寫(xiě)作模式。要各個(gè)擊破,才能取得最佳效果。
4.規范書(shū)寫(xiě),注意卷面。
通過(guò)展覽、比較、模仿,要求人人過(guò)書(shū)寫(xiě)關(guān)。課堂上讓學(xué)生針對評分標準對不同程度學(xué)生的作文現場(chǎng)評分,找出精彩部分和亮點(diǎn),改正不當之處,做到精益求精。
。ㄈ┲攸c(diǎn)語(yǔ)法專(zhuān)項復習: 必須從近幾年的高考試題及各地的模擬試題中精選學(xué)生易錯的語(yǔ)法及固定搭配等改編成語(yǔ)法填空題,回顧經(jīng)典,查漏補缺,總結規律。要講基本思路,避免以題海代替講解;避免偏、難、怪題。
四、利用各種渠道,精選試題。
1.精選近三年全國各省市高考題。選擇要有代表性,難易程度要略高于20xx年全國新課標一卷。
2.充分利用網(wǎng)絡(luò ),精選最新模擬試題,讓學(xué)生做“好題”、“精題”,提高復習效率。
五、繼續發(fā)揮團隊的力量,搞好集體備課,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),打造高效課堂。
每周教研例會(huì )大家共同探討教法與學(xué)法,群策群力,集思廣益。精心選題,審題,確保周練試題的質(zhì)量與數量。
學(xué)習計劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,又是一個(gè)緊張的時(shí)刻,我要有一個(gè)新的學(xué)習計劃,讓我更認真學(xué)習。
要做到課前預習,課后認真復習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認真書(shū)寫(xiě),把字寫(xiě)得工工整整。上課時(shí),要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯了,要細心接受老師的教導,改正錯誤。
要尊敬老師,尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才可以進(jìn)入教室。
我一定按照計劃行事,做個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、勤勞的好孩子。
學(xué)習計劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,我上三年級了。我的新學(xué)期計劃有下面幾點(diǎn) :
第一:學(xué)習方面,(1)我要每一天多看課外書(shū),多讀課文。(2)每一天書(shū)本都要帶齊。(3)數學(xué)還要進(jìn)步。(4)英語(yǔ)都要會(huì )背。(5)上課注意聽(tīng)講、積極發(fā)言。
第二:守紀方面,我在以下兩點(diǎn)做得還不錯:(1)上課坐端正。(2)按時(shí)到校。今年繼續加油,要做得更好。
第三:做人方面,我要多交一些朋友,我要以人為善,打開(kāi)心胸,多跟別人玩,在玩的時(shí)候,與別人一起分享玩具。這學(xué)期,我要多關(guān)心他人,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、孝敬父母,比如幫媽媽洗盤(pán)子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時(shí)候,可以幫她捶捶背。我還要孝敬長(cháng)輩,多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話(huà),關(guān)心他們。
第四:安全方面,過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)左右看。放學(xué)時(shí)不能跟不認識的人走,要等家長(cháng)來(lái)接。如果被別人騙走,看到附近有警察,就向警察求救。
我要努力達成上面的計劃,不斷加油!
