實(shí)用的大四學(xué)習計劃（通用7篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的大四學(xué)習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大四學(xué)習計劃 篇1
20xx年即將過(guò)去，大四上學(xué)期也進(jìn)入了尾聲，有人說(shuō)，大四大四是大學(xué)生活中重要的一年。大一無(wú)知，大二懵懂，大四大四才是大學(xué)生活的轉折點(diǎn)。我已經(jīng)不是當初那個(gè)一臉稚氣的高中畢業(yè)生，我即將踏入社會(huì )，那是另外一個(gè)復雜的戰場(chǎng)，而我必須在這之前盡量武裝自己，充實(shí)自己。而接下來(lái)的20xx年無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年，我要好好規劃我的20xx年的生活和學(xué)習�，F在我會(huì )從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規劃：
一、專(zhuān)業(yè)課
大四學(xué)年對于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年，這一年會(huì )很深入的學(xué)習到專(zhuān)業(yè)知識，接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著(zhù)自己在本專(zhuān)業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來(lái)解決它，提煉出老師講解知識的思路，學(xué)會(huì )總結概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽(tīng)老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細，及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教，并多向老師問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)行總結和回顧。
二、英語(yǔ)學(xué)習
英語(yǔ)四級第一次就過(guò)了，英語(yǔ)六級還沒(méi)有過(guò)，我分析了一下原因，應該是自己詞匯量太少，英語(yǔ)聽(tīng)力能力差，沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統的復習。學(xué)習英語(yǔ)就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起，學(xué)習英語(yǔ)就應該堅持不懈，促使量變向質(zhì)變轉變。
1、每天都做一些英語(yǔ)題，每天不需要多，只做兩篇閱讀就行，但一定要持之以恒，多讀一些英語(yǔ)原著(zhù)。
2、自己的英語(yǔ)聽(tīng)力差，為了六級，必須要多聽(tīng)，看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個(gè)小時(shí)來(lái)背單詞，在晚上睡覺(jué)前再把這些單詞溫習一遍。
4、我的英語(yǔ)作文不是很好，要多讀一些作文，還要背一些范文，把握事物之間的聯(lián)系，活學(xué)活用，經(jīng)過(guò)加工成為自己的東西。
5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試，就是做以前的卷子，做好后自己校對改錯。
英語(yǔ)的學(xué)習同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語(yǔ)方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高，盡量保證在6月份把六級給拿下。
三、考證
大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。我的會(huì )計師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒(méi)考出，是因為前兩次看書(shū)不是很認真，沒(méi)有把書(shū)“吃透”，也沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的測試題，這次我計劃在考試前一個(gè)月保證在把書(shū)看完一遍，然后做買(mǎi)來(lái)的卷子，把錯題和不懂的知識記下來(lái)，考試前再看一遍，爭取這次絕對要在5月份考出。
四、考公務(wù)員
如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河，那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過(guò)這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過(guò)程中，如何合理分配復習時(shí)間是制定學(xué)習計劃的關(guān)鍵點(diǎn)。
1、要有積極主動(dòng)的心態(tài)和行動(dòng)，這個(gè)是基礎
2、寒假回來(lái)后把新華網(wǎng)設為主頁(yè)，每天至少看半小時(shí)，10月份后每天至少一小時(shí)
3、暑假時(shí)買(mǎi)好公務(wù)員考試教材，并且看完第一遍。8月份開(kāi)始演練真題以達到以下幾個(gè)目的：
�、倭私夤珓�(wù)員考試：通過(guò)對歷年真題的學(xué)習，可以感性認識公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。
