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高中暑假學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-02-09 14:45:50 學(xué)習計劃 我要投稿

高中暑假學(xué)習計劃集錦8篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的高中暑假學(xué)習計劃8篇,希望對大家有所幫助。

高中暑假學(xué)習計劃集錦8篇

高中暑假學(xué)習計劃 篇1

  期末考試結束了,當我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,暑假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對于高考充滿(mǎn)信心;也有同學(xué)會(huì )覺(jué)得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會(huì )有些許畏懼。

  在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對網(wǎng)校上所有的高中生說(shuō)些什么。如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(cháng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現在的緊張,彷徨,憂(yōu)慮是很正常的心理狀態(tài),千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。

  人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標,還有你們老師和家長(cháng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

  說(shuō)了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來(lái)。另外,為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習計劃。

  1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)

  2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  3、制定自己的學(xué)習計劃,大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習計劃”。請大家根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習計劃。結合我們教你們的“四步學(xué)習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行暑假的學(xué)習。合理利用時(shí)間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。

  6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

  真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

高中暑假學(xué)習計劃 篇2

  這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè )而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要的原因是在家長(cháng),專(zhuān)家們認為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯失。為您準備了暑假學(xué)習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長(cháng)們一些啟示,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的假期。

  高中暑假學(xué)習計劃時(shí)間安排:

  一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。

  二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復習英語(yǔ)單詞。

  三:8:20左右開(kāi)始上午的學(xué)習12:00結束,下午2:00至2:30半開(kāi)始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開(kāi)始晚自習。

  這是學(xué)習時(shí)間安排,對自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè )時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢(qián),要好好保護!

  高中暑假學(xué)習計劃學(xué)習安排:

  學(xué)習講究專(zhuān)業(yè)調和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專(zhuān)攻一門(mén)課程,要協(xié)調發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習單位制定學(xué)習計劃,要注意以下幾條:

  一:英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎相對不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

  二:數理化生都是理科,除數學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長(cháng)補短"。

  三:語(yǔ)文,這個(gè)難得計劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話(huà)可以另分時(shí)間。

  高中暑假學(xué)習計劃學(xué)習方法:

  一:在白天正常的學(xué)習單位里,做兩件事:1認真學(xué)習課本,把課本上的每一個(gè)習題都做完。2完成這些后就做一些課處習題。

  二:是晚上的時(shí)間不要做其它習題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門(mén)課順著(zhù)做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。

  三:定期對自己的學(xué)習情況做一下總結,跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當的調整。

  小編最后的一點(diǎn)建議:

  一:如果你自制力好的話(huà),在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。

  二:學(xué)習可以很有樂(lè )趣也可以很枯燥無(wú)味,就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習,重復的做習題是很煩,我有體會(huì ),但你如果明確要參加高考,那么不要多說(shuō)做吧!

  三:對于電腦我要說(shuō)的是,你現在的學(xué)習不要過(guò)多的使用,對我們這一代人來(lái)說(shuō),使用紙制閱讀已經(jīng)非常習慣了,電子閱讀永遠沒(méi)有書(shū)本閱讀親切!

高中暑假學(xué)習計劃 篇3

  距離高考只有短短的一年了,剛進(jìn)高中的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)三年的時(shí)間是很短暫的,那時(shí)的我還只是不屑地笑了笑,然而轉眼間,就已經(jīng)過(guò)了兩年的時(shí)間。這不禁讓我有些慌亂,我的成績(jì)并不算很好,在班級里也只是中游,以我目前的成績(jì),考個(gè)一本學(xué)校是沒(méi)什么希望的,但是考二本我又不甘心,所以這剩下的一年里我就要好好的努力了。首先,就是要抓住這個(gè)暑假的機會(huì )。

  高三的課程,老師已經(jīng)提前給我們上了一部分的課程了,由于我高中選讀的是理科,所以這個(gè)暑假也是要以數學(xué)、物理已經(jīng)化學(xué)這三課的學(xué)習為主。

  數學(xué)是理科的基礎,基本上化學(xué)和物理這兩門(mén)科目都是以數學(xué)為基礎建立起來(lái)的。這也是老師和我們說(shuō)的,把數學(xué)學(xué)好,那么對于另外兩門(mén)的學(xué)習會(huì )有很大的幫助。我對此也深信不疑。數學(xué)的輔導班是必須要參加的,為期一個(gè)月的數學(xué)輔導班,每天上午大概花費三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,從九點(diǎn)到中午十二點(diǎn)。我數學(xué)比較弱的方面是幾何,之前的考試常常在幾何題上掉分,很多時(shí)候都是些簡(jiǎn)單的題目,然而思路打不開(kāi),就難以解題。所以跟著(zhù)老師學(xué)習的時(shí)候,我主要是學(xué)習老師的解題思路,只要掌握了解題思路,題目就會(huì )迎刃而解了。

