【實(shí)用】學(xué)習計劃模板五篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃 篇1
一、主要任務(wù)
1、要加強高層次人才隊伍建設。對醫院現有副主任醫師以上職稱(chēng)人員，要實(shí)施高層次人才培養計劃。培養的重點(diǎn)是加大理論研修、臨床實(shí)踐、學(xué)術(shù)交流及科研工作的力度。在理論研修上，要結合本人的學(xué)術(shù)特色和專(zhuān)業(yè)，精讀本專(zhuān)業(yè)（含西醫）相關(guān)的書(shū)目。在臨床實(shí)踐上，要到國家中醫藥管理局確定的全國重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)專(zhuān)科點(diǎn)進(jìn)修深造，提高本專(zhuān)業(yè)解決疑難病癥的能力。在學(xué)術(shù)交流和科研上，提倡跨省、跨地區交流，鼓勵與上級和同級醫療機構合作，進(jìn)行基礎和臨床課題研究。醫院將積極創(chuàng )造條件，開(kāi)通遠程教育系統，定期舉辦培訓班，進(jìn)行科研課題的選項、立項及科研思路，科研方法等培訓。
2、高度重視專(zhuān)科（專(zhuān)�。┤瞬排囵B。實(shí)施中醫專(zhuān)科（專(zhuān)�。┤瞬排囵B計劃。具有中級以上職稱(chēng)的人員，要確定自身的業(yè)務(wù)主攻方向，逐步把精力轉移到專(zhuān)科（專(zhuān)�。┭芯康姆较蛏蟻�(lái)。要結合自身特點(diǎn)，重點(diǎn)加大本專(zhuān)科相關(guān)理論的研修，全面掌握和熟悉本專(zhuān)業(yè)的古典醫著(zhù)及文獻資料，同時(shí)要了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的現代醫學(xué)知識及發(fā)展趨勢，在臨床實(shí)踐方面要到區內外相應的重點(diǎn)專(zhuān)科（專(zhuān)�。c(diǎn)進(jìn)修提高，不斷提高自身臨床處置各種疑難病、多發(fā)病的實(shí)際能力，在科研方面鼓勵與上級和同級專(zhuān)業(yè)人員共同進(jìn)行基礎與臨床課題研究。
3、要切實(shí)抓好住院醫師的規范化培訓。住院醫師規范化培訓要重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面：一是要強化基礎理論的培訓，主要完成住院醫師規范化培訓規定的課程設置，并要有相應的讀書(shū)筆記。二是強化基本技能的訓練，要采取院外培訓和院內輪訓相結合的辦法，熟悉和掌握臨床各科以及影像、功能檢查及檢驗等醫技科室的基本技能。三是要重視基本知識的培訓，重點(diǎn)了解和掌握醫院的各項醫療制度、基本醫療流程以及門(mén)診和住院部管理的相關(guān)知識。
4、要積極引進(jìn)人才。引進(jìn)高層次臨床人才是加快醫院發(fā)展的一項重要舉措，引進(jìn)人才的重點(diǎn)是醫院臨床急需并在短期內又難以培養的具備專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的副主任醫師以上職稱(chēng)人員。同時(shí)，還將有計劃地引進(jìn)一些獲得博士、碩士學(xué)位的人才。進(jìn)一步充實(shí)醫院的重點(diǎn)科室，切實(shí)保障內、外、婦、兒科始終具備有一定的人才優(yōu)勢。在未來(lái)五年中，擬引進(jìn)中醫藥人才80名，其中碩士以上25名，本科35名，大專(zhuān)以上20名，其中中醫類(lèi)人才結構不低于60%。
5、繼續加強醫技科室人才的培養。醫技科室人才培養的重點(diǎn)是加強理論學(xué)習，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的技能，并積極開(kāi)展新技術(shù)，同時(shí)，要提高本專(zhuān)業(yè)的檢查、檢驗水平，為臨床診斷提供可靠的依據。
6、重視和加強護理人員的培養。護理人員培養要突出“三基”訓練，強化無(wú)菌操作的意識，同時(shí)要及時(shí)掌握護理工作的新方法，把基礎護理、臨床護理、生活護理提高到一個(gè)新水平，為病人創(chuàng )造良好的治療和生活條件。
二、政策措施
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強醫院人才培養工作的領(lǐng)導，增加經(jīng)費投入。
