大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃(通用10篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。
大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇1
在過(guò)去一年的學(xué)習中,有收獲但也存在不足,在這一學(xué)期里也對此進(jìn)行方向上的調整,具體分為以下幾個(gè)部分。
一、思想的轉變
大四這一學(xué)年是校園生活與社會(huì )生活的交界點(diǎn),在這一年中自己已經(jīng)安排好了實(shí)習計劃,因此在工作的過(guò)程中,要積累相應的經(jīng)驗,更要懂得職場(chǎng)中的為人處世,不能再把自己當成一個(gè)不經(jīng)世事的學(xué)生,要適應職場(chǎng)中的生活,為自己將來(lái)的工作打好基礎,同時(shí)要以積極的心態(tài)面對環(huán)境的轉變,給自己一份信心。
二、課程的規劃
在這一學(xué)期專(zhuān)業(yè)課會(huì )相對減少,那么為了將來(lái)的畢業(yè)論準備,在這一學(xué)期里主要對過(guò)去三年所學(xué)習的內容進(jìn)行復習,這也是完成畢業(yè)設計的關(guān)鍵,時(shí)間分配主要是下午xx點(diǎn)以后,這段時(shí)間比較集中,也沒(méi)有過(guò)多瑣碎的事情,對于集中的學(xué)習還是有一定的幫助的。
同時(shí)堅持英語(yǔ)的學(xué)習,每天早起的時(shí)間依然分配給背英語(yǔ)單詞,并且根據實(shí)際情況,適當增加單詞的數量,在每天晚上睡覺(jué)之前堅持聽(tīng)一篇英語(yǔ)的演講。
三、實(shí)習的安排
這一學(xué)期中占比比較重就是實(shí)習的時(shí)間,那么在此部分自己的要求就是,高效率完成每一次交給的任務(wù),重視每一部分的學(xué)習,完成任務(wù)時(shí)一定要認真仔細,對于重要問(wèn)題一定要及時(shí)請教前輩,及時(shí)做好筆記!這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的,在筆記上標記好相應的重點(diǎn),方便自己日后的查看,知識的積累就是來(lái)源于此,實(shí)踐出真知,希望在實(shí)習的過(guò)程中,自己的能力有進(jìn)一步的提升。
四、畢業(yè)設計的準備
這部分的時(shí)間主要安排在這個(gè)學(xué)期末,確定好畢業(yè)設計的研究方向,做好資料的查閱,為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準備,在這個(gè)階段之初可以準備好幾個(gè)備選方案,在學(xué)期結束之時(shí),做好最后的決定,這一部分的時(shí)間計劃在xx個(gè)星期內完成。
計劃的制定也為自己這一學(xué)期的生活理清了思路,大四這一年是至關(guān)重要的一年,自己也會(huì )把握住每一分鐘,滿(mǎn)懷期待而來(lái),也一定要瀟灑風(fēng)光地走!
大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇2
時(shí)間,是最不等人的,回想起三年前我還是一名大一新生,剛剛邁入這個(gè)校園,對這里的一切都充滿(mǎn)了好奇,對這大學(xué)四年的生活也處于迷茫的狀態(tài),但是如今我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了,即將結束大學(xué)生活,那么對于這僅剩的一年時(shí)光,我也要做好相應的學(xué)習計劃。
于我而言,正式開(kāi)始做學(xué)習計劃還是在大二下學(xué)期,每每看到自己曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)又一個(gè)計劃,就會(huì )感覺(jué)大學(xué)生活過(guò)得很充實(shí),那么總結來(lái)看,目前完成效果最好的應該就是上學(xué)期,因為上學(xué)期在完成既定計劃的同時(shí)還參加了很多的比賽,并且取得了不錯的成績(jì),當然在計劃中也存在一些的不足,因此在這一學(xué)期的學(xué)習計劃中也會(huì )做適應的整改。
一、總結修改
對上一個(gè)計劃中出現的問(wèn)題進(jìn)行記錄,并完成總結,用半天的時(shí)間逐一進(jìn)行分析,并加以備注,重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行備注。
二、專(zhuān)業(yè)課的復習
這一學(xué)年專(zhuān)業(yè)的學(xué)習基本結束,沒(méi)有后續新的任務(wù),主要是做實(shí)驗,但是今年涉及到做畢業(yè)設計,因此在平時(shí)最少花費x小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的復習,確保在下一學(xué)期完成畢業(yè)設計的過(guò)程中,出現知識點(diǎn)的缺失,一切都要做到防患于未然,才會(huì )保證后續工作順利地進(jìn)行。那么,在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課復習的時(shí)候,也會(huì )合理的使用思維導圖,讓自己的知識點(diǎn)梳理更加有條理。
三、實(shí)習部分
在這一學(xué)期中,實(shí)習也占據了很重要的一部分,因此在完成公司交給的任務(wù)的同時(shí),對于自己的學(xué)習生活進(jìn)行適應的拆分。當然,在實(shí)習期間也要認真對待每一分任務(wù),這也是自己積累經(jīng)驗的最佳時(shí)機,一年后就要真正的步入職場(chǎng)生活,所以在這個(gè)階段,自己也會(huì )把握住這段時(shí)間,努力讓這段經(jīng)歷成為自己人生履歷中的加分項。
四、職業(yè)計劃
對于本科階段的學(xué)習自己收獲頗多,因此在擇業(yè)時(shí)也會(huì )選擇這方面,并且實(shí)習階段的工作也是與之相關(guān),因此自身也不希望浪費掉這樣的機會(huì ),所以在這一年中也要時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的信息,跟上腳步,爭取在就業(yè)時(shí)可以選擇到合適的工作,這一年也會(huì )為之努力。
大學(xué)四年的生活已經(jīng)接近尾聲了,對于過(guò)去發(fā)生的事情,我們也來(lái)不及去懷念,在僅剩的這一年時(shí)間里,努力做好自己,為大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,自己所做的學(xué)習計劃也會(huì )認真執行,不為自己留下遺憾,路還很長(cháng),我們未來(lái)可期!
