【精華】學(xué)習計劃小學(xué)匯總五篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開(kāi)展新的工作了，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)習計劃小學(xué)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇1
適合類(lèi)型：
父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨自在家。
類(lèi)型煩惱：
市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒(méi)有自制能力，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái)，荒廢了學(xué)業(yè)。
計劃攻略：
教育專(zhuān)家建議，孩子獨自在家過(guò)寒假，家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那，卻不說(shuō)明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令，引發(fā)危險。為確保安全，家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà)，詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺(jué)得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題，有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時(shí)根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生，家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇2
新學(xué)期快到了，在新的學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習。爭取把每門(mén)功課都學(xué)好。因此，我設定了下面幾個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃：
第一點(diǎn)，上課要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)交頭接耳，老師提出的問(wèn)題，積極舉手回答。在學(xué)校里做練習題的時(shí)候，如果遇到不會(huì )的題，要向同學(xué)或老師請教。
第二點(diǎn)，晚上回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，先要把今天所學(xué)的內容認真復習一下，然后再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)的時(shí)候要認真，寫(xiě)完后認真檢查一遍。
第三點(diǎn)，多看課外書(shū)，提高寫(xiě)作文水平，爭取作文少扣分。
做好以上四點(diǎn)很不容易，但是為了長(cháng)大以后能干出一番事業(yè)，我首先要努力學(xué)習。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇3
一、學(xué)習目標
從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面，同時(shí)提高英語(yǔ)水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽(tīng)懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫(xiě)作的能力、
二、總則
1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)，不斷地重復、
2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主、
3、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快、扎扎實(shí)實(shí)，按部就班、
4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材
5、每一天的計劃，必須堅決執行，沒(méi)有任何借口、
三、具體措施
1、聽(tīng)力
�。�1）重視精聽(tīng)、每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習精聽(tīng)、要聽(tīng)懂每個(gè)單詞，并將文章大意記下來(lái)，聽(tīng)數遍，直到把文章補全、之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止、
�。�2）周末看一部外國電影，放松的同時(shí)學(xué)習一些英語(yǔ)習慣用語(yǔ)，俚語(yǔ)等、
�。�3）復習就內容，檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況、
�。�4）隨身帶著(zhù)mp3，走路時(shí)，學(xué)習疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞，空中英語(yǔ)等短文章短對話(huà)、
2、口語(yǔ)
�。�1）每天練習精聽(tīng)后復述聽(tīng)寫(xiě)的短文、
�。�2）每天堅持張嘴說(shuō)，課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流，與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天，每周參加英語(yǔ)角、
�。�3）注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音、
3、閱讀
�。�1）每天中午飯后讀英文報紙，對于不會(huì )的`單詞先不要查詞典，盡量根據上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等
�。�2）每天晚上睡覺(jué)之前對《床頭燈》小說(shuō)系列，強化詞匯和理解力，培養英語(yǔ)思維、
�。�3）早起讀《新東方美文閱讀》、把精美的句子畫(huà)下來(lái)，并背誦，周末整理復習、
4、寫(xiě)作
�。�1）每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動(dòng)的等小事兒、
�。�2）每周末整理一周以來(lái)所積累的報紙上的生詞，聽(tīng)力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子、
�。�3）每半個(gè)月寫(xiě)一篇專(zhuān)題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進(jìn)不足之處、
四、特殊情況
如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習進(jìn)程，打破原學(xué)習計劃，那么根據具體情況對計劃加以調整，但應遵循不輕易放棄學(xué)習，不找借口，盡量遵守計劃的原則、培養足夠的信心，相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)習過(guò)程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習的動(dòng)力、
學(xué)習計劃小學(xué) 篇4
新學(xué)期對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)將會(huì )有不少新的挑戰，需要提前做好準備并在新學(xué)期不斷努力才不會(huì )落后于人，而且我也明白想要在新學(xué)期有所成就需要更加刻苦地學(xué)習，事實(shí)上通過(guò)對上學(xué)期學(xué)習狀況的分析可以得知自己存在著(zhù)偏科的問(wèn)題，再加上學(xué)習基礎并不算好從而需要更加努力地學(xué)習，為此我制定新學(xué)期學(xué)習計劃并希望通過(guò)自身的努力獲得成績(jì)的提升。
首先是英語(yǔ)科目的學(xué)習需要盡快提上議程，由于我英語(yǔ)科目的成績(jì)很差從而需要盡快改善這個(gè)問(wèn)題，一方面我需要向同學(xué)借閱筆記從而彌補知識面的不足，畢竟我在上學(xué)期遺漏了不少重要的知識點(diǎn)，這些都需要我花費時(shí)間進(jìn)行彌補才能鞏固好自身基礎，因此我得在不影響其他科目學(xué)習的基礎上進(jìn)行復習，通過(guò)借閱筆記以及向老師請教的方式來(lái)進(jìn)行彌補，而且我也要做些試題從而將這部分知識點(diǎn)牢記于心，對于學(xué)習需要采取有效行動(dòng)才不會(huì )落后于人，而且對于英語(yǔ)科目的學(xué)習來(lái)說(shuō)光說(shuō)不做是沒(méi)有任何意義的。
其次需要充分利用課余時(shí)間來(lái)鞏固自身學(xué)習基礎，在學(xué)習方面應當多對課文進(jìn)行朗誦從而將其牢記于心，平時(shí)也要多抄寫(xiě)課本上的知識點(diǎn)從而強化記憶，我明白抄寫(xiě)的方式比單純朗誦要有意義得多，但關(guān)鍵還是要自己堅持下來(lái)并懂得虛心向他人請教。放學(xué)回家后需要至少花費一小時(shí)的時(shí)間來(lái)朗讀或抄寫(xiě)課文，而且我也應該購買(mǎi)一些簡(jiǎn)單的英文書(shū)籍進(jìn)行閱讀，雖然不一定能看懂卻能逐字逐句地進(jìn)行學(xué)習，而且我也相信當自己能夠理解整本書(shū)的含義以后會(huì )進(jìn)步許多。
最后需要重視課堂學(xué)習并養成良好的習慣，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行學(xué)習比課后花費更多時(shí)間補習要有意義得多，所以我得在上課期間保持精力的集中并做好相應的筆記，而且在課后也要針對自己沒(méi)有理解的知識點(diǎn)來(lái)向老師請教，及時(shí)理解課本上的知識點(diǎn)也能夠騰出時(shí)間來(lái)學(xué)習其他的知識，因此養成這種良好的學(xué)習習慣并堅持下去是很有意義的，而且我也得時(shí)常反思自身學(xué)習方面的不足并進(jìn)行彌補，至少我得通過(guò)平時(shí)的測驗或考試來(lái)了解自身存在哪些不足才行。
下定決心在新學(xué)期好好學(xué)習才是我應該做的，我也會(huì )執行好這份計劃并采取相應的行動(dòng)來(lái)予以貫徹，希望通過(guò)自身的不懈追求從而在新學(xué)期獲得成績(jì)的提升。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇5
寒假馬上就要結束了，我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個(gè)學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
在新的一學(xué)期里，我要做到上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)小話(huà)，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。 還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當天的作業(yè)當天完成，不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅持做課前預習，不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，準備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預習作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。
星期六、 星期天繼續到老師那學(xué)習英語(yǔ)，晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的征文班。下午看一點(diǎn)課外書(shū)。
在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習，爭取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
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