六年級的學(xué)習計劃作文(通用21篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編整理的六年級的學(xué)習計劃作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級的學(xué)習計劃作文 篇1
轉眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒廢的一刻。
在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué),還是英語(yǔ),我都得更加刻苦努力,因為我面臨的將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì )請教同學(xué)或老師。每節課都要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足,并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細分析;數學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì )有回報。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
六年級的學(xué)習計劃作文 篇2
時(shí)間的沙漏在我們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流逝,不覺(jué)之間,就升到了六年級,再也不是那吵著(zhù)要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學(xué)生,我們當然也應該有一個(gè)新的規劃,新的開(kāi)始。
1、每天堅持聽(tīng)15分鐘英語(yǔ),背上上節課所學(xué)過(guò)的星號單詞,熟讀課文、單詞等;
2、每天回家后在寫(xiě)完作業(yè)的情況下作相對的數學(xué)練習,并加以鞏固今天所學(xué)的知識;
3、每天至少做1面口算,至少描一面字帖;
4、每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯字。
5、每天閱讀時(shí)間在30分鐘以上,畫(huà)出好詞好句并摘抄;
6、每天至少彈半個(gè)小時(shí)的琴;
7、每周至少更新一篇博文;
8、每天抽出半個(gè)小時(shí)點(diǎn)評博文;
9、上課認真,積極發(fā)言,不能開(kāi)小車(chē),將老師所講的融入到自己的心里,并活學(xué)活用。
10、背好數學(xué)概念,結合《小學(xué)教材全解》加以鞏固;
11、回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真,不能邊寫(xiě)邊玩,字跡工整,保持書(shū)面整潔;
12、每天晚上總結今天所學(xué)的知識;
13、每學(xué)完一個(gè)單元,總結一下,歸納知識重點(diǎn);
14、每天晚上下樓玩,增加運動(dòng),鍛煉身體。
希望我能在我的規劃下,將六年級過(guò)得充實(shí),有意義。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇3
暑假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。
上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認真復習。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。
語(yǔ)文:每天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會(huì )賞析句子。
數學(xué):背一背定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些題型。
英語(yǔ):重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式、音標。
但愿我的新學(xué)期學(xué)習計劃會(huì )幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jì)。但是,有一點(diǎn)我堅信,只要有付出就會(huì )有回報,只要我認真,專(zhuān)心的好好學(xué)習了,我就能取得好成績(jì),如果,我不認真學(xué)習的話(huà),那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jì)!加油!
六年級的學(xué)習計劃作文 篇4
日子過(guò)得真快呀!轉眼間,寒假過(guò)去了,春天的腳步近了,我們在這個(gè)大好時(shí)光開(kāi)始了新學(xué)期新一輪的學(xué)習生活。我要在這個(gè)特殊的學(xué)期——六年級下學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,鞭策好自己的新學(xué)期新計劃,計劃詳見(jiàn)如下:
一、學(xué)習類(lèi)
1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現出積極、活躍的自我,提高各門(mén)功課的成績(jì)。
2、每天晚上做三道數學(xué)培優(yōu)練習題,增強數學(xué)難題解決能力。
3、課余時(shí)間多多練習正楷字,讓美觀(guān)的字體表現出自己的真實(shí)形象。
4、每天閱讀書(shū)籍30分鐘,擴大課外閱讀面。
5、每周背誦三首古詩(shī)詞、一篇文言文,并積累大量好詞好句。
6、每天讀20分鐘英語(yǔ),記三個(gè)單詞,爭取把英語(yǔ)成績(jì)和語(yǔ)數成績(jì)拉成水平線(xiàn)。
二、非學(xué)習類(lèi)
1、多做運動(dòng),增強體質(zhì)。
2、改掉愛(ài)吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣,爭取做到少吃多做。
3、講衛生、愛(ài)勞動(dòng),不管是在家里還是在學(xué)校都應做到如此。
4、熱愛(ài)班級,關(guān)心同學(xué),在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期給大家留下美好印象。
最后,希望我計劃好了這一切,也能做好這一切,但愿我接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習生活能在小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇5
學(xué)習目標明確,科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認為,學(xué)習有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
我的學(xué)習計劃是
一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn),可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習目標:。每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間
1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;
6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功的!“相信自己,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!