�、谡莆战忸}思路，培養解題技巧。
�、垲I(lǐng)悟公務(wù)員考試命題側重點(diǎn)和命題技術(shù)的變化。
4、9-10月上旬：做看第二遍書(shū)，配合一本模擬試卷，邊看邊做習題，最好有章節練習。專(zhuān)項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型，練習速度和積累解題方法;關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，熟悉申論各種題型答題方法;參加一個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀輔導機構的培訓。
5、關(guān)于申論方面：
�、龠x對資料，培養語(yǔ)感�！栋朐抡劇肥且粋�(gè)不錯的準備公務(wù)員考試的資料，其中的“半月評論”的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日報》的“人民論壇”也是不錯的選擇;華圖出版的《公務(wù)員考試報》專(zhuān)家分析社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題也很有針對性;當然，要想在語(yǔ)言上真正有所突破，簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的，需要花費時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。
�、陉P(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí)，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現狀以及針對其問(wèn)題的具體的解決思路和對策，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。
6、關(guān)注招考公告和新大綱，每年都會(huì )有老師第一時(shí)間解讀新大綱，找一個(gè)適合自己的職位，大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺補漏，強化解題技巧;模擬考試，磨刀上陣，重視命題規律，自我預測考試趨勢。(11月)
8、舒暢心情，滿(mǎn)懷信心參加考試，給自己許個(gè)愿120分的目標。
沒(méi)有督促，任何計劃都難以變成現實(shí)。人是有惰性的，加上平時(shí)學(xué)習等外界因素的影響，我們必須創(chuàng )造一種機制來(lái)督促自己，每天檢查學(xué)習計劃的執行情況，不斷校正運行的偏差，就像街口日夜監視著(zhù)過(guò)往車(chē)輛的電子“貓眼”。因此，我要在大四大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養;博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專(zhuān)才，成為觸類(lèi)可旁通的通才。
大四學(xué)習計劃 篇2
每個(gè)人都應該設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng )造一片屬于自己的天地，并且樂(lè )不知倦的追求;因為青春，所以夢(mèng)想，帶著(zhù)父母的期望，也帶著(zhù)自己對未來(lái)的理想來(lái)到大學(xué)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因為進(jìn)入了大學(xué)，我們放下了高考的重擔，來(lái)追逐自己的興趣與夢(mèng)想。
大一：在學(xué)習方面：我要初步了解專(zhuān)業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò )和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習書(shū)錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況。
愛(ài)上圖書(shū)館，成為圖書(shū)館的.�？�，搞好各學(xué)科課程，苦學(xué)英語(yǔ)，在大一結束之前達到一定水平，并爭取獎學(xué)金。
在生活方面：初來(lái)乍到，多向學(xué)長(cháng)們請教，投入更多精力與學(xué)長(cháng)們溝通和交流;提高自己的語(yǔ)言表達能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力，避免走過(guò)多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
尤其在英語(yǔ)方面，好好學(xué)習，每天都堅持下來(lái)，為大二英語(yǔ)4級的考試做準備。
大二：在穩抓基礎的同時(shí)，又要做好學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的準備。這一年通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力嘗試兼職社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的責任感、主動(dòng)和受挫能力，大二是充足的(如果我們安排妥當的話(huà))然而，有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當的時(shí)候放棄一些次要的東西。大二這段時(shí)間里我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
