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學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-02-09 14:13:49 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)習計劃范文匯編五篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習計劃范文匯編五篇

學(xué)習計劃 篇1

  有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒(méi)有了高考的

  壓力,有大把的空余時(shí)間,不需要對時(shí)間斤斤計較,自然時(shí)間觀(guān)念也就淡薄了。大多數人都把制定學(xué)習計劃的事拋到腦后了。仔細想想,從進(jìn)入大學(xué)到現在,我們浪費了多少時(shí)間?假設我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無(wú)論是學(xué)習還是生活,都做好

  規劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì )少一些找

  工作的焦慮。今天,現在,趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),把計劃重新拾起來(lái),粗略規劃一下我已經(jīng)到來(lái)的大三學(xué)習生活。

  此次學(xué)習規劃的重點(diǎn)放在軟件學(xué)習和景觀(guān)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習以及讀書(shū)計劃的制定上。軟件學(xué)習的目標是提高軟件制圖水平,大三結束時(shí)能講流利簡(jiǎn)單的操作軟件制圖,能用軟件進(jìn)行制圖和設計,同時(shí)為技能考試和以后的工作做準備,爭取拿到技能考試資格證。專(zhuān)業(yè)課學(xué)習緊跟老師進(jìn)度,適當超前,做到不留

  問(wèn)題,真正學(xué)懂專(zhuān)業(yè)課,為以后工作做準備。讀書(shū)方面,有計劃的讀書(shū),鍛煉自己的思維深度。

  具體措施如下:

  一、軟件學(xué)習。軟件學(xué)習貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。軟件學(xué)習貴在堅持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì )提高軟件制圖水平。

 、、學(xué)會(huì )積累復習,每天學(xué)習一些內容,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒(méi)記住的內容反復復習。

 、、每天背誦兩句話(huà),內容隨意。一周復習一次,一個(gè)月的最后一周復習。同時(shí)努力提高

  英語(yǔ)口語(yǔ)能力,一周與同學(xué)練習口語(yǔ)一次。

 、、每周用軟件完成一幅作品,然后對照原圖,查漏補缺,發(fā)現不足。周六周日晚上為作圖時(shí)間。

  以上計劃,如遇突發(fā)事件,如緊急作業(yè)等,可延期完成。期末考試時(shí)計劃停止?傮w計劃每天需花一小時(shí)時(shí)間學(xué)習軟件,我相信,我有這個(gè)毅力堅持下去。

  二、景觀(guān)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習。

 、鸥(zhù)老師進(jìn)度學(xué)習,提前預習。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習過(guò)程中不留問(wèn)題。

 、剖路菘技寄芸荚囎C。

 、敲恐軓土曇淮伪局軐W(xué)過(guò)的內容,每月末復習本月學(xué)習內容。循環(huán)復習。

 、榷ㄆ

  總結,發(fā)現學(xué)習中的不足,及時(shí)查漏補缺。

  三、讀書(shū)

 、琶恐茏x書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。

 、谱x書(shū)內容從文學(xué)方向向專(zhuān)業(yè)方向轉變。開(kāi)始讀有關(guān)景觀(guān)設計以及經(jīng)濟方面的書(shū)籍。多讀些設計大師作品。

 、亲x過(guò)的書(shū)及時(shí)總結,自己的見(jiàn)解形成文字,提高自己的文字表述能力。

  以上就是我關(guān)于已經(jīng)到來(lái)的大三學(xué)習生活的規劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執行計劃的能力,再好的計劃不去實(shí)行等于沒(méi)有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過(guò)目了,無(wú)疑是增加了自己實(shí)行計劃的勇氣。因此,我相信,我會(huì )按著(zhù)計劃走,不留遺憾,過(guò)有計劃的大學(xué)生活。

