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七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃（精選19篇）
時(shí)間真是轉瞬即逝，又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活，先做一份學(xué)習計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 1
正式放假了，我給自己盤(pán)算了一個(gè)暑假生活學(xué)習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。
每個(gè)星期六，整天玩，小區里玩，公園里玩，游樂(lè )場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習攝影。
每日上午具體安排
第一，語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);
第二，數學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);
第三，小區院里玩兩小時(shí);
第四，專(zhuān)心讀一小時(shí)故事書(shū);
第五，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上。
每日下午具體安排
第一，注音、組詞，并造五句子;
第二，讀一小時(shí)漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū);
第三，寫(xiě)一篇博文，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”;
第四，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當日學(xué)習情況;
第五，細心做爸爸精選或針對性出的十道數學(xué)題，并先要自己判對錯，再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的'方法。
這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習計劃，生活學(xué)習兩不誤，當然這是指一般情況。期間，我還的回奶奶家、姥姥家各一趟，去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天，估計我的計劃就不能正常執行了。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 2
一、計劃實(shí)施的目標：
1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)（物理）的學(xué)習能力；
2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì)；
3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學(xué)習小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習。（學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適）
2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)（物理）練習卷和考試卷。（或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料）
3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。
5.無(wú)論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰性競賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的.積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。
8.對于新初一的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。
10.每天晚上，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 3
暑假到了，暑假是一個(gè)盡情玩樂(lè )的假期，可是也不能太過(guò)了，也需要學(xué)習這樣在開(kāi)學(xué)之后才不至于落后，為了保持我的學(xué)習成績(jì)和其他方面有新的進(jìn)步，制定如下暑假計劃：
1、早上6：30分起床晨讀半小時(shí)，預習新課文或者背論語(yǔ);7：00左右做50個(gè)仰臥起坐;7：30分左右洗刷完畢吃早飯。
2、中午吃過(guò)早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會(huì )課外書(shū)再吃中午飯;吃完中午飯1：00左右睡午休。
3、下午2：00左右起床，練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁(yè)暑假生活指導或寫(xiě)一篇日記;完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的電腦(為了保護我的視力，我努力爭取控制在1小時(shí)之內);然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6：30左右吃晚飯。
4、7：00左右去書(shū)店看書(shū);8：30左右回家吃點(diǎn)水果，沖個(gè)澡，9：00左右看會(huì )書(shū)睡覺(jué)。
5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好，爭取把寫(xiě)字水平提高上去，我還要盡量多讀些課外書(shū)，標出好詞好句和寫(xiě)出讀書(shū)心得，以豐富我的閱讀知識，提高我的寫(xiě)作水平，力爭多發(fā)表幾篇稿子。
6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動(dòng)，搞好學(xué)校組織的“陽(yáng)光助老”“四德踐行”公民道德建設活動(dòng)，爭取幫老人多做些好事。
我是一個(gè)小男孩，可是我長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，一張小小的嘴，加上白白的臉，別人都說(shuō)我像小女孩，這使我很煩惱。
我最害怕的'是體育課。因為體育課上常常要測試，如投籃、發(fā)球、400米長(cháng)跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn)，發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過(guò)網(wǎng)，400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說(shuō)了，常常是班里正數二十名以下。
雖然我體育不行，可我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱(chēng)為“小神童”，我也自覺(jué)當之無(wú)愧!
