我的學(xué)習計劃作文(精選32篇)
時(shí)間流逝得如此之快,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份學(xué)習計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?以下是小編收集整理的我的學(xué)習計劃作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學(xué)習計劃作文 1
新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。
一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的`第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。
我的學(xué)習計劃作文 2
寒假馬上就要結束了,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進(jìn)一步。
為了提高我的學(xué)習成績(jì),在新的學(xué)期里,我要制定好這個(gè)學(xué)習計劃,要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。
我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會(huì ),但總是出錯,一到考試就粗心大意
而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總是很不耐煩,英語(yǔ)連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學(xué)習計劃:
1、認真仔細寫(xiě)作業(yè),認真對待每一門(mén)功課。
2、寫(xiě)完作業(yè)認真檢查,絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語(yǔ)書(shū),加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn),我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,
而我更希望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,
爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉,爭取下學(xué)期取得更好的'、最大的好成績(jì),給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶!加油吧!
我的學(xué)習計劃作文 3
我升初中了,學(xué)習壓力重了。增加了。我要好好學(xué)習了,要制定一份學(xué)習計劃了。
1、課前做預習,帶好上課要用的東西。
2、上課注意力集中,好好聽(tīng)課,積極發(fā)言,做課堂筆記,認真完成課堂練習。
3、上自習時(shí)有其他科的作業(yè)沒(méi)做完的趕緊做完,沒(méi)有的話(huà)看些有用的課外書(shū)。
4、與戲中有不會(huì )的去問(wèn)家長(cháng),同學(xué),老師。仍然沒(méi)有要在老師上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)講。
5、虛心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言,善于吸取他人的意見(jiàn)與建議,不要隨便打斷別人發(fā)言,不譏笑別人的錯誤。
6、要善于合作學(xué)習,參加小組的討論。
7、每年睡前要反思一下:幾天我學(xué)到了什么?重點(diǎn)與難點(diǎn)什么?有哪些不會(huì )的.?并想一些補救的辦法。
8、一周與一月結束,都要及時(shí)復習前一段所學(xué)的內容。做到天天清,周周清,月月清。
我的學(xué)習計劃就是這些了。
我的學(xué)習計劃作文 4
雖然放假了,但我沒(méi)有忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習計劃
爭取在這個(gè)寒假里將自己的學(xué)習提高一個(gè)新的層次,希望開(kāi)學(xué)后給老師和同學(xué)們一個(gè)嶄新的面貌,下面我把我的學(xué)習計劃向大家匯報如下:
1、每天完成寒假作業(yè)5頁(yè)。
2、每天練習一頁(yè)字。
3、每天背誦乘法口訣。
4、每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
5、堅持將自己的寒假趣事寫(xiě)出來(lái)與大家分享。
6、爭取在開(kāi)學(xué)前預習下學(xué)期的.前兩個(gè)單元。
7、堅持開(kāi)展一些有意義的健身活動(dòng)。
8、進(jìn)行一次尋找爸媽小時(shí)候過(guò)年的感覺(jué)體驗活動(dòng)。
9、堅持進(jìn)行看圖說(shuō)話(huà)練習,提高自己的語(yǔ)言表達能力。
10、有意識對自己進(jìn)行細心訓練,提高作業(yè)的成功率。
為了確保我能完成學(xué)習計劃,媽媽給我設計了一個(gè)蘋(píng)果樹(shù),每完成一項任務(wù),就給我在樹(shù)上涂一個(gè)蘋(píng)果,看我能得多少個(gè)蘋(píng)果。我要加油,爭取完成任務(wù)。
我的學(xué)習計劃作文 5
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了,我也增長(cháng)了不少知識,看著(zhù)同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃,我也要開(kāi)始我的`新學(xué)期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。
第一,因為我數學(xué)不太理想,所以,我要多數學(xué)上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數學(xué)的課外書(shū),爭取在新學(xué)期有所提高。
第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學(xué)的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
第三,多做讀書(shū)筆記,好詞好句,這樣對考試就會(huì )有幫助,也對我的寫(xiě)作有幫助。
第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習有影響。
這就是我的學(xué)習計劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
我的學(xué)習計劃作文 6
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我又有了新的打算。
在過(guò)去一學(xué)期里,我的學(xué)習計劃雖然制訂了,可是我卻并沒(méi)有完成,所以,在這一學(xué)期里,我的第一步就是制訂了計劃后按計劃行事。每天我要六點(diǎn)起床,并進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)閱讀,說(shuō)是讀可是讀也有讀的方法,在讀期間,我一定要做到眼到。心到和口到。上午的學(xué)習過(guò)后,中午吃了中飯就要開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的閱讀。在下午的時(shí)候,沒(méi)事我就會(huì )帶一本書(shū)去,空暇的時(shí)候看看書(shū),增長(cháng)點(diǎn)知識。放學(xué)之后,理所當然的`,就是馬上回家做作業(yè)勒!
