個(gè)人學(xué)習計劃怎么寫(xiě)
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的個(gè)人學(xué)習計劃怎么寫(xiě)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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著(zhù)新課改理念的不斷提升，對教師的理論素養、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀(guān)念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師，我覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習者，做學(xué)習型教師使自己成為適應時(shí)代發(fā)展，符合高品位要求的教育者，我打算從以下方面努力:
一、提升個(gè)人修養，做有品位的教師。
培養自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積淀，真摯的博愛(ài)以及對學(xué)生高瞻遠矚的責任感影響教育學(xué)生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、 在教育教學(xué)方面，我力爭做到：
1、每周節省時(shí)間認真學(xué)習魏書(shū)生班級管理、課堂教學(xué)方面的書(shū)籍，整理出適合自己班級、課堂的內容。
2、多多閱讀《人民教育》、《繼續教育》、《教學(xué)敘事》、《英語(yǔ)課程標準》等各種教育理論書(shū)籍充實(shí)自己。
3、利用課余時(shí)間上網(wǎng)下載一些促進(jìn)教學(xué)的課件，并根據自己的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調整。
4、努力學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識，給自己充電，不斷適應現代的教學(xué)形式。
5、多聽(tīng)課，保證一周聽(tīng)兩節以上，多向同行請教。
6、閱讀有關(guān)心理咨詢(xún)的書(shū)，提高對學(xué)生思想教育的水平。
總之，在今后的時(shí)間里，我會(huì )繼續發(fā)揚工作認真，樂(lè )于學(xué)習的特點(diǎn)，以真摯的愛(ài)，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)習，打動(dòng)家長(cháng)。面對新的教育課程改革，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(cháng)為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。
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中考完的人都會(huì )說(shuō)初二這一年相當重要，初二作為銜接初一和初三的階段，如果這一年沒(méi)過(guò)好，那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年，順德星火教育教導大家如何做好計劃，以快人一步。
1、要養成良好的學(xué)習習慣
學(xué)生要養成良好的學(xué)習習慣，比如正確記錄課堂筆記，做錯題集等。復習時(shí)能較為輕松一點(diǎn)。初二學(xué)生要把良好學(xué)習習慣的養成放在第一位，有了好的學(xué)習習慣，到初三的時(shí)，相比其他同學(xué)能相對簡(jiǎn)單輕松沖刺上去。
2、帶著(zhù)問(wèn)題，帶著(zhù)目的聽(tīng)課
根據課程表的組織，有針對性地預習弱項課程，預習時(shí)要注意下一節課的內容，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)，課堂上聽(tīng)課心里就有底了。課后進(jìn)行總結，歸納出所講常識的框架，然后做有關(guān)練習和輔導。
3、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科
分析自己的學(xué)習情況，擅長(cháng)的科目看哪些地方還能做得更好，弱科作為巨大的增分點(diǎn)，要想辦法把弱科提上來(lái)。
另外，可適當給每門(mén)主科買(mǎi)一本課外輔導書(shū)，課外適當做一些練習題。
4、學(xué)習生活時(shí)刻合理組織安排
通常早晨是人的記性最好的時(shí)分，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習課最好組織給數學(xué)、物理，這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了，能夠多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。晚上不要熬夜，熬夜學(xué)習是不明智之舉。
5、課后溫習加鞏固練習
