學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃集合八篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
轉眼,六年級下學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了!“一年之際在于春”,在這個(gè)六年級下期的學(xué)期里,眼看著(zhù)即將結束的小學(xué)生活,但在我的學(xué)習以及自身方面卻還有許多需要改進(jìn)的地方。為此,我在這里對自己進(jìn)行一個(gè)整理規劃,希望的我能在這個(gè)學(xué)期中充分的改進(jìn)自己,不留遺憾的結束小學(xué)的學(xué)習生涯。以下是我對自身的計劃和目標:
一、學(xué)習提升方面
經(jīng)過(guò)五年多的學(xué)習鍛煉,我在學(xué)習中取得了一定的進(jìn)步。但比班級許多出色的同學(xué),我的成績(jì)依舊有許多偏科和缺乏的問(wèn)題。為此:
首先在這個(gè)學(xué)期里,我要重視自身偏科的問(wèn)題,尤其是對自身最難對付的數學(xué)課程,一定要認真的聽(tīng)課,并利用課后的時(shí)間多加聯(lián)系,提高自己的整體成績(jì)。
其次,對于對于其他擅長(cháng)的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班級中并不能算是非常優(yōu)秀的學(xué)生,更別說(shuō)在此之外還有人才濟濟的校園排名!為此,在緊抓自身學(xué)習不足的同時(shí),我也要積極的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力,讓自己在這學(xué)期的成績(jì)上能得到全面的提升!
二、改進(jìn)個(gè)人不好習慣
檢查如今的自己,雖然已經(jīng)是一名六年級的大孩子,但卻依舊還保留著(zhù)過(guò)去的一些壞習慣!這不僅影響到我的學(xué)習和生活,更讓我個(gè)人素質(zhì)和品德沒(méi)能有更好的發(fā)展!以下是我對自身的問(wèn)題的總結:
1、喜歡在課堂上開(kāi)小差
我經(jīng)常在課堂上開(kāi)小差走神,尤其是在數學(xué)課上,當自己聽(tīng)不太懂的時(shí)候,總是用這樣的方式去逃避學(xué)習。但同樣,也正是因為這個(gè)原因,在數學(xué)的學(xué)習上我才會(huì )越來(lái)越差!對此,我必須積極改進(jìn)!
2、做事三分鐘熱度
過(guò)去我對自身的管理很隨意,導致學(xué)習和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今,我也已經(jīng)長(cháng)大了,即將面對小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期!為此,我必須改進(jìn)自己,學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )積極的去買(mǎi)們對新學(xué)期的學(xué)習,準備迎接今后改變!
三、自身的努力
小學(xué)的生活過(guò)去的很快,雖然非常的不舍,但既然已經(jīng)到了最后的時(shí)間,那么我也會(huì )努力堅持到最后一刻,在最后的時(shí)間里努力、拼搏!這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì )更加加油,為自己在xxx小學(xué)的校園生活畫(huà)下圓滿(mǎn)的一個(gè)句號!
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始,意味著(zhù)新希望的到來(lái)。新年的喜氣還余寒未盡,新的學(xué)期跚珊來(lái)臨,今年,我們學(xué)習部將會(huì )更加努力。到工作計劃,其實(shí)在工作上,各方面的原因,學(xué)生會(huì )實(shí)施起來(lái)有一定的局限性,但是我們仍然有許多的設想,所以說(shuō)些盡可能辦到的。具體如下:
1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來(lái)并對每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄。
2、全校學(xué)風(fēng)檢查工作。通過(guò)學(xué)風(fēng)檢查來(lái)達到督促同學(xué)充分利用好晚自習時(shí)間的目的。在新學(xué)期,學(xué)風(fēng)檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開(kāi)展。
3、社會(huì )經(jīng)驗交流會(huì )。我們都是剛踏出高中的,為促進(jìn)大家適應社會(huì )認清一些現實(shí),推薦有社會(huì )經(jīng)驗的同學(xué)進(jìn)行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見(jiàn),加在一起多了,從中多少會(huì )有所收獲)
4、考試。對于那些學(xué)校不強制參加的過(guò)級考試或資格考試。鼓勵同學(xué)在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),多參加些其他考試,為今后步入社會(huì )增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。
5、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。對于專(zhuān)業(yè)的認識和課程的學(xué)習,探討各自的看法和認識。知識分子共享,我們的干事在一起專(zhuān)業(yè)有不同的,正好可以促進(jìn)大家的博聞。
6、專(zhuān)業(yè)活動(dòng)。我發(fā)現同學(xué)在學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)根本就沒(méi)有以前的那樣的熱情了,被一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅了,學(xué)院盡可能地舉行一次專(zhuān)業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)方向等介紹的活動(dòng)。讓同學(xué)了解到自己的專(zhuān)業(yè),培養出對本專(zhuān)業(yè)的信心,增強學(xué)習動(dòng)力。(介紹基調一定是積極的鼓勵性的、因為同學(xué)本身就沒(méi)信心)
7、后期工作。我覺(jué)得應該有著(zhù)為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時(shí)才來(lái)關(guān)注就業(yè)?戳穗娨暪澞俊奥殎(lái)職往”我深刻體會(huì )到當你面對面試時(shí)就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會(huì )組織模擬招聘會(huì )。就業(yè)指導會(huì ),應聘指導會(huì )等相關(guān)活動(dòng),起到明確學(xué)習目標,高漲學(xué)習熱情的作用。
8、積極配合校團委學(xué)生會(huì )及其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。
無(wú)論是學(xué)生會(huì )整體還是學(xué)習部這個(gè)小分支,盡自己的一份責任感;仡櫿麕讉(gè)月的工作,感慨萬(wàn)千,既有自豪之處也有遺憾之事。實(shí)踐中慢慢總結,反思中進(jìn)步吧。
在此總結計劃學(xué)習部20xx~20xx年度工作。謹希望工作計劃,發(fā)現問(wèn)題,找出方法。
助管院學(xué)生會(huì )蒸蒸日上!