可是做作業(yè)我也有講究哦。開(kāi)始一拿到作業(yè),不能馬上開(kāi)做。一定要看完了一遍今天學(xué)過(guò)的知識以后,才能做。而且,做完作業(yè)后還要整理一遍自己今天學(xué)過(guò)的讀書(shū)筆記。最后,要收拾一遍自己的書(shū)本,才能入睡哦!
我的學(xué)習計劃作文 7
“百川東到海,何時(shí)復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@是我最喜歡的古詩(shī),它讓我明白了時(shí)間就像江河里的水一樣,過(guò)去了就永遠不會(huì )回來(lái)。
上課的時(shí)候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬(wàn)不要開(kāi)小差,一節課只有40分鐘,每分沒(méi)秒都是在積累知識,能提高自己,錯過(guò)了時(shí)間就是縮短了生命;晚上,面對電視、電腦的誘惑,我默默地對自己說(shuō):我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!
現在不抓緊時(shí)間讀書(shū),老了還更容易學(xué)嗎?將來(lái)又憑什么報效祖國,建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節假日,在“玩和學(xué)習中,我又面臨著(zhù)艱難的.選擇,但總是“學(xué)習、讀書(shū)”占了上風(fēng),于是許許多。
我的打算好嗎?你有甚么打算,也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
我的學(xué)習計劃作文 8
時(shí)間過(guò)得好快,轉眼間期末來(lái)了,將要考試了,但這意味著(zhù)我將要升學(xué)了,這是關(guān)鍵時(shí)刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。
數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復習一下,我要將知識集錦上的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn),好好總結,并歸納在一個(gè)本子上,幫助加強記憶與應運。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!
語(yǔ)文復習不能像數學(xué)一樣抄一遍,那樣就要累死了,語(yǔ)文要計劃,我準備把語(yǔ)文書(shū)上的'詩(shī)、詞、必背課文背一遍,將詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)一遍,日積月累默寫(xiě)一遍,基礎知識扎實(shí)了,多讀課外圖書(shū),增強閱讀寫(xiě)作能力。練習是檢驗書(shū)本知識最好的方法,要多做習題。
英語(yǔ)我最拿手,復習就簡(jiǎn)單些,只需將老師歸納出的問(wèn)答聯(lián)系與知識集錦上的七大時(shí)態(tài)復習一遍就OK了,簡(jiǎn)單吧!
好好復習、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡(jiǎn)單,不用復習太多,只需將復習題理解、背會(huì ),嘻!再看看復習題,媽呀!成書(shū)了,好厚!
我的學(xué)習計劃作文 9
這個(gè)暑假中旬,我還是比較認真的對待學(xué)習。其中有一個(gè)很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對我而言,有一個(gè)競爭同伴是相當重要。而我平時(shí)休息的時(shí)候我是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人,把大把大把的`時(shí)間荒廢。我的自我控制能力很差,不能很好,把握時(shí)間常常一拖再拖,最后事情也沒(méi)有做好。
在前一段時(shí)間,我嘗試著(zhù)逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結果讓我很意外:我竟然連續寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。
對于九年級,我是這么覺(jué)得:作業(yè)寫(xiě)不完,但每個(gè)人都在爭分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對于九年級的學(xué)習方式,我是這樣想的:首先找到一個(gè)要趕超的目標或一個(gè)實(shí)力相當的學(xué)問(wèn)。將平時(shí)花費在游戲上的時(shí)間分配到學(xué)習或者運動(dòng)上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補其缺點(diǎn),調整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問(wèn),無(wú)論是同學(xué)還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。
出去學(xué)習之外,還有日程安排。
我的學(xué)習計劃作文 10
大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學(xué)習的一些體會(huì )。
我不滿(mǎn)足現狀,渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話(huà)鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫茍求自身。成功來(lái)得自然,失敗內心不悔。
學(xué)習毋庸置疑是放飛夢(mèng)想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發(fā),掀起了青春的熱潮。
在學(xué)習上,我個(gè)人認為:學(xué)習態(tài)度端正,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”;學(xué)習要刻苦,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。以下分享一下我的學(xué)習方法:
1 合理安排時(shí)間,做到不使學(xué)習方生忙亂。
2.上課認真聽(tīng)講,做好課堂筆記。
3.做到學(xué)得活,記得牢,用得上。
4.學(xué)習互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習中的難題;解題過(guò)程就是一種心得交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。
我會(huì )用胸懷天下的.凌云壯志擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷譜寫(xiě)人生華美篇章!
