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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-02-20 18:14:44 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】學(xué)期學(xué)習計劃模板匯編十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)期學(xué)習計劃模板匯編十篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習目標--不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)......

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。

  一、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。

  不管說(shuō)自己以后會(huì )不會(huì )做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習的時(shí)間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書(shū),個(gè)人方面應該多加強實(shí)踐能力為以后社會(huì )實(shí)踐打基礎。

  二、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級。

  (第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應該很清楚:四級好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,擴大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級考試做準備。

  三、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館!

  不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機會(huì )積極寫(xiě)些隨筆,多去圖書(shū)館看書(shū),積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

  四、合理掌控時(shí)間

  事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區別,每天依舊是學(xué)習,每次考試后依舊是擔心考試成績(jì)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。

  一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規劃的,隨著(zhù)經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力,漸漸我明白,"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。

  五、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界!

  多看書(shū)報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開(kāi)闊眼界,以游會(huì )友。既擴大了視野,有提升了交友能力。

  六、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。

  目的是多接觸些人,(周末騎自行車(chē)去外頭轉轉)!

  七、在政治上要向黨組織靠攏。

  我還是要積極入黨,原因很簡(jiǎn)單-只有不斷提升自我素養才會(huì )擁有更大的成功。

  八、感受努力的快樂(lè ),享受勝利的喜悅。

  這是我所喜歡的,興趣就是我的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。

  我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。

  新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!

  莫泊桑說(shuō):"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  學(xué)習方法方面,我要改進(jìn)我的一些學(xué)習方法,以前我很多時(shí)候都是有些死記硬背,不懂的知識,就是讓自己記住,但是這種沒(méi)理解的方法卻是讓我成績(jì)并不怎么理想,特別是像數學(xué)這種需要你理解的科目更是如此,即使是記住了公式,但是總是會(huì )在做題目的時(shí)候不知道怎么去運用,不知道應該用哪個(gè)公式比較好。其他科目也是會(huì )有這種情況,像地理的知識點(diǎn)也是比較多,如果一直死記硬背,那換個(gè)類(lèi)似的題目,我就不知道做了,而且也是一種比較笨的學(xué)習方法。這學(xué)期我要更多的去理解這些知識點(diǎn),讓自己懂得公式具體應該怎么用,知識點(diǎn)究竟是什么意思,而不只是死記硬背那樣子。

  數學(xué)是我最不好的一門(mén)科目,這學(xué)期要花時(shí)間補好數學(xué),不能再讓這個(gè)科目拖我的后腿了,平時(shí)要認真的聽(tīng)老師講課,多做一些題目,讓自己對公式的運用能更加的熟練和理解,遇到不懂的題目多去思考,怎么解答,實(shí)在是想不出來(lái),再去問(wèn)同學(xué)和老師,而不是做了一個(gè)題目就算了,或者一樣的題目,稍微換了一個(gè)問(wèn)法,我就又不知道做了。數學(xué)對于我來(lái)說(shuō),是比較難的一門(mén)科目,我知道自己理解起來(lái)真的不容易,所以更要花費大量的時(shí)間去努力,雖然高二文科的數學(xué)相對理科來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是我也要多去研究,不能再被數學(xué)這一門(mén)課拖后腿了。

  在學(xué)習的分配時(shí)間方面,我也是要做好,不能再像以前那樣,喜歡的科目就花大量的時(shí)間,不喜歡的科目就不怎么花時(shí)間,特別是數學(xué)會(huì )在高二的階段花費我大量的'時(shí)間,那我其他的科目也是要合理的分配好時(shí)間,讓各個(gè)科目都有時(shí)間來(lái)學(xué)習,而不是因為補習了數學(xué),而其他科目又退步了,那么就是得不償失了。特別是地理科目,雖然我的地理成績(jì)不太差,但是也不是很好,而且我也不是特別的喜歡,所以我更是要把各個(gè)科目的時(shí)間給合理分配好來(lái)學(xué)習。

  總之,高二上學(xué)期,是我打好文科學(xué)習基礎的一個(gè)學(xué)期,也是很重要的一個(gè)學(xué)期,我要抓緊時(shí)間,不能松懈,認真的把學(xué)習給搞好,讓自己的成績(jì)能有進(jìn)步。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了以下學(xué)習計劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

  周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。

  本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著(zhù)。

  每天晚上10:30之前睡覺(jué)。

  希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執行。ǚǘü澕偃粘膺!呵呵……)

  媽媽心得體會(huì ):

  孩子,新學(xué)期開(kāi)始了!你能有一個(gè)良好的開(kāi)端,為自己制定如此詳細的學(xué)習、生活計劃,媽媽很高興!