  物理這門(mén)學(xué)科不算難,但我常常在小題目上掉分,大題目往往都能解答的很好,只能說(shuō)這是我太輕視這些小題目了,沒(méi)有引起自己重視,而且答題的時(shí)候做完就不檢查了。這一點(diǎn)一定要改,暑假里我要多做一些選擇填空題,練練手。

  化學(xué)是讓我很頭疼的一門(mén)科目,上午三個(gè)小時(shí)的數學(xué)補習,下午花一個(gè)半小時(shí)參加化學(xué)的補習。我的化學(xué)考試基本上只有70多分,有時(shí)候只有60多分,分數常常在班級平均線(xiàn)左右徘徊,我對課本的掌握還不太熟,化學(xué)只能靠多多記憶才行了。

  生物相比理科,我認為更加偏向于文科一些,因為要記憶的很多都是文字,而不是只靠理解。但是實(shí)際上題目又是實(shí)驗題,這一點(diǎn)上又需要我們根據記憶的內容去理解了。我的生物就往往是敗在了實(shí)驗題上。我認為還是我自己對于這樣的題目接觸的太少,而我本身也不喜歡做這樣的題目。之前除了老師布置的作業(yè)外,基本是不做這樣的題目的,但這樣的方法明顯是錯的,接下來(lái)的時(shí)間里,我要每天做5道實(shí)驗題,自己做,自己對答案。這樣才能更好的進(jìn)步。

  暑假是我最后的機會(huì )了,要追上其他人的腳步,我只有更努力才行。

高中暑假學(xué)習計劃 篇4

  這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè )而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要的原因是在家長(cháng),專(zhuān)家們認為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯失。為您準備了暑假學(xué)習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長(cháng)們一些啟示,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的假期。

  高中暑假學(xué)習計劃時(shí)間安排:

  一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。

  二:起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復習英語(yǔ)單詞。

  三:8:20左右開(kāi)始上午的學(xué)習12:00結束,下午2:00至2:30半開(kāi)始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開(kāi)始晚自習。

  這是學(xué)習時(shí)間安排,對自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè )時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢(qián),要好好保護!

  高中暑假學(xué)習計劃學(xué)習安排:

  學(xué)習講究專(zhuān)業(yè)調和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專(zhuān)攻一門(mén)課程,要協(xié)調發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習單位制定學(xué)習計劃,要注意以下幾條:

  一:英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎相對不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

  二:數理化生都是理科,除數學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長(cháng)補短"。

  三:語(yǔ)文,這個(gè)難得計劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話(huà)可以另分時(shí)間。

  高中暑假學(xué)習計劃學(xué)習方法:

  一:在白天正常的學(xué)習單位里,做兩件事:1認真學(xué)習課本,把課本上的每一個(gè)習題都做完。2完成這些后就做一些課處習題。

  二:是晚上的時(shí)間不要做其它習題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門(mén)課順著(zhù)做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。

  三:定期對自己的學(xué)習情況做一下總結,跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當的調整。

  最后的一點(diǎn)建議:

  一:如果你自制力好的話(huà),在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。

  二:學(xué)習可以很有樂(lè )趣也可以很枯燥無(wú)味,就看你用什么樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習,重復的做習題是很煩,我有體會(huì ),但你如果明確要參加高考,那么不要多說(shuō)做吧!

  三:對于電腦我要說(shuō)的是,你現在的學(xué)習不要過(guò)多的使用,對我們這一代人來(lái)說(shuō),使用紙制閱讀已經(jīng)非常習慣了,電子閱讀永遠沒(méi)有書(shū)本閱讀親切!

高中暑假學(xué)習計劃 篇5

  暑假馬上就要來(lái)臨,這個(gè)高一學(xué)期也要結束,為了不讓暑假過(guò)的無(wú)聊且亂,在本學(xué)期末,我為我的暑假做了一個(gè)學(xué)習計劃,也是希望在暑假里的學(xué)習為高二的的第一個(gè)學(xué)期打下基礎。以下是我制定的暑假學(xué)習計劃:

  首先,對高一一年的學(xué)習進(jìn)行簡(jiǎn)單的復習。高一一年所學(xué)的知識是基礎,只有把基礎弄堅實(shí)了,才能學(xué)好高二的知識。因此暑假期間,我打算在對高一的書(shū)本看一遍,把書(shū)上的知識點(diǎn)粗略的過(guò)一遍,讓自己在腦海里有個(gè)印象,也不至于等到開(kāi)學(xué)就把高一學(xué)的東西都給忘了。高一是高中最輕松的一年,學(xué)的東西也比較簡(jiǎn)單,暑假里把這些知識簡(jiǎn)單的復習一下,也能夠幫助自己后面的學(xué)習。當然簡(jiǎn)單的復習也不是只是看一遍就不管,我還是要去把每一本書(shū)的知識點(diǎn)全部都規劃成一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò ),這樣就能好更深層的去學(xué)習了,也能記得更牢靠一些。