六年級的學(xué)習計劃作文 篇6
不知不覺(jué)可進(jìn)入六年級了,學(xué)習任務(wù)加重了,學(xué)習氛圍也變了,變得緊張起來(lái)。
六年級是我們告別小學(xué)階段的最后一年,為了把更好的成績(jì)留給母校,我們要好好學(xué)習,做學(xué)習的小主人!
今天的升旗會(huì )上,校長(cháng)的講話(huà)中提到學(xué)習,我印象中最深的是:“快快樂(lè )樂(lè )得學(xué),緊緊張張的學(xué);我們要做學(xué)習的小主人!”
做學(xué)習的小主人并不難,只是要掌握好的學(xué)習方法,騰出該有的時(shí)間。時(shí)間是怎么出來(lái)的?是擠出來(lái)的,為什么有些人一小時(shí)能干五六件事,可是有些人甚至連一件事都做不了?為什么呢?因為他們沒(méi)有及時(shí)間,他們沒(méi)有把該省出來(lái)的時(shí)間省出來(lái),該快的地方總是拖拖拉拉的。
做學(xué)習的小主人,要有自己的學(xué)習方法,下面是我的學(xué)習方法:
1、課前預習,課后復習。
2、準備錯題本
3、認真對待每一節課,上課積極發(fā)言。
4、每周讀一本書(shū),要靠擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
同學(xué)們,讓我們好好利用我們身邊的學(xué)習資源,爭當學(xué)習的小主人吧!
六年級的學(xué)習計劃作文 篇7
暑假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我小學(xué)階段的倒數第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”;對于理解不了的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規定時(shí)間內完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文、數學(xué)課的課前預習。對于預習字詞、成語(yǔ),要先查一部分工具書(shū)把它們認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想,并在每段后面都畫(huà)上“||”(雙豎線(xiàn));對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續提高作文、奧數……多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇8
新的學(xué)期開(kāi)始了,我為了是我的學(xué)習更加的規律,所以,我決定給我自己制定一張學(xué)習計劃表,用它來(lái)提高我的學(xué)習成績(jì)。
1、 前一天晚上多預習,以后講完新課的晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì )用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預習明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎。
2、 完成當天的作業(yè),每天放學(xué)回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達到百分百的準確率。
3、 學(xué)完新課后多復習,每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達到學(xué)著(zhù)新的不忘舊的。
4、 不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,如果上課遇到了不會(huì )的問(wèn)題,第一時(shí)間找老師詢(xún)問(wèn),直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書(shū)中,平時(shí)多積累,運用,這樣才能讓讓自己的作文寫(xiě)好。
6、 遇到好的段落背下來(lái),如果在學(xué)習時(shí)遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來(lái)的同時(shí),把它背下來(lái),以后寫(xiě)作文額時(shí)候可以把它寫(xiě)上去,提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學(xué)習計劃,我會(huì )把它黏貼到柜子上,時(shí)刻提醒自己要完成它們。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。
首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做老師講的不是不會(huì ),但卻總是出錯,一到考試的時(shí)候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡(jiǎn)單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時(shí),就連英語(yǔ)聽(tīng)力也犯錯。
于是,我根據自己的不足,制定了幾個(gè)學(xué)習計劃:
1、認真專(zhuān)心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門(mén)功課。
2、沒(méi)填寫(xiě)完成作業(yè)后,復習當天的學(xué)習的內容,將當天的學(xué)習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二天的積極發(fā)言做準備。