大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇3
時(shí)光飛逝,轉眼間步入大四。突然發(fā)現自己不知要走向哪里,世界上誘惑太多,將來(lái)要何去何從?能不能為自己撐起一片藍天?古語(yǔ)有言:“明其志,方能志知其所赴!贝笏氖顷P(guān)鍵時(shí)刻,是即將走入社會(huì )的時(shí)刻,也是為進(jìn)入社會(huì )做準備的階段,人們常說(shuō)機會(huì )是留給有準備的人,易卜生也曾說(shuō)過(guò):“社會(huì )猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準備!睘榱瞬辉倜悦,不再像無(wú)頭蒼蠅亂闖,我有必要冷靜下來(lái)為大四生活,為這個(gè)職業(yè)準備的關(guān)鍵階段作一番規劃,明確志在何處,確定未來(lái)的路。
一、就業(yè)目標:英語(yǔ)教師
我對教師這個(gè)角色有著(zhù)濃厚的興趣,人們常常認為教書(shū)是件很簡(jiǎn)單的事,但我認為教書(shū)簡(jiǎn)單,但要教好書(shū)卻有極大的挑戰性,所以當教師符合我自身愿望。而在所有科目中,我十分喜歡英語(yǔ),我愿意努力完善自身的英語(yǔ),所以教授英語(yǔ)也十分符合我的興趣。
二、自我分析:
1、興趣愛(ài)好:翻譯,廣泛閱讀,寫(xiě)作,讀哲學(xué),研究地理,聽(tīng)音樂(lè )。
2、性格:我是雙重性格。一般情況下,我比較安靜,能忍耐,喜歡思考,遇事較為冷靜,做事仔細,但易注重他人看法,并為這些看法煩惱,適合從事細致,需要耐心,并注重他人看法的工作,如教師。在面對朋友時(shí),非常開(kāi)朗,熱情,能很好地與朋友交流,這也非常適合從事教師,能很好地和學(xué)生交流。
3、優(yōu)勢:從小認真學(xué)習,踏實(shí)肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養成了刻苦鉆研善于學(xué)習的好習慣。喜歡學(xué)習,不怕吃苦。想象力豐富,模仿力強。責任心強,能關(guān)心他人。
4、劣勢:注重考試導致社會(huì )經(jīng)驗工作經(jīng)驗不足。做事不果斷,情緒波動(dòng)較大。知識面不夠廣。身體素質(zhì)差,運動(dòng)能力差。模仿過(guò)多導致創(chuàng )新意識不夠。
三、職業(yè)分析:
從近幾年的就業(yè)招聘來(lái)看,英語(yǔ)教師已呈現飽和狀況,又面臨著(zhù)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)留學(xué)生畢業(yè)回國就業(yè)的挑戰,就現存師資來(lái)說(shuō),國家欠缺具有高學(xué)歷的英語(yǔ)教師,這對于一個(gè)本科生來(lái)說(shuō)又是一個(gè)沖擊。然而,英語(yǔ)目前是國際通用語(yǔ)言,暫時(shí)不會(huì )淘汰,國家仍強調英語(yǔ)教育,并且需要英語(yǔ)教育人才,這說(shuō)明高素質(zhì)英語(yǔ)教育人才是供不應求的,所以要努力強化自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,使自己成為一個(gè)高素質(zhì)英語(yǔ)教育人才和多知多能的綜合人才。
四、計劃實(shí)施:
階段一:(9月—11月)實(shí)習。
。1)在實(shí)習過(guò)程中不斷積累英語(yǔ)教學(xué)知識,并及時(shí)做好總結,不斷反思,增長(cháng)自己的教學(xué)知識。
。2)抽時(shí)間強化自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,著(zhù)重專(zhuān)八考試中翻譯,改錯,聽(tīng)力,人文知識及詞匯。
。3)復習綜合基礎知識,不斷做題練習。
階段二:(11月—12月)深入學(xué)習。
。1)復習心理學(xué),教育學(xué),綜合基礎知識,為考教師而作準備。
。2)練習專(zhuān)八套題,為專(zhuān)八考試作準備。
。3)學(xué)習掌握各種面試技巧。
階段三:(1月—6月)調整狀態(tài),實(shí)現順利畢業(yè)
。1)做大量考教師習題,調整到最佳狀態(tài),參加招教師考試。
。2)練習專(zhuān)八套題,調整好狀態(tài),參加專(zhuān)八考試。
。3)認真寫(xiě)好畢業(yè)論文。
五、規劃得以實(shí)施的關(guān)鍵:
1、面對壓力,學(xué)會(huì )適當減壓,保持良好情緒,控制情緒波動(dòng)。
2、保持良好心態(tài),不灰心喪氣。
3、加強鍛煉,注重營(yíng)養,擁有健康。
4、克服惰性,刻苦學(xué)習,并長(cháng)作計劃與總結,使切合實(shí)際。
5、形勢多變,自己要看清形勢,及時(shí)調整計劃。
六、結束語(yǔ):