我的學(xué)習計劃作文 11
新學(xué)期開(kāi)始了我列了一個(gè)學(xué)習計劃給大家瞧瞧!
1.在這學(xué)我要把我在以前的壞毛病改掉應為我已經(jīng)上六年級了,再過(guò)一年的時(shí)間我就該畢業(yè)了,就帶離開(kāi)小學(xué)進(jìn)入初中階段了,如果我再不改掉很有可能影響學(xué)習。
2.我還要認真學(xué)習把我的成績(jì)趕過(guò)來(lái)要不然該影響我升初中的成績(jì),如果不能進(jìn)入好的中學(xué)將影響我的學(xué)業(yè),影響我的學(xué)業(yè)更可能影響我的工作、影響我的一生!
3.我將認證對待每一堂課,如果馬虎了一點(diǎn)就可能影響我的成績(jì)。
4.我將認真對待我的每一次考試,就像人們常說(shuō)的.一樣臺上一分鐘臺下十年功。
5.進(jìn)入六年級就相當進(jìn)入了小學(xué)的最后沖刺階段我將限制玩電腦上網(wǎng),除學(xué)習用電腦以外的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)而且只有周六周日能玩每次最多能玩一個(gè)小時(shí)每玩一次到下一次必須有與玩電腦的時(shí)間一樣的時(shí)間的間隔不然我的視力很有可能受損,單個(gè)眼睛多不舒服!
這是我的學(xué)習計劃了理由請老師和爸爸媽媽監督我執行!
我的學(xué)習計劃作文 12
同學(xué)們,你們一定希望自己的學(xué)習成績(jì)能像飛毛腿一樣快速進(jìn)步吧。想要自己的學(xué)習成績(jì)好,首先要有一個(gè)好的學(xué)習計劃。來(lái)看看我的學(xué)習計劃吧!首先我們要在學(xué)校里,在上課的時(shí)候不要做小動(dòng)作,在課間的時(shí)候不追逐打鬧,如果課上有要講的東西,都把他們記錄在一個(gè)本子上或書(shū)上。如果有有哪些不會(huì )的地方、問(wèn)題先寫(xiě)在本子上,課外或在課間的時(shí)候可以去請教老師。
在家里的時(shí)候,要先把作業(yè)認認真真,工工整整的把作業(yè)寫(xiě)完。然后仔細認真的檢查一遍,如果有錯的`要及時(shí)糾正,然后在檢查一下,確保正確。如果有時(shí)間還要復習復習今天學(xué)的內容,再把課文讀熟一遍。然后再預習一下明天的內容。如果有時(shí)間可以做一做課外題,看看自己今天一天學(xué)的內容有沒(méi)有學(xué)會(huì )。再看看自己的課外書(shū)最后讀半小時(shí)課外書(shū)。課外書(shū)最好看一些名著(zhù)、科普……讀一些對學(xué)習有幫助的書(shū)來(lái)充實(shí)自己的知識。讀懂里面的主要內容。在暑假的時(shí)候,完成以上內容,然后,自己活動(dòng)一下,也可以和同學(xué)們商量一下下學(xué)期的學(xué)習內容。那就讓我們一起努力吧!
