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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-04-04 11:22:22 學(xué)習計劃 我要投稿

精選學(xué)期學(xué)習計劃范文集錦五篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學(xué)期學(xué)習計劃范文集錦五篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假假期已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校 園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  我已踏進(jìn)了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在這學(xué)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué) 習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對日常學(xué)習。

  挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間是有限的,時(shí)間不等人,因為這是我 初中生涯的剛開(kāi)始一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中日常學(xué)習生活定個(gè)目標。

  我們需要一步一個(gè)腳 印,踏踏實(shí)實(shí)地日常學(xué)習,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤.讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前 進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。

  成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水 你也可以投稿,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大學(xué)。

  以下是我定的日常學(xué)習目標:

  1.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  2.每一天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  3.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  4.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  5.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  6.根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

  總結了上一學(xué)期的學(xué)習,發(fā)現了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:

 。1)沒(méi)有找準學(xué)習方向,對于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評估;

 。2)個(gè)人學(xué)習方法沒(méi)有成形,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個(gè)模式,存在著(zhù)學(xué)而不解的問(wèn)題;

 。3)盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,沒(méi)有采取強硬的自我保護措施;

 。4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學(xué)習造成了很大的負面作用;

 。5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習進(jìn)程大為減慢,對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣也出現了較大的波動(dòng)。

  還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)?wèn)題作為參考,希望以后能在學(xué)習生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

  現在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè )的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我帶來(lái)了很多經(jīng)濟上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習、處處加強觀(guān)察和思考,全面地掌握客觀(guān)實(shí)際、生客地認識事物內外部的聯(lián)系、有計劃有方向地規范學(xué)習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng )新。

  以上就是我作“新學(xué)期計劃書(shū)”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的方向,我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計劃如下:

  第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的'評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。

  以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。

  第二,學(xué)習方面。談到學(xué)習,就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人——我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀(guān)察入手,在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分

  國界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)——無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

  學(xué)習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累,只有把學(xué)習的方法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái),才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。

  學(xué)習專(zhuān)業(yè),應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái),做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè),要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需,這樣,專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。

  學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學(xué)習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著(zhù)一切,這是應該注意的一點(diǎn),因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。

  學(xué)習方向的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔,方向越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的方向設置,應注意到這個(gè)特性,根據自身的實(shí)際能力設置階段性的方向,而這些方向的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  馬上就要開(kāi)始了第2個(gè)學(xué)期咯, 我該從現在開(kāi)始, 就要開(kāi)始收收心, 把玩的心思放到學(xué)習上來(lái),,在這個(gè)新的學(xué)期中, 我應該該正我的學(xué)習態(tài)度, 要喜歡上每一門(mén)課,用心把每一篇課文學(xué)好。

  回家作業(yè)認真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。

  還要把每一門(mén)功課的考試考好來(lái)。

  要提起信息來(lái)面對以后的學(xué)習生活。

  相信自己是最棒的!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,我從二年級生入了三年級,開(kāi)學(xué)后我有一個(gè)新的計劃。

  1、上學(xué)不遲到不早退。上課一定不走神,認真聽(tīng)老師講課,積極大膽發(fā)言,做題不馬虎。過(guò)去我的字寫(xiě)得不好,在新的學(xué)期里,我要把字練好,寫(xiě)得整齊漂亮,在學(xué)校時(shí)遵守紀律,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。要尊敬老師,和同學(xué)要團結友愛(ài),互相幫助,熱愛(ài)集體,關(guān)心班級,做一些對班級有意義的事情。

  2、要做到遵紀守法,不說(shuō)謊話(huà),誠實(shí)勇敢的好學(xué)生。

  3、在安全方面要做到過(guò)馬路要等到綠燈時(shí)再看看有沒(méi)有車(chē),才能走人行橫道。一個(gè)人在家時(shí),如果有陌生人敲門(mén),一定不能給開(kāi)門(mén),在家里不玩火和亂動(dòng)帶電的東西。

  4、在勤儉方面要做到節約糧食,吃飯時(shí)不能挑三揀四,不能剩飯,洗臉洗手刷牙時(shí)要節約用水,做一名勤儉節約的好學(xué)生。

  5、放學(xué)回家后要認真完成老師布置的作業(yè),預習和復習功課,積極幫助家長(cháng)干一些自己力所能及的事情,盡量少看電視,多看些有益的課外書(shū),增加自己的知識。

  以上就是我新學(xué)期的計劃,我要努力做一名合格的少先隊員。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  回首過(guò)去得半年,從總得方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想得成績(jì),但是,對于考試還有許多得不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年得學(xué)期計劃,是建立在去年不足得基礎之上得。

  在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復習得時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里得“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美得句子都不善于利用。

  數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤。

  在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂得就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差得題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要得還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己得口語(yǔ)能力。

  在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實(shí)踐課上要按老師得要求認真練習。

  專(zhuān)二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們。在學(xué)習得過(guò)程中要認真聽(tīng)講,跟隨老師得思維走,碰到不懂得問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小得分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會(huì )有很大幫助。

  對于學(xué)習,好得計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好得方法來(lái)學(xué)習。

  在今后得學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好得學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校得規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良得心。

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