學(xué)習計劃 篇5
一、學(xué)習和奮斗目標
逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎知識、基礎技能,各個(gè)學(xué)科成績(jì)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分,下個(gè)學(xué)期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿(mǎn)換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。
二、 具體方法和計劃
1、每天的作息時(shí)間安排:
6.30分起床(可能的話(huà)6點(diǎn)起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語(yǔ)單詞.每次記住14個(gè)就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車(chē)上學(xué)。然后按照學(xué)校規定執行。中午放學(xué)回家,可以擠點(diǎn)時(shí)間的話(huà),就背下英語(yǔ)單詞,不需要多7個(gè)就可以了。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì )新聞(當然吃飯時(shí)看電視對身體不好)。準時(shí)到校午寫(xiě)。放學(xué)回家到7.00為自由設定時(shí)間,可以幫忙家務(wù)、看會(huì )新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的不能看小說(shuō)、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習時(shí)間。也可以短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺(jué),睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識,特別是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10.30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天,你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復習。
2、新課學(xué)習和復習同步進(jìn)行,要做到2不誤。新課學(xué)習包括預習、課堂聽(tīng)講、課后復習3大要點(diǎn),預習可以在晚上抽時(shí)間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(建議:除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽(tīng)講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(掌握知識點(diǎn)的應用)。當天上午學(xué)習學(xué)科的重要知識點(diǎn)可以在午寫(xiě)時(shí)間復習,結合每節課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點(diǎn))。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì )知識的運用)。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上(因為每天學(xué)習的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復習下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長(cháng)短可以按具體情況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。
3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,你應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的'時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階。
學(xué)習計劃 篇6
--、時(shí)間安排
1、制定合理的作息時(shí)間表起床:6:00,
晨練:6:20--7 :00
學(xué)習英語(yǔ):7:00--7 :50早飯: 7:50- -8: 20
學(xué)習數學(xué):8:30- -10: 30
休息:10: 30- -14 : 30(上網(wǎng)或看電視)學(xué)習語(yǔ)文、英語(yǔ):14: 30- -16: 30休息:16: 30- -19 : 30(看小說(shuō))
復習總結-天所學(xué)知識,寫(xiě)日記: 19: 30- -21 : 00星期日全天休息
2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間,必須加倍彌補。
二、學(xué)習計劃
1、預習下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡地自己看懂;不會(huì )的要做出標記,等以后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復習舊課對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習, 要用10天左右的時(shí)間來(lái)復知識,復習時(shí)盡踩用目錄回顧法,對不會(huì )的知識盡星摘錄下來(lái),留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。
3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養成自覺(jué)修改文章的好習慣。4、看幾部中國古典名著(zhù),并做好筆記摘抄。5、加強英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片。:
4、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。三提高自己的綜合素質(zhì)
5、學(xué)習累了之后,要千力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、完成家長(cháng)交代的其它事情、社會(huì )調查等。
6、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書(shū)籍。
7、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成-種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速
的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。
8、制定幾個(gè)旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。
學(xué)習計劃 篇7
大一的學(xué)習生活就這樣匆匆忙忙的結束了,不只不覺(jué)中自我已從一個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為半社會(huì )中的新青年。一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歷練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的轉折點(diǎn),有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒(méi)有挑戰自我、充實(shí)自我和實(shí)現人生價(jià)值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著(zhù),一向