20xx年2月8日
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
曾聽(tīng)一位同行說(shuō)過(guò):一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習、研究,才能從平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節。聽(tīng)后很贊同,就是說(shuō)教師要具有創(chuàng )造性的教學(xué)態(tài)度,要充滿(mǎn)工作興趣、和靈感的源泉,F制定我個(gè)人的`學(xué)習計劃,以作鞭策。
一、自我剖析
踏上教師這個(gè)工作崗位以來(lái),踏實(shí)創(chuàng )新,業(yè)務(wù)上力求精益求精,積極參加校級及以上各級各類(lèi)的學(xué)科教研活動(dòng),不斷磨練自己,在挫折中不斷地成長(cháng),雖然有一些收獲,但與在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域有所成績(jì)的老教師相比,差距很大。
二、發(fā)展目標
基于以上對自身情況的分析,我認為,我要努力的方向是:
1、堅持不斷“充電”,提高學(xué)科功底。
我打算堅持閱讀書(shū)籍,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。
2、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗的積累,走教學(xué)與研究相結合的道路。
我將積極參與教學(xué)改革和課題研究。積極、認真地聽(tīng)課、備課,上好每一節課,力爭每年寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。
3、提高自己的班級管理能力,做一個(gè)智慧型的班主任。
平時(shí)通過(guò)各種渠道多學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地工作。關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,主動(dòng)了解他們在家庭中的學(xué)習和生活情況,經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,進(jìn)行溝通,及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步和錯誤與家長(cháng)反饋,取得家長(cháng)的信任,正確家長(cháng)的積極配合。引導學(xué)生樹(shù)立正確的目標、理想,培養他們養成良好的學(xué)習習慣、文明的言行舉止。使自己的班主任工作有特色、有水平、有成效。
三、發(fā)展途徑
1、勤于學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
(1)堅持不懈地學(xué)。利用課余時(shí)間,積極參加北師大小學(xué)教育本科課程的學(xué)習,拓寬自己的知識視野,讓學(xué)習成為一種習慣。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在生活中學(xué)習,學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,兩年內讀透四本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍:《新課程中教師行為的變化》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《給教師的一百條建議》。讀專(zhuān)業(yè)報刊雜志:《小學(xué)語(yǔ)文教育》、《人民教育》、《教育時(shí)報》等。學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、善于思考,在實(shí)踐中感悟、成長(cháng)。
時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,在工作中成長(cháng)。
3、樂(lè )于動(dòng)筆,提高教育科研水平。
(1) 及時(shí)積累有助于自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的第一手資料,養成第一時(shí)間總結和記錄自己日常教學(xué)中有效教育教學(xué)方法的好習慣,并認真完成每月兩篇業(yè)務(wù)筆記。
(2)做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好教學(xué)反思,進(jìn)行教學(xué)案例的分析,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
昨天已過(guò)去,明天未來(lái)到,我相信,只要把握住每一個(gè)“今天”,一定能夠使自己在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現人生的價(jià)值。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
1、空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱跟全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習跟預習全品的考點(diǎn)聚焦跟附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復習跟背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記跟歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)跟光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)跟光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據考綱與全品上面的題目跟知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