  其次,參加夏令營(yíng)活動(dòng)。暑假的夏令營(yíng)里會(huì )有很多的愛(ài)學(xué)習的人,跟他們可以一起學(xué)習,而且夏令營(yíng)都有老師帶著(zhù),因此假期也可以像在學(xué)校路一樣學(xué)習,進(jìn)行一個(gè)月讀的夏令營(yíng)活動(dòng),在老師和同伴的陪同下,學(xué)習可以更上一層樓。夏令營(yíng)里可以上課,也可以考試,學(xué)習環(huán)境很棒,學(xué)習的空間也足,暑假就不用擔心會(huì )把學(xué)習落下了。這樣的活動(dòng)里,可以跟其他伙伴互相學(xué)習,向他人學(xué)習,我想學(xué)習一定能進(jìn)步的。

  最后,預習高二的課本。暑假最后半月的時(shí)間從高年級的同學(xué)那借書(shū)提前預習,免得等高二開(kāi)學(xué),面對新的課本感覺(jué)陌生,然后很難進(jìn)入到學(xué)習的氛圍中去。高二就文理分科了,對于自己也是個(gè)挑戰,而我在高一選擇了文科,那自然也是要努力的,文科很多東西都要背,暑假正好對文綜進(jìn)行一個(gè)總預習,就能夠在高二學(xué)習中極好的適應了。

  暑假時(shí)間兩個(gè)月,我不想浪費了,為了讓自己可以在高二的時(shí)候進(jìn)入狀態(tài),所以制定了以上的學(xué)習計劃,希望通過(guò)暑假的學(xué)習能夠幫助到我。我相信一個(gè)暑假的時(shí)間,只要我按照計劃去做,我可以有很大的進(jìn)步。高一到了末尾時(shí)段,我也必須要為高二做打算,這個(gè)學(xué)習計劃就剛剛好。我一定不會(huì )浪費掉暑假美好的學(xué)習時(shí)光的。

高中暑假學(xué)習計劃 篇6

  學(xué)習不止是一個(gè)階段,應當是我們人生中的一種必然存在。但在各個(gè)不同的階段里,我們的學(xué)習任務(wù)就有所不同了,所以我們對學(xué)習的感知度也會(huì )有所不一樣,這一個(gè)學(xué)期又度過(guò)了,面對即將而來(lái)的暑假,其實(shí)我的內心也有一些糾結,為了更好的去平衡自己的學(xué)習生活,我想在這次暑假中制定一個(gè)學(xué)習計劃,鼓勵著(zhù)自己繼續努力,繼續學(xué)習。

  一、鞏固知識,嚴守陣線(xiàn)

  今年的暑假注定是讓人更為印象深刻的,今年一開(kāi)年,我們整個(gè)社會(huì )就沉浸在一個(gè)非常被動(dòng)的局勢里。我們的學(xué)習受到了影響,我們整個(gè)生活環(huán)境也開(kāi)始有了很大的變化。這對于我們學(xué)生的學(xué)習而言,也是有一些影響的。所以這個(gè)學(xué)期一過(guò)完,我就意識到自己還有很多方面沒(méi)有去做到,我想在暑假這段時(shí)間里,好好把這些東西全部鞏固起來(lái),彌補起來(lái),不讓自己落后他人太遠,給自己充分的準備,去迎接下一個(gè)難關(guān)和挑戰。

  二、提高思想,把握機會(huì )

  每個(gè)人學(xué)習都會(huì )有自己的想法,這也就是我們學(xué)習的思維。在這個(gè)層面上,我認為我做的還是不夠好的,因為我沒(méi)有把目光放長(cháng)遠,也沒(méi)有在遇到機會(huì )的時(shí)候直接抓住。很多時(shí)候猶猶豫豫反而讓自己失去了很多機會(huì ),讓整段學(xué)習也緩慢且效果差,所以在這一點(diǎn)上,我認為自己是需要去提高自我思想,積極把握每一個(gè)機會(huì )的。努力爭取不讓自己在這些方面失分,也期盼著(zhù)也可以在不遠的'未來(lái)獲得應有的成績(jì)。