每次聽(tīng)完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導資料，做一些有關(guān)的習題。有意識地提前知道的學(xué)習初三、中考的試題，并分項對有關(guān)中考題類(lèi)收拾，進(jìn)行期間性復習。
想自己的初三多一些自信，初二就要苦一點(diǎn)，努力一點(diǎn)。學(xué)習是鍥而不舍地事，如果你能堅持下去，勝利會(huì )在不遠處！
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我認為在這個(gè)高科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，努力學(xué)習好英語(yǔ)是十分重要的，也許就象李陽(yáng)所說(shuō)的那樣“美國也是我們中國不可分割的一部分，我們學(xué)好英語(yǔ)只是因為看不起美國人學(xué)不好中文”所以學(xué)習英語(yǔ)已經(jīng)成為了我們生活的一部分，所以我們更加要努力的學(xué)習好英語(yǔ)，將英語(yǔ)學(xué)好。
雖然在高中時(shí)期我的英語(yǔ)并不好，甚至能夠用很差來(lái)形容，但是這并不是阻擋我學(xué)習英語(yǔ)的困難，我認為最大的困難還是在我自我身上吧！自我在高中時(shí)期對英語(yǔ)一度產(chǎn)生抵觸情緒，以至于英語(yǔ)一向不好，但是此刻我不會(huì )了，我反而認為學(xué)習英語(yǔ)是一件很搞笑的事情了，而且它對我們以后的生活異常的重要，所以我將更加的努力的學(xué)習英語(yǔ)這門(mén)課程，所以我在那里制定了一個(gè)學(xué)習計劃。
�、僖岣呶覍W(xué)習英語(yǔ)的興趣與愛(ài)好，同時(shí)也要用心的回答老師上課提出的各種問(wèn)題，不會(huì )沒(méi)有關(guān)系的只要善于思考，跟著(zhù)老師的思路走，哪怕明白的只是一個(gè)單詞都要勇敢的將它說(shuō)出來(lái)，錯了也沒(méi)有關(guān)系的`，但是我至少努力過(guò)，我至少思考過(guò)，就是有進(jìn)步有收獲的孩子。
�、趯⒚總�(gè)單元的比較重要的文章熟讀，抄寫(xiě)三篇，在抄寫(xiě)的過(guò)程中熟悉句中的生詞和重要的語(yǔ)法知識以及一些語(yǔ)法結構，也許并不是每個(gè)都會(huì )分析，但是至少要把主謂賓的結構找出來(lái)，當然僅僅只限于課內的知識是還不夠的，也要到課外去找些比較重要和有名的文章去抄寫(xiě)去熟悉他們，要堅持每個(gè)星期給老師看一次，以免自我產(chǎn)生惰性。
�、垡喽嗟姆e累自我的詞匯量，多積累一些單詞，讓自我的詞匯量更加的豐富，爭取每一天都要記五個(gè)單詞吧，不管多忙都必須要完成它，還有就是預習和復習都很重要的要堅持去做。不懂的必須要去問(wèn)，不要不懂裝懂，那樣是很可怕的。
這就是我大一上半個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習計劃，我必須要堅持做到，讓自我的英語(yǔ)更好，更強。
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為了提高自己的信息技術(shù)水平和能力，更好的把信息技術(shù)應用到課堂教學(xué)中，我參加了“國培計劃(20xx)”——農村中小學(xué)教師遠程培訓項目信息技術(shù)培訓；登陸國培計劃網(wǎng)絡(luò )研修平臺，我順利的完成了信息技術(shù)應用能力測評，通過(guò)測評，我發(fā)現自己的信息技術(shù)能力水平在很多方面都有待提高，也打破自己之前的一些想法，特別是在測評時(shí)提到某些軟件、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我都從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更何況應用和掌握了；因此，我要好好利用此次國培計劃網(wǎng)絡(luò )研修平臺，把握好這次難得學(xué)習機會(huì )，提升自己的信息技術(shù)應用能力，彌補自己課堂教學(xué)中的缺陷，讓更多的孩子熱愛(ài)數學(xué)，學(xué)好數學(xué)，為此，本人結合自身實(shí)際情況，特制定此次培訓個(gè)人研修計劃。
一、研修目標
1.通過(guò)培訓，能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用軟件、數字教育資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高自己的課堂效率。
2.利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺，有效開(kāi)展自主、合作、探究等學(xué)習活動(dòng)，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和綜合能力。
3.利用教師網(wǎng)絡(luò )研修社區，養成網(wǎng)絡(luò )學(xué)習習慣，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，為自身的可持續發(fā)展奠定基礎。
二、具體措施
1.每天利用1—2小時(shí)登陸國培計劃網(wǎng)絡(luò )研修平臺，認真完成培訓期間各項任務(wù)及作業(yè)。