人才培養事關(guān)醫院的興衰，高質(zhì)量的人才是醫院的核心競爭力。為此，醫院要成立人才培養工作領(lǐng)導小組，形成醫院領(lǐng)導和相關(guān)職能科室各司其職的人才培養工作機制，從組織管理上保障人才培養工作順利進(jìn)行。同時(shí)，醫院要繼續加大人才培養的經(jīng)費投入，每年爭取安排相應的資金作為人才培養基金。相關(guān)職能科室要分別制定《人才培訓大綱》，以及《人才培訓實(shí)施細則》，確保醫院人才培養工作的順利進(jìn)行。
�。ǘ┙⒑屯晟迫瞬排囵B的評價(jià)和考核體系。
首先，要制定《人才培養考核評價(jià)標準》，考核評價(jià)的重點(diǎn)是理論研修、臨床實(shí)踐和科研能力，考核標準的制定要按照以上三個(gè)方面細化制定具體的標準�？己说姆椒ú扇】荚嚭驮u審，答辯與評審相結合的評價(jià)方式，建立以能力和業(yè)績(jì)?yōu)閷虻娜瞬旁u價(jià)機制。其次，要建立和健全衛生技術(shù)人員的技術(shù)檔案，將個(gè)人的技術(shù)自傳、論著(zhù)、考核考試的成績(jì)、進(jìn)修學(xué)習的鑒定、定期技術(shù)評定材料等列入檔案內容，作為晉升晉級的重要依據。使醫院人才培養工作逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。充分調動(dòng)廣大職工學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的積極性，逐步使醫院形成良好的學(xué)習氛圍。
學(xué)習計劃 篇2
在上述發(fā)展重點(diǎn)的基礎上，除了相關(guān)課程的選擇，我會(huì )主動(dòng)做到：
（一）開(kāi)拓自我的學(xué)習機會(huì )：多參與演講、講座與學(xué)術(shù)活動(dòng)等
在師大，我也經(jīng)常去聽(tīng)一些老師、教授開(kāi)設的講座。我覺(jué)得這是了解一個(gè)老師的思想與他所研究的領(lǐng)域范圍的最快途徑。同樣地，如果去了輔大，我也會(huì )積極聽(tīng)一些演講、講座等學(xué)術(shù)活動(dòng)，擴大知識面的同時(shí)也是對自身不足的一個(gè)深入的了解，從而改善和提高自己。
（二）增強自己的實(shí)踐能力：
有機會(huì )從事一些社會(huì )服務(wù)活動(dòng)。
新聞學(xué)本身就是一個(gè)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，我們在完善自己理論的同時(shí)更多的是要用自己的.行動(dòng)去實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
（三）擴展國際視野：
參與國際性社團與活動(dòng)，與臺灣學(xué)生多多交流等
（四）提高自身的媒介素養
新聞學(xué)強調社會(huì )關(guān)懷與服務(wù)學(xué)習的精神，作為一名未來(lái)的新聞工作者必須對其所屬的社會(huì )環(huán)境變遷有所掌握，也應該關(guān)懷社會(huì )的公共議題與最終不同的族群文化。在學(xué)習的同時(shí)增強自己的媒介素養：發(fā)現社會(huì )議題的能力，并強調服務(wù)學(xué)習的實(shí)踐精神，在未來(lái)服務(wù)社會(huì )的新聞寫(xiě)作中體現社會(huì )關(guān)懷。
（五）業(yè)余的時(shí)間的安排：
常去圖書(shū)館學(xué)習，也兼顧志愿者和公益服務(wù)。
（六）加強外語(yǔ)能力
輔大有些課程也是英語(yǔ)教學(xué)的，一方面要求我通過(guò)自己的努力好好學(xué)習英語(yǔ)，另一方面可以在這種英語(yǔ)的環(huán)境下無(wú)形提高自己的口語(yǔ)能力。自己以后的目標也是想考入國外的大學(xué)繼續學(xué)習，雅思和托福的考試也是在大三的計劃之中。這更是要求我需要加強英語(yǔ)能力。
如果有機會(huì )在輔大交流一個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )好好把握這次機會(huì )。此外，我對自己也立下目標：取得前五的成績(jì)。我希望能達到這個(gè)目標并為之不斷努力，好好充實(shí)我的大二下學(xué)期。
學(xué)習計劃 篇3
要上三年級了，媽媽說(shuō)英語(yǔ)也是三年級的主課。怕我跟不上，提前教我學(xué)英語(yǔ)。媽媽教我寫(xiě)26個(gè)英語(yǔ)字母，我寫(xiě)得又難看又不規范，媽媽讓我一遍又一遍地重寫(xiě)，我終于寫(xiě)好看了。
按順序讀，我能認讀出每一個(gè)字母;可是打亂順序來(lái)認讀，有些我就不認識了。媽媽怕我記憶不深刻，就一邊教我學(xué)單詞，一邊記字母。我發(fā)現把字母放在單詞里去記憶，又快又準確，而且還能記住不少單詞。這真是個(gè)一舉兩得的好辦法!