  三、及時(shí)反省,做好總結

  讀書(shū)最重要的就是要懂得自我反省,有識貨對自己有一個(gè)明確的認識是無(wú)比重要的,首先我們在做人的時(shí)候,就要懂得去反省自己,再放到學(xué)習上來(lái)時(shí),也是一樣的。一個(gè)人,如果沒(méi)有及時(shí)去反省自己,沒(méi)有時(shí)刻的去總結和反思自己,那又怎么往前走呢?沒(méi)有看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),沒(méi)有看到自己還可以改進(jìn)的部分,我們對未來(lái)的方向也會(huì )是迷惘的,所以作為一名學(xué)生,首先在學(xué)習中要足夠的自主,積極反思,積極檢討,這樣會(huì )利于我們的發(fā)展和進(jìn)步,也能讓我們在學(xué)習的強壓之下,感受到學(xué)習的歡樂(lè )和有趣。

  我想,只有通過(guò)這樣的方式,我們對學(xué)習的興趣才會(huì )大大提高,我們對自己的要求也會(huì )進(jìn)一步的增強,慢慢的,我會(huì )有一個(gè)屬于自己的標準和原則,提升個(gè)人的學(xué)習能力,也提高整體成績(jì)。

高中暑假學(xué)習計劃 篇7

  暑假來(lái)了,但對高中同學(xué)來(lái)說(shuō),暑假就是學(xué)期的延伸,暑假將給同學(xué)們很大自主學(xué)習的空間。如何充分而有效地利用好這段時(shí)間是每位即將步入高年級的學(xué)子必須仔細思考的問(wèn)題。小編建議同學(xué)們:每位高中生暑期都要做到未雨綢繆,制定合理的學(xué)習計劃。高中生的暑假計劃中應該包括哪些內容?

  高中暑假學(xué)習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。

  提示同學(xué)們:重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。暑假輔導老師建議同學(xué)們:首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。

  一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。暑假輔導老師指出:把計劃定的太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  高中生的暑假計劃中應該包括哪些內容?以上就是小編為同學(xué)們提出的建議。俗話(huà)說(shuō)人生難有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。每個(gè)高中生經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息調整就投入到緊張的戰斗中去吧,等邁過(guò)去這道坎,收到理想學(xué)校錄取通知書(shū)的時(shí)候,你將會(huì )發(fā)現這一切都是多么的美好,付出的一切都是值得的!

高中暑假學(xué)習計劃 篇8

  首先,制訂學(xué)習計劃可以幫助我們充分地利用時(shí)間,提高學(xué)習效率。制訂了計劃之后,就不會(huì )再出現上面提到的“有時(shí)學(xué)到深夜,而有時(shí)又無(wú)所事事一整天”那種情況,使學(xué)習既不過(guò)分緊張,又不至于松懈,學(xué)習效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺(jué),但總是想下一步該干什么,有許多時(shí)間被無(wú)緣無(wú)故浪費掉了。自從制定了學(xué)習計劃之后,所有的時(shí)間都被充分利用起來(lái),睡覺(jué)時(shí)間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學(xué)習效果。

  其次,制定學(xué)習計劃能保證我們學(xué)習目標的實(shí)現。我們學(xué)習都有目標,這個(gè)目標就體現在我們制定的計劃上。如果能夠按照計劃上寫(xiě)的認真地做,那么一定能實(shí)現我們的學(xué)習目標,提高學(xué)習成績(jì)。

  以上是制定學(xué)習計劃的兩點(diǎn)最重要的好處。此外,制定學(xué)習計劃還可以鍛煉我們的意志,培養良好的習慣等等。

  制定學(xué)習計劃有這么多好處,可怎樣制定稱(chēng)心如意的學(xué)習計劃呢?我根據這幾年的經(jīng)驗總結出以下幾點(diǎn):

  1.學(xué)習計劃要從自己的實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人的情況不同,那么學(xué)習目標也不同,當然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計劃不適合自己,就會(huì )適得其反。比如我平時(shí)英語(yǔ)學(xué)得不理想,我就在計劃中及時(shí)增加了用于學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,結果英語(yǔ)成績(jì)有了一定的提高?傊,根據自己的目標、能力,制定適合自己的計劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己,這就要求我們執行計劃時(shí)根據實(shí)際情況對計劃適當調整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。

  2.要把制定的計劃工整地寫(xiě)在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開(kāi)始制定計劃的同學(xué)更為重要。我剛開(kāi)始制定學(xué)習計劃的時(shí)候,就把計劃寫(xiě)在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當我學(xué)習的時(shí)候,它就提醒我要按計劃上寫(xiě)的做,這保證了我計劃的圓滿(mǎn)完成。當然,時(shí)間長(cháng)了這一步就可以省掉了,因為計劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當那個(gè)時(shí)間我就會(huì )干那件事情,像吃飯、睡覺(jué)一樣,所以不知不覺(jué)我就養成了良好的習慣。這也是“一舉兩得”。

  3.我們既要制定大計劃,又要制定小計劃。大計劃給我們指明了前進(jìn)的方向,而小計劃又能保證我們能夠沿著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”

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