我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習慣。就說(shuō)我的拾金不昧吧。我媽媽是開(kāi)店經(jīng)營(yíng)服裝生意的。在暑假里，媽媽準備關(guān)店打烊時(shí)，我在更衣室發(fā)現了一張100元的鈔票。媽媽說(shuō)：“這么晚了，丟錢(qián)的人肯定不會(huì )來(lái)了，自己暫時(shí)保管著(zhù)吧�！笨晌覜](méi)那樣做，我一直等著(zhù)。終于，那人來(lái)了。
但是我有一個(gè)壞習慣，就是馬虎。我常常會(huì )把“大”寫(xiě)成“太”，“好”寫(xiě)成“媽”。
這就是我。一個(gè)文靜的我，一個(gè)拾金不昧的我，一個(gè)馬虎的我。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 4
現在已經(jīng)放暑假了，再開(kāi)學(xué)就要升xx年級了。為了在xx年級的學(xué)習上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下:
第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著(zhù)，總結自己的體會(huì )和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文在作文庫上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著(zhù)寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數學(xué)方面。我的數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅，的.毛病是經(jīng)常出現一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數學(xué)題，并試著(zhù)做一些奧數題，爭取每道數學(xué)題都做的快速、準確。
第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓，鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 5
手里拿著(zhù)成績(jì)單，看著(zhù)這分數心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病，考這分數情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認真學(xué)習，造成基礎不牢固，無(wú)法用自己所學(xué)的知識去面對考試。
想著(zhù)平日里父母為我的學(xué)習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨，正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補我學(xué)習上的不足。
我的暑假學(xué)習安排是這樣的：
一、每天堅持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。
由于某些因素，讓我們在英語(yǔ)水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
二、堅持背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。
在高考中語(yǔ)文默寫(xiě)占得分值雖不是很大，但俗話(huà)說(shuō)“一分也能壓倒眾多人�！本拖裨谶@次考試中，我就因沒(méi)好好背古詩(shī)詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！倍疾粫�(huì )寫(xiě)，讓我白白丟了許多分。并且在寫(xiě)作文時(shí)，可以引用許多古詩(shī)詞。如在寫(xiě)面對困難時(shí)的態(tài)度，可以引用李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡鹊�。背英語(yǔ)單詞更為重要，閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫(xiě)作時(shí)連單詞都不會(huì )拼寫(xiě)，那你該如何的高分……
三、多做理綜題。
只會(huì )一味的死記硬背公式是不會(huì )在理綜上拿到高分的。理綜注重的.是靈活運用，只有多做題，題型見(jiàn)多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時(shí)間浪費了分也丟了。
四、整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識。
學(xué)過(guò)的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來(lái)復習，這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現哪些知識是重點(diǎn)，哪些知識自己還沒(méi)吃透等等。
五、利用網(wǎng)絡(luò )多和別人交流。
網(wǎng)絡(luò )是個(gè)很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習經(jīng)驗，了解大學(xué)的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人�！蔽視�(huì )充分利用好這個(gè)暑假，以的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來(lái)。
這就是我的暑假學(xué)習計劃，那么你的呢?
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 6
一、指導思想