最后，爭取一次性把英語(yǔ)四級過(guò)掉。
大三：在深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來(lái)的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級等一些必考的證書(shū)最好在大三下學(xué)期前就全過(guò)。這是要主動(dòng)出擊，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研，考公務(wù)員，留學(xué)，就業(yè)，創(chuàng )業(yè)等。
這時(shí)的大學(xué)生活已過(guò)了一半，也是我們應把自己拋向社會(huì )的時(shí)候。我們必須向有求職經(jīng)驗的師哥師姐們打聽(tīng)求職信息，面試技巧和職場(chǎng)中的需求情況，提高求職能力，收集公司信息。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，掌握簡(jiǎn)歷求職信的寫(xiě)法及技巧，了解并收集相關(guān)信息的渠道并積極嘗試。
大四：在學(xué)習方面：修滿(mǎn)需要的學(xué)分;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績(jì);順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最后一年，也要好好的學(xué)習，這時(shí)就要按大三確定下的計劃進(jìn)行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準備就業(yè)，就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息，并做好去培訓的計劃。
工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò )資源，強化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習。
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。但是也有很多的時(shí)間由自己分配，這些自由分配的時(shí)間里，我更不能荒廢，成為大學(xué)生無(wú)疑標志著(zhù)人生嶄新階段的開(kāi)始。大學(xué)時(shí)期是人生的成長(cháng)心里生理等各方面由青春期逐漸過(guò)渡到完全的成人化的關(guān)鍵時(shí)期，在這期間，的啊學(xué)生智力的顯著(zhù)特點(diǎn)是觀(guān)察力和理解力提高，求知欲望增強，所以自由分配的時(shí)間也不能分開(kāi)兩個(gè)字——“學(xué)習”。
大學(xué)是快樂(lè )的人生體驗，知識與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學(xué)是嶄新的生命起點(diǎn)，競爭與合作，將使我們有望成為一個(gè)完整的人。圖書(shū)館是一的大學(xué)的心臟，在大學(xué)圖書(shū)館是獲取知識的另一片海洋，學(xué)校今年新近了不少新書(shū)，我絕對不能浪費這么好的資源，一定會(huì )好好珍惜。
大學(xué)是人生的重要時(shí)期，又是一個(gè)挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現完美人生的重要條件。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，面臨著(zhù)全球經(jīng)濟風(fēng)暴，社會(huì )競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí)，主動(dòng)接受就業(yè)指導，認知自我和社會(huì )、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標;了解職場(chǎng)與職位、掌握簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)的樹(shù)立，同時(shí)學(xué)習面試成功經(jīng)驗，初人職場(chǎng)的心態(tài)調整、提高適應社會(huì )的能力、角色定位、合理規劃、價(jià)值實(shí)現，學(xué)習如何獲得幸福人生。
我愿：播種思想，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲生命。
大四學(xué)習計劃 篇3
對于我們即將走過(guò)大二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，怎樣面對接下來(lái)的大三大四學(xué)習生活呢？
面對我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展，我們又怎樣才能在接下來(lái)的學(xué)習生活中塑造自我呢？
面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來(lái)越多的找不到工作，我們又如何才能在這充滿(mǎn)競爭的世界里脫穎而出、走向成功呢？