人家都說(shuō)出生牛犢不怕虎,可我偏偏膽怯這突如其來(lái)的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時(shí)候,學(xué)校有好多的社團能夠加入,公認比較好的就有物流研習社、學(xué)習部等。由于自我的害怕而放下了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自我當時(shí)的想法,就是不在學(xué)校社團難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻了嗎?就這樣機會(huì )與我擦肩而過(guò)。當我清楚明白加入社團的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自我默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類(lèi)拔萃。
沒(méi)有加入社團對我來(lái)說(shuō)其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì )。但我不放下之后的機會(huì ),有時(shí)間就去物流研習社轉轉,也學(xué)到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡(jiǎn)單的物流設施設備。雖然沒(méi)有他們專(zhuān)業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習了一點(diǎn)。就這樣我不放下任何學(xué)習的機會(huì ),有一點(diǎn)就學(xué)習一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué),比如上方我所說(shuō)的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關(guān)系(我想要的是清楚的、簡(jiǎn)單的、有用的),所以我就拼命的學(xué)習,人家都說(shuō)學(xué)習能改變命運,也許我就是沖著(zhù)學(xué)習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過(guò)了英語(yǔ)四級考試,我也正準備著(zhù)向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放下在假期和空閑時(shí)間去社會(huì )實(shí)踐來(lái)提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專(zhuān)賣(mài)店促銷(xiāo)商品。這不僅僅提高了我的思想覺(jué)悟,也使我對社會(huì )有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自我的,答應別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,思考問(wèn)題就應周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來(lái),我一向都是在跟自我作戰,準確地說(shuō),是和自我的意志戰斗。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應繼續持續,并不斷以此鞭策自我?jiàn)^發(fā)向上。
二十歲以前的日子是值得回味的,大學(xué)第一年的生活也是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線(xiàn)。未來(lái)之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學(xué)習和工作繼續創(chuàng )造我們自我的輝煌。
學(xué)習計劃 篇8
學(xué)習部是學(xué)生會(huì )重要的活動(dòng)部門(mén),承擔著(zhù)建設校園文化、引領(lǐng)校園學(xué)術(shù)風(fēng)尚的重要責任。在新的一學(xué)期里,為了更好地開(kāi)展下一學(xué)期的工作,履行部門(mén)職能,特制定以下的工作規劃。由于本學(xué)期工管系專(zhuān)業(yè)分班和本學(xué)期的文明班級評選活動(dòng),所以本部門(mén)在今年的工作重心是關(guān)于紀律和學(xué)風(fēng)的建設。
1、整頓學(xué)風(fēng)
1)召開(kāi)部?jì)裙ぷ骼龝?huì )(每?jì)芍芤淮,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
2)召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議(每月一次),交流討論班級的學(xué)習和上課狀況,對班級的近期學(xué)習情況進(jìn)行總結和計劃。
2、營(yíng)造良好校園學(xué)習環(huán)境,幫助同學(xué)解決學(xué)習困難。圍繞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設開(kāi)展各項工作和活動(dòng),及時(shí)提供考級考證考研等相關(guān)的信息。
3、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習活動(dòng)。
以“學(xué)習無(wú)處不在”為理念,繼續開(kāi)展各種科學(xué)競賽、展覽、專(zhuān)業(yè)知識講座、報告會(huì )、公益輔導和學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等活動(dòng)。創(chuàng )新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學(xué)習部的部門(mén)特色及其不可替代性,我們將充分調動(dòng)部門(mén)內成員的積極性,發(fā)揮集體的聰明才智,開(kāi)發(fā)出更加符合部門(mén)特色的創(chuàng )新項目。在不久的將來(lái),我們會(huì )盡可能地將這些付諸實(shí)踐,
努力開(kāi)創(chuàng )能夠得以延續的活動(dòng)。
4、合作交流,做好本職,樹(shù)立形象
1)繼承上學(xué)期的良好基礎,本學(xué)期學(xué)習部要一如既往地積極與學(xué)生會(huì )內其他部處合作,加強集體意識。樹(shù)立學(xué)生會(huì )的整體形象,把學(xué)生會(huì )的工作做好。
2)做好連接教與學(xué)的橋梁。向同學(xué)們傳遞教學(xué)信息,也將同學(xué)們的意見(jiàn)和情況反映給教學(xué)部門(mén)。
3)歸檔整理保存各項文件和活動(dòng)資料。將活動(dòng)策劃書(shū)、總結書(shū)、活動(dòng)記錄等各項資料整理歸檔,以供日后借鑒經(jīng)驗改進(jìn)工作。
以上是本學(xué)期學(xué)習部的計劃,在活動(dòng)的開(kāi)展中還將會(huì )有具體的創(chuàng )新和改進(jìn)。爭取做到讓所有人滿(mǎn)意。我相信在我們的團隊里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到校與系師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。
美好的時(shí)光往往短暫,即使再不舍,時(shí)間的腳步依舊穩步向前。機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。我們學(xué)習部會(huì )在本學(xué)期乃至更長(cháng)的時(shí)間里,積極開(kāi)展各種有益學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng),讓廣大同學(xué)在參與活動(dòng)中鍛煉和培養自己,真正做到活動(dòng)服務(wù)同學(xué),同時(shí)加強自身各方面的建設。凸顯學(xué)習部的部門(mén)特色,體現部門(mén)的不可替代性,我們責無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空。展望20xx年的工作,我們滿(mǎn)懷著(zhù)激情,充滿(mǎn)著(zhù)希冀!相信自己,我們可以讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)!
工管系學(xué)習部
20xx/3/6
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