學(xué)習“新課程、新課標”，撰寫(xiě)切合學(xué)生實(shí)際的講學(xué)稿，適應新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養，增強實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，積極倡導合作探究的學(xué)習方式。培養學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
二、學(xué)期教學(xué)總目標
學(xué)生應有較明確的英語(yǔ)學(xué)習動(dòng)機和積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度。
要使學(xué)生受到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓練，掌握最基礎的語(yǔ)言知識和語(yǔ)言技能以及培養初步用英語(yǔ)交際的能力，養成良好的外語(yǔ)學(xué)習習慣，掌握學(xué)習外語(yǔ)的基本方法，為進(jìn)一步學(xué)習和運用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎。培養初步運用英語(yǔ)交際的能力和自學(xué)能力。能聽(tīng)懂教師對有關(guān)熟悉話(huà)題的陳述并能參與討論。能讀供七年級學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據閱讀目的運用適當的閱讀策略。能與他人合作，解決問(wèn)題并報告結果，共同完成學(xué)習任務(wù)。能在學(xué)習中互相幫助，克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習方法。在學(xué)習和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時(shí)的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時(shí)間來(lái)進(jìn)行教育教學(xué),，七年級的`學(xué)生剛從小學(xué)升學(xué)，很少系統學(xué)習過(guò)英語(yǔ)，所進(jìn)行的教學(xué)必然會(huì )很緩慢，要順利的完成本學(xué)期任務(wù)有一定的難度。
三、教材簡(jiǎn)要分析
七年級(上冊)，全書(shū)共有四單元。本教材各單元話(huà)題靈活，貼近生活實(shí)際。本冊書(shū)將學(xué)習的一些語(yǔ)法知識點(diǎn)有：一般疑問(wèn)句及回答、指示代詞、人稱(chēng)代詞、物主代詞、名詞復數的變化等。
四、學(xué)情簡(jiǎn)要分析
本學(xué)期我任教七年級兩個(gè)班，小學(xué)英語(yǔ)已納入小考會(huì )考科目，但是大部分學(xué)生還是對英語(yǔ)處于懵懂狀態(tài)。要做好小學(xué)英語(yǔ)和中學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)銜接工作才能夠更加激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施
1、體現學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的指導作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習方法，了解和掌握記憶規律，養成良好的學(xué)習習慣，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。
2、突出語(yǔ)言的實(shí)踐性，注重培養學(xué)生綜合運用英語(yǔ)的能力。
3、盡量使用英語(yǔ)，適當使用母語(yǔ)。
4、備好學(xué)生、課本、課標，確立最佳教案。
5、根據教學(xué)內容，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng )新，嘗試不同的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望。
6、語(yǔ)言點(diǎn)講解要做到精講多練，舉一反三，使學(xué)生理解準確、深刻、透徹。
7、擴大學(xué)生的課外閱讀量，一、增強語(yǔ)感，二、循序漸進(jìn)，逐漸提高閱讀理解能力。
8、加強書(shū)面表達訓練，每一單元結合內容布置相應的書(shū)面表達練習，擇優(yōu)選讀，講解技巧，使學(xué)生逐漸找到英語(yǔ)寫(xiě)作的竅門(mén)。
9、實(shí)行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標生，分層次輔導，分層次練習，分層次要求，使不同程度的學(xué)生都能有所提高。
10、合理利用課外資料，重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習、重點(diǎn)講解，做到主次分明，講求實(shí)效。
具體來(lái)說(shuō)：
1.認真專(zhuān)研教材和課標，精心備課，認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內容，預備內容和拓展內容，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的不同需求。
2.多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習狀況和需求，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。
4.積極開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，提高學(xué)生興趣。如單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽、學(xué)唱英文歌曲等。