  但一個(gè)新知識的掌握需要一個(gè)過(guò)程:從認知、理解、掌握及應用的過(guò)程,因此預習很重要,也就是認知,初步了解的過(guò)程,即先知道它對你是個(gè)難點(diǎn);然后認真聽(tīng)老師講解,達到明白、理解的目的;再通過(guò)做作業(yè)等復習手段達到掌握及應用的程度。這一點(diǎn),媽媽以前做得也不好,沒(méi)有提醒過(guò)你,看到你寫(xiě)的學(xué)習計劃,媽媽才想起來(lái),希望還不晚!因此這需要一個(gè)過(guò)程,尤其是比較生疏的內容,大約需要三個(gè)時(shí)間點(diǎn),一是當天預習、復習,二是第八天(即一周后)再復習,三是第三十天(即一個(gè)月后)的鞏固。因此,孩子對于你,媽媽認為生疏的知識點(diǎn)月末需要鞏固,這樣你到期末時(shí)就會(huì )很輕松。

  孩子,列計劃容易,堅持起來(lái)可不那么容易!我可要看你的表現呀!媽媽期待著(zhù)!

  一個(gè)月后,如果你做得很好,媽媽請你吃大餐,你來(lái)選呀!(*^作文作文^*) 嘻嘻……

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  新的學(xué)期到了,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃。

  1、按時(shí)到校、堅持體育鍛煉。

  2、做好課前預習工作。

  3、上課認真聽(tīng)講。

  4、遵守課堂紀律、不做小動(dòng)作、積極回答問(wèn)題。

  5、按時(shí)完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)工整。

  6、堅持閱讀課外書(shū)。

  7、堅持讀英語(yǔ)。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  新學(xué)期快到了,在新的學(xué)期里,我要更加努力學(xué)習。爭取將每門(mén)功課都學(xué)好。因此,我設定了下面幾個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃:

  第一點(diǎn),上課要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,老師提出的問(wèn)題,積極舉手回答。在學(xué)校里做練習題的時(shí)候,如果遇到不會(huì )的題,要向同學(xué)或老師請教。

  第二點(diǎn),晚上回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),先要將今天所學(xué)的內容認真復習一下,然后再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)的時(shí)候要認真,寫(xiě)完后認真檢查一遍。

  第三點(diǎn),寫(xiě)完作業(yè)之后,要認真將明天教的課程讀一讀,看一看,這樣在課堂上學(xué)習的時(shí)候會(huì )輕松一點(diǎn)。

  第四點(diǎn),多看課外書(shū),提高寫(xiě)作文水平,爭取作文少扣分。

  做好以上四點(diǎn)很不容易,但是為了長(cháng)大以后能干出一番事業(yè),我首先要努力學(xué)習。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  時(shí)間過(guò)得飛快,再過(guò)一年我就上初中了,想到這心里就有點(diǎn)害怕, 感覺(jué)到學(xué)習的任務(wù)越來(lái)越重,要比在低年級花更大的精力來(lái)學(xué)習.所以我要新打算怎樣過(guò)這六年級.

  在這學(xué)期里,我希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。

  以后要在每一節課上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。

  還要了解沒(méi)一門(mén)課的內容,老師每教一課,我不僅要做好練習,還要把老師課上的重點(diǎn)記下來(lái),回家在好好復習復習,認真的細心的完成作業(yè). 我每天要堅持早睡早起的好習慣,抓緊時(shí)間在早上或晚上,多讀讀英語(yǔ),多背背單詞.我要珍惜每分每秒,利用各種空隙時(shí)間學(xué)習各種各樣的知識.在雙休日,要勞逸結合,不要太過(guò)分的學(xué)習,也不要癡迷于電腦.要多去圖書(shū)館看看書(shū),鍛煉鍛煉身體,如:踢毽子.跑步……

  因為我是班里的勞動(dòng)委員,所以,我也要打算打算怎么管理班級衛生.首先,還要堅持以前的習慣:中午管理和下午管理,都要認真檢查. 二. 記住讓值日生們倒垃圾.關(guān)窗戶(hù).擺桌子.三.要認真負責的把老師交代的任務(wù)完成.為班級爭得榮譽(yù)

  在家中,多看看課外書(shū),說(shuō)不定對考初中有用呢.還要做做家務(wù),因為在學(xué)校里是勞動(dòng)委員,一到家里,就成了”懶蟲(chóng)”,這也太不好了吧!

