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學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-08-01 20:08:52 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃7篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃7篇

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  為配合工程英語(yǔ)系峨眉教研室圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和各項工作,切實(shí)提升教學(xué)效果,竺可楨書(shū)院與工程英語(yǔ)系峨眉教研室本著(zhù)一切為了學(xué)生的宗旨,實(shí)行“院院”合作,齊抓共管,進(jìn)一步提升人才培養質(zhì)量,特制定本工作計劃。

  一、20xx級非商英專(zhuān)業(yè)在冊學(xué)生共793人,其中781人參加了20xx年12月的全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試筆試,7XX人筆試總成績(jì)》=425分,占參考總人數的91.81%,占在冊總人數的90.42%,創(chuàng )歷史新高。本次四級考試好成績(jì)的取得,竺可楨書(shū)院良好的管理、積極的配合可謂功不可沒(méi)。為繼續跟進(jìn)幫扶20xx級76名以及20xx級和20xx級所有四級筆試成績(jì)還未達到425分的同學(xué),竺可楨書(shū)院和峨眉教研室共同協(xié)作,促進(jìn)峨眉校區學(xué)生良好發(fā)發(fā)展:

  1.書(shū)院各年級輔導員將在3月21日之前摸清各專(zhuān)業(yè)各班所有在冊學(xué)生的大學(xué)英語(yǔ)四級筆試通過(guò)情況,同時(shí)將未過(guò)學(xué)生的名單匯總;

  2.各年級輔導員將按照未過(guò)學(xué)生名單,一一督促,確保每位學(xué)生都成功報名參加20xx年6月舉行的全國大學(xué)英語(yǔ)四級考試;

  3.鼓勵以上未過(guò)英語(yǔ)四級的同學(xué)參加晨讀活動(dòng)(時(shí)間:第4-15周周一至周五早上7:20---8:30,地點(diǎn):中山梁運動(dòng)場(chǎng)主席臺);要求這些同學(xué)到固定教室上晚自習,積極備考今年6月的大學(xué)英語(yǔ)四級考試;

  4.峨眉教研室廣泛征集老師們的意見(jiàn),多渠道了解信息,擬定英語(yǔ)四級輔導方案,并落實(shí)到人,參與管理未過(guò)四級學(xué)生的晨讀和晚自習活動(dòng)。

  二、竺可楨書(shū)院將和峨眉教研室共同努力繼續狠抓學(xué)風(fēng)建設。書(shū)院各老師需要與英語(yǔ)課程任課教師保持緊密聯(lián)系,嚴格學(xué)生上課的考勤制度,實(shí)時(shí)準確地了解所帶班級學(xué)生的出勤情況,對于缺勤、早退、遲到等學(xué)生及時(shí)規勸教育;為提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)書(shū)院學(xué)子更好發(fā)展,書(shū)院擬定與峨眉教研室就學(xué)生的學(xué)習情況和老師的教學(xué)情況進(jìn)行2-3次線(xiàn)上線(xiàn)下的正式交流。

  三、竺可楨書(shū)院將會(huì )大力支持峨眉教研室開(kāi)展的第二課堂的輔導工作。據悉,本學(xué)期擬開(kāi)展的主要外語(yǔ)類(lèi)活動(dòng)有:全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽初賽、西南交通大學(xué)新秀杯決賽及Uchallenge 演講、閱讀和寫(xiě)作大賽選拔賽、英語(yǔ)配音大賽、晨讀活動(dòng)、英語(yǔ)沙龍和四六級考試經(jīng)驗交流會(huì )等。

  四、為幫助參加全國研究生入學(xué)考試的考生們備考英語(yǔ),竺可楨書(shū)院將積極組織動(dòng)員學(xué)生參加峨眉教研室面向峨眉校區開(kāi)展的1-2次英語(yǔ)專(zhuān)題講座;同時(shí)峨眉教研室本學(xué)期繼續采用線(xiàn)上下線(xiàn)相結合的答疑方式,面向校區學(xué)生開(kāi)展答疑活動(dòng)(答疑安排表詳見(jiàn)附件),書(shū)院將積極鼓勵學(xué)生參加答疑活動(dòng),提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習效率。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  初三學(xué)期到來(lái)了,對于這個(gè)很重要的學(xué)期,我對接下來(lái)的學(xué)習抱有很大期待,因此自己為自己制定了比較詳細的學(xué)習計劃,希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學(xué)習計劃:

  一、制定的時(shí)間用于學(xué)習,必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習和課后作業(yè)

  當然,學(xué)習不應該占據作息時(shí)間,認真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。

  二、學(xué)習前先預習

  這就意味著(zhù)在你認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時(shí)間

  學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學(xué)習要有合理的規律

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會(huì )保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績(jì)。

  五、有可能的話(huà),找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習

  選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當你開(kāi)始學(xué)習時(shí),你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

  六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)

  平時(shí)測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jì)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習扎實(shí),認真對待,下一次一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)。通過(guò)測驗,可讓你了解下一步學(xué)習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

  一些比較容易有效的初三學(xué)習方法:

  先把初一初二的內容都復習一遍,同時(shí)也要認真學(xué)好初三課程. 主要就是把書(shū)看一遍.