5.注重個(gè)別輔導，在面向全體學(xué)生的基礎上，培優(yōu)補差。
6.不斷學(xué)習，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 7
又是一年暑假，又是新的成績(jì)報告單。心里有一些不寒而栗。
仔細看了一下成績(jì)單，發(fā)現成績(jì)不如預料中的那么好。由于粗心每科都比當時(shí)估的分低，但我并沒(méi)有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。
學(xué)習，首先我們要堅持，不能半途而廢。班主任為了改善我的數學(xué)成績(jì)，每天堅持讓我做五題。結果，成績(jì)取得了巨大成就。仿照這個(gè)，我做了具體的學(xué)習計劃。我的學(xué)習計劃是這樣安排的：
一、每天做五道數學(xué)題，復習以前學(xué)過(guò)的`重點(diǎn)，預習九年級的課本。多做易錯題，爭取在下學(xué)期的預習考試，不因馬虎失分。
二、每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀并背誦，達到熟能生巧的地步。努力超過(guò)別人。
三、理化科不能靠死記硬背，要多做題，要學(xué)會(huì )舉一反三，題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。
四、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀書(shū)總是好的，為此，我經(jīng)常跑到書(shū)店去看書(shū)。但學(xué)習語(yǔ)文，也不能馬虎。古詩(shī)詞是重要的一塊，中，高考都要考，所以我們要注意，盡量注意避免錯別字。
五、學(xué)會(huì )整理筆記，筆記是復習最重要的一種方式。只有會(huì )復習，想復習才能把成績(jì)提高。復習可以補缺查漏，不斷回顧可以使我們印象深刻，了解哪些我們掌握了，是重點(diǎn)我們也不能光學(xué)習，成為書(shū)呆子，在學(xué)習之余培養自己的興趣愛(ài)好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
在暑假我們也可以去開(kāi)闊視野，幫父母做力所能及的家務(wù)，參加夏令營(yíng)和體驗生活的活動(dòng)。體現一絲一縷，當之不易。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 8
第1~2個(gè)星期：可以報個(gè)補習班�？傮w的補下各科不足的`地方。
第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復習：
7：30-8：30起床梳洗吃早飯
8：30-9：00背書(shū)背單詞(英語(yǔ))
9：00-12：00數學(xué)
12：00-14：00吃飯午休
14：00-16：00科學(xué)
16：00-17：30化學(xué)/生物
17：30-18：00休息看會(huì )電視，準備吃晚飯
18：00-19：00晚飯
19：00-20：30語(yǔ)文(可看課外讀物)
21：00準時(shí)休息
時(shí)間一式兩份，一份貼在你家門(mén)上，一份放在你錢(qián)包里，不是提醒自己。
第6個(gè)星期：
恢復上學(xué)時(shí)的作息，調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。
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下半年我馬上就要進(jìn)入初中了，為了能夠更快地融入到初中這個(gè)環(huán)境，現在在暑假的我便制定相應地學(xué)習計劃，現將學(xué)習計劃如下：
一、小學(xué)語(yǔ)文與初中語(yǔ)文的差別
1.課時(shí)安排不同。初中語(yǔ)文課時(shí)每天一節，容量大，重難點(diǎn)多。用于復習鞏固的時(shí)間少，基本需要學(xué)生課后完成作業(yè)，總結思考。
2.作業(yè)布置不同。語(yǔ)文與其他科目不同，要求培養孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，因此不僅有手寫(xiě)作業(yè)，還有背誦、閱讀作業(yè)，每項作業(yè)都要求認真完成，都是中考考查的內容。
3.記筆記方法不同：前一天要預習第二天所學(xué)習的內容，提出疑問(wèn)，帶著(zhù)問(wèn)題上課，老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書(shū)上或筆記本上自我記錄(孩子問(wèn)題不同，難點(diǎn)就不同，筆記也不同)。
4.學(xué)習方式不同：學(xué)習關(guān)鍵課堂45分鐘，要能跟上老師的節奏，就要改變學(xué)習方式，由被動(dòng)學(xué)習要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習，逐步做到“三會(huì )”會(huì )預習、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )復習，學(xué)會(huì )自主、合作、探究的`學(xué)習方式。
5.學(xué)習成績(jì)不同：與小學(xué)相比，初中語(yǔ)文不僅引導學(xué)生豐富語(yǔ)言積累，培養語(yǔ)感，更注重發(fā)展思維，養成良好閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內容廣度深度較小學(xué)大很多。因此，成績(jì)上不會(huì )像小學(xué)語(yǔ)文只扣幾分，滿(mǎn)分更不可能。家長(cháng)要注重孩子的學(xué)習過(guò)程，改變對分數的單一認識。
二、初中語(yǔ)文學(xué)習要素
語(yǔ)文學(xué)習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力
1、用心寫(xiě)好每一個(gè)字;