大學(xué)的開(kāi)竅期是什么時(shí)候呢，大學(xué)二年級到三年級。在這個(gè)時(shí)期突然發(fā)現我們尋找到我們自己想要的東西，在此以前，卻是昏昏沉沉的，所以其實(shí)大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時(shí)刻，要抓緊時(shí)間為自己選定未來(lái)，找到自己想要的東西，這才是最重要的，因此上大學(xué)是為了什么，其實(shí)我覺(jué)得自己的目標是比較明確的，因為是社保專(zhuān)業(yè)，所以將來(lái)的就業(yè)應該就是本專(zhuān)業(yè)方向，而上大學(xué)是一個(gè)完善自己的過(guò)程。我興趣廣泛，音樂(lè )、籃球、足球等，在正常的學(xué)習外，多參與一些活動(dòng)全面發(fā)展，只是應該更好地安排好時(shí)間�；叵氪笠淮蠖�，我覺(jué)得挺充實(shí)的，學(xué)習還好，學(xué)校的實(shí)踐工作也做了很多，像院組織部的、校勤工部的干事，大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會(huì )實(shí)踐工作，從中也應用這些時(shí)間來(lái)探索自己的職業(yè)道路，從中找到差距，為彌補差距制定一些行動(dòng)計劃。從中我也慢慢的成長(cháng)，學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的，我想一個(gè)人的成長(cháng)比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習生活時(shí)，要不斷完善個(gè)人的人格，因為從人的一生來(lái)看，人格健全是第一重要的東西，它不僅讓你成功，而且讓你和你的周?chē)拥暮椭C，更快樂(lè )。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。
怎樣讀書(shū)，這是大學(xué)里必學(xué)的事，學(xué)會(huì )無(wú)師自通，這也是我們可以給自己的一份最好的禮物，首先應該把自己課程琢磨透，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程，老師只是引路人，我們必須自主學(xué)習，掌握學(xué)習方法，大三大四是專(zhuān)業(yè)課程的攻堅階段，因此不僅要在理解所有知識的基礎上提出疑問(wèn)"為什么是這樣？"一旦理解了"為什么"后，我們將能夠舉一反三，解答問(wèn)題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會(huì )創(chuàng )新。這是我們大學(xué)生急需培養的能力。
我覺(jué)得除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，還應該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四，多去學(xué)校的圖書(shū)館自學(xué)有關(guān)法律、保險和人力資源等知識，正如很多同學(xué)忙于考證那樣，我也應該多考取一些證件。當然最重要的是如何學(xué)習，學(xué)會(huì )尋找"考證"的富礦，我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力。因此我們千萬(wàn)別守著(zhù)金礦賣(mài)煤礦。因為只有證明我們學(xué)習能力真的很優(yōu)秀，以?xún)?yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì)?yōu)楸尘�，各種各樣的證才會(huì )錦上添花，因此我將在大三大四適當的尋找屬于自己的富礦。
怎樣交流，怎樣與人相處，這是我們大學(xué)生急需培養的能力。交流能力，需要我們學(xué)好語(yǔ)言，不僅中文，還要學(xué)好英文，這將使我們走出學(xué)校在工作中占據主動(dòng)。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時(shí)間，利用學(xué)校有利資源，一來(lái)有很多英語(yǔ)教授，課余時(shí)間可以好好交流，學(xué)習英語(yǔ)學(xué)習方法的同時(shí)還可以改善自己的口語(yǔ)；二來(lái)多跟同學(xué)交流英語(yǔ)知識。所以我想大三大四期間里一定要把英語(yǔ)六級給過(guò)了，這樣就在社會(huì )找工作時(shí)就更有優(yōu)勢了。怎樣與人相處，需要人文和科學(xué)的融合，大學(xué)生需要學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )與人相處，不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來(lái)，學(xué)會(huì )與背景不同的人的共同生活，學(xué)會(huì )合作與分享；還有學(xué)生會(huì )部門(mén)的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長(cháng)等學(xué)長(cháng)之間的交流，多主動(dòng)跟學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流；同時(shí)還要走出學(xué)校與社會(huì )人多接觸。我還有個(gè)暑期規劃就是不僅要去社會(huì )做兼職，另外安排時(shí)間去與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的部門(mén)去實(shí)習，不斷積累和總結知識。我們畢業(yè)以后能否適應社會(huì )的需要，關(guān)鍵還需要我們在剩下大三大四的學(xué)習生活中懂得如何做事，我們在社會(huì )上無(wú)論三百六十行做什么工作，拆解開(kāi)來(lái)，其實(shí)就是一項一項的任務(wù)，或者說(shuō)"事"。這些任務(wù)所需的專(zhuān)業(yè)知識，在大學(xué)里，即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應付得了的，所以必須有繼續學(xué)習的能力，而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。流光欺人勿蹉跎，為了畢業(yè)后的發(fā)展，我要為未來(lái)而努力奮斗。因此，我要在大三大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向；修身就是提高自我修養；博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專(zhuān)才，成為觸類(lèi)可旁通的通才。