2.認真聆聽(tīng)專(zhuān)家們視頻講座，做好筆記；并把理論運用于實(shí)踐，提高自己業(yè)務(wù)水平。
3.培訓期間多與同行研討交流，取長(cháng)補短。不斷總結和反思，力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。
4.多閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍，掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術(shù)應用能力水平。
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現根據學(xué)校制定的教學(xué)計劃，自己參與學(xué)院年春季學(xué)期第期公務(wù)員任職培訓班的學(xué)習。依照計劃的具體要求，將個(gè)人的學(xué)習計劃安排如下。
一、學(xué)習目的
個(gè)人的學(xué)習將以馬克思主義中國化的最新效果為中心，依照教學(xué)計劃。以提高黨的執政能力、強化黨性鍛煉為重點(diǎn)，切實(shí)做到夯實(shí)基礎、開(kāi)闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習和鍛煉，、能力、素質(zhì)、修養四個(gè)方面均有所提高。
二、學(xué)習的內容和方法
1入學(xué)教育階段
個(gè)人將積極調整心態(tài)和狀態(tài)，這一階段。從而迅速完成從工作到學(xué)習、從政府職員到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉變，為集中培訓學(xué)習奠定基礎。
2基本學(xué)習階段
指定學(xué)習的書(shū)目中，個(gè)人將依照教學(xué)計劃。力求做到原汁原味地學(xué)習經(jīng)典，盡力領(lǐng)會(huì )精髓，同時(shí)能聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，加深理解。黨校的這次集中學(xué)習可以說(shuō)是一次難得的機會(huì )，自己將在老師的輔導下，進(jìn)行一次較為系統的學(xué)習，爭取全面掌握，深刻領(lǐng)會(huì )，充沛了解前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)結合實(shí)際工作，針對問(wèn)題，力求將知識運用于個(gè)人的工作，解決實(shí)際問(wèn)題方面有所探索。
3小結階段
自己將以黨性鍛煉的收獲為主要內容，依照教學(xué)計劃。認真做好小結的撰寫(xiě)工作，爭取向小組作原原本本演講。
三、學(xué)習的具體要求
1學(xué)習筆記要做得細致。學(xué)習認真、刻苦。
2黨性分析要做得深入。加強針對性。
3自我管理要做得嚴格。遵守紀律。
4互幫互學(xué)，積極參與討論等各項活動(dòng)。組織生活要過(guò)得愉快。
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學(xué)校給我們創(chuàng )造了這么好的讀書(shū)學(xué)習的時(shí)間和空間條件，我們要把讀書(shū)作為自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一項重要途徑，要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對教育問(wèn)題的理性思考。根據學(xué)校的讀書(shū)計劃，我制定以下個(gè)人讀書(shū)計劃：
一、讀書(shū)目標：
1、知識提高：讓自己成為更富內涵的教師。
2、意識提高：在讀書(shū)中提高自己的思想境界。
3、能力提高：實(shí)際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
二、在讀書(shū)活動(dòng)中遵循思路：
1、堅持“讀書(shū)促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長(cháng)”的原則，將精讀與泛讀相結合，讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì )，將讀書(shū)與反思相結合，不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、積極發(fā)表自己的讀書(shū)點(diǎn)滴體會(huì )。
3、將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節和步驟，不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念，提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能夠學(xué)會(huì )享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。
三、讀書(shū)內容：
1、研讀專(zhuān)著(zhù)：《愛(ài)的教育》
2、專(zhuān)業(yè)理論：《主題活動(dòng)與幼兒成長(cháng)》
3、每月必讀：《學(xué)前教育》