學(xué)習計劃 篇2

  一、兒科一般護理常規

  1.接到入院通知單后,熱情接待患兒,根據病情適當安排 床位.防止交叉感染,做好入院宣教。

  2.測量體溫、脈搏、呼吸。病情危重、發(fā)熱的患兒,應每4小時(shí)測量一次,或遵醫囑測量。

  3.病室安靜、整潔,定時(shí)通風(fēng),保持空氣新鮮。

  4.按醫囑執行三級護理制度。

  5.每周測體重、修剪指甲及更換衣褲.保持被褥、衣褲等 清潔干燥。每日登記大便次數

  6.飲食按醫囑執行,注意衛生。

  7.按時(shí)巡視病房,及時(shí)發(fā)現病情變化并報告醫生.積極配合搶救,作好各種護理記錄,并認真做好書(shū)面及床頭交接班。

  8.切實(shí)執行病室生活制度,保證患兒充足的休息和睡眠。危重者及急性期患兒絕對臥床休息,輕癥及恢復期患兒可適當活動(dòng)。

  9.做好健康宣教,如疾病防治、護理方法、喂養知識等。

  二、小兒驚厥護理常規

  1.執行兒科一般護理常規。

  2.隨時(shí)備好壓舌板,開(kāi)口器,氧氣,吸痰器等急救用物及 搶救藥品,熟悉常用止驚藥的劑量和用法。

  3.室內保持安靜,避免一切不必要的刺激。各種治療和護 理操作盡量集中進(jìn)行。動(dòng)作輕柔敏捷。

  4.驚厥患兒應全力以赴進(jìn)行搶救.分秒必爭。

 。1)就地搶救,立即松解衣扣,褲帶,取平臥位。頭偏向 一側。

 。2)清除口、鼻、咽、喉部的分泌物,保持呼吸道通暢。 紫紺者給予氧氣吸人。

 。3)用拇指按壓人中穴或針剌人中穴、百會(huì )、內關(guān)等穴位。

 。4)遵醫囑給止驚劑,持續驚厥有腦水腫先兆時(shí),遵醫囑 給脫水劑治療。

 。5)注意患兒安全,防止墜床及碰傷,驚厥時(shí)立即用纏有紗布的壓舌板放于上下臼齒之間或用開(kāi)口器,防止唇及舌咬傷。

 。6)高熱驚厥者,應及時(shí)采取降溫措施。并按高熱護理常 規護理。

  5.做好病情觀(guān)察及重癥護理記錄。

  三、輸液泵使用制度

  1、定位放置:輸液泵定位放置,標識明顯,不得隨意挪動(dòng)位置。

  2、定人保管:各搶救儀器有專(zhuān)人負責保管。

  3、定期檢查:

 。1)每班專(zhuān)人清點(diǎn)記錄,保持性能良好呈備用狀態(tài)。

 。2)護士長(cháng)每周檢查一次。

  4、定期消毒:輸液泵表面每次使用后由固定班次以250-500毫克/l有效氯消毒液擦拭。

  5、儀器不得隨意外借,經(jīng)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導同意后方可出借。

  6、定期保養:

 。1)保養人每周清潔保養一次并記錄。

 。2)設備科定期維修。

  7、使用中若輸液泵出現報警等故障,應立即檢查報警原因,必要時(shí)更換輸液泵同時(shí)通知設備科檢修,已壞或有故障的儀器不得出現在儀器柜。

  四、小兒頭皮靜脈穿刺的注意事項

  1、在進(jìn)針時(shí)速度不宜過(guò)塊,手要穩,不宜進(jìn)針同時(shí)上下或左右改變方向(疼痛感較重,容易刺激患兒左右晃動(dòng)頭部躲避,易沒(méi)見(jiàn)回血便穿透血管),最好一針一個(gè)方向緩慢平穩進(jìn)針。

  2、在頭部靜脈進(jìn)針同時(shí)注意制動(dòng)患兒雙手,雙膝蓋,以及頭部,制動(dòng)很重要,小兒血管細有薄,輕微的晃動(dòng)都易使針尖穿透血管壁。兩歲以上兒童進(jìn)行上肢或下肢靜脈穿刺的時(shí)候,上肢制動(dòng)需一人站在或坐在患兒背部,用抵住患兒背,以防患兒促不及防抽回手,然后一只手握緊被扎好止血帶的部位,另一只手制動(dòng)患兒不許穿刺的手臂,以防患兒抓拔穿刺針。

  3、要固定輸液管,使用輸液器直接穿刺的,在穿刺時(shí)注意將輸液管一段固定在手中,避免因輸液管下垂重力使針頭脫離患兒皮膚。

  4、在穿刺時(shí)患兒出現驚撅、抽搐時(shí)不要停止,制動(dòng)好患兒,在最短時(shí)間內穿刺成功,進(jìn)行搶救。如出現嗆咳或突然憋氣止住哭聲可稍停,將患兒偏向一側,進(jìn)行排背。注意針頭不要因患兒動(dòng)而撤出皮膚,或嗆咳太重拔除頭皮針等患兒穩定再重新穿刺。

學(xué)習計劃 篇3

  對于高三學(xué)生來(lái)講,寒假是高考前最為寶貴的“自主時(shí)間”,如何充分利用好這一“自主時(shí)間”對于提升高三復習質(zhì)量有著(zhù)十分重要的意義。