我的學(xué)習計劃作文 13
明天就要報到了,可我的寒假作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。爸爸說(shuō)如果你不把寒假作業(yè)寫(xiě)完,你今晚就別想睡覺(jué)。我很傷心,也很著(zhù)急。如果時(shí)間可以倒流,讓我重新回到剛放寒假時(shí)那就好了。
爸爸陪我寫(xiě)寒假作業(yè)一直到深夜12點(diǎn),我實(shí)在沒(méi)精神了,爸爸讓我用涼水洗洗臉,這樣可以提神。我洗完臉后,爸爸給我講題,我還瞌睡的睜不開(kāi)眼出自。這時(shí),爸爸對我說(shuō):“明天你去報到時(shí),給劉老師說(shuō)一說(shuō)事情的原由。等到開(kāi)學(xué)時(shí)再把寒假作業(yè)交了。
我想也只好這樣了。爸爸說(shuō)今天的事你有什么感想,新學(xué)期開(kāi)始了,你在學(xué)習方面有什么計劃。你去寫(xiě)寫(xiě)吧。我想以后再也不能這樣了,我要下定決心,我要養成良好的學(xué)習習慣。每天堅持六點(diǎn)半起床,先洗臉再讀書(shū)。
在上學(xué)的路上也堅持讀書(shū),在課堂上不做小動(dòng)作,認真聽(tīng)老師講的每一句話(huà)。放學(xué)回家后,先把老師布置的'作業(yè)完成。堅持每天寫(xiě)一篇日記,睡覺(jué)時(shí)讀讀課外書(shū)或報紙。
我一定要說(shuō)到做到,加油、努力。請相信我!
我的學(xué)習計劃作文 14
下一個(gè)結束,我就得上初中了,可是學(xué)習成績(jì)仍然拼命得往下掉。所以我鄭重的決定,一定要全心全意的為自己訂一個(gè)學(xué)習計劃!
在下一個(gè)學(xué)期里我需要好好改進(jìn)。上課是不準思想開(kāi)小猜,認真聽(tīng)講,這是我學(xué)習機會(huì )里最重要的一點(diǎn),以為只有上課認真聽(tīng),學(xué)習成績(jì)才會(huì )進(jìn)步。作業(yè)也要認真寫(xiě),不僅字要寫(xiě)的好看,書(shū)面也要整潔。不懂的就要問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)父母。還有一點(diǎn),這點(diǎn)我改了好幾年,也沒(méi)有見(jiàn)一點(diǎn)好轉,就是粗心大意,每次應用題的算式是對的,可是答案卻錯了,有時(shí)候會(huì )把算式的條件的'數字寫(xiě)錯,不管老爸怎么提醒我,我還是無(wú)動(dòng)于衷,所以我一定要把這個(gè)毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時(shí)我帶著(zhù)這樣的心態(tài)話(huà)那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習,多看課外書(shū)。語(yǔ)文、英語(yǔ)每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節奏了。
我想我這個(gè)學(xué)習計劃里的任何一點(diǎn)我都會(huì )做到吧!,而下個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試,一定會(huì )得到自己滿(mǎn)意,父母滿(mǎn)意,老師滿(mǎn)意的理想分數!考到好的初中的話(huà),那就算對得起父母,也對得起這份學(xué)習計劃書(shū)啦!
我的學(xué)習計劃作文 15
光陰似箭,日月如梭,結束假期的多彩生活,就開(kāi)始迎來(lái)五年級生活。我希望能取得更好的成績(jì)!
升上了五年級,我將堅持不懈地讀書(shū);我將帶領(lǐng)大家創(chuàng )造科技,做做小發(fā)明;我將以飽滿(mǎn)的熱情,踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項任務(wù),讓老師放心!升上五年級,我一定要團結同學(xué),多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負老師對我的`信任和支持。假如我在做練習題,不懂,一定要有禮貌地問(wèn)別人。
我想對老師說(shuō):“升上五年級后,我一定早起早睡,做好學(xué)習計劃;多做練習,認真完成老師給我的任務(wù);做事情要細心、快速;下課后多復習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng )輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng )輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”
五年級,我想對你說(shuō):“在老師的培育下,我一定能茁壯成長(cháng)。我要努力學(xué)習,拿好成績(jì)感恩師長(cháng)!”
升上五年級,我一定會(huì )超越自我的!