4、解讀綱要：《幼兒園教育指導綱要（試行）》
四、主要措施：
1、積極參加學(xué)校組織的集體讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)展網(wǎng)上電子閱讀，開(kāi)闊自己的視野。
3、以品讀為主，認真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。
4、讀書(shū)要與思考有機結合。
“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn)，但可以改變人的終點(diǎn)�！蔽蚁Ｍㄟ^(guò)讀書(shū)實(shí)踐，自己能夠成為有知識、更有文化底蘊的幼兒教師。
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語(yǔ)文方面，我要多讀多寫(xiě)多看。特別是文言文，這部分我丟分比較大，因此要多做這部分的練習，做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧，能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。
數學(xué)方面，主要還是要把前面選擇填空題的基礎分拿到手，保證正確率，后面的大題較難，一般也沒(méi)時(shí)間去仔細研究題目，在時(shí)間分配上就要懂得取舍，因此要多做選擇填空題的專(zhuān)項練習，并學(xué)會(huì )歸納總結容易出錯的習題類(lèi)型重點(diǎn)復習。
英語(yǔ)方面，對于我自身來(lái)說(shuō)，在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒(méi)什么成效了，大致的單詞量逐漸趨向穩定，因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語(yǔ)法，背背好詞好句，培養一定的語(yǔ)感，但是單詞也還是要記的，特別是高一高二學(xué)過(guò)的單詞，要反復記憶。
物理方面，要做到熟練掌握并運用各類(lèi)公式，物理注重的不僅僅是答案，還有解題過(guò)程以及解答思路，公式用對了也會(huì )有步驟分，因此，公式的記憶是不可或缺的。
化學(xué)方面，牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應現象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想，尤其是有關(guān)化學(xué)反應這塊，因此這學(xué)期我要著(zhù)重做這部分的練習題，總結規律，巧妙記憶。
生物方面，這一科我學(xué)的還可以，的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計算，這一塊也只要做到細心審題，按步驟一步步算，基本就不會(huì )出問(wèn)題了。
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我是個(gè)不笨的孩子。因為我的爸爸上學(xué)時(shí)總是成績(jì)很好，總是考第一，總是得三好學(xué)生中最好的優(yōu)秀學(xué)生獎；我的哥哥柳咚咚上學(xué)時(shí)總是考第一，現在又考上了歐洲的公費碩士留學(xué)生，我的姐姐柳夏也學(xué)習很好，考上了全市最好的高中。我們家的人學(xué)習都很好，我應該學(xué)習也很好。
我本學(xué)期的目標是：趕超全班學(xué)習最好的學(xué)生，爭取考第一，爭取當上三好學(xué)生。為了實(shí)現這個(gè)目標，我必須從以下幾個(gè)方面改掉毛病，加倍努力：
一、字要寫(xiě)好。坐的姿勢正確、握筆的方式正確、平時(shí)多練習。司馬彥的兩本字帖要練完，每天練兩頁(yè)左右。
二、上課注意聽(tīng)講，不左顧右盼，不交頭接耳，不做小動(dòng)作，不打瞌睡，不走神。
三、作業(yè)認真，多檢查，改正錯處；要學(xué)會(huì )“溫故而知新”，每周每月每階段都要認真復習學(xué)過(guò)的功課。對做過(guò)的習題和卷子，錯誤的地方要經(jīng)�？纯�，以免再犯錯誤。
四、多看書(shū)，《三字經(jīng)》、《弟子規》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》，每天讀抄1頁(yè)以上，每月寫(xiě)至少2篇讀后感。
五、辦好博客。多些，寫(xiě)好，爭取在博客里得前三名。每3天至少寫(xiě)1篇。主要內容：1、日記和感悟；2、讀后感和談后感；3、外出游記和感受；4、寫(xiě)人物；5、自編小說(shuō)故事和其他作文。
六、平時(shí)多聽(tīng)父母講故事，講道理，不能貪玩。
七、多做家務(wù)，多收拾房間，孝順父母，教育弟弟妹妹，做一個(gè)懂事好孩子。
八、考試認真，卷面干凈，先易后難，容易的不要做錯，難的也要力爭做對。
以上八條在本學(xué)期我必須做到，做好。只有這樣我才能實(shí)現本學(xué)期的奮斗目標。
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一、目標
語(yǔ)文力爭100分、文綜力爭200分、數外力爭100分，總分力爭450至500分。
二、復習計劃實(shí)施原則