  寒假將至,個(gè)別學(xué)校要補一點(diǎn)課,多數學(xué)校把時(shí)間留給了考生,對于高三學(xué)生來(lái)講,寒假是高考前最為寶貴的“自主時(shí)間”,如何充分利用好這一“自主時(shí)間”對于提升高三復習質(zhì)量有著(zhù)十分重要的意義。歷年的畢業(yè)生在寒假的“自主時(shí)間”利用上有很大差異,實(shí)踐證明凡是“自主時(shí)間”利用好的,第二學(xué)期的沖刺復習后勁就足,信心也就越來(lái)越足,如何利用好寒假“自主時(shí)間”給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。

  一、抓弱科、弱項,變弱為強 歷年在和考生、考生家長(cháng)接觸過(guò)程中有一種現象值得引起考生關(guān)注,相當一部分考生在高考六科知識、能力水平上有強有弱,一些考生跟我說(shuō)數學(xué)差,但外語(yǔ)強,“我外語(yǔ)多得點(diǎn)分就可以把數學(xué)的分補回來(lái)了”,還說(shuō)是以強補弱的復習策略。更有些考生跟我說(shuō):“我地理學(xué)科差一些,但我所選的專(zhuān)業(yè)是外語(yǔ),外語(yǔ)成績(jì)一定要好,地理差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系!备屛抑(zhù)急的是已經(jīng)到了這般時(shí)候了,還有極個(gè)別考生說(shuō):“將來(lái)我學(xué)生物,我不喜歡物理,物理差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系! 對于后兩類(lèi)同學(xué)我要強調的是六科都是高考科目,分值都占一定比例,都是你考入理想大學(xué)、理想專(zhuān)業(yè)的敲門(mén)磚,即使將來(lái)你不學(xué)這個(gè)學(xué)科,但高考需要這個(gè)學(xué)科的分數,更不能用喜歡不喜歡這種低級錯誤來(lái)為你的弱科找理由。 至于“以強補弱”的策略考慮則是完全錯誤的。先說(shuō)“強科”,比如你外語(yǔ)是強科,可以考到120分到130分,外語(yǔ)滿(mǎn)分是150分,按照高考試卷易中難的比例,中低檔題占八成,也就是120分,剩下的30分應當說(shuō)是難題和比較難的題,你的外語(yǔ)已經(jīng)達到120分—130分這個(gè)高度,再往上提空間又小,難度又大,十分困難。 再說(shuō)“弱科”,比如你數學(xué)是弱科,一般成績(jì)保持在80分—90分之間,按照高考試卷易中難的比例,也就是說(shuō)弱科數學(xué)不但提高的空間大,而且試題相對容易。優(yōu)秀考生就優(yōu)秀在科科都強,一般考生有強有弱也屬正常,但絕對不能“以強補弱”。正確的策略是“強科更強,更上一層樓;弱科變強,也上一層樓!敝挥羞@樣你的高考總分才能大幅度提高。 提高弱科的辦法有許多,時(shí)間上要多安排一點(diǎn);少做、不做弱科的難題,主抓中低檔試題;多看書(shū),在基礎知識落實(shí)上再下一點(diǎn)功夫;參加一些課外的單科補習還是十分有益的,當然要選擇好學(xué)校,選擇好老師。

  二、查缺補漏,把基礎進(jìn)一步夯實(shí) 各地區各學(xué)校的第一學(xué)期復習,第一輪復習一般把重點(diǎn)放在基礎知識、基本技能上,期中考試、期末考試一般是六個(gè)學(xué)科六張試卷。到了第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),各地區、學(xué)校首先要做的是文理綜合練習,也就是將理化生、史地政三科內容放在一張試卷里進(jìn)行綜合練習,一般要練二到三次,緊接著(zhù)一模就開(kāi)始了,然后是二模、三模。寒假正是兩個(gè)學(xué)期的銜接時(shí)間段,而且是考生最寶貴的“自主時(shí)間”。我的建議是“自主時(shí)間”多安排一些基礎知識的復習,當然重視基礎知識的復習要貫徹到高考復習的始終,但寒假的“自主時(shí)間”是最集中、最寶貴的時(shí)間,一定要抓住、抓牢。理由很簡(jiǎn)單,基礎知識是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的工具、依據,只有基礎夯實(shí)了,能力提升才有了保障。 抓基礎一要看書(shū),許多考生不重視這個(gè)環(huán)節,教材是高考命題的依托,也是高考復習的依托,一定要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地把教科書(shū)認真讀一讀,把基礎知識認真落實(shí);抓基礎二要把課本上的題認真做好,有些高考試題就是課本上的練習題的變形,而且課本上的練習題是最基本的,不但要會(huì )做而且要熟練;抓基礎三要認真分析期中、期末兩套試卷,跟著(zhù)老師分析試卷是必須的,自我分析也是必須的,成功經(jīng)驗、失敗教訓、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。