  上復習課的時(shí)候每門(mén)課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。

  用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來(lái),快要中考的時(shí)候就看錯題就行了.

  總之,歸納下來(lái),初三上學(xué)期做預備工作,就是學(xué)習,順帶復習一下原來(lái)的東西,.初三下學(xué)期開(kāi)始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問(wèn)題都認真對待. 關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習時(shí)間又要保證休息時(shí)間,勞逸結合,效率第一。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。

  2、6:45-6:55聽(tīng)讀磁帶,再閱讀十分鐘。

  3、7:05開(kāi)飯,不挑食。

  4、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作、不說(shuō)話(huà)),上課還要積極回答問(wèn)題。

  5、課前堅持做預習,帶著(zhù)問(wèn)題上課,在課堂上把問(wèn)題解決。

  6、放學(xué)趕緊回家 ,在回家的路上不浪費時(shí)間。

  7、獨立完成作業(yè),學(xué)會(huì )認真檢查,爭取一次做對。

  8、每天抽出一些時(shí)間練琴。

  9、每天中午閱讀、復習,然后午休。

  10、 同學(xué)之間團結互助。

  11、 積極鍛煉身體,積極熱愛(ài)勞動(dòng)。

  一、 學(xué)習目標:

  1、各科成績(jì)要在四年級期末的基礎上提高。

  2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。

  3、多讀課外書(shū)籍,提高自己的知識水平。

  4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

  二、 行為習慣目標

  1、不亂玩電腦游戲。

  2、愛(ài)護眼睛,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。

  3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。

  4、見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好。

  5、每天拉琴不少于分鐘。

  6、不說(shuō)臟話(huà)。

  小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃表2

  拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯其他的毛病,讓我退步。

  所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時(shí)間,到最后才做,讓學(xué)習的時(shí)間總是那么的少。

  所以我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊時(shí)間學(xué)習,好好聽(tīng)老師的話(huà),不要總是想著(zhù)玩,我一定要戰勝貪玩的想法。

  在我學(xué)習時(shí)間不多時(shí),多擠點(diǎn)時(shí)間,俗話(huà)說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時(shí)間學(xué)習的。

  在周末時(shí),我決定把學(xué)習放到第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。

  不要再貪玩了,因為離六年級畢業(yè)快到了,只剩短短的3個(gè)多月了。

  我一定要抓緊最后的幾個(gè)月,好好學(xué)習,多聽(tīng)老師的話(huà)考一個(gè)優(yōu)異的畢業(yè)成績(jì)來(lái),努力加油!也希望管老師能原諒我在寒假里的錯誤!

  小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃表3

  一、在校計劃表

  1、 上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話(huà),打亂課堂秩序。

  2、 在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對老師說(shuō)再見(jiàn)。

  3、 下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

  寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢,把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的',寫(xiě)錯三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內被扣掉五面紅旗的話(huà),這個(gè)星期則不能玩電腦。

  三、放學(xué)后計劃表

  1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。

  2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后可以適當地出去放松一下。

  四、作息時(shí)間計劃表

  1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,九點(diǎn)準時(shí)上床睡覺(jué)。

  2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運動(dòng)。

  3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。

  五、游戲時(shí)間計劃表

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

  六、學(xué)習成績(jì)計劃表

  1、語(yǔ)文考93分以上。

  2、數學(xué)考95分以上 。

  3、英語(yǔ)考97分以上。

  這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿(mǎn)驚喜,見(jiàn)證奇跡吧!

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。

  明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:“數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到“數學(xué)中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  編后語(yǔ):

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多,有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  一、學(xué)習態(tài)度

  1、要端正自己的學(xué)習態(tài)度,不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的學(xué),因此制定符合自己的學(xué)習計劃十分重要,能幫助我們更好地學(xué)習。

  2、要自己積極主動(dòng)的學(xué)習,而不是在父母、老師的強迫下學(xué)習,會(huì )使我們產(chǎn)生厭學(xué)心理。

  二、學(xué)習方法

  1、課前預習好每門(mén)科目第二天的學(xué)習內容,培養自己的自學(xué)能力。

  2、專(zhuān)注于課堂的45分鐘。做到認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做好課堂筆記,不隨便開(kāi)小差,做課堂之外的事情。

  3、下課按時(shí)復習,所謂“溫故而知新”,只有多復習才會(huì )有新的發(fā)現。

  4、遇到不懂或是不會(huì )的問(wèn)題要及時(shí)向老師或同學(xué)請教,盡快弄懂,以免將來(lái)知識點(diǎn)堆積,更加難以消化。

  5、對待作業(yè)認真仔細,可以自己認真寫(xiě)完后核對答案,查找出錯點(diǎn),但不能一開(kāi)始就直接抄答案。

  三、具體課程的學(xué)習

  1、語(yǔ)文:對于難以理解的古詩(shī)詞要多背多記、多看注解;同時(shí)準備專(zhuān)門(mén)的筆記本積累好詞好句,為作文打基礎。

  2、數學(xué):多做習題集,理解和記住公式,可以準備專(zhuān)門(mén)的錯題本,將易錯題和難題抄下來(lái),方便以后復習。并且計算時(shí)要仔細,看清每一個(gè)數字。