雖然大學(xué)前三年未作任何規劃,但在大四這個(gè)準備階段好好努力也不算晚。我要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不斷完善自我。任何目標,只說(shuō)不做,只會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空。然而現實(shí)又是多變的,要及時(shí)根據現實(shí)狀況對規劃作出調整。一個(gè)人要想擠入當今社會(huì ),就必須在任何情況下保持清醒冷靜的頭腦,拿出勇氣不斷拼搏,努力奮斗,不怕失敗,就如有人說(shuō)的“沒(méi)有所謂的失敗,除非你不再?lài)L試!蔽蚁嘈乓粋(gè)刻苦努力的人一定會(huì )得到回報的。
大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇4
首先我要考慮為什么要這么做,我想,有目標并為只努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準備,才有機會(huì )走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì )有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來(lái)。古往今來(lái),很多的名人志士就是生活擁有目標,才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標有可能不切實(shí)際,遙不可及,但是, 有總不沒(méi)有好,知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標,我們隨時(shí)做好準備,接受任何風(fēng)浪,任何痛苦 失敗了不可怕,站起來(lái),繼續朝自己的目標奮進(jìn)哎是實(shí)現目標的途徑。因此我要認真制定大學(xué)生活的目標和計劃?傮w如下。
了解自己的專(zhuān)業(yè),適應新的生活,了解大學(xué)學(xué)習內涵及其外延,繼續培養自主學(xué)習能力。
學(xué)好基礎知識,認真對待每個(gè)科目。學(xué)好基礎知識,為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎。
嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的興趣和能力。 學(xué)習好英語(yǔ)和計算機,為得到更加廣泛的交流做好準備。 提高自身的適應能力,提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì ),了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問(wèn)題。
提高自己的心理素質(zhì)和修養,成為一個(gè)有能力有資格做為人師表的人。
努力學(xué)習,爭取出國的機會(huì ),拓展獲取知識的來(lái)源。 為了實(shí)現自己的理想,我會(huì )時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)。
走好第一步
每一朵笑花都有開(kāi)放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì )向世界展現出生命的奇跡。對于我,所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話(huà)深深地烙在了我的心底,我告訴自己:笨笨地,慢慢來(lái),不要裝,走好第一步,然后堅持走好每一步。
笨笨的去學(xué)習,意味著(zhù)根據自己的情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學(xué)習,對知識,新生活,要求我“知之為知之,不知為不知”,笨笨的,認證面對一切新事物。
慢慢來(lái)。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。我偶要慢慢地,堅持一下,再堅持一下,把堅持當做是一種幸福,堅持才能最終完成計劃,實(shí)現夢(mèng)想。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,而為夢(mèng)想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會(huì )“慢慢地”對待今后的學(xué)習。
對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。
在今后的學(xué)習中,我會(huì )堅持“笨笨的,慢慢的,不要裝”。 堅持走過(guò)每一步,為今后的成功打下基礎。
為自己的夢(mèng)想付出努力
每個(gè)人都會(huì )有自己最初的夢(mèng)想。我的老師對我說(shuō)過(guò)一句話(huà);“你為自己的夢(mèng)想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的夢(mèng)想還僅僅只是夢(mèng)想,還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力,那么夢(mèng)想成真就不會(huì )只是個(gè)愿望,經(jīng)歷無(wú)數次失敗,仍然為夢(mèng)想堅持而默默付出的人,終會(huì )夢(mèng)想成真!