我的學(xué)習計劃作文 16
不知道為什么,這幾天特別感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。
也許在此之前,并沒(méi)有很強的時(shí)間觀(guān)念,就是隨著(zhù)時(shí)間的推移,很多事情逐漸走到了谷底。
我們一開(kāi)始并不關(guān)心,甚至完全忽略的事情,只是慢慢發(fā)現了它們的重要性。比如跑步,運動(dòng),健身,讓你變得強壯。
也許在過(guò)去,我們總覺(jué)得什么都可以放下,因為總有很多重要的事情在我們的腦海里盤(pán)旋。時(shí)間總是那么不可預測,總的來(lái)說(shuō)是有限的,只是一點(diǎn)點(diǎn)。
但是后來(lái)發(fā)現,很多東西都是有收縮空間的`證據。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì )有的。
在你剩下的課的空間里,在你等車(chē)的時(shí)候,充分利用那段時(shí)間是很有價(jià)值的。關(guān)鍵在于你要不要在那幾個(gè)小時(shí)里這么努力,節約時(shí)間,平復一顆浮躁的心。
我們會(huì )發(fā)現,這條路上的風(fēng)景,不一定是我們想要的。
也許突然換個(gè)路也不會(huì )太差。
在圖書(shū)館的演講廳一遍又一遍的聽(tīng)那些講座,其實(shí)是很累的。畢竟真正的收獲是什么?有時(shí)候聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的課,效果不如看書(shū)十分鐘。
效率和質(zhì)量是由我們自己的雙手決定的。
我的學(xué)習計劃作文 17
暑假已經(jīng)開(kāi)始了,有人覺(jué)得進(jìn)入暑假就可以好好放松一下了,確實(shí),暑假里沒(méi)有老師管我們了,可以玩了。但是,不要貪玩,只知道玩兒卻不學(xué)習,這是不行的。
老師在下學(xué)期的最后一天給我們說(shuō)過(guò),暑假不光是讓我們放松和玩的,更是趕超別人的好時(shí)機,如果他們在玩的時(shí)候,你也在玩,你還是趕超不上他。如果他在玩的時(shí)候,你在學(xué)習,這就是比他進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)地積累下來(lái),當暑假結束,你就可能超越他了。
所以我的學(xué)習計劃是,第一步把老師發(fā)的三本暑假作業(yè)寫(xiě)完,這三本是必定要寫(xiě)完的。第二步,背誦老師讓背的內容,這些可能會(huì )在以后的考試中出現。第三步,讀完幾本書(shū),比如《長(cháng)征》《紅星照耀中國》《飛向太空港》《昆蟲(chóng)記》,讀好書(shū)可以陶冶性情,讀名著(zhù)可以開(kāi)闊人們的眼界,豐富人們的知識,提高人們的理解能力,提高人們的寫(xiě)作能力。第四步,預習初三的`課本,可以在初三的時(shí)候更好的學(xué)習。
學(xué)習不是一日之功,只有日積月累的學(xué)習,才能換得一個(gè)好成績(jì),得到更為廣泛的知識,提高自身的素養。同學(xué)們,看到了這里,跟我一樣做一個(gè)計劃吧,在暑假里,我們不能只玩耍,還要去學(xué)習,學(xué)習更為廣泛的知識,作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習更多的知識,是很好的。
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轉眼間,這個(gè)美好的學(xué)期就要過(guò)去了,我不僅學(xué)到了課本上的知識,還學(xué)到了中的知識。好吧,就讓我盤(pán)點(diǎn)一下我這個(gè)學(xué)期的收獲吧
語(yǔ)文課是我最喜歡的一門(mén)功課,在那里,我找到了春天的腳步,看到了有趣的童話(huà),更被書(shū)里感人的故事感動(dòng)著(zhù),還學(xué)到了許多的科學(xué)知識。其中令我印象最深刻的課文有:一十三課《動(dòng)手做做看》,二十二課《我為你驕傲》。為印象深刻呢?因為這幾課讓我學(xué)懂了很多生字詞,還讓我學(xué)到了不要光想,要學(xué)會(huì )動(dòng)手以及做人要寬容,要勇于承認自己的.錯誤的道理!
生活也是一門(mén)功課,它讓我學(xué)會(huì )了感恩。爺爺每天不論刮風(fēng)下,都按時(shí)接送我上下學(xué),奶奶每天變著(zhù)法子做可口的飯菜?粗(zhù)他們這么辛苦,我該怎么回報他們呢?我想:好好學(xué)習,天天向上,就是給他們最好的回報吧!
快樂(lè )的要來(lái)了。暑假里,我要干什么呢?我準備到長(cháng)沙去,和爸爸媽媽一起生活一段時(shí)間,在長(cháng)沙的日子可以去公園散散步。我還要認真完成好作業(yè),寫(xiě)好日記,有計劃的看幾本課外書(shū),練練毛筆字,打打羽毛球,鍛煉好身體。過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。
我的暑假打算和我的收獲講完了,們,你們的暑假打算和收獲是什么呢?