3、但遇到自己不會(huì )的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4、每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
5、在考試的時(shí)候,認真對待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6、要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握,F將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專(zhuān)項訓練。重點(diǎn)的學(xué)習內容由難到易逐一解決。
7、每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
在學(xué)習中,確定學(xué)習目標,也很重要,制定學(xué)習目標就是做了一個(gè)努力的方向,正確的學(xué)習目標,能激勵著(zhù)人前進(jìn),沒(méi)有學(xué)習目標,就是對事件的極大浪費。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇10
馬上就要開(kāi)學(xué)了,每個(gè)學(xué)生又要忙碌起來(lái)了,出去玩的時(shí)間又大大的減少了,旅游的次數也跟著(zhù)上學(xué)的時(shí)間減少了。但是我們開(kāi)學(xué)了,就又能和好朋友一起開(kāi)心的玩耍啦!但為了我們的這個(gè)學(xué)期過(guò)的充分,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃。
1.每天早上6:40起床,花10分鐘刷牙洗臉,花兩分鐘扎頭發(fā),花10分鐘吃飯,花兩分鐘穿鞋,復習到7:20之后出發(fā)去學(xué)校。
2.到校第一件事交作業(yè),然后把書(shū)拿出來(lái)開(kāi)始早讀,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作,積極發(fā)言,積極思考。下課不在操場(chǎng)上你追我打,不玩危險游戲,如果看見(jiàn)操場(chǎng)上有垃圾,就把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)井垃圾桶。
3.放學(xué)后立刻回到家認真的完成作業(yè),不在學(xué)校附近逗留,不以大欺小,如果有需要幫助的同學(xué),我盡力幫助他(她)。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇11
新學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)上四年級了。我要給我自己定制新學(xué)期計劃。
1、上課積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。認真聽(tīng)講,不走神。
2、按時(shí)交作業(yè),下課不打鬧,上課不亂說(shuō)話(huà)。下課不能亂跑。上課不發(fā)呆。
3、語(yǔ)文期末考試必須上90分以上。
這就是我定制的新學(xué)期計劃。我還必須干掉三年級上學(xué)期的壞習慣。
1、上課不是積極發(fā)言,老是做小動(dòng)作,上課不認真聽(tīng)講。
2、下課亂打鬧,上課跟同學(xué)說(shuō)話(huà),不認真聽(tīng)講。還上課不回答問(wèn)題。
3、上課總是發(fā)呆、走神。
我必須做到我自己定制的新學(xué)期計劃,我也會(huì )把三年級上學(xué)期的壞毛病改掉的,你們猜我為什么把四年級的其中一項語(yǔ)文期末考試必須上90分呢?這是因為我三年級上學(xué)期期末考試才考了77分。就是因為我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,不積極發(fā)言還復習的時(shí)候,沒(méi)有認真復習,還上課的時(shí)候東張西望做小動(dòng)作,上課還和同學(xué)說(shuō)話(huà)所以我三年級上學(xué)期期末考試才考了77分。所以我四年級期末考試定制的90分以上。這就是我為什么把四年級期末語(yǔ)文考試定制的90分以上。
這就是我自己定制的新學(xué)期計劃,我說(shuō)到做到,我是一位講信用的人。你們覺(jué)得我定制的新學(xué)期計劃可以嗎?
六年級的學(xué)習計劃作文 篇12
新的一學(xué)年開(kāi)始了,我要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃作文,以便在日后的學(xué)習中,更好的'提高學(xué)習成績(jì),養成更好的學(xué)習習慣。
、敝芤恢林芪逶缟狭c(diǎn)四十分起床,洗漱。
、苍缟掀唿c(diǎn)整從家出發(fā),到校后打開(kāi)課本進(jìn)行早讀。
、成险n認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà)。
、葱鹊淖鳂I(yè)在放學(xué)前交給老師,不拖延時(shí)間。
、捣艑W(xué)后迅速回家,不在路上玩耍。
、痘丶液笳J真完成家庭作業(yè)。
、分芤恢林芪宀豢措娨。
、缚措娨曇磳ψ约河幸娴墓澞。
、共欢蛦(wèn),養成良好的學(xué)習習慣。
、褐苣┰缟习它c(diǎn)三十分起床。
、幻恐苋赵陔娔X上閱讀兩篇文章,并寫(xiě)一篇作文,提高寫(xiě)作水平。
、忌暇W(wǎng)時(shí)不要只玩游戲,應該查一查資料,讓電腦成為我的學(xué)習好幫手。
目標:每門(mén)課考八十分以上。
重點(diǎn)放在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、物理上,其他副課可以適當放松一些。
以上就是我的學(xué)習計劃作文了,如有漏洞,請多指點(diǎn),希望在本學(xué)年中達到目標,考出好成績(jì)!