我看過(guò)一些成功人士的傳記,我發(fā)現在他們眼中,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),他們認為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。
只要我勇敢的付出,不計較結果,沒(méi)什么事情是辦不到的,沒(méi)有什么可以阻擋我?jiàn)^進(jìn)的腳步。堅定的信念是成功的種子,我會(huì )風(fēng)雨兼程,堅定不移。
面對失敗 改變態(tài)度
每個(gè)人都成受過(guò)失敗的壓力,我也失敗過(guò)。以前我會(huì )因失敗產(chǎn)生消極心理,從而影響了學(xué)習的積極性。我認識到了自己的錯誤,我想既然改變不了環(huán)境,但我可以先適應環(huán)境;改變不了過(guò)去,但我可以把握現在;我不可能樣樣順利,但我可以事事盡心;我不能做有天氣,但可以改變心情。既然目前我無(wú)法改變現實(shí),那就改變態(tài)度吧。
我要認清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉局面,我會(huì )直面困難與失敗,勇敢賣(mài)出每一步,我相信遠大的理想會(huì )因頑強的意志而實(shí)現。只要自己相信自己,自我珍惜,聲明一定有價(jià)值有意義。
敞心靈 省吾身
孔子說(shuō):“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者,只有敞開(kāi)心靈,才能得到更多的智慧。
因此我會(huì )認真聽(tīng)取他人意見(jiàn),借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個(gè)細節,才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功。
用心反省自己,不再為自己找借口,只要能夠堅持目標,用心突破自己,勇敢的賣(mài)出每一步,人生的路一定會(huì )變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。
強大心靈 提高修養
我要提高自己的修養,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),培養良好的品質(zhì),今后有資格為人師表。厚德載物,我會(huì )銘記在心。
我會(huì )充實(shí)的繼續我的最后一年的大學(xué)生活。
大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇5
正所謂不積跬步無(wú)以至千里,體現了量變和質(zhì)變的規律,當量變達到一定程度時(shí),必然形成質(zhì)變,現在把大學(xué)還剩一年的計劃寫(xiě)出來(lái),當以后自己迷茫時(shí),可以給自己以指點(diǎn),聯(lián)系具有普遍性,每個(gè)事物都是和其它事物聯(lián)系著(zhù)。
大四是大學(xué)生活中重要的一年,大一無(wú)知,大二懵懂,大三奮斗,大四才是大學(xué)生活的轉折點(diǎn)。大一大二是玩過(guò)去的,大一的成績(jì)是擦邊球,大二的成績(jì)開(kāi)始走中間球,成績(jì)一般,大三,我準備就業(yè),一切都該進(jìn)入正確的軌道,樹(shù)立正確的意識,促進(jìn)事物的發(fā)展,大四,現在從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規劃。
大四就應該更忙了,大三忙著(zhù)就業(yè)的準備,大四該忙著(zhù)找工作、實(shí)習,這一些壓力統統向自己襲來(lái),但是經(jīng)過(guò)了大三的努力積累,量變已經(jīng)達到了一定的程度,我只需要抓住時(shí)機,完成質(zhì)的飛躍,同時(shí)我對事物的認識也隨著(zhù)時(shí)間不斷深化,向前推移。
另一個(gè)讓普通大學(xué)生都愁破腦袋的事情呢就是擇業(yè)啦。在擇業(yè)的過(guò)程中我應該樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),不要在茫茫的擇業(yè)大海中迷失自己,樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),自覺(jué)的為社會(huì )主義共產(chǎn)主義事業(yè),構建和諧社會(huì )奮斗,并在推動(dòng)社會(huì )發(fā)展中求得個(gè)人的發(fā)展。個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值是人的兩個(gè)側面,人的社會(huì )價(jià)值是人對社會(huì )的意義,人的個(gè)人價(jià)值是人對于自身的意義,人在追求個(gè)人價(jià)值時(shí)必須以服從社會(huì )價(jià)值為前提,當兩者發(fā)生矛盾時(shí),人必須遵守社會(huì )價(jià)值,個(gè)人只有在推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的過(guò)程中求得個(gè)人的發(fā)展,自覺(jué)的為社會(huì )的進(jìn)步,人類(lèi)的解放做奉獻,實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值是個(gè)人價(jià)值的充分體現。所以在擇業(yè)時(shí)首先考慮國家的需要,然后才是個(gè)人的需要,把自己比作一塊磚,國家哪里需要往哪搬,不怕苦不怕累,這樣不但可以解決自己的就業(yè)問(wèn)題也有利于社會(huì )的發(fā)展,何樂(lè )而為呢?