2、養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習慣;
3、堅持課外閱讀;
4、認真對待每一次考試;
5、養成查字典的好習慣;
6、對語(yǔ)言現象有足夠的關(guān)注度與敏感度;
7、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫(xiě)片段心得，擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂(lè )的習慣。
三、語(yǔ)文學(xué)科暑假作業(yè)
1、完成楷書(shū)鋼筆字帖10頁(yè)，字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、弟子規等)。
2、讀書(shū)5到8本，精讀、細讀，古今中外，廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書(shū)目：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，其余可選讀�？设b賞，可感悟，可續寫(xiě)，形式多樣，為初中階段語(yǔ)文學(xué)習中閱讀與寫(xiě)作打基礎。
3、每天堅持收看新聞聯(lián)播，提升思想認識，關(guān)注國內國際大事，為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 10
第一步，準備。準備分兩部分，首先是生理準備，如吃零食、上廁所；其次是物理準備，讓孩子自己提前把該用的學(xué)習用具都準備好。
第二步，靜心。簡(jiǎn)單的方法是深呼吸幾次，不要覺(jué)得這個(gè)行為微不足道，當孩子養成習慣后，一深呼吸就提醒自己“靜下心來(lái)，要寫(xiě)作業(yè)了”。
第三步，回憶。拿出一張紙，我們把這張紙稱(chēng)作“回憶紙”，讓孩子回憶一天講了哪些知識，語(yǔ)文和數學(xué)分別講了幾個(gè)重點(diǎn)，把重點(diǎn)寫(xiě)在這張紙上。這個(gè)步驟相當于考試前的復習
第四步，預計時(shí)間�？荚囀怯袝r(shí)間限制的`。讓孩子預計一下自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，做到心里有數，就會(huì )有緊迫感。很多家長(cháng)總說(shuō)孩子寫(xiě)作業(yè)慢，關(guān)鍵是沒(méi)有時(shí)間標準。
第五步，記錄開(kāi)始時(shí)間。讓孩子自己記錄開(kāi)始時(shí)間，或由家長(cháng)幫助記錄。
第六步，正式寫(xiě)作業(yè)。正式寫(xiě)有三不原則：不翻書(shū)、不打擾、不間斷。
第七步，記錄結束時(shí)間。
第八步，統計實(shí)際作業(yè)時(shí)間。這有三個(gè)好處：
�、俸⒆咏⒘藭r(shí)間觀(guān)念，了解自己的真實(shí)情況，預計作業(yè)時(shí)間會(huì )越來(lái)越準確；
�、谝驗橛辛藢�(shí)際時(shí)間，就大致有了孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間標準；
�、圩龅胶⒆雍图议L(cháng)心中有數，以這個(gè)時(shí)間為標準，逐步提高寫(xiě)作業(yè)的速度。
第九步，檢查作業(yè)。家長(cháng)千萬(wàn)不要幫助孩子檢查作業(yè)，我們要幫孩子養成檢查的習慣，而不要替他檢查作業(yè)。
第十步，預習明天的課程。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！苯�(jīng)過(guò)初一一年的洗禮，相信同學(xué)們已經(jīng)適應了初中的學(xué)習生活，從初一暑假開(kāi)始，另一個(gè)模式即將開(kāi)啟，希望同學(xué)們能利用好暑假，為未來(lái)更高的夢(mèng)想加上最有力的砝碼！
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 11
樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份暑假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。
8、有可能的`話(huà)，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 12
一、享受閱讀
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。多讀書(shū)，讓自己養成讀書(shū)的習慣，豐富自己的語(yǔ)言積累，拓展自己的知識面，為學(xué)好初中語(yǔ)文奠定基礎。
建議：閱讀《朝花夕拾》和《魯濱遜漂流記》，然后根據書(shū)中內容辦手抄報兩張。
二、做好復習預習
假期是彎道超車(chē)的最好時(shí)機，做好查漏補缺。利用假期，對小學(xué)知識進(jìn)行復習鞏固，對新學(xué)期知識進(jìn)行提前梳理，一定會(huì )讓你在初中學(xué)習更加出彩。
英語(yǔ)
1.根據六年級上冊和下冊英語(yǔ)教材，各辦一張手抄報。
2.每天朗讀英語(yǔ)20分鐘。
數學(xué)
1.小升初計算專(zhuān)項強化訓練。
2.預習七年級上冊第一章和第二章，并完成隨堂練習。
體育
每天體育鍛煉一小時(shí)。（戶(hù)外跑步、籃球、足球、排球任選其一，如果條件允許，可以到正規游泳池學(xué)會(huì )游泳。）
三、練一手好字
寫(xiě)字，不僅能反應一個(gè)人的性格，也是影響成績(jì)的一個(gè)重要因素。假期里，選一本楷書(shū)字帖，對照字帖，每天堅持練字半小時(shí)，相信你一定會(huì )有驚人的改變。
四、參加社會(huì )實(shí)踐
1.到父母工作的'地方去進(jìn)行至少一天的職業(yè)體驗。在體會(huì )父母工作不易的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩，明白學(xué)習的重要，啟發(fā)自己的職業(yè)規劃。