不知不覺(jué),快樂(lè )的寒假生活已經(jīng)結束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)的嶄新的新學(xué)期里,大家對自己都有新的打算,當然我也不例外。
我先談?wù)剬W(xué)習方面的打算!冻聊拇蠖鄶怠肥峭跣〔ǖ囊槐倦s文集,上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)看了幾十頁(yè),但是因為別的書(shū)插入,就擱下了。那天有人又跟我提起這本書(shū),才想起這本書(shū)還沒(méi)看完。這是我的一個(gè)壞習慣,有時(shí)候會(huì )把幾本書(shū)同時(shí)開(kāi)了頭,看個(gè)半截扔在那兒,就像些沒(méi)娘要的孩子。曾國藩說(shuō)過(guò):“一書(shū)不盡,不讀新書(shū)!焙茱@然,他是個(gè)嚴謹的人,而我是個(gè)散漫的人。林語(yǔ)堂的讀書(shū)習慣倒是和我一樣,家里到處是打開(kāi)的書(shū)本,看了一半的書(shū)本。這讓我多少找到點(diǎn)安慰。
數學(xué)方面,我嚴重偏科,在這新學(xué)期,我要做到:課前認真預習,上課認真聽(tīng)講,并做好課堂,后認真復,掌握好課本知識。語(yǔ)文方面,我會(huì )掌握好課本知識。另外,還要加大課外閱讀量,學(xué)習好寫(xiě)作方法,以提高自己的作文水平。英語(yǔ)方面,我要多讀、多聽(tīng)、多練。上課時(shí)要做好課堂筆記,課后認真復習。還要提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力,要多聽(tīng)一些英語(yǔ)的演講稿和錄音。當然,要做到全面發(fā)展,沒(méi)有良好的體質(zhì)是不行的。所以,在體育方面,我也要付出積極的努力。
雖然學(xué)習很重要,但不要把時(shí)間全部放到學(xué)習上,同時(shí),我們要要多出去走走,看看展覽,掌握社會(huì )和自然的知識,擴大知識面,以提高自己的綜合素質(zhì)。
再談?wù)劶w活動(dòng)方面的事情。
在學(xué)習之余,我會(huì )積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)。我想參加愛(ài)心社的捐贈活動(dòng),把自己收集的一些書(shū)籍捐獻給那些想讀書(shū)的孩子們,讓他們知道他們并不是一個(gè)人,世界并不是無(wú)情無(wú)義的,全世界的人都在關(guān)心著(zhù)他們。
立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。沒(méi)有一個(gè)人天生就是天才,即使是天才,他們也要下“功夫”。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著(zhù)未知世界和自己的目標前進(jìn)吧!
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
一個(gè)多月的暑假時(shí)間過(guò)去了,我就成了一名高三的學(xué)生,這一刻的我緊張害怕又激動(dòng)興奮。但沉靜下心來(lái),想想自己離心中所屬的大學(xué)還想差很遠。在高三的這一學(xué)年自己的學(xué)習任務(wù)還很繁重,漸漸地心里又開(kāi)始慌張起來(lái),對自己還是有一些自知之明,有很多功課的一些基礎知識掌握的并不牢固。所以,在高三這一年里,勤能補拙,花更多的時(shí)間在自己的學(xué)習上,將其他的事情都先放一放。先將為自己的高考,在高三的第一個(gè)學(xué)期里制作一個(gè)學(xué)習計劃,讓自己清晰的知道在高三我需要做什么。
一、學(xué)習新知識
高三上學(xué)期還是有很多功課有新的學(xué)習內容,雖然學(xué)校將這些新課內容安排到最后學(xué)習是有原因的,因為這些知識點(diǎn)相對于其他的來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,但是同樣是在高考中占有一定比分的,所以我不能怠慢,要在一開(kāi)始就將這些新知識掌握好,以便下學(xué)期復習的時(shí)候能輕松一點(diǎn)。
二、鞏固舊知識
在高三的第一個(gè)學(xué)期,學(xué)習新課的時(shí)間會(huì )很快,因為我們需要按照老師的進(jìn)度安排,完成自己的學(xué)習任務(wù),然后進(jìn)入到統一的復習時(shí)間。在鞏固舊知識的過(guò)程中,在老師給我們復習前,自己已經(jīng)又提前的復習過(guò)了,老師在系統復習的過(guò)程中,提高自己的復習效率。而且,我不僅要跟上老師的復習安排,更要學(xué)會(huì )自己對自己查漏補缺,及時(shí)發(fā)現和認清自己的不足,對自己的復習有一定的針對性,這樣可以讓自己的復習任務(wù)達到事半功倍的效果。用一個(gè)良好的心態(tài),和高效的學(xué)習方法來(lái)面對高三的復習階段。
高考的考試重點(diǎn)是高中三年所學(xué)的沒(méi)一個(gè)知識點(diǎn),所以不能讓自己對任何一個(gè)知識點(diǎn)有漏洞,在復習的時(shí)候,我還需要不斷地總結自己的學(xué)習方法,歸納出哪種學(xué)習方法是最適合自己的,在反思中不斷地改進(jìn)自己的學(xué)習方法。
三、學(xué)會(huì )舉一反三
培養自己舉一反三的能力很重要,也很困難。在學(xué)習和做題的過(guò)程中,我不能一直都是有老師帶領(lǐng)我去探索,我要學(xué)會(huì )自己獨立思考,不能養成一個(gè)要通過(guò)老師提醒才能將題目完成的習慣,因為在考試中沒(méi)有人可以幫助提醒我。所以,我要自己去探索,用自己的思維模式去解題,學(xué)會(huì )“舉一反三”和獨立思考的能力。
在高三新學(xué)期中,能按照這個(gè)學(xué)習計劃,我的學(xué)習一定能突飛猛進(jìn),雖然,我知道完整地跟著(zhù)這個(gè)學(xué)習計劃走很困難,但是我不會(huì )放棄的,我需要拿出自己的決心,向自己理想的大學(xué)繼續一步一步邁進(jìn)。
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
時(shí)間匆匆,隨著(zhù)春季的到來(lái),新學(xué)期的旅途也隨之展開(kāi)了!回到校園,看著(zhù)同學(xué)們在假期后積極熱情的模樣,我的心中也被點(diǎn)燃了想要努力和奮斗的熱情!