我們畢業(yè)以后能否適應社會(huì )的需要,關(guān)鍵還需要我們在剩下大四的學(xué)習生活中懂得如何做事,我們在社會(huì )上無(wú)論三百六十行做什么工作,拆解開(kāi)來(lái),其實(shí)就是一項一項的任務(wù),或者說(shuō)“事”。這些任務(wù)所需的專(zhuān)業(yè)知識,在大學(xué)里,即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應付得了的,所以必須有繼續學(xué)習的能力,而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。事物是不斷變化發(fā)展的,我們應該隨著(zhù)事物的發(fā)展不斷向前推移,實(shí)踐才能豐富我們的理論,才是檢驗理論正確與否的唯一標準。
流光欺人勿蹉跎,為了畢業(yè)后的發(fā)展,我要為未來(lái)而努力奮斗。因此,我要在大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專(zhuān)才,成為觸類(lèi)可旁通的通才。
大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇6
不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規劃規劃,也省得自己到時(shí)候會(huì )手忙腳亂的。提前已經(jīng)準備的事,即使慌亂了、錯位了,也終將是有章可循的。
1在自己上課的時(shí)間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習,盡可能的對自己有高的學(xué)習,最大限度的去領(lǐng)悟專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的價(jià)值及其實(shí)現和實(shí)踐性。
2課下的時(shí)間要有規律的復習,培訓時(shí)候所學(xué)的知識點(diǎn)。9月份的時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵,一定要嚴格要求自己。
3.十月份要開(kāi)始關(guān)注校園宣講會(huì )并且積極準備找工作的事宜。開(kāi)始繼續學(xué)習日語(yǔ)。
4.繼續學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)帶著(zhù)六級單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語(yǔ)聽(tīng)力,再考一次六級,最后一次的沖刺。
5.11月中下旬,如果工作定下來(lái)就去報日語(yǔ)培訓。開(kāi)始認真的專(zhuān)注于英語(yǔ)六級的備考。
6.12月專(zhuān)注英語(yǔ)六級的備考,開(kāi)始著(zhù)手復習要考試的科目。
7. 1月份專(zhuān)注于各門(mén)功課的考試抓緊學(xué)習日語(yǔ)。
8.寒假抓緊學(xué)習日語(yǔ)和自己關(guān)心的知識如.NET,C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。
9.下學(xué)期報日語(yǔ)培訓班,專(zhuān)注于培訓。報名參加等級考試。
10.做好畢業(yè)設計。(盡可能把自己的全部真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái))。
其實(shí)這樣想起來(lái),覺(jué)得自己真的有好多路要走,很多事還沒(méi)有開(kāi)始,但是人生似乎本來(lái)就有永遠做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對這個(gè)過(guò)程,做好接受一時(shí)不能找到很好工作的心理準備。要試著(zhù)用一個(gè)進(jìn)入社會(huì )圈子的人的眼光看待自己作為一個(gè)社會(huì )人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價(jià)值,自己的價(jià)值觀(guān)又要通過(guò)什么來(lái)實(shí)現。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續努力,繼續加油!加油!
大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇7
時(shí)光飛逝,轉眼間準備步入大四。突然發(fā)現自己不知要走向哪里,世界上誘惑太多,將來(lái)要何去何從?能不能為自己撐起一片藍天?古語(yǔ)有言:“明其志,方能志知其所赴!贝笏氖顷P(guān)鍵時(shí)刻,是即將走入社會(huì )的時(shí)刻,也是為進(jìn)入社會(huì )做準備的階段,人們常說(shuō)機會(huì )是留給有準備的人,易卜生也曾說(shuō)過(guò):“社會(huì )猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準備!睘榱瞬辉倜悦,不再像無(wú)頭蒼蠅亂闖,我有必要冷靜下來(lái)為大四生活,為這個(gè)職業(yè)準備的關(guān)鍵階段作一番規劃,明確志在何處,確定未來(lái)的路。
還有一年半的時(shí)間,這一年半十分重要,一年不算長(cháng)也不算短,如何分配好時(shí)間,應該為自己做一個(gè)計劃,讓自己清楚的知道下一步該做,需要什么,F在就業(yè)壓力大,像我們這樣的大學(xué)遍地都是,出去多鍛煉,在公司里多磨練自己,多看看別人是怎么做的,豐富一下自己的閱歷,把握好機會(huì )。
我也為自己做了些具體的要求,一下幾條是為未來(lái)1年時(shí)間制定的:
1,充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
2,充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。
3,在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
4,在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
5,鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
6,養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
7,充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。 我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
曾讀到“時(shí)間如流水般從指縫里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現在全民都在節約,作為其中一分子,我也要積極響應黨的號召,規劃下剩余的時(shí)間,實(shí)行規劃,完成自己的心愿。
我的規劃第一步:沒(méi)打算考研找工作,要完成的心愿是“對得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實(shí)習地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬(wàn)雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。
機遇總是垂青有準備的人。一個(gè)人的文化知識素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、成功立業(yè)開(kāi)山鋪路。為此,根據社會(huì )發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準備。
1、構建合理的知識結構。
堅持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調節相統一的原則,培養寬厚扎實(shí)的基礎知識、廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識,構建合理的知識結構。這一過(guò)程沒(méi)有捷徑可走,其基本途徑只能是學(xué)習和積累。也絕非一勞永逸,必須持續不斷地付出艱辛勞動(dòng)。只要采取適合自己的科學(xué)方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識結構,為順利就業(yè)成才打下良好的基礎。