  寒假要過(guò)年,要適當休息,但“拳不離手,曲不離口”,功課一天也不能放,英語(yǔ)單詞要天天背,語(yǔ)文默寫(xiě)要天天練,要有一個(gè)復習計劃,有張有弛地渡過(guò)一個(gè)有意義、有收獲的寒假

學(xué)習計劃 篇4

  高考復習每日學(xué)習計劃安排,除了要對一年以來(lái)高考復習的時(shí)間要統籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學(xué)習計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。

  早上計劃:

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  晚上計劃:

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的`好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

學(xué)習計劃 篇5

  一、指導思想

  黨員發(fā)展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,嚴格遵循發(fā)展黨員工作“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展”的十六字方針,發(fā)展壯大黨員隊伍,不斷優(yōu)化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質(zhì)量放在首位,適當控制數量,注重改善機構,重點(diǎn)發(fā)展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰斗力;禁止突擊發(fā)展黨員,同時(shí)又反對關(guān)門(mén)主義的方針,把鄉鎮黨員發(fā)展工作提高到一個(gè)新水平。

  二、工作目標

  三年計劃發(fā)展黨員5名左右。每年實(shí)際發(fā)展數與計劃數相比較,上下浮動(dòng)幅度控制在10%以?xún)取?/p>

  分布目標:

  1、發(fā)展企業(yè)員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業(yè)的發(fā)展黨員工作。

  2、發(fā)展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員,做到基本消除村民小組無(wú)黨員的現象,確保村(居)黨支部的領(lǐng)導核心作用的發(fā)揮。

  3、發(fā)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員黨員1名左右。

  4、積極探索在新的社會(huì )階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法,實(shí)現在非公有制經(jīng)濟組織中發(fā)展黨員工作的新突破。

  5、發(fā)展婦女黨員2名左右;

  結構目標:

  1、年齡結構。在農村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數的9017年機關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習計劃20xx年機關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習計劃。

  2、文化結構。在農村發(fā)展專(zhuān)科以上文化的黨員不低于發(fā)展黨員總數的30%;在企業(yè)單位發(fā)展專(zhuān)科以上文化的黨員不低于發(fā)展總數的80%。

  3、性別結構。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數的25%。其中,企業(yè)、農村、教學(xué)科研一線(xiàn)的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數的45%。

  三、工作措施

  1、抓好源頭,打牢基礎20xx年機關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習計劃文章。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質(zhì)量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養教育工作,改變坐等積極分子上門(mén)的工作方式,增強工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,引導社會(huì )各方面的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學(xué)生和復退軍人,企業(yè)和外出務(wù)工人員新的社會(huì )階層中的廣大人員中發(fā)現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓,每年不少于2期,通過(guò)培訓,使積極分子對黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標、黨員條件、黨員的權利與義務(wù)等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問(wèn)題,為發(fā)展工作創(chuàng )造條件。

  2、嚴格把關(guān),確保質(zhì)量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細則》為依據,認真遵循“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針。堅持有計劃發(fā)展原則,入黨自愿原則和個(gè)別吸收原則,建立健全發(fā)展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內外群眾的監督之下,確保發(fā)展質(zhì)量。

  3、加強領(lǐng)導,確保規劃落實(shí)。發(fā)展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。

  各支部特別是黨組織的一把手一是要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,放在同發(fā)展經(jīng)濟同等重要的位置,狠抓落實(shí),實(shí)事求是地制定好具體的年度實(shí)施計劃,對計劃實(shí)行情況要定期檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,防止工作與計劃脫節20xx年機關(guān)黨員干部個(gè)人學(xué)習計劃工作計劃二是要落實(shí)工作責任,實(shí)行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實(shí)。

  三是要經(jīng)常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問(wèn)題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。

  四是要通過(guò)各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發(fā)、引導黨外群眾正確認識我們黨,激發(fā)他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周?chē)。對于思想上要求進(jìn)步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關(guān)懷,及時(shí)找他們談話(huà),提出要求和希望,使在生產(chǎn)第一線(xiàn)和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開(kāi)展起來(lái)。同時(shí),各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時(shí)把優(yōu)秀共青團員推薦給黨組織作為發(fā)展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作,確保三年黨員發(fā)展工作計劃按時(shí)按質(zhì)按量完成。

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