  在新的一年里,我一定要好好學(xué)習,爭取考上好的中學(xué)!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  本學(xué)期我擔任研究性學(xué)習的教學(xué)任務(wù),這門(mén)功課對我來(lái)講既熟悉又陌生。說(shuō)它熟悉是因為我們學(xué)校開(kāi)展這項活動(dòng)已經(jīng)有好幾年的時(shí)間,也積累了不少經(jīng)驗;說(shuō)它陌生是因為我們第一次正式接觸課本,作為一門(mén)功課來(lái)授課。所以我們也是在教學(xué)的過(guò)程中提高自己和學(xué)生。

  一、指導思想:

  “研究性學(xué)習”課程是以學(xué)生的現實(shí)生活和社會(huì )實(shí)踐為基礎挖掘課程資源強調學(xué)生的親身體驗,要求學(xué)生積極參與各項活動(dòng)小去,在“做”、“實(shí)驗”、“體驗”、“創(chuàng )作”等一系列的活動(dòng)小發(fā)現和解決問(wèn)題,體驗和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的一門(mén)培養創(chuàng )新人才的全新課程。它是讓學(xué)生參與學(xué)習的設計,有的放矢的選擇,安排自己的課程結構,讓學(xué)生既掌握各科基礎知識,又能充分發(fā)展自己的特長(cháng),讓學(xué)生在選擇小學(xué)習,在生活小發(fā)展,在探索小創(chuàng )新。

  二、學(xué)情分析:

  五年級兒童掌握的知識比較多,接觸社會(huì )的范圍較廣,同時(shí)他們具有好奇、好動(dòng)、好勝、注意力較穩定等特點(diǎn),所以開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng),一般以游戲、競賽、操作為主。設計“拼搭”操作性實(shí)踐活動(dòng)課,讓學(xué)生利用學(xué)具,開(kāi)展“拼一拼,搭一搭,說(shuō)一說(shuō)”等系列活動(dòng),使學(xué)生在直觀(guān)認識長(cháng)方體、正方體、圓柱和球的基礎上,通過(guò)經(jīng)歷活動(dòng)過(guò)程加深對其特征認識。通過(guò)觀(guān)察、觸摸等形式,體會(huì )平面和曲面的區別發(fā)展初步的空間觀(guān)念和判斷能力。培養學(xué)生觀(guān)察形體特征的興趣和意識,提高學(xué)習數學(xué)的興趣。這樣易于發(fā)展學(xué)生的形象思維,培養學(xué)生的想象力和動(dòng)手實(shí)踐能力;另外應鼓勵學(xué)生拼出不同圖形,讓學(xué)生在求異、求新中培養審美情趣和創(chuàng )新能力。

  三、教學(xué)目標:

  1、使學(xué)生獲得親生參與研究、探索的體驗,形成善于質(zhì)疑、樂(lè )于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。

  2、培養學(xué)生自主發(fā)現和提出問(wèn)題,收集、分析和利用信息,以及解答問(wèn)題等多方面的探究能力。

  3、使學(xué)生學(xué)會(huì )交流,學(xué)會(huì )分享研究的信息、創(chuàng )意及成果,發(fā)展樂(lè )于合作的團隊精神和合作技能。

  4、培養學(xué)生嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,不斷追求的進(jìn)取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念。

  5、使學(xué)生了解科學(xué)對于自然、社會(huì )和人類(lèi)的意義與價(jià)值,學(xué)會(huì )關(guān)心國家和社會(huì )進(jìn)步,學(xué)會(huì )關(guān)注人類(lèi)與環(huán)境的和諧發(fā)展,增強對社會(huì )的責任心和使命感。

  四、方法措施:

  1、指導學(xué)生的主動(dòng)探究,活動(dòng)中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、討論,鼓勵學(xué)生說(shuō)真話(huà)、展示自己的個(gè)性。尊重學(xué)生的個(gè)性和經(jīng)驗,允許學(xué)生節外生枝,鼓勵學(xué)生提出新問(wèn)題、新思路、新觀(guān)點(diǎn),變教師傳授為引導、幫助、促進(jìn),切實(shí)轉變教師角色,和學(xué)生一起成長(cháng)。