大四學(xué)習計劃 篇4
首先我要考慮為什么要這么做，我想，有目標并為只努力的生活才是充實(shí)的人生，只有做好充足的準備，才有機會(huì )走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì )有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來(lái)。古往今來(lái)，很多的名人志士就是生活擁有目標，才成就了自己的事業(yè)。也許我們的目標有可能不切實(shí)際，遙不可及，但是，有總不沒(méi)有好，知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標,我們隨時(shí)做好準備，接受任何風(fēng)浪，任何痛苦失敗了不可怕，站起來(lái)，繼續朝自己的目標奮進(jìn)哎是實(shí)現目標的途徑。因此我要認真制定大學(xué)生活的目標和計劃�？傮w如下。
了解自己的專(zhuān)業(yè)，適應新的生活，了解大學(xué)學(xué)習內涵及其外延，繼續培養自主學(xué)習能力。
學(xué)好基礎知識，認真對待每個(gè)科目。學(xué)好基礎知識，為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎。
嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的興趣和能力。學(xué)習好英語(yǔ)和計算機，為得到更加廣泛的交流做好準備。提高自身的適應能力，提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流心得體會(huì )，了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關(guān)問(wèn)題。
提高自己的心理素質(zhì)和修養，成為一個(gè)有能力有資格做為人師表的人。
努力學(xué)習，爭取出國的機會(huì )，拓展獲取知識的來(lái)源。為了實(shí)現自己的理想，我會(huì )時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn)。
走好第一步
每一朵笑花都有開(kāi)放的理由，或是姹紫嫣紅，爭奇斗艷，或是平凡復蘇，零星點(diǎn)綴，只要盡力綻放，都會(huì )向世界展現出生命的奇跡。對于我，所有的東西都是嶄新而又陌生的。老師的一句話(huà)深深地烙在了我的心底，我告訴自己：笨笨地，慢慢來(lái)，不要裝，走好第一步，然后堅持走好每一步。
笨笨的去學(xué)習，意味著(zhù)根據自己的情況用一種謙虛的態(tài)度去面對學(xué)習，對知識，新生活，要求我“知之為知之，不知為不知”，笨笨的，認證面對一切新事物。
慢慢來(lái)。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。我偶要慢慢地，堅持一下，再堅持一下，把堅持當做是一種幸福，堅持才能最終完成計劃，實(shí)現夢(mèng)想。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的，而為夢(mèng)想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會(huì )“慢慢地”對待今后的學(xué)習。
對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待，不要裝，擺正態(tài)度，因為態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態(tài)度決定命運。
在今后的學(xué)習中，我會(huì )堅持“笨笨的，慢慢的，不要裝”。堅持走過(guò)每一步，為今后的成功打下基礎。
為自己的夢(mèng)想付出努力
每個(gè)人都會(huì )有自己最初的夢(mèng)想。我的老師對我說(shuō)過(guò)一句話(huà);“你為自己的夢(mèng)想付出了多少?如果你的答案不是全部，那你的夢(mèng)想還僅僅只是夢(mèng)想，還是遙不可及。如果你肯付出全部的努力，那么夢(mèng)想成真就不會(huì )只是個(gè)愿望，經(jīng)歷無(wú)數次失敗，仍然為夢(mèng)想堅持而默默付出的人，終會(huì )夢(mèng)想成真�！�
我看過(guò)一些成功人士的傳記，我發(fā)現在他們眼中，重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么，而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí)，他們認為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。
只要我勇敢的付出，不計較結果，沒(méi)什么事情是辦不到的，沒(méi)有什么可以阻擋我?jiàn)^進(jìn)的腳步。堅定的信念是成功的種子，我會(huì )風(fēng)雨兼程，堅定不移。
面對失敗改變態(tài)度