通過(guò)學(xué)英語(yǔ)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要我們肯努力，只要我們找到解決問(wèn)題的巧妙方法，沒(méi)有什么事情能難倒我們。
學(xué)英語(yǔ)
昨天，我們到少年宮學(xué)了一節英語(yǔ)課，是劍橋少兒英語(yǔ)。有劍橋少兒英語(yǔ)A、B教材上下兩冊，口語(yǔ)面對面VCD一張，考級詞匯卡一盒，VCD/CDROM二用光盤(pán)一張，中保萬(wàn)元保險卡一張，彩筆一套，拼圖一張，學(xué)員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語(yǔ)教材上下兩冊。
開(kāi)始上課啦!老師讓我們排隊抽紙條，紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個(gè)名字，我很喜歡。老師再發(fā)了穿著(zhù)細繩的圓片，在上面寫(xiě)上自己的英文名字，掛在脖子上。我們學(xué)習了第一課《問(wèn)候》，我們學(xué)了“Good morning�！薄癏ello，Manky Manky�！薄癢ow，Manky Manky�！薄癢ow!Panda Pandy!”。還有一個(gè)游戲是讀英文，用手當錘子在桌子上輕輕敲打，我很喜歡這個(gè)游戲。
學(xué)完課，我們高高興興地回了家。
學(xué)習計劃 篇4
為了進(jìn)一步提高人大代表的理論素養和履職能力，使代表充分掌握人大工作有關(guān)法律、法規，確保代表參加活動(dòng)取得實(shí)效，經(jīng)鎮人大主席團批準，特制定本計劃。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神為指導，以提高代表的法律專(zhuān)業(yè)知識和依法履職能力為重點(diǎn)，努力培養一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)識豐富、履職能力強的人大代表隊伍，為做好安國鎮人大各項工作提供思想動(dòng)力和組織保障。
二、學(xué)習培訓內容
�。ㄒ唬⿷椃�、法律和人大制度的基本理論。圍繞堅持和完善人民代表大會(huì )制度，學(xué)習《憲法》、《中華人民共和國全國人民代表大會(huì )和地方各級人民代表大會(huì )代表法》、《江蘇省實(shí)施＜中華人民共和國全國人民代表大會(huì )和地方各級人民代表大會(huì )代表法＞辦法》、《江蘇省選舉實(shí)施細則》等，使代表了解憲法的基本知識、選舉制度的基本內容、地方國家機構的組成情況等，以及了解代表的性質(zhì)、地位、作用和代表的權利、義務(wù)。
�。ǘ┐砺穆毜某绦�、形式和方法。圍繞代表依法履職，學(xué)習縣大人常委會(huì )和鎮人大主席團的議事規則和工作程序；學(xué)習如何在人代會(huì )期間審議各項工作報告、審查經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展計劃、審查財政預算和決算等內容；學(xué)習中央和省、市、縣關(guān)于代表工作的文件，學(xué)習提出議案、建議、批評和意見(jiàn)的方法以及代表在閉會(huì )期間參加各項活動(dòng)等方面的規定，了解對議案、建議、批評和意見(jiàn)辦理的程序和方法。
�。ㄈ┞穆毸璧钠渌麑�(zhuān)門(mén)知識。圍繞全鎮的中心工作，結合監督和代表專(zhuān)題調研、視察，提出議案和建議、批評和意見(jiàn)等方面的工作，掌握所需要的有關(guān)專(zhuān)門(mén)知識，以提高代表綜合素質(zhì)。
三、主要措施
1、制定學(xué)習計劃、明確專(zhuān)人輔導、確定學(xué)習內容及輔導方法等措施，認真組織代表的學(xué)習培訓工作，保證學(xué)習的實(shí)效性。
2、學(xué)習采取集中培訓、輔導講座和個(gè)人自學(xué)相結合的形式進(jìn)行。集中培訓每年進(jìn)行一次，由鎮人大主席團對代表進(jìn)行法律知識和業(yè)務(wù)理論培訓，輔導講座由各代表活動(dòng)中心于雙月8日組織一次，除涉及整體工作的特殊情況外，一般不改變集中學(xué)習的時(shí)間；自學(xué)由個(gè)人根據學(xué)習計劃和工余時(shí)間自行安排，做到學(xué)習工作兩不誤兩促進(jìn)。
3、嚴格考勤制度。自覺(jué)做好學(xué)習筆記，集體學(xué)習時(shí)除工作需要和個(gè)人特殊情況外，一般不準請假。確需請假的須報主要領(lǐng)導批準。學(xué)習時(shí)嚴肅紀律，不得遲到早退。