2、鍛煉較強的實(shí)踐能力。
知識并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說(shuō),能力比知識更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應把建構合理的知識結構、培養科學(xué)的思維方式和鍛煉較強的實(shí)踐能力統一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。大學(xué)生應具備的基本能力包括表達能力、動(dòng)手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創(chuàng )造能力、決策能力等。培養實(shí)踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習、積累知識,積極參與、勇于實(shí)踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。
3、全面提高綜合素質(zhì)。
知識、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì )化的三大要素。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎,能力是素質(zhì)的一種外在表現,沒(méi)有相應的知識武裝和能力展示,不可能內化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應該將做事與做人有機地結合,既把養成健全的人格放在第一位,又注重專(zhuān)門(mén)知識、技能和能力的培養,使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應把構建合理的知識結構、培養科學(xué)的思維方式、鍛煉較強的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎。
21世紀,教育改革了,大學(xué)擴招了,圓了無(wú)數學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),豈知卻把學(xué)子們推上了另一個(gè)獨木橋———就業(yè)。迫于就業(yè)壓力,我要提前做好就業(yè)準備,比如簡(jiǎn)歷、注意事項等,盡量找到自己合適的崗位。
大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇8
大學(xué)是做大學(xué)問(wèn)的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。
大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(cháng)處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì )承受著(zhù)很多壓力。
大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時(shí)間。所以,現在我們必須努力找到適合自己的成長(cháng)成才方式,去實(shí)現我們自己的“夢(mèng)想”。
一、目標、計劃、行動(dòng):
如果說(shuō)大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開(kāi)導航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標,“導航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著(zhù)急自己的未來(lái)在哪里。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標,但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現時(shí)會(huì )發(fā)現理論和現實(shí)的差距。我決定應該利用這個(gè)暑假對即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規劃,并對長(cháng)遠有一個(gè)計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動(dòng)力,才能讓自己對未來(lái)更加有信心。所以,在課前課后預習復習課文和老師講的內容。
二、勇氣、恒心、毅力
我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續嘗試?傊,我們要不斷嘗試著(zhù)去做些有意義的事情,直到目標實(shí)現。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸的心。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時(shí)的冷靜下來(lái),客觀(guān)的分析現狀,可以在老師學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標在哪里,這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。
三、重視主觀(guān)因素與客觀(guān)因素的有機結合
目標、計劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標戰斗了。這,還是不夠。俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀(guān)因素和客觀(guān)因素。我們要問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有能力去實(shí)現這個(gè)目標以及實(shí)現這個(gè)目標有沒(méi)有可能――從客觀(guān)實(shí)際看,有沒(méi)有能力實(shí)現,從我們的目標的長(cháng)期性、艱巨性和挑戰性來(lái)衡量。所以,我們要總結前一段時(shí)間里自己的成就和不足。
我們必須努力學(xué)習,使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì )的人才。所以,不能因為片面的覺(jué)得實(shí)際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習的重要性,我認為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì )將理論與實(shí)際相結合,更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開(kāi)頭,還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來(lái)有目標,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒(méi)有詳細具體的計劃,但是我心中有一個(gè)長(cháng)久的目標。而且計劃趕不上變化,計劃過(guò)于詳細,到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現會(huì )差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會(huì )阻礙自己實(shí)現目標。只要確立了目標,分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計劃、實(shí)施計劃才是高效率的做法。
大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇9
20xx年即將過(guò)去,大四上學(xué)期也進(jìn)入了尾聲,有人說(shuō),大四大四是大學(xué)生活中重要的一年。大一無(wú)知,大二懵懂,大四大四才是大學(xué)生活的轉折點(diǎn)。我已經(jīng)不是當初那個(gè)一臉稚氣的高中畢業(yè)生,我即將踏入社會(huì ),那是另外一個(gè)復雜的戰場(chǎng),而我必須在這之前盡量武裝自己,充實(shí)自己。而接下來(lái)的20xx年無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年,我要好好規劃我的20xx年的生活和學(xué)習,F在我會(huì )從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規劃:
一、專(zhuān)業(yè)課
大四學(xué)年對于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì )很深入的學(xué)習到專(zhuān)業(yè)知識,接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著(zhù)自己在本專(zhuān)業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來(lái)解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會(huì )總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽(tīng)老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細,及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教,并多向老師問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)行總結和回顧。
二、英語(yǔ)學(xué)習
英語(yǔ)四級第一次就過(guò)了,英語(yǔ)六級還沒(méi)有過(guò),我分析了一下原因,應該是自己詞匯量太少,英語(yǔ)聽(tīng)力能力差,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統的復習。學(xué)習英語(yǔ)就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習英語(yǔ)就應該堅持不懈,促使量變向質(zhì)變轉變。
1、每天都做一些英語(yǔ)題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語(yǔ)原著(zhù)。
2、自己的英語(yǔ)聽(tīng)力差,為了六級,必須要多聽(tīng),看一些英文電影或者生活味足的'美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞,在晚上睡覺(jué)前再把這些單詞溫習一遍。
4、我的英語(yǔ)作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學(xué)活用,經(jīng)過(guò)加工成為自己的東西。
5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對改錯。
英語(yǔ)的學(xué)習同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語(yǔ)方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在6月份把六級給拿下。
三、考證
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。我的會(huì )計師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒(méi)考出,是因為前兩次看書(shū)不是很認真,沒(méi)有把書(shū)“吃透”,也沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的測試題,這次我計劃在考試前一個(gè)月保證在把書(shū)看完一遍,然后做買(mǎi)來(lái)的卷子,把錯題和不懂的知識記下來(lái),考試前再看一遍,爭取這次絕對要在5月份考出。
四、考公務(wù)員
如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過(guò)這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過(guò)程中,如何合理分配復習時(shí)間是制定學(xué)習計劃的關(guān)鍵點(diǎn)。
1、要有積極主動(dòng)的心態(tài)和行動(dòng),這個(gè)是基礎
2、寒假回來(lái)后把新華網(wǎng)設為主頁(yè),每天至少看半小時(shí),10月份后每天至少一小時(shí)
3、暑假時(shí)買(mǎi)好公務(wù)員考試教材,并且看完第一遍。8月份開(kāi)始演練真題以達到以下幾個(gè)目的:
、倭私夤珓(wù)員考試:通過(guò)對歷年真題的學(xué)習,可以感性認識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。
、谡莆战忸}思路,培養解題技巧;
、垲I(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。
4、9-10月上旬:做看第二遍書(shū),配合一本模擬試卷,邊看邊做習題,最好有章節練習。專(zhuān)項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型,練習速度和積累解題方法;關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀輔導機構的培訓。
5、關(guān)于申論方面:
、龠x對資料,培養語(yǔ)感!栋朐抡劇肥且粋(gè)不錯的準備公務(wù)員考試的資料,其中的“半月評論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日報》的 “人民論壇”也是不錯的選擇;華圖出版的《公務(wù)員考試報》專(zhuān)家分析社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題也很有針對性;當然,要想在語(yǔ)言上真正有所突破,簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的,需要花費時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論,效果是非常好的。
、陉P(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí),不但要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現狀以及針對其問(wèn)題的具體的解決思路和對策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。
6、關(guān)注招考公告和新大綱,每年都會(huì )有老師第一時(shí)間解讀新大綱,找一個(gè)適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺補漏,強化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規律,自我預測考試趨勢。(11月)
8、舒暢心情,滿(mǎn)懷信心參加考試,給自己許個(gè)愿 120分的目標。
沒(méi)有督促,任何計劃都難以變成現實(shí)。人是有惰性的,加上平時(shí)學(xué)習等外界因素的影響,我們必須創(chuàng )造一種機制來(lái)督促自己,每天檢查學(xué)習計劃的執行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監視著(zhù)過(guò)往車(chē)輛的電子“貓眼”。因此,我要在大四大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專(zhuān)才,成為觸類(lèi)可旁通的通才。
大四學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇10
對于我們即將走過(guò)大二的同學(xué)來(lái)說(shuō),怎樣面對接下來(lái)的大三大四學(xué)習生活呢?
面對我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展,我們又怎樣才能在接下來(lái)的學(xué)習生活中塑造自我呢?
面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來(lái)越多的找不到工作,我們又如何才能在這充滿(mǎn)競爭的世界里脫穎而出、走向成功呢?