每個(gè)人都成受過(guò)失敗的壓力，我也失敗過(guò)。以前我會(huì )因失敗產(chǎn)生消極心理，從而影響了學(xué)習的積極性。我認識到了自己的錯誤，我想既然改變不了環(huán)境，但我可以先適應環(huán)境;改變不了過(guò)去，但我可以把握現在;我不可能樣樣順利，但我可以事事盡心;我不能做有天氣，但可以改變心情。既然目前我無(wú)法改變現實(shí)，那就改變態(tài)度吧。
我要認清自己的缺點(diǎn)，積極去扭轉局面，我會(huì )直面困難與失敗，勇敢賣(mài)出每一步，我相信遠大的理想會(huì )因頑強的意志而實(shí)現。只要自己相信自己，自我珍惜，聲明一定有價(jià)值有意義。
敞心靈省吾身
孔子說(shuō)：“吾一日三省吾身�！蔽易霾涣耸ト�，不求一日三省，但至少應該三日一省，做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者，只有敞開(kāi)心靈，才能得到更多的智慧。
因此我會(huì )認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，借鑒他人經(jīng)驗，總結自己的得與失。認真做好每一件事，每個(gè)細節，才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步，走向成功。
用心反省自己，不再為自己找借口，只要能夠堅持目標，用心突破自己，勇敢的賣(mài)出每一步，人生的路一定會(huì )變得寬廣。我相信反省自己必然有所收獲。
強大心靈提高修養。
我要提高自己的修養，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，培養良好的品質(zhì)，今后有資格為人師表。厚德載物，我會(huì )銘記在心。
我會(huì )充實(shí)的繼續我的最后一年的大學(xué)生活。
大四學(xué)習計劃 篇5
時(shí)光飛逝，轉眼間步入大四。突然發(fā)現自己不知要走向哪里，世界上誘惑太多，將來(lái)要何去何從？能不能為自己撐起一片藍天？古語(yǔ)有言：“明其志，方能志知其所赴�！贝笏氖顷P(guān)鍵時(shí)刻，是即將走入社會(huì )的時(shí)刻，也是為進(jìn)入社會(huì )做準備的階段，人們常說(shuō)機會(huì )是留給有準備的人，易卜生也曾說(shuō)過(guò)：“社會(huì )猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準備�！睘榱瞬辉倜悦�，不再像無(wú)頭蒼蠅亂闖，我有必要冷靜下來(lái)為大四生活，為這個(gè)職業(yè)準備的關(guān)鍵階段作一番規劃，明確志在何處，確定未來(lái)的路。
一、就業(yè)目標：英語(yǔ)教師
我對教師這個(gè)角色有著(zhù)濃厚的興趣，人們常常認為教書(shū)是件很簡(jiǎn)單的事，但我認為教書(shū)簡(jiǎn)單，但要教好書(shū)卻有極大的挑戰性，所以當教師符合我自身愿望。而在所有科目中，我十分喜歡英語(yǔ)，我愿意努力完善自身的英語(yǔ)，所以教授英語(yǔ)也十分符合我的興趣。
二、自我分析：
1、興趣愛(ài)好：翻譯，廣泛閱讀，寫(xiě)作，讀哲學(xué)，研究地理，聽(tīng)音樂(lè )。
2、性格：我是雙重性格。一般情況下，我比較安靜，能忍耐，喜歡思考，遇事較為冷靜，做事仔細，但易注重他人看法，并為這些看法煩惱，適合從事細致，需要耐心，并注重他人看法的工作，如教師。在面對朋友時(shí)，非常開(kāi)朗，熱情，能很好地與朋友交流，這也非常適合從事教師，能很好地和學(xué)生交流。
3、優(yōu)勢：從小認真學(xué)習，踏實(shí)肯干，積累了一定的知識，具備一定的能力，養成了刻苦鉆研善于學(xué)習的好習慣。喜歡學(xué)習，不怕吃苦。想象力豐富，模仿力強。責任心強，能關(guān)心他人。
4、劣勢：注重考試導致社會(huì )經(jīng)驗工作經(jīng)驗不足。做事不果斷，情緒波動(dòng)較大。知識面不夠廣。身體素質(zhì)差，運動(dòng)能力差。模仿過(guò)多導致創(chuàng )新意識不夠。
三、職業(yè)分析：
從近幾年的就業(yè)招聘來(lái)看，英語(yǔ)教師已呈現飽和狀況，又面臨著(zhù)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)留學(xué)生畢業(yè)回國就業(yè)的挑戰，就現存師資來(lái)說(shuō)，國家欠缺具有高學(xué)歷的英語(yǔ)教師，這對于一個(gè)本科生來(lái)說(shuō)又是一個(gè)沖擊。然而，英語(yǔ)目前是國際通用語(yǔ)言，暫時(shí)不會(huì )淘汰，國家仍強調英語(yǔ)教育，并且需要英語(yǔ)教育人才，這說(shuō)明高素質(zhì)英語(yǔ)教育人才是供不應求的，所以要努力強化自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，使自己成為一個(gè)高素質(zhì)英語(yǔ)教育人才和多知多能的綜合人才。
四、計劃實(shí)施：
階段一：（9月—11月）實(shí)習。
�。�1）在實(shí)習過(guò)程中不斷積累英語(yǔ)教學(xué)知識，并及時(shí)做好總結，不斷反思，增長(cháng)自己的教學(xué)知識。
�。�2）抽時(shí)間強化自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，著(zhù)重專(zhuān)八考試中翻譯，改錯，聽(tīng)力，人文知識及詞匯。
�。�3）復習綜合基礎知識，不斷做題練習。
階段二：（11月—12月）深入學(xué)習。
�。�1）復習心理學(xué)，教育學(xué)，綜合基礎知識，為考教師而作準備。
�。�2）練習專(zhuān)八套題，為專(zhuān)八考試作準備。
�。�3）學(xué)習掌握各種面試技巧。
階段三：（1月—6月）調整狀態(tài)，實(shí)現順利畢業(yè)