我的學(xué)習計劃作文 19
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學(xué)習態(tài)度,培養用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。
5.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
7.訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作潛力是十分重要的`,所以就應堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
我的學(xué)習計劃作文 20
作文方面,在敘述、描寫(xiě)和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節刻畫(huà)上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級的時(shí)候,讀過(guò)不少名著(zhù),對于其中的一小部分,也有自己的理解與認識。除名著(zhù)外,也讀過(guò)一些小說(shuō)、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書(shū)籍,可以說(shuō),閱讀量還是比較大的。
總體來(lái)說(shuō),我的語(yǔ)文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實(shí),對于新生活的語(yǔ)文學(xué)習,我有以下幾點(diǎn)計劃、打算:
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現錯別字。
2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫(xiě)出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話(huà)的理解。
5、作文要學(xué)會(huì )細節刻畫(huà),并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿(mǎn)。
6、一個(gè)月讀1-3本書(shū)。
7、上課認真聽(tīng)講,做好筆記。
8、做作業(yè)前,先復習今天所學(xué)過(guò)的內容,再將書(shū)本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫(xiě)完后,再打開(kāi)書(shū)本對照、檢查,將不會(huì )的填上。
希望有了以前的'根底,再加上自己定的計劃,在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習當中,再創(chuàng )高峰!
我的學(xué)習計劃作文 21
時(shí)光匆匆,高一新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習計劃:
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。升入高一后,學(xué)習更緊張了。高一是高中生活的.第一年,也是打下基礎的一年,起了總結的作用,高一這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)好的大學(xué)的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高三打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
我的學(xué)習計劃作文 22
中午寫(xiě)完作業(yè),姐姐給我看了一篇文章,講的是一個(gè)很厲害的學(xué)長(cháng)的心路歷程。
一開(kāi)始我大致看了下篇幅,好家伙,估計有幾千字。但是姐姐說(shuō)這篇文章很好。不看我會(huì )后悔的'。于是,我拿著(zhù)她的手機坐在沙發(fā)上慢慢看。
文章作者是一個(gè)普通大學(xué)畢業(yè)生,保險研究失敗后想考上名牌大學(xué)畢業(yè)生。期間被很多人質(zhì)疑,覺(jué)得她好牽強,不切實(shí)際。對于這個(gè)學(xué)姐來(lái)說(shuō),上名校是她的夢(mèng)想,她想通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現。
文章主要描述了復習考試的過(guò)程,努力、堅持、努力讓我目瞪口呆。我也理解姐姐讓我看這篇文章的苦心。
花了11個(gè)小時(shí)做了4次論文。為了達到所有的知識點(diǎn),我學(xué)會(huì )了忘記吃飯睡覺(jué),一天只吃?xún)深D飯;考前兩天拿到的復習資料,可以晚上做筆記復習。為了防止嗜睡,一晚上倒了三盆水;當你太困的時(shí)候,允許自己睡半個(gè)小時(shí),睡前設置多個(gè)鬧鐘,以防自己一個(gè)人睡過(guò)頭。面試的自我介紹,用片段的時(shí)間可以背三四十遍,只到心里.