1、總原則：每個(gè)同學(xué)在每天的每個(gè)時(shí)候每學(xué)科都應有相應的事要做，做多少，達到什么目標。
2、本復習計劃分兩個(gè)階段：第一階段從20xx年1月至4月下旬，重點(diǎn)要扎實(shí)基礎，拓展能力，聯(lián)系熱點(diǎn)考點(diǎn)，強化練習，以看書(shū)、理解為主。第二階段從20xx年4月至6月，重點(diǎn)要回歸教材、鞏固基礎、理清結構，以背說(shuō)為主。
3、計劃必須有量化標準，必須搞清每學(xué)科每天有哪些內容要復習、復習多少、什么時(shí)候復習。如看教材，每科總頁(yè)碼，總章節數是多少，每天必須完成多少；做練習，尤其是配套練習，既要選擇必考的，還要選擇能做的。背重點(diǎn)也要計算每天每科背多少。
4、必須學(xué)會(huì )分清哪些是反復記憶的，哪些是理解記憶的，哪些是看過(guò)加深印象的。
三、注意事項
1、數學(xué)外語(yǔ)已經(jīng)放棄的同學(xué)可以將數學(xué)外語(yǔ)課用于復習文綜。
2、體育課必須上，且要活動(dòng)，另外自己還要根據自身情況安排晨練或下午課外活動(dòng)，強身健體。
3、在不同時(shí)間段還可以一周為周期分為一、三、五做什么，二、四、六做什么等。
4、以上是每天的計劃，還應有每同的小結，每學(xué)月的小結，每階段的小結等。
5、每節自習定時(shí)完成老師規定的任務(wù)，然后再復習當天的或自主復習。
6、計劃是死的，人是活動(dòng)的。當有突發(fā)事件或因故不能完成的，應該考慮加時(shí)補或提高效率彌補等。
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很高興成為一名幼兒教師，成為一名實(shí)驗實(shí)驗幼兒園的老師；雖然剛進(jìn)幼兒園，毫無(wú)經(jīng)驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師在一起搭檔；雖然幾天的工作都是主班老師在忙，但是卻讓我明白了，幼兒老師不是和小朋友做游戲那么簡(jiǎn)單的；希望各位老師在以后的工作中看到我有不足的地方，可以指出來(lái)，并且幫助我解決困難，以下是我對這學(xué)期的一個(gè)工作計劃。
教學(xué)方面：
一：了解幼兒基本情況和特點(diǎn)：
1、 跟幼兒多接觸溝通，建立良好的關(guān)系。
2、 實(shí)習班級授課方式，教學(xué)計劃，備好自己的教案，多跟主班老師多交流經(jīng)
二：配合主班老師工作
1認真配合主班老師，把幼兒照顧好，不懂得事就要問(wèn)。
2跟班主任搞好關(guān)系，創(chuàng )建和諧平等的環(huán)境。
三：與家長(cháng)進(jìn)行良好溝通
1：注意觀(guān)察幼兒的舉動(dòng)，如果孩子有什么異常行動(dòng)，及時(shí)和家長(cháng)溝通聯(lián)系、
2：在上班時(shí)候要以認真態(tài)度對待家長(cháng)，如果家長(cháng)有什么意見(jiàn)或疑問(wèn)，要及時(shí)上報領(lǐng)導或班主任老師并幫已解決
個(gè)人努力方向
1盡快熟悉教學(xué)程序和計劃。多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)
2發(fā)揮自己的強項，盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們。
3踏實(shí)努力做好自己的本職工作，爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。
以上是我對本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計劃和目標，也希望各位老師和領(lǐng)導能 加以監督和指正。
最后預祝本學(xué)期工作圓滿(mǎn)結束
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我們必須隨時(shí)掌握新的方法，努力探索，創(chuàng )新課堂教育教學(xué)模式和方法，在教學(xué)中多采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法，改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式 ，充分調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。實(shí)現“以學(xué)生成長(cháng)為中心”的教學(xué)目標。據于此，為了提升自己的教育教學(xué)水平，達到培訓目的，特擬定如下學(xué)習計劃：
一、服從上級領(lǐng)導安排，提高認識，端正學(xué)習態(tài)度，積極參加培訓。
二、在培訓中聽(tīng)從培訓教師安排，按時(shí)到培訓班上課，不遲到、不早退、遵守班上紀律，認真聽(tīng)講。
三、認真做好學(xué)習筆記，教師專(zhuān)業(yè)化既是教師隊伍建設的時(shí)代主題，又是教師個(gè)體履行專(zhuān)業(yè)責任，提升專(zhuān)業(yè)地位的重要途徑，抄寫(xiě)每一次學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)，然后，針對自己的實(shí)際工作進(jìn)行反思，從而加深對所學(xué)內容的理解，掌握所學(xué)知識的內容。