�。�1）做大量考教師習題，調整到最佳狀態(tài)，參加招教師考試。
�。�2）練習專(zhuān)八套題，調整好狀態(tài)，參加專(zhuān)八考試。
�。�3）認真寫(xiě)好畢業(yè)論文。
五、規劃得以實(shí)施的關(guān)鍵：
1、面對壓力，學(xué)會(huì )適當減壓，保持良好情緒，控制情緒波動(dòng)。
2、保持良好心態(tài)，不灰心喪氣。
3、加強鍛煉，注重營(yíng)養，擁有健康。
4、克服惰性，刻苦學(xué)習，并長(cháng)作計劃與總結，使切合實(shí)際。
5、形勢多變，自己要看清形勢，及時(shí)調整計劃。
六、結束語(yǔ)：
雖然大學(xué)前三年未作任何規劃，但在大四這個(gè)準備階段好好努力也不算晚。我要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不斷完善自我。任何目標，只說(shuō)不做，只會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空。然而現實(shí)又是多變的，要及時(shí)根據現實(shí)狀況對規劃作出調整。一個(gè)人要想擠入當今社會(huì )，就必須在任何情況下保持清醒冷靜的頭腦，拿出勇氣不斷拼搏，努力奮斗，不怕失敗，就如有人說(shuō)的“沒(méi)有所謂的失敗，除非你不再?lài)L試�！蔽蚁嘈乓粋�(gè)刻苦努力的人一定會(huì )得到回報的。
大四學(xué)習計劃 篇6
正所謂不積跬步無(wú)以至千里，體現了量變和質(zhì)變的規律，當量變達到一定程度時(shí)，必然形成質(zhì)變，現在把大學(xué)還剩一年的計劃寫(xiě)出來(lái)，當以后自己迷茫時(shí)，可以給自己以指點(diǎn)，聯(lián)系具有普遍性，每個(gè)事物都是和其它事物聯(lián)系著(zhù)。
大四是大學(xué)生活中重要的一年，大一無(wú)知，大二懵懂，大三奮斗，大四才是大學(xué)生活的轉折點(diǎn)。大一大二是玩過(guò)去的，大一的成績(jì)是擦邊球，大二的成績(jì)開(kāi)始走中間球，成績(jì)一般，大三，我準備就業(yè)，一切都該進(jìn)入正確的軌道，樹(shù)立正確的意識，促進(jìn)事物的發(fā)展，大四，現在從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規劃。
大四就應該更忙了，大三忙著(zhù)就業(yè)的準備，大四該忙著(zhù)找工作、實(shí)習，這一些壓力統統向自己襲來(lái)，但是經(jīng)過(guò)了大三的努力積累，量變已經(jīng)達到了一定的程度，我只需要抓住時(shí)機，完成質(zhì)的飛躍，同時(shí)我對事物的認識也隨著(zhù)時(shí)間不斷深化，向前推移。
另一個(gè)讓普通大學(xué)生都愁破腦袋的事情呢就是擇業(yè)啦。在擇業(yè)的過(guò)程中我應該樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，不要在茫茫的擇業(yè)大海中迷失自己，樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)的為社會(huì )主義共產(chǎn)主義事業(yè)，構建和諧社會(huì )奮斗，并在推動(dòng)社會(huì )發(fā)展中求得個(gè)人的發(fā)展。個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值是人的兩個(gè)側面，人的社會(huì )價(jià)值是人對社會(huì )的意義，人的個(gè)人價(jià)值是人對于自身的意義，人在追求個(gè)人價(jià)值時(shí)必須以服從社會(huì )價(jià)值為前提，當兩者發(fā)生矛盾時(shí)，人必須遵守社會(huì )價(jià)值，個(gè)人只有在推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的過(guò)程中求得個(gè)人的發(fā)展，自覺(jué)的為社會(huì )的進(jìn)步，人類(lèi)的解放做奉獻，實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值是個(gè)人價(jià)值的充分體現。所以在擇業(yè)時(shí)首先考慮國家的需要，然后才是個(gè)人的需要，把自己比作一塊磚，國家哪里需要往哪搬，不怕苦不怕累，這樣不但可以解決自己的就業(yè)問(wèn)題也有利于社會(huì )的發(fā)展，何樂(lè )而為呢？
我們畢業(yè)以后能否適應社會(huì )的需要，關(guān)鍵還需要我們在剩下大四的學(xué)習生活中懂得如何做事，我們在社會(huì )上無(wú)論三百六十行做什么工作，拆解開(kāi)來(lái)，其實(shí)就是一項一項的任務(wù)，或者說(shuō)“事”。這些任務(wù)所需的專(zhuān)業(yè)知識，在大學(xué)里，即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應付得了的，所以必須有繼續學(xué)習的能力，而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。事物是不斷變化發(fā)展的，我們應該隨著(zhù)事物的發(fā)展不斷向前推移，實(shí)踐才能豐富我們的理論，才是檢驗理論正確與否的唯一標準。
流光欺人勿蹉跎，為了畢業(yè)后的發(fā)展，我要為未來(lái)而努力奮斗。因此，我要在大四學(xué)習生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向；修身就是提高自我修養；博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專(zhuān)才，成為觸類(lèi)可旁通的通才。