2.給自己制定一份未來(lái)三年的人生計劃，想想今后的學(xué)習目標和努力方向，憧憬一下即將到來(lái)的初中生涯，暢想一下自己的今天和明天。
3.主動(dòng)分擔家庭勞動(dòng)，并至少承擔一項固定勞動(dòng)，如：洗衣、做飯、拖地、疊被子等，培養良好的勞動(dòng)技能。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 13
一、學(xué)習目標
1.復習鞏固七年級所學(xué)知識，查缺補漏。
2.提前預習八年級上冊的主要科目，為新學(xué)期做好準備。
3.閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，提高閱讀理解和寫(xiě)作能力。
4.每天進(jìn)行一定量的'數學(xué)練習，提高解題能力。
二、學(xué)習內容
1.語(yǔ)文
背誦七年級必背古詩(shī)詞和文言文。
閱讀《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》等經(jīng)典名著(zhù)，并寫(xiě)讀書(shū)筆記。
每周寫(xiě)一篇作文，題目自擬。
2.數學(xué)
復習七年級數學(xué)知識點(diǎn)，整理錯題集。
預習八年級上冊數學(xué)教材，做課后習題。
每天做20道數學(xué)計算題。
3.英語(yǔ)
背誦七年級單詞和重點(diǎn)句型。
預習八年級上冊英語(yǔ)單詞，每天背誦10個(gè)新單詞。
每天聽(tīng)一篇英語(yǔ)短文并模仿朗讀。
每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)小短文。
4.其他科目
預習八年級上冊物理教材，了解基本概念。
復習七年級地理和生物知識，準備開(kāi)學(xué)后的學(xué)業(yè)水平測試。
三、時(shí)間安排
1.早上7:00-8:00背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞、英語(yǔ)單詞和句型。
2.上午8:30-11:00學(xué)習數學(xué)，復習知識點(diǎn)和做練習題。
3.下午2:30-5:00學(xué)習語(yǔ)文，閱讀名著(zhù)和寫(xiě)作。
4.晚上7:00-9:00學(xué)習英語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)力、背誦單詞和寫(xiě)短文。
5.每隔兩天安排一個(gè)下午復習地理和生物知識。
四、體育鍛煉
每天下午5:30-6:30進(jìn)行體育鍛煉，如跑步、跳繩、打籃球等。
五、休息與娛樂(lè )
1.每周日上午為休息時(shí)間，可以自由安排活動(dòng)，但不能沉迷于電子游戲和電視。
2.每周看一部有教育意義的電影。
六、自我評估
每周日晚上對本周的學(xué)習情況進(jìn)行總結和評估，找出不足之處，及時(shí)調整學(xué)習計劃。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 14
一、學(xué)習目標
1.鞏固七年級各科基礎知識，提高綜合運用能力。
2.提前預習八年級重點(diǎn)學(xué)科，為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習打下良好基礎。
3.培養自主學(xué)習和時(shí)間管理能力。
二、學(xué)習內容
1.語(yǔ)文
復習七年級課本中的生字詞、古詩(shī)詞和文言文。
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲(chóng)記》等名著(zhù)，并寫(xiě)讀后感。
練習硬筆書(shū)法，每天一頁(yè)。
2.數學(xué)
梳理七年級數學(xué)的公式、定理和典型例題。
預習八年級上冊數學(xué)的前兩個(gè)單元，完成課后習題。
做一套數學(xué)綜合試卷，每周一次。
3.英語(yǔ)
復習七年級英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯，制作單詞卡片。
預習八年級上冊英語(yǔ)課文，背誦重點(diǎn)段落。
每天聽(tīng)英語(yǔ)廣播或看英語(yǔ)電影30分鐘。
4.科學(xué)
回顧七年級科學(xué)的實(shí)驗和知識點(diǎn)。
預習八年級上冊科學(xué)的第一章，嘗試做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗。
三、時(shí)間安排
1.周一至周五
早上8:00-9:30學(xué)習語(yǔ)文。
上午10:00-11:30學(xué)習數學(xué)。
下午2:30-4:00學(xué)習英語(yǔ)。
下午4:30-5:30學(xué)習科學(xué)。
晚上7:30-8:30閱讀課外書(shū)籍或復習當天所學(xué)內容。
2.周六和周日
上午8:30-11:00完成各科作業(yè)和預習任務(wù)。
下午2:00-5:00進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)或參加興趣班。
晚上7:00-9:00自由安排學(xué)習或娛樂(lè )，但要保證有1小時(shí)的`學(xué)習時(shí)間。
四、其他事項
1.每天保證8小時(shí)的睡眠時(shí)間。
2.每周幫助父母做一些家務(wù)。
3.每個(gè)月安排一次戶(hù)外活動(dòng)，如爬山、野餐等。
五、評估與調整
每?jì)芍軐ψ约旱膶W(xué)習進(jìn)度和效果進(jìn)行評估，根據評估結果調整學(xué)習計劃。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 15
一、學(xué)習目標
1.完成七年級課程的復習，夯實(shí)基礎。
2.提前了解八年級課程內容，做好銜接。
3.提高閱讀、寫(xiě)作和計算能力。
二、學(xué)習內容
1.語(yǔ)文