四、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課，優(yōu)質(zhì)課，通過(guò)集體備課，交流學(xué)習等形式，從而不斷地增加自己的教學(xué)方法。
五、認真完成第一次學(xué)習，每一次的作業(yè)，特別要探討上課的，紀律問(wèn)題，師生關(guān)系問(wèn)題，怎樣使用教材問(wèn)題，還要加強討論成長(cháng)的方法，討論怎樣反思，怎樣研究，怎樣促進(jìn)同伴互助，怎樣觀(guān)課和論課等，并把學(xué)到的知識用于工作實(shí)踐從而鞏固所學(xué)內容。
六、通過(guò)培訓后，加強復習，進(jìn)行學(xué)習，每一次學(xué)習后都要進(jìn)行認真的反省和檢查，對學(xué)習、工作、生活關(guān)系的認識和處理上是否存在問(wèn)題，再接受培訓教師對該門(mén)課的總評。
七、認真總結本次培訓學(xué)到的知識，結合自己的工作實(shí)踐， 用高標準來(lái)要求自己，努力學(xué)習提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
個(gè)人學(xué)習計劃怎么寫(xiě)12
一、在上班時(shí)間內從縱向記憶法中尋找一組單詞進(jìn)行記憶，不論單詞數量多少。同時(shí)復習以上學(xué)過(guò)的單詞，采取1+2+3記憶方法，也就是說(shuō)前一天記的單詞只記一遍，昨天記的單詞復習兩遍，今天記的單詞記憶三遍。然后在車(chē)上復習默想，盡可能記住十個(gè)以上的單詞比較好。
二、同時(shí)還要瀏覽一下橫向記憶法，盡量多記憶單詞。
三、回家后通過(guò)瘋狂記單詞軟件復習100個(gè)單詞，主要是從教材中記憶單詞。再聯(lián)系自己記的單詞辦法記憶更多單詞。
四、在完成單詞記憶后，聽(tīng)李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ)對話(huà)3遍，再復習前一天的英語(yǔ)對話(huà)一遍，此時(shí)關(guān)鍵一點(diǎn)是培養聽(tīng)力練習。
五、在聽(tīng)完對話(huà)后，再聽(tīng)一本英文有聲閱讀。希望多次說(shuō)會(huì )情景對話(huà)。目前對于我說(shuō)，看電影不看字幕，會(huì )比較吃力。暫不考慮看電影了。
六、還有時(shí)間的話(huà)，就可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲了，屬于輕松的范圍，不再考慮學(xué)習英語(yǔ)的范疇內。
七、每天早上起來(lái)，讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。無(wú)論什么樣的英語(yǔ)都好，盡量把英語(yǔ)當中文書(shū)看，讀得越快越好。只有這樣語(yǔ)感才會(huì )出來(lái)。也就是李陽(yáng)說(shuō)的，脫口而出的英語(yǔ)才是真正的英語(yǔ)，如果經(jīng)過(guò)自己的左思右想而去的英語(yǔ)可能就是蹩腳的中國式的英語(yǔ)。
如“雪山”中國的翻譯有二種，snow mountain與snowy mountain兩種，我個(gè)人認為前一種意思是終年積雪的山。后面一種的意思是被雪覆蓋的山。
個(gè)人學(xué)習計劃怎么寫(xiě)13
一、學(xué)習愿望：
以“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新“的華農大校訓為目標，進(jìn)一步提高個(gè)人科學(xué)執政能力與素質(zhì)、增長(cháng)政治理論和知識技能，學(xué)以致用，為今后的學(xué)習、工作和生活打下堅實(shí)的思想和理論基礎。
二、學(xué)習措施：
�。ㄒ唬┱湎W(xué)習機會(huì )，謙虛好學(xué)
參加這次培訓班，是一次充實(shí)自己，提高自己的良好機遇。我將虛心聽(tīng)老師授課，認真做好筆記，課后多復習消化理解；真誠向同學(xué)請教，與同學(xué)們一起學(xué)習新的知識、新觀(guān)念、新方法，彌補不足，拓展提高自己。
�。ǘ┳龊媒巧D換，善思精學(xué)
充分認識本次學(xué)習的目的、任務(wù)和要求，在學(xué)期間原則上從原單位工作中脫離出來(lái)，切實(shí)進(jìn)入學(xué)員角色。做到聚精會(huì )神抓學(xué)習、一心一意強素質(zhì)，把全部心思致力于學(xué)習培訓上，力爭學(xué)有所成。
�。ㄈ�(shù)立團隊意識，積極學(xué)習
樹(shù)立團隊意識，強化團結協(xié)作觀(guān)念，積極參加班上組織的各項活動(dòng)，時(shí)刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學(xué)員的團結協(xié)調與配合。一是積極參加調研考察活動(dòng)，認真發(fā)現和分析 。
自身在現實(shí)工作中存在的問(wèn)題，力求探索新問(wèn)題的解決方式方法。二是積極參與學(xué)習討論，力爭做到理性思考，大膽發(fā)言，真誠闡述自己的觀(guān)點(diǎn)和方法，積極與同學(xué)們交流。三是主動(dòng)參加力所能及的一切班級活動(dòng)，真正把自己融入到這個(gè)班級中去。