大四學(xué)習計劃 篇7
大學(xué)是做大學(xué)問(wèn)的地方。身在大學(xué)，我們需要忘記昨天，把握今天，展望明天。
大學(xué)自由但不輕松，我們可以利用自由的學(xué)習生活環(huán)境自由的發(fā)展自己，我們可以充分的發(fā)揮自己的長(cháng)處，我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì )承受著(zhù)很多壓力。
大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝，因為我們只有四年有限的時(shí)間。所以，現在我們必須努力找到適合自己的成長(cháng)成才方式，去實(shí)現我們自己的“夢(mèng)想”。
一、目標、計劃、行動(dòng)：
如果說(shuō)大學(xué)是海洋，大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想達到自己的目的地，離不開(kāi)導航器。這里，“航行的目的地”好比我們的目標，“導航器”好比我們的計劃，“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩，我越發(fā)著(zhù)急自己的未來(lái)在哪里。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標，但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現時(shí)會(huì )發(fā)現理論和現實(shí)的差距。我決定應該利用這個(gè)暑假對即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規劃，并對長(cháng)遠有一個(gè)計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵，有了目標才有動(dòng)力，才能讓自己對未來(lái)更加有信心。所以，在課前課后預習復習課文和老師講的內容。
二、勇氣、恒心、毅力：
我們一旦確定了目標、制定了計劃，就要大膽地去嘗試，一種方法不行，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法繼續嘗試�？傊�，我們要不斷嘗試著(zhù)去做些有意義的事情，直到目標實(shí)現。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的，我更加要相信自己的努力，要有不服輸的心。當然，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭，而要適時(shí)的冷靜下來(lái)，客觀(guān)的分析現狀，可以在老師學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助下，克服不利因素，并時(shí)刻牢記目標在哪里，這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法。所以，堅持陳老師的要求：每個(gè)星期400行代碼。
三、重視主觀(guān)因素與客觀(guān)因素的有機結合：
目標、計劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了，也許很我們很多人就熱血沸騰，開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標戰斗了。這，還是不夠。俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀(guān)因素和客觀(guān)因素。我們要問(wèn)問(wèn)自己，我有沒(méi)有能力去實(shí)現這個(gè)目標以及實(shí)現這個(gè)目標有沒(méi)有可能――從客觀(guān)實(shí)際看，有沒(méi)有能力實(shí)現，從我們的目標的長(cháng)期性、艱巨性和挑戰性來(lái)衡量。所以，我們要總結前一段時(shí)間里自己的成就和不足。
我們必須努力學(xué)習，使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì )的人才。所以，不能因為片面的覺(jué)得實(shí)際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習的重要性，我認為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識之上的，要更好發(fā)展，就要學(xué)會(huì )將理論與實(shí)際相結合，更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開(kāi)頭，還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力，但對未來(lái)有目標，有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒(méi)有詳細具體的計劃，但是我心中有一個(gè)長(cháng)久的目標。而且計劃趕不上變化，計劃過(guò)于詳細，到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現會(huì )差距，這種差距便成了人為添加的困難，反而會(huì )阻礙自己實(shí)現目標。只要確立了目標，分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計劃、實(shí)施計劃才是高效率的做法。
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