復習七年級課本中的文學(xué)常識和重點(diǎn)課文。
閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》《紅巖》等書(shū)籍，積累好詞好句。
每周寫(xiě)兩篇日記，鍛煉寫(xiě)作能力。
2.數學(xué)
復習七年級數學(xué)的錯題，總結解題方法。
預習八年級上冊數學(xué)的`前三章，做預習筆記。
每天做30道四則運算練習題。
3.英語(yǔ)
復習七年級英語(yǔ)的語(yǔ)法和單詞，進(jìn)行默寫(xiě)。
預習八年級上冊英語(yǔ)的單詞和課文，聽(tīng)錄音跟讀。
每周背誦一篇英語(yǔ)短文。
4.社會(huì )
復習七年級社會(huì )的知識點(diǎn)，繪制思維導圖。
觀(guān)看歷史紀錄片，拓寬知識面。
三、時(shí)間安排
1.早上7:00-8:00背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。
2.上午8:30-10:30學(xué)習數學(xué)。
3.下午2:00-4:00學(xué)習語(yǔ)文。
4.晚上7:00-9:00學(xué)習英語(yǔ)和社會(huì )。
四、活動(dòng)安排
1.每周三、周六下午參加體育活動(dòng)，如游泳、騎自行車(chē)等。
2.每周五晚上觀(guān)看有益的電視節目或電影。
五、自我監督
制定學(xué)習計劃表，每天完成任務(wù)后進(jìn)行打勾，如有未完成的任務(wù)要分析原因并在第二天補上。
六、總結反思
每周末對一周的學(xué)習情況進(jìn)行總結，找出問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 16
一、學(xué)習目標
1.鞏固已學(xué)知識，強化薄弱環(huán)節。
2.預習八年級課程，熟悉新知識。
3.提升閱讀和思維能力。
二、學(xué)習內容
1.語(yǔ)文
復習七年級文言文和古詩(shī)詞，做到能默寫(xiě)、能翻譯。
閱讀《朝花夕拾》《傅雷家書(shū)》，并寫(xiě)讀書(shū)筆記。
練習寫(xiě)作，包括記敘文、議論文等。
2.數學(xué)
整理七年級數學(xué)錯題，加強對重點(diǎn)題型的理解。
預習八年級上冊數學(xué)，掌握基本概念和公式。
每天做10道數學(xué)拓展題。
3.英語(yǔ)
復習七年級英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯，進(jìn)行系統梳理。
預習八年級上冊英語(yǔ)課文，背誦單詞和短語(yǔ)。
每天聽(tīng)英語(yǔ)歌曲或看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)20分鐘。
4.其他科目
復習七年級地理、生物的`知識點(diǎn)。
預習八年級物理的前兩章。
三、時(shí)間安排
1.周一至周五
8:00-9:30語(yǔ)文
10:00-11:30數學(xué)
14:30-16:00英語(yǔ)
16:30-18:00其他科目
19:30-20:30閱讀或復習當天所學(xué)
2.周六和周日
8:30-11:00完成作業(yè)和預習任務(wù)
14:00-17:00參加興趣班或戶(hù)外活動(dòng)
19:00-21:00自由學(xué)習或休息娛樂(lè )
四、休息與娛樂(lè )
1.每天中午休息1小時(shí)。
2.每周日下午可以玩游戲或與朋友聚會(huì )。
五、學(xué)習評估
每周進(jìn)行一次小測試，檢查學(xué)習成果，調整學(xué)習計劃。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 17
一、學(xué)習目標
1.加強基礎知識的掌握和運用。
2.培養良好的'學(xué)習習慣和方法。
3.為八年級學(xué)習做好充分準備。
二、學(xué)習內容
1.語(yǔ)文
重溫七年級語(yǔ)文課本中的經(jīng)典課文。
閱讀《名人傳》《童年》，并制作讀書(shū)卡片。
每天練一篇硬筆書(shū)法。
2.數學(xué)
復習七年級數學(xué)知識點(diǎn)，做相關(guān)練習題。
預習八年級上冊數學(xué)，嘗試做預習習題。
參加數學(xué)思維拓展課程。
3.英語(yǔ)
復習七年級英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法，進(jìn)行自我檢測。
預習八年級上冊英語(yǔ)，模仿錄音進(jìn)行口語(yǔ)練習。
看英語(yǔ)原聲電影，提高聽(tīng)力和語(yǔ)感。
4.綜合學(xué)科
復習七年級歷史、地理、生物的重點(diǎn)內容。
預習八年級物理的基礎知識。
三、時(shí)間安排
1.早上7:30-8:30背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)。
2.上午9:00-11:00學(xué)習數學(xué)。
3.下午2:00-4:00學(xué)習語(yǔ)文和綜合學(xué)科。
4.晚上7:00-8:30學(xué)習英語(yǔ)。
5.晚上8:30-9:30復習當天所學(xué)內容。
四、實(shí)踐活動(dòng)
1.每周參加一次社區志愿服務(wù)活動(dòng)。
2.每月參觀(guān)一次博物館或科技館。
五、自我管理
制定每日學(xué)習任務(wù)清單，完成一項打勾一項，定期進(jìn)行自我評估和反思。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 18
一、學(xué)習目標
1.提升各學(xué)科成績(jì)，特別是薄弱學(xué)科。
2.培養自主學(xué)習和探究能力。
3.拓展知識面，豐富暑假生活。
二、學(xué)習內容
1.語(yǔ)文
復習七年級語(yǔ)文知識點(diǎn)，強化閱讀理解和寫(xiě)作能力。
閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，如《水滸傳》《格列佛游記》，并寫(xiě)讀后感。
練習文言文閱讀和古詩(shī)詞鑒賞。