四、代表學(xué)習培訓的實(shí)施保障
�。ㄒ唬┐韰⒓訉W(xué)習培訓，是代表依法履職的一種形式。代表在任期內集中參加學(xué)習培訓的時(shí)間一般為2天，也可以通過(guò)其他方式參加學(xué)習培訓。
�。ǘ┯涉側舜笾贫ù淼奈迥昱嘤栆巹�，并根據培訓規劃制定年度培訓計劃，同時(shí)將代表培訓的規劃和年度培訓計劃印發(fā)給各代表小組。代表的學(xué)習培訓工作，由鎮人大主席團和各代表之家聯(lián)絡(luò )員組織落實(shí)，鎮人大按照分工予以配合。
�。ㄈ┘訌姼鞔碇医ㄔO，切實(shí)完善管理，努力提高效能；加強代表培訓師資隊伍的建設，總結培訓經(jīng)驗，提高授課水平。
學(xué)習計劃 篇5
為了繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛文化，讓學(xué)生從優(yōu)秀傳統文化中汲取豐富的營(yíng)養，實(shí)現人的全面發(fā)展,開(kāi)展學(xué)習“中華傳統文化”、踐行《弟子規》活動(dòng)非常有必要。為使學(xué)習活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn)，切實(shí)提高其實(shí)效性，特制定方案如下：
一、誦讀經(jīng)典
把《弟子規》作為早讀的必讀內容，每日誦讀兩次，早讀課開(kāi)始前誦讀一遍，中午預備鈴響起開(kāi)始誦讀《弟子規》5分鐘，班主任安排學(xué)生做好領(lǐng)讀和解讀，政教處及學(xué)生會(huì )檢查。在學(xué)校老師和學(xué)生共讀，在家中學(xué)生和父母共讀。采用各種形式，確保在理解的基礎上熟練背誦。
二、抄寫(xiě)經(jīng)典
由班主任老師每天在固定宣傳陣地抄寫(xiě)一至兩句《弟子規》，并指導學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)到練字本上，要求做到字跡端正、整潔美觀(guān)。從而達到心領(lǐng)神會(huì )。
三、感悟經(jīng)典
經(jīng)典世界相對現在生活來(lái)說(shuō)是靜止的，是灰色的，但是只要學(xué)生以自己的生命活力去充實(shí)，以自己的生活理解去解讀、力行，經(jīng)典就會(huì )真正浸潤心靈。
1、每周堅持寫(xiě)一篇學(xué)習《弟子規》的心得體會(huì )，并附有家長(cháng)寄語(yǔ)。
2、定期開(kāi)展班級主題活動(dòng)，展示學(xué)生的閱讀成果。每周組織一次形式多樣的誦讀《弟子規》成果展示主題班會(huì )，如：吟誦、演講、誦讀
日記、故事會(huì )、學(xué)習心得分享交流等。
3、踐行《弟子規》，對照《弟子規》生活力行表，反思自己的不足，作為今后努力的方向。如：早晨起床，自己疊被子。（置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢）；主動(dòng)刷牙洗臉。（晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手）；自己穿好衣服。（冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切）；進(jìn)了學(xué)校,見(jiàn)長(cháng)輩或老師主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)同學(xué)也相互問(wèn)好。（揖深圓 拜恭敬）；保護好自己的人身安全，與同 學(xué)不打鬧，不到危險的地方玩耍。（身有傷 貽親憂(yōu) 斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問(wèn)）。
4、制作《弟子規》錦句卡：摘錄自己喜歡的《弟子規》中的語(yǔ)句，制作《弟子規》錦句卡。時(shí)刻以警醒自己。
�。椴唤o學(xué)生造成學(xué)習壓力，學(xué)校原則上不做要求學(xué)生多久背誦《弟子規》，但各班主任可適當要求不同學(xué)生在不同時(shí)間內完成背誦，最長(cháng)不得超過(guò)4周。）
四、學(xué)唱孝親歌曲
每班兩周完成一首孝親歌曲學(xué)習，由班主任及音樂(lè )教師組織實(shí)施，學(xué)習形式不限，由德育處每四周組織一次“校園孝親歌曲演唱比賽”。
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