六年級的學(xué)習計劃作文 篇13
新學(xué)期快要到了,我要做一個(gè)健康又懂文明的好學(xué)生。
在學(xué)校,我又有了新的學(xué)習計劃作文,我要在班集體里做到以下幾點(diǎn):
1.上課認真聽(tīng)講。
2.積極完成各科作業(yè)。
3.課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,有問(wèn)題不懂就問(wèn)。
4.在有同學(xué)遇到困難時(shí),我去幫助他。
5.熱愛(ài)班集體,尊敬老師,幫助同學(xué)。
6.有什么活動(dòng)主動(dòng)參加。
7.每天堅持晨,讀一些英語(yǔ)、有意義的書(shū),堅持每周寫(xiě)一篇作文,讓自己的寫(xiě)作能力更好。
8.愛(ài)護公物,多鍛煉自己的身體,讓自己的膽子大一些。改變自己挑食的習慣。
我要在新的學(xué)期里好好學(xué)習,尊敬老師,熱愛(ài)同學(xué),讓一切美好的東西在心中蕩漾……
六年級的學(xué)習計劃作文 篇14
新學(xué)期開(kāi)始了,我高高興興地跨進(jìn)小學(xué)的校門(mén)口,開(kāi)始了新的學(xué)習計劃作文。
努力學(xué)習,認真觀(guān)察周?chē)氖挛,把字體寫(xiě)工整,老師留的作業(yè)認認真真地去寫(xiě),遵守紀律。
下課不瘋跑,上課不隨便離開(kāi)座位,不大聲喧嘩,不走神不玩鬧、尊敬老師,幫助團結同學(xué)。
珍惜每一天時(shí)間,不破壞書(shū)本,保護桌椅板凳,不做損人利己的事,不隨便地拿別人的東西。
放學(xué)的時(shí)候站好隊,利用課外的時(shí)間多看一些有意義的書(shū)籍。
同學(xué)們這就是我新學(xué)期的學(xué)習計劃作文。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇15
新學(xué)期到了,我要做一個(gè)全面發(fā)展、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦學(xué)習的學(xué)生。
上課我要認真聽(tīng)講,課后如果遇到不會(huì )的問(wèn)題就請教別人,上課還要積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè)。每天早上堅持完成晨讀,讀一些有益的課外書(shū),提高自己的閱讀能力,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。另外堅持每周寫(xiě)一篇作文,記錄下自己一周豐富多彩的生活。
除了以上這些,熱愛(ài)集體,關(guān)心班級,樂(lè )于助人,保潔衛生,幫助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。
這就是我新學(xué)期的學(xué)習計劃作文,希望我能做到。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇16
學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃作文并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇17
期末考試結束了,我感覺(jué)自己的成績(jì)不是很理想。假期開(kāi)始了,我給自己定好的學(xué)習計劃。
上午:7:30起床;7:45讀英語(yǔ)十分鐘8:00吃飯;8:40—10:30學(xué)習寫(xiě)作業(yè)(其中預習新課15分鐘,堅持每天讀課外書(shū)30分鐘、中間休息五分鐘);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00讀書(shū),畫(huà)畫(huà);晚上:9:00洗漱上床親子讀書(shū)五分鐘然后睡覺(jué);每天看電視和玩電腦時(shí)間不超兩個(gè)小時(shí)。
在假期里我還要做到以下幾點(diǎn):
一、培養好習慣:
1、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
2、閱讀的習慣。每天自覺(jué)主動(dòng)、定時(shí)定量的閱讀,寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。
3、熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
4、自理能力的培養。自己鍛煉自己洗襪子、毛巾等小件物品。
二、培養好性格。
自信,做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰;?毅力,做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難;豁達,做到心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,容得下別人的批評。
總而言之,在假期里,我要更加努力,爭取下學(xué)期獲得更好的成績(jì)。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇18
現在馬上就要期末考試了,我還沒(méi)復習多少,所以我要給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃。
1專(zhuān)心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門(mén)功課。
2.填寫(xiě)完成作業(yè)后,復習當天的學(xué)習的內容,將當天的學(xué)習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。