  3、英語(yǔ):主要是語(yǔ)法和單詞,多讀多看,培養自己的語(yǔ)感;每天起床聽(tīng)30分鐘聽(tīng)力,訓練自己的聽(tīng)力能力。

  4、生物、地理、歷史、政治:這些課程多為固定的記憶知識點(diǎn),課后要大量的、反復的背誦記憶。

  在新的學(xué)期即將到來(lái)之際,希望同學(xué)們能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái),努力在下學(xué)期的學(xué)習中更上一層樓。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  告別了愉快的假期,孩子們又要背起書(shū)包,開(kāi)始新的學(xué)習生活,沉寂一個(gè)月的校園重現歡騰。開(kāi)學(xué)后,家長(cháng)應多與孩子溝通,要要求孩子每天提前入睡,在作息時(shí)間上安排好,提醒孩子要注意對新學(xué)期的把握。龍文教育老師注意到,很多學(xué)校開(kāi)學(xué)第一周會(huì )通過(guò)學(xué)期小結、家長(cháng)信息反饋、談話(huà)等各種方法,讓學(xué)生認真自我總結,盡快適應學(xué)習生活,調整和規劃好春季學(xué)期的學(xué)習計劃。

  1、進(jìn)行自我分析

  制訂計劃前首先要進(jìn)行自我分析,可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。同時(shí)還要分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評價(jià)。也要和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評價(jià)。

  2、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標,明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。

  3、科學(xué)安排時(shí)間

  小學(xué)生家長(cháng)注意事項

  心理準備:

  1、給孩子樹(shù)立“長(cháng)大了”的觀(guān)念。(不能任性,守紀律、按時(shí)上學(xué)等)

  2、培養孩子良好的學(xué)習習慣。(學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、專(zhuān)心做事、說(shuō)完整話(huà)、表達清楚,上課認真聽(tīng)講、寫(xiě)字字跡工整,姿勢正確,演示握筆方式、回家先寫(xiě)作業(yè)等)

  3、培養孩子良好的生活習慣,自立能力。(按時(shí)起床、規定時(shí)間上床睡覺(jué)、自己沖涼、洗內衣等、教育他們自己的事情自己做)

  4、培養孩子良好的行為習慣。(勤儉節約、尊師愛(ài)老、有禮貌、較強的環(huán)保意識等,不要把培養孩子好習慣的任務(wù)全權交給老師。不要對孩子說(shuō)這樣的話(huà):“上了學(xué),讓老師管你,看我不告訴你班老師”)

  5、引導孩子適應集體生活。(團結合作、助人為樂(lè )、關(guān)心集體、禮貌待人等)

  6、給孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。(給孩子獨立的學(xué)習空間、自主學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習等,不要以工作忙為借口,忽視對孩子的教育)

  7、正確對待競爭。(文明競爭:鼓勵和其他孩子比一比,但不要過(guò)分苛求,給孩子的要求要適度,不要在表?yè)P一個(gè)人的同時(shí)批評一大群人)

  8、對孩子進(jìn)行安全教育。交通安全、人身安全(不認識的人、讓孩子記住自己家里的電話(huà),爸爸或媽媽的手機),校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(水電、煤氣等)家長(cháng)接送是必要的。

  物資準備:

  1、書(shū)包建議:不要過(guò)于復雜。

  2、簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)

  3、木制的鉛筆,雖然自動(dòng)鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對淡一點(diǎn)的2H鉛筆,橡皮擦起來(lái)比較干凈,不會(huì )顯得太臟。)

  其他學(xué)科:比如英語(yǔ)課、美術(shù)、音樂(lè )、體育課等常常會(huì )要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病,因此,家長(cháng)應該要求孩子根據課表,做好課前準備工作,養成良好的習慣。

  家長(cháng)注意事項:

  1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時(shí)候,必須先讓他思考一下。

  2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了,家長(cháng)就要表?yè)P他;如果做錯了,也不要批評他。請家長(cháng)和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。

  3、與老師保持聯(lián)系。作為家長(cháng),總怕孩子不能適應學(xué)校生活,其實(shí),對于不同氣質(zhì)的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學(xué)生。

學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  時(shí)光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般,翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章,新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學(xué)期,我將面臨準備三件大事:3月份黨員考試,4月中旬韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的3月中旬黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內,我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì),之后,在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員的資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。

  若只是一味地懈怠并自滿(mǎn),及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jì),會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習效率,在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測試。

  然后,韓語(yǔ)能力中級測試過(guò)后,就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級,更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。

  而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)題海戰術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà),那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì )更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語(yǔ)6級中完勝。

  最后,一直以來(lái)如此,現在也是,以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強,以更好的狀態(tài)出國。

  相較于前幾個(gè)學(xué)期,新一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息勞逸合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心,以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現!讓夢(mèng)想能一直高飛!

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