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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-04-11 14:32:44 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】學(xué)習計劃集合五篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨,是時(shí)候制定學(xué)習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編精心整理的學(xué)習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)習計劃集合五篇

學(xué)習計劃 篇1

  我是江蘇省南京市XX中學(xué)20xx年高中畢業(yè)生,由于未被理想大學(xué)錄取,我一直在XX中學(xué)復讀。自20xx年起,我受同學(xué)的影響,產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭,于是我通過(guò)上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢。首先,新西蘭是一個(gè)多元文化的國家,具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平;第二,留學(xué)費用比其他國家較低、較合理;第三,氣候也與我國南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望,得到了父母的支持。因為我是女孩子,從小就喜歡幼兒教育。且現代中國的家長(cháng)對小孩的教育要求比較高,我如果能到新西蘭學(xué)習幼兒教育專(zhuān)業(yè)課程,學(xué)成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以,我決心到新西蘭留學(xué),打算先用半年的時(shí)間到語(yǔ)言學(xué)院專(zhuān)修英語(yǔ),過(guò)好語(yǔ)言關(guān),再進(jìn)行幼兒教育專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習。我相信我已經(jīng)過(guò)三年高中課程的學(xué)習,又經(jīng)過(guò)一年的復讀,在學(xué)習能力和知識水平上有了一定的基礎。同時(shí)我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學(xué)經(jīng)費上也會(huì )得到父母的全力支持。因此,我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后,我一定能實(shí)現我從事幼兒教育的愿望,并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現我的人生價(jià)值。

學(xué)習計劃 篇2

  (1)制訂學(xué)習計劃可以促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現

  每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習目標,區別只是在學(xué)習目標的內容上,有的比較長(cháng)遠,有的比較短暫,期末學(xué)習計劃。

  要實(shí)現長(cháng)遠的學(xué)習目標,絕非一日之功,必須腳踏實(shí)地,有步驟地努力去做才行,因此,從實(shí)際出發(fā),安排好學(xué)習時(shí)間和學(xué)習任務(wù)就十分必要了?梢哉f(shuō),學(xué)習時(shí)間和學(xué)習任務(wù)的科學(xué)結合就誕生了學(xué)習計劃,實(shí)現學(xué)習目標的愿望越強烈,制訂學(xué)習計劃也就越迫切。制訂好學(xué)習計劃后,就會(huì )使自己的每一個(gè)學(xué)習行為都和學(xué)習目標的實(shí)現聯(lián)系起來(lái),使學(xué)習行為具有明確的目的性。

  可以說(shuō),學(xué)習計劃是實(shí)現學(xué)習目標的藍圖,每一個(gè)想把學(xué)習搞上去的學(xué)生,要拿出的第一個(gè)實(shí)際行動(dòng),就是制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃。當你訂完學(xué)習計劃后,心里有了底,會(huì )感到學(xué)習目標的實(shí)現只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題了。

  (2)制訂了學(xué)習計劃可以磨練學(xué)習意志

  在實(shí)際的學(xué)習生活中,學(xué)習計劃的實(shí)施不會(huì )一帆風(fēng)順,而會(huì )受到種種“沖擊”。

  “沖擊”有兩種情況:

  一種情況是出現了自己沒(méi)有預料到的必須參加的,或必須進(jìn)行的有益活動(dòng),如集體活動(dòng),作業(yè)增多,考試臨近等等,這時(shí)就需要調整自己的學(xué)習計劃,以適應變化了的情況。

  一種情況是出現了一些經(jīng)過(guò)自己的努力,完全可以排除的困難和干擾,例如,出現了自己計劃外的文體活動(dòng)或其他娛樂(lè )活動(dòng),這對,為了保證計劃的實(shí)施,就要努力克服困難、干擾及各種誘惑,通過(guò)意志努力,不斷調整自己的行動(dòng),使自己的行動(dòng)不偏離計劃中既定的學(xué)習目標和任務(wù),直到實(shí)現為止。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練,會(huì )使自己在實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的計劃中,意志品質(zhì)(自覺(jué)、頑強、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲,往往容易被人忽略,可實(shí)際上這是寶貴的精神財富。

  科學(xué)研究結果表明,在學(xué)習過(guò)程中,意志品質(zhì)的作用越來(lái)越大。良好的意志品質(zhì)是學(xué)習成功的重要保證,而學(xué)習的成功又為發(fā)展良好的意志品質(zhì)起著(zhù)推動(dòng)作用。

  沒(méi)有學(xué)習計劃的學(xué)生,在學(xué)習生活中對自己也就很少有什么要求和打算,當然也談不上和現實(shí)有什么矛盾,更談不上什么意志上的努力和斗爭了。因此,這些學(xué)生的意志品質(zhì)常常很差。