每個(gè)人心中都有一片山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求，抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。我深知一個(gè)人若想成功，必須拿出勇氣，付出努力，未來(lái)要靠自己起航，揚帆！
個(gè)人學(xué)習計劃怎么寫(xiě)14
能夠有幸參加xx市幼兒園黨員教師培訓班的學(xué)習無(wú)疑對我來(lái)講是一個(gè)新的機遇和挑戰，在與同仁們的不斷交流、思想的不斷碰撞中，使我進(jìn)一步感到了幼兒教育的發(fā)展速度之快以及自身的責任。為了更好地學(xué)習，使自己有所得、有所悟并做到學(xué)以致用，特制定以下學(xué)習計劃：
（一）關(guān)于學(xué)習班的學(xué)習
1、按時(shí)參加本期學(xué)習班的學(xué)習，領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容，認真做好記錄。
2、積極參加小組研討活動(dòng)，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，吸取其他老師們的寶貴經(jīng)驗，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
3、通過(guò)相關(guān)的實(shí)踐觀(guān)摩活動(dòng)不斷地反思自己，提升教育理念，提高自身的教育策略。
4、配合本組的課題研究，與老師們分工合作，查找資料，積極進(jìn)行實(shí)踐研究，撰寫(xiě)有價(jià)值的論文或經(jīng)驗報告。
5、做好計劃、反思、教學(xué)案例的整理工作，及時(shí)將自己的所思所想發(fā)表到博客中。
（二）理論和書(shū)籍的學(xué)習
1、再次認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要解讀》及其它相關(guān)書(shū)籍，深刻理解幼兒園五大領(lǐng)域教育目標內涵和各年齡班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，提高自身的教育教學(xué)能力。
2、配合本期培訓班的圖書(shū)漂流活動(dòng)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，使之更好地為實(shí)踐服務(wù)。
（三）在實(shí)踐中的應用
學(xué)習是為了更好的實(shí)踐，我會(huì )將此次學(xué)習內容的精髓運用到自己的實(shí)際工作之中，指導自己的實(shí)踐，引領(lǐng)園內的其他老師共同進(jìn)步，發(fā)揮骨干教師的輻射作用。
個(gè)人學(xué)習計劃怎么寫(xiě)15
新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)進(jìn)入了六年二期，即將面臨小升初考試，為了順利考上夢(mèng)想中的初中，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。我的學(xué)習計劃如下：
首先在學(xué)習時(shí)間上，我要提高學(xué)習效率，做到事半功倍。每一天早晨6：50起床，7：40分到校，然后開(kāi)始早讀。晚上9：00以前睡覺(jué)，保證每一天有9個(gè)小時(shí)的睡眠，保證學(xué)習時(shí)的充沛的精力。
然后從學(xué)習方法等方面計劃如下：
1、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節。
2、認真聽(tīng)課。上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把教師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向教師和同學(xué)請教。
3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。
4、認真完成教師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習；認真審題；明確解題思路；認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題本事；遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要下決心獨立完成作業(yè)。
5、要利用周末和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)等學(xué)習，多讀課外書(shū)，不斷豐富自我的知識。為考上夢(mèng)想的初中而努力。
6、為了迎接小升初的考試，我平時(shí)需要進(jìn)行更多的習題練習。
7、每一個(gè)星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得優(yōu)異的成績(jì)，當一個(gè)全面發(fā)展的出色的小學(xué)生，為步入初中生活打下堅實(shí)的基礎。