  2、積極探索多種實(shí)施模式,體現學(xué)科特點(diǎn)。把交流與指導密切結合,互相滲透,靈活運用,注意組織活動(dòng)的周密性,減少預設性,增強對生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動(dòng)設計的容量與難度,符合本年級學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,發(fā)揮合作中的探索、分享效應,提升與擴展活動(dòng)的內涵。

  3、爭取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò ),打破學(xué)校界限,爭取家庭與社會(huì )的支持,更加充分地利用社會(huì )與家庭資源。更多地和少先隊活動(dòng)、班主任搞的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)相結合,以整合的觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題、發(fā)揮他們的作用。

  五、本學(xué)期活動(dòng)安排:周活動(dòng)安排

  1---2:闡述研究性學(xué)習課程的出臺背景、目的、意義,了解研究性學(xué)習課程的一般步驟。

  3—-9:網(wǎng)絡(luò )對小學(xué)生學(xué)習、生活的影響研究

  10--15:小學(xué)生消費透視調查報告”

  15—18:良好的學(xué)習習慣對小學(xué)生的影響”

  19—20:小學(xué)生應養成的良好習慣

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  我已踏進(jìn)了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在這時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué) 習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。

  挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間是有限的,時(shí)間不等人,因為這是我 初中生涯的剛開(kāi)始一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習生活定個(gè)目標。

  大家需要一步一個(gè)腳 印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓大家共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前 進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于大家中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是大家中學(xué)征途中的一次次成功。

  成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水 你也可以投稿,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的大家,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  我的理想就是要考上名牌高中?忌厦拼髮W(xué)。

  以下是我定的學(xué)習目標:

  1。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  2。每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  3。循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  4。認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  5。根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  6。根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  初三的學(xué)習有苦累,但是,也要體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )!

  第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì )一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

  第二:掌握科學(xué)的學(xué)習方法就可以在學(xué)習上做到事半功倍?梢栽趯W(xué)習的海洋中享受快樂(lè )!

  提高效率方面:有學(xué)習環(huán)節,學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。你只要從現在把學(xué)習轉變了,學(xué)牢了,當然就簡(jiǎn)單了,成績(jì)就會(huì )提高。每個(gè)人的基礎不同,學(xué)習態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習學(xué)好就得找到適合本身的學(xué)習方法,要根據本身的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

  第三:考試關(guān)鍵是本身對學(xué)科的掌握情況;A學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學(xué)生。

  考試,不要太緊張。只要把分數看開(kāi)點(diǎn)就可以了,否則太過(guò)于緊張的心情,是無(wú)法進(jìn)行復習的?荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。

  1、全面復習的基礎知識。

  2、詳細分析存在的問(wèn)題,做好查缺補漏的復習。

  3、分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

  4、專(zhuān)題復習。綜合能力的培養,拓展本身的應用能力。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇10

  這學(xué)期 主要空閑的時(shí)間有星期一上午 星期二下午 星期四下午 星期五 下午 和星期天 也就說(shuō)每天有6個(gè)半天是時(shí)間是空閑的,總的來(lái)說(shuō)還是比較多,這些時(shí)間主要用來(lái)泡圖書(shū)館、自習、做兼職等等。

  學(xué)習的話(huà)每周有40節課,地理的主要課程不多,最重要的當然是中國地理,環(huán)境學(xué)概論,地理研究學(xué)習都不是太重要。

  教師教育類(lèi)的課程倒是挺多的,教育學(xué)、教師口語(yǔ)、教學(xué)技能還有選修的一些,所以這學(xué)期是努力學(xué)做一名老師的關(guān)鍵時(shí)期。

  英語(yǔ)的話(huà),每周有15節課,分為幾個(gè)部分,第一有兩門(mén)課:英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)和翻譯理論,主要可以通過(guò)加強前面的口語(yǔ)、聽(tīng)力和口譯,而我的學(xué)習方法應該緊跟著(zhù) 翻譯二級 的題型和要求,爭取通過(guò)這個(gè)考試。第二是 二外 應該是法語(yǔ) 第三就剩下 高級英語(yǔ) 、論文寫(xiě)作、和語(yǔ)言學(xué)這三個(gè)課程沒(méi)什么聯(lián)系當剩下的就歸在一起了。最后有一最重要但不在課程內,只能靠自己自習積累的就是8000詞匯了。

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