大學(xué)的開(kāi)竅期是什么時(shí)候呢,大學(xué)二年級到三年級。在這個(gè)時(shí)期突然發(fā)現我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實(shí)大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時(shí)刻,要抓緊時(shí)間為自己選定未來(lái),找到自己想要的東西,這才是最重要的,因此上大學(xué)是為了什么,其實(shí)我覺(jué)得自己的目標是比較明確的,因為是社保專(zhuān)業(yè),所以將來(lái)的就業(yè)應該就是本專(zhuān)業(yè)方向,而上大學(xué)是一個(gè)完善自己的過(guò)程。我興趣廣泛,音樂(lè )、籃球、足球等,在正常的學(xué)習外,多參與一些活動(dòng)全面發(fā)展,只是應該更好地安排好時(shí)間。 回想大一大二,我覺(jué)得挺充實(shí)的,學(xué)習還好,學(xué)校的實(shí)踐工作也做了很多,像院組織部的、校勤工部的干事,大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會(huì )實(shí)踐工作,從中也應用這些時(shí)間來(lái)探索自己的職業(yè)道路,從中找到差距,為彌補差距制定一些行動(dòng)計劃。從中我也慢慢的成長(cháng),學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的,我想一個(gè)人的成長(cháng)比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習生活時(shí),要不斷完善個(gè)人的人格,因為從人的一生來(lái)看,人格健全是第一重要的東西,它不僅讓你成功,而且讓你和你的周?chē)拥暮椭C,更快樂(lè )。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。
怎樣讀書(shū),這是大學(xué)里必學(xué)的事,學(xué)會(huì )無(wú)師自通,這也是我們可以給自己的一份最好的禮物,首先應該把自己課程琢磨透,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程,老師只是引路人,我們必須自主學(xué)習,掌握學(xué)習方法,大三大四是專(zhuān)業(yè)課程的攻堅階段,因此不僅要在理解所有知識的基礎上提出疑問(wèn)"為什么是這樣?",一旦理解了"為什么"后,我們將能夠舉一反三,解答問(wèn)題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會(huì )創(chuàng )新。這是我們大學(xué)生急需培養的能力。
我覺(jué)得除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè),還應該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四,多去學(xué)校的圖書(shū)館自學(xué)有關(guān)法律、保險和人力資源等知識,正如很多同學(xué)忙于考證那樣,我也應該多考取一些證件。當然最重要的是如何學(xué)習,學(xué)會(huì )尋找"考證"的富礦,我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬(wàn)別守著(zhù)金礦賣(mài)煤礦。因為只有證明我們學(xué)習能力真的很優(yōu)秀,以?xún)?yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì)?yōu)楸尘,各種各樣的證才會(huì )錦上添花,因此我將在大三大四適當的尋找屬于自己的富礦。
怎樣交流,怎樣與人相處,這是我們大學(xué)生急需培養的能力。交流能力,需要我們學(xué)好語(yǔ)言,不僅中文,還要學(xué)好英文,這將使我們走出學(xué)校在工作中占據主動(dòng)。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時(shí)間,利用學(xué)校有利資源,一來(lái)有很多英語(yǔ)教授,課余時(shí)間可以好好交流,學(xué)習英語(yǔ)學(xué)習方法的同時(shí)還可以改善自己的口語(yǔ);二來(lái)多跟同學(xué)交流英語(yǔ)知識。所以我想大三大四期間里一定要把英語(yǔ)六級給過(guò)了,這樣就在社會(huì )找工作時(shí)就更有優(yōu)勢了。怎樣與人相處,需要人文和科學(xué)的融合,大學(xué)生需要學(xué)會(huì )交流,學(xué)會(huì )與人相處,不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來(lái),學(xué)會(huì )與背景不同的人的共同生活,學(xué)會(huì )合作與分享;還有學(xué)生會(huì )部門(mén)的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長(cháng)等學(xué)長(cháng)之間的交流,多主動(dòng)跟學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流;同時(shí)還要走出學(xué)校與社會(huì )人多接觸。我還有個(gè)暑期規劃就是不僅要去社會(huì )做兼職,另外安排時(shí)間去與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的部門(mén)去實(shí)習,不斷積累和總結知識。 我們畢業(yè)以后能否適應社會(huì )的需要,關(guān)鍵還需要我們在剩下大三大四的學(xué)習生活中懂得如何做事,我們在社會(huì )上無(wú)論三百六十行做什么工作,拆解開(kāi)來(lái),其實(shí)就是一項一項的任務(wù),或者說(shuō)"事"。這些任務(wù)所需的專(zhuān)業(yè)知識,在大學(xué)里,即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應付得了的,所以必須有繼續學(xué)習的能力,而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。 流光欺人勿蹉跎,為了畢業(yè)后的發(fā)展,我要為未來(lái)而努力奮斗。因此,我要在大三大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專(zhuān)才,成為觸類(lèi)可旁通的通才。
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