這就是我自己和學(xué)霸的差距。我認為背誦英語(yǔ)太難了。我不接下句。原來(lái)自己的努力從來(lái)都不夠,只是自欺欺人。
那位學(xué)長(cháng)被一所名校錄取了。經(jīng)過(guò)非人的考試復習,她從考場(chǎng)出來(lái),睡了一個(gè)深思熟慮的覺(jué)。
原來(lái)這就是真正努力之后的放松。
我的學(xué)習計劃作文 23
這幾天,我報名參加了一個(gè)在線(xiàn)課程。對我來(lái)說(shuō),學(xué)費有點(diǎn)貴。
但是值得學(xué)習一些新的想法,認識一些新的朋友。
固步自封,到頭來(lái)還是要吃虧的。
由于課程信息量大,安排緊湊,為了做筆記,按時(shí)完成作業(yè),平時(shí)的生活計劃有點(diǎn)被打亂。
所以剛開(kāi)始的幾天,一切都顯得有些慌張。
我不知道如何管理時(shí)間。有的人白天上班,晚上只有幾個(gè)小時(shí)的空閑時(shí)間可以給自己安排滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習時(shí)間,也取得了一些成績(jì)。他們反而有一整天的時(shí)間給自己安排,只是有點(diǎn)忙亂。
還看了一些時(shí)間管理的課程,因為價(jià)格有點(diǎn)貴,所以沒(méi)有買(mǎi)。
其實(shí)想一想,現在這樣的`書(shū)很多,但是如果你能靜下心來(lái),買(mǎi)一本認真研究一下,肯定會(huì )有不錯的收益。
但是現在的人太浮躁了,好像沒(méi)有人在背后鞭撻,就是不想動(dòng),只好像小學(xué)生一樣有老師在旁邊咬著(zhù)完成作業(yè)。
報這個(gè)課對我來(lái)說(shuō)很奇怪,但是學(xué)完之后發(fā)現其實(shí)是充斥我們生活的知識,只是平時(shí)懶得分析而已。
課程全是干貨,學(xué)起來(lái)有點(diǎn)難,但是為了自己,一定要堅持下去,希望有所收獲。當然,想要有所成就,最終還是要靠自己。
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今天,學(xué)校放假了。我要為自己制定一個(gè)假期學(xué)習計劃。我的學(xué)習計劃是這樣的:
每天早上7點(diǎn)半起床,洗臉、刷牙10分鐘,用15分鐘時(shí)間吃完早飯;適量活動(dòng)半個(gè)小時(shí),8點(diǎn)鐘開(kāi)始學(xué)習。上午做作業(yè)的時(shí)間是4個(gè)小時(shí),到12點(diǎn)結束,主要任務(wù)是完成的兩篇作文或寫(xiě)日記。
中午看1個(gè)小時(shí)電視節目,吃午飯后午休1個(gè)小時(shí)。下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)半寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。練習單簧管或葫蘆絲1個(gè)小時(shí)。
晚上6點(diǎn)半左右吃晚飯?磿(shū)1個(gè)小時(shí),看電視1個(gè)小時(shí),之后自由活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚9點(diǎn)半之前準時(shí)刷牙、洗臉、上床睡覺(jué)。堅持每天早起、晚上睡覺(jué)前喝一杯白開(kāi)水。
開(kāi)學(xué)之前的幾天,及時(shí)調整作息時(shí)間,起床時(shí)間提前到6點(diǎn)50分,抓緊時(shí)間洗臉、刷牙、吃早飯,堅持步行上學(xué),做到不遲到。在學(xué)校上學(xué)時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,下課時(shí)與同學(xué)們好好相處,做到不打架、不罵人。放學(xué)回家后抓緊時(shí)間做作業(yè),完成每天老師布置的學(xué)習任務(wù)。
怎么樣?我的學(xué)習計劃還不錯吧。什么?你說(shuō)我光說(shuō)不干,那就看我的.行動(dòng)吧。事不疑遲,我去寫(xiě)作業(yè)了。
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剛放暑假,我很想放松一下,放暑假已經(jīng)第五天了,連續這幾天,我是徹底要玩個(gè)痛快。正逢慶祝建黨100周年,在這歡樂(lè )祥和的氛圍里,我快樂(lè )地瘋玩了幾天。在爸爸媽媽的提醒下,我該想想假期學(xué)習的事了。今天,我認真思考了一下,給假期做個(gè)計劃:
第一、自己讀過(guò)的東西,最好要記住。比如好詞好句,比如一些美文,只有記住,才能在寫(xiě)作文和說(shuō)話(huà)的時(shí)候用得上。
第二、要提前預習新學(xué)期的課程,為新學(xué)期奠定基礎。
第三、學(xué)的東西不能只限于課本和老師上課時(shí)教的內容,學(xué)有余力的時(shí)候要有拓展。正如數學(xué)邱老師所要求的那樣,學(xué)有余力的同學(xué)要把知識外延和深化。
第四、要經(jīng)常復習所學(xué)、所寫(xiě)、所記的知識,不能學(xué)過(guò)就忘。
第五、重復是最好的記憶,不怕回顧得多,只怕回顧得少。晚上睡覺(jué)前,可以回顧一天所學(xué),特別是回顧一下語(yǔ)文和英語(yǔ)的'知識。像過(guò)電影一樣過(guò)一下英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)語(yǔ)句,或者默默地背誦古文和語(yǔ)文張老師布置的《大學(xué)》《中庸》等。
第六、遇到不會(huì )的知識要記下來(lái),通過(guò)查閱資料或問(wèn)家長(cháng),把這些知識