3.但遇到自己不會(huì )的,不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)的請教老師,知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4.每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
5.在考試的時(shí)候,認真對待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題要把題讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。
7.每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
定了學(xué)習計劃,就一定要執行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇19
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,我要更加把勁兒地努力,所以呢——我要給自己定一個(gè)學(xué)習計劃。
上課要專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,絕不能三心二意,還可以利用下課的時(shí)間來(lái)閱讀些課外書(shū)。
我還要改掉馬虎的這個(gè)壞習慣,我一定不會(huì )光說(shuō)不做的。我的語(yǔ)文和數學(xué)這兩門(mén)功課不是太好,所以我要多做些這兩門(mén)功課的練習題。
從三年級便有了英語(yǔ),英語(yǔ)也是很重要的,所以也要多做些英語(yǔ)練習題。
我想大家都知道學(xué)習知識永遠沒(méi)有止境,學(xué)問(wèn)就像大海一樣,沒(méi)有邊際。我們只要堅持不懈,勤奮努力,就能得到應有的收獲。
我要做到當天的作業(yè)當天完成,而且字體要工整。還要預習第二天的課文。我要時(shí)刻記住,學(xué)習是靠自覺(jué)的,并不是給其他人完任務(wù)的。
我要自覺(jué)地遵守自己訂的學(xué)習計劃,這樣,我的成績(jì)就會(huì )逐漸提升了。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇20
今天,學(xué)校放假了。我要為自己制定一個(gè)假期學(xué)習計劃。我的學(xué)習計劃是這樣的:
每天早上7點(diǎn)半起床,洗臉、刷牙10分鐘,用15分鐘時(shí)間吃完早飯;適量活動(dòng)半個(gè)小時(shí),8點(diǎn)鐘開(kāi)始學(xué)習。上午做作業(yè)的時(shí)間是4個(gè)小時(shí),到12點(diǎn)結束,主要任務(wù)是完成的兩篇作文或寫(xiě)日記。
中午看1個(gè)小時(shí)電視節目,吃午飯后午休1個(gè)小時(shí)。下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)半寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。練習單簧管或葫蘆絲1個(gè)小時(shí)。
晚上6點(diǎn)半左右吃晚飯?磿(shū)1個(gè)小時(shí),看電視1個(gè)小時(shí),之后自由活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚9點(diǎn)半之前準時(shí)刷牙、洗臉、上床睡覺(jué)。堅持每天早起、晚上睡覺(jué)前喝一杯白開(kāi)水。
開(kāi)學(xué)之前的幾天,及時(shí)調整作息時(shí)間,起床時(shí)間提前到6點(diǎn)50分,抓緊時(shí)間洗臉、刷牙、吃早飯,堅持步行上學(xué),做到不遲到。在學(xué)校上學(xué)時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,下課時(shí)與同學(xué)們好好相處,做到不打架、不罵人。放學(xué)回家后抓緊時(shí)間做作業(yè),完成每天老師布置的學(xué)習任務(wù)。
怎么樣?我的學(xué)習計劃還不錯吧。什么?你說(shuō)我光說(shuō)不干,那就看我的行動(dòng)吧。事不疑遲,我去寫(xiě)作業(yè)了。
六年級的學(xué)習計劃作文 篇21
一個(gè)豐富多彩的學(xué)期過(guò)去了,在這個(gè)意義深長(cháng)的暑假里,我給自己立了一個(gè)學(xué)習計劃,我決定以后要更加好好學(xué)習,天天向上。
我決定從明天開(kāi)始 :早上8:30起床學(xué)習,上午讀書(shū),看書(shū)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記心得,和寫(xiě)語(yǔ)數英暑假作業(yè)各五篇。下午讓大人出些口算題來(lái)提高自己的口算速度及能力,晚上睡覺(jué)前,看些課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活。晚上:9:00睡覺(jué),以免早上起不來(lái),也保證足夠的睡覺(jué)時(shí)間。星期六和星期天去上英語(yǔ)班和數學(xué)班來(lái)提高自己的學(xué)習知識。我的計劃就是這樣了!
這就是我的學(xué)習計劃,它讓我每天都在補充知識,我也會(huì )為此去努力,我非常喜歡我的學(xué)習計劃。
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