如今,在分析了自身目前情況以及今后學(xué)習上的方向和目的后,我在此對自身本學(xué)期的個(gè)人計劃的安排如下:
一、思想管理
新學(xué)期新打算,在這個(gè)全新的學(xué)期里,我自身的思想都需要嚴格的改進(jìn)!為此,在思想上:
1、加強自我管理
面對新的學(xué)期,我首先要加強自我的管理和要求,在學(xué)習上堅持遵守計劃和目標,讓自身能加強自我的管理能力,在學(xué)習和生活中都能更好的控制自己的行為,保證完成自身的目標!
2、加強學(xué)習積極性
學(xué)習的效率與自身的熱情也是息息相關(guān)的,為此,在管理自身行為的同時(shí),我也要做好思想調整,尋找對手和目標,提高學(xué)習的競爭精神!
二、學(xué)習方面
回顧并分析過(guò)去的學(xué)習,除了思想態(tài)度,我在學(xué)習上的行動(dòng)也有很多“偏科”的行為,這一點(diǎn)在我的成績(jì)上造成了很大的不均衡現象。為此,在這學(xué)期的學(xué)習方面:
首先要改進(jìn)自身的壞c習慣“學(xué)習走神、對不擅長(cháng)的課不認真……”這些都是很常見(jiàn)的問(wèn)題,但卻一直持續的影響著(zhù)我。為此我想在這個(gè)學(xué)期有所改進(jìn),那么這些不好的習慣也必須在此及時(shí)的改進(jìn)!
其次,針對我不擅長(cháng)的科目“數學(xué)……”等要進(jìn)行全面的檢查和快速復習。從基礎開(kāi)始排查自身問(wèn)題,對于不會(huì )和不懂的地方,要及時(shí)的記錄并找老師請教。努力更新自己基礎中的問(wèn)題,并結合現在的課程,一步步的的去追上大家的進(jìn)度!
另外,對于自己擅長(cháng)的“歷史……”等科目,在學(xué)習上面雖可以不用花費太多的時(shí)間,但絕不能有所放松!這學(xué)期我會(huì )花費更多時(shí)間在偏科的糾正上,但不能為了自己不擅長(cháng)的科目反而導致擅長(cháng)的科目滑落!
為此,要在保持自身原有成績(jì)的情況下進(jìn)行完善自我,從自身的娛樂(lè )和休閑時(shí)間中“擠壓”時(shí)間,為自己爭取改進(jìn)的機會(huì )!
總的來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)期的時(shí)間都是一樣的,但我要通過(guò)這次的計劃去管理自己,以嚴格的管理,去踐行魯迅先生那句“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!弊屪约豪眠@個(gè)學(xué)期,充分改進(jìn)自我,提高自身成績(jì)!這個(gè)學(xué)期過(guò)后,我一定能更加出色的完成自己的學(xué)習任務(wù)!
學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始啦,轉眼我就讀小學(xué)五年級啦,我也增長(cháng)啦不少知識,看著(zhù)同學(xué)們都有啦新學(xué)期的計劃,我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計劃啦,于是我擬定啦一份計劃表。
第一,因為我數學(xué)不太理想,所以,我要多數學(xué)上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數學(xué)的課外書(shū),爭取在新學(xué)期有所提高。
第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學(xué)的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
第三,多做讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會(huì )有幫助,也對我的寫(xiě)作有幫助。 第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習有影響。
這就是我的學(xué)習計劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
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