2.數學(xué)
梳理七年級數學(xué)知識體系，針對薄弱章節進(jìn)行專(zhuān)項練習。
預習八年級上冊數學(xué)，完成預習作業(yè)。
參加數學(xué)競賽培訓課程。
3.英語(yǔ)
復習七年級英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法，進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě)和語(yǔ)法練習。
預習八年級上冊英語(yǔ)教材，背誦重點(diǎn)句型和課文。
每天進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習15分鐘。
4.科學(xué)
回顧七年級科學(xué)實(shí)驗和知識點(diǎn)，完成實(shí)驗報告。
預習八年級上冊科學(xué)內容，觀(guān)看科學(xué)紀錄片。
三、時(shí)間安排
1.周一至周六
8:00-9:30語(yǔ)文
10:00-11:30數學(xué)
14:00-15:30英語(yǔ)
16:00-17:30科學(xué)
19:00-20:30閱讀或復習
2.周日
8:30-11:30完成本周作業(yè)和總結
14:00-17:00戶(hù)外活動(dòng)或興趣愛(ài)好培養
19:00-21:00自由安排學(xué)習或娛樂(lè )
四、其他安排
1.每天進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉，如跑步、跳繩、打球等。
2.每周學(xué)習一首新歌或一種樂(lè )器演奏技巧。
3.每?jì)芍苓M(jìn)行一次家庭聚會(huì )或戶(hù)外活動(dòng)，增進(jìn)親情和交流。
五、評估與調整
每周對學(xué)習進(jìn)展進(jìn)行評估，根據實(shí)際情況調整學(xué)習計劃和方法。
七年級學(xué)生暑假學(xué)習計劃 19
一、學(xué)習目標
1.復習鞏固七年級所學(xué)的知識，查缺補漏，為八年級的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
2.提前預習八年級上冊的部分重點(diǎn)科目，熟悉新知識，減輕開(kāi)學(xué)后的學(xué)習壓力。
3.提高閱讀和寫(xiě)作能力，增強語(yǔ)文素養。
4.每天進(jìn)行適量的數學(xué)練習，提高解題能力和思維能力。
5.加強英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓練，提高英語(yǔ)綜合水平。
二、學(xué)習內容
1.語(yǔ)文
復習七年級語(yǔ)文課本中的生字詞、古詩(shī)詞和文言文，做到能夠熟練背誦和默寫(xiě)。
閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，如《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》等，并寫(xiě)讀書(shū)筆記。
每周寫(xiě)一篇作文，可以是記敘文、議論文或散文，鍛煉寫(xiě)作能力。
2.數學(xué)
整理七年級數學(xué)的錯題，分析錯誤原因，進(jìn)行針對性的練習。
預習八年級上冊數學(xué)課本的前兩個(gè)章節，完成課后練習題。
每天做一定量的數學(xué)計算題和應用題，提高解題速度和準確率。
3.英語(yǔ)
背誦七年級英語(yǔ)課本中的'單詞和短語(yǔ)，復習語(yǔ)法知識。
每天聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料 20 分鐘，如英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)歌曲或英語(yǔ)電影片段。
閱讀英語(yǔ)短文或故事書(shū)，積累詞匯和提高閱讀理解能力。
每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，題目自擬，鍛煉英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
4.其他科目
預習八年級上冊的物理課本，了解基本概念和原理。
復習七年級的歷史、地理、生物等科目，構建知識框架。
三、時(shí)間安排
1.每天早上 7:00 - 8:00 背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞、英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)。
2.上午 8:30 - 10:30 學(xué)習數學(xué)，復習知識點(diǎn)和做練習題。
3.下午 14:00 - 16:00 學(xué)習語(yǔ)文，閱讀和寫(xiě)作。
4.傍晚 17:00 - 18:00 進(jìn)行體育鍛煉，如跑步、跳繩等。
5.晚上 19:00 - 20:30 學(xué)習英語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作。
6.每周安排一天的時(shí)間對本周的學(xué)習進(jìn)行總結和復習，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
四、注意事項
1.合理安排休息時(shí)間，每學(xué)習 45 分鐘左右休息 10 - 15 分鐘，避免過(guò)度疲勞。
2.制定學(xué)習計劃后要嚴格執行，如有特殊情況不能完成當天的學(xué)習任務(wù)，要及時(shí)調整計劃。
3.學(xué)習過(guò)程中要注重思考和總結，遇到問(wèn)題及時(shí)向家長(cháng)、老師或同學(xué)請教。
4.除了學(xué)習，還要安排時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、做家務(wù)等，培養綜合能力和責任感。
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