  (3)制訂學(xué)習計劃有利于良好的學(xué)習習慣的養成

  長(cháng)期按學(xué)習計劃辦事,就會(huì )使學(xué)習生活很有規律,甚至逐漸形成“條件反射”。到時(shí)候,就不必為起不起床,睡不睡覺(jué),學(xué)不學(xué)習再付出意志上的努力了。學(xué)習生活完全達到了“自動(dòng)”進(jìn)行的境界:不起床睡不著(zhù)了,不睡覺(jué)就困了,不學(xué)習就好像缺了點(diǎn)什么似的。這說(shuō)明良好的學(xué)習習慣的養成是離不開(kāi)科學(xué)的學(xué)習計劃的,也可以說(shuō),良好的學(xué)習習慣是學(xué)習計劃和頑強意志長(cháng)期結合的產(chǎn)物。

  (4)制訂學(xué)習計劃可以提高學(xué)習效率,減少時(shí)間上的浪費

  有了學(xué)習計劃的學(xué)生知道,自己多玩1個(gè)小時(shí),多聊1個(gè)鐘頭,將會(huì )使計劃上的某項任務(wù)告吹。根據學(xué)習上循序漸進(jìn)的原則,將使整個(gè)計劃中的許多任務(wù)受到影響,所以,他們對時(shí)間特別珍惜,不會(huì )隨便地浪費時(shí)間。

  計劃性強的學(xué)生,由于心中明確什么時(shí)間做什么事,所以不臨時(shí)動(dòng)腦筋,費時(shí)間去想了。而缺乏計劃性的學(xué)生,一旦坐下來(lái),還要為該干什么事考慮半天,尤其在完成了作業(yè)以后,這種現象就更為明顯,因此白白浪費了很多時(shí)間。

  總之,制訂學(xué)習計劃可以促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,可以磨練學(xué)習意志,有利于學(xué)習習慣的養成,還可以減少時(shí)間的浪費。一個(gè)想把學(xué)習搞好的學(xué)生,不妨制訂一份學(xué)習計劃,試著(zhù)做做,看看效果如何。

學(xué)習計劃 篇3

  新的一年,踏著(zhù)腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。

  看些書(shū),做些讀書(shū)筆記;每天適當的做一些寒假作業(yè);看看新聞,了解一下國家大事、社會(huì )新聞;每天運動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處,獲取一些學(xué)習的機會(huì ),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

  看書(shū)。為了能讓自己看一些有益的書(shū),我早早的`來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣,我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū),把家里的書(shū)柜裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買(mǎi)了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  運動(dòng)。運動(dòng)是健康的來(lái)源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動(dòng)三小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(cháng)跑……每天做一項運動(dòng),讓自己的身體變得更健康。

  幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會(huì ),代替媽媽做會(huì )兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……

  這就是我的寒假計劃,不錯吧?

學(xué)習計劃 篇4

  認真安排時(shí)間

  首先你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習,必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成 正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學(xué)習不應該占據作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。

  學(xué)前預習

  這就意味著(zhù)在你認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,你可以稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間

  學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  學(xué)習要有合理的規律

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)回顧,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會(huì )保持更久。

  學(xué)習環(huán)境很重要

  選擇某個(gè)地方做你學(xué)習之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但它必須是舒適、安靜的。當你開(kāi)始學(xué)習時(shí),你應該全神貫注于你的功課。不能情緒波動(dòng)的時(shí)候學(xué)習?茖W(xué)研究表明,在學(xué)習數學(xué)等理工學(xué)科的時(shí)候注意力非常難集中,所以在學(xué)習之前絕對不能有和同學(xué)爭吵,或者興奮的劇烈運動(dòng)等等情緒。否則一時(shí)間無(wú)法集中注意力而無(wú)法進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。所以在學(xué)習之前要平靜心態(tài),集中注意力,才可以達到事半功倍的效果。

  樹(shù)立正確的考試觀(guān)

  平時(shí)測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jì)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習扎實(shí),認真對待,下一次一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)。通過(guò)測驗,可讓你了解下一步學(xué)習更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。

學(xué)習計劃 篇5

  馬上要進(jìn)入四年級了,我想定制一套生活與學(xué)習計劃,來(lái)管管我不好的學(xué)習態(tài)度和習慣,讓我逐步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  早上,用20分鐘洗臉、吃飯。7:30分到達學(xué)校,到了學(xué)校把作業(yè)放到桌子右上角,然后讀書(shū)。

  上課不做小動(dòng)作,不打小報告,認真聽(tīng)講,下課思考問(wèn)題。

  晚上,先寫(xiě)作業(yè),后吃飯。吃完飯出去散步,回來(lái)看20分鐘的書(shū),就開(kāi)始洗臉睡覺(jué)。

  怎么樣,我的學(xué)習計劃可以吧?要是你喜歡,那就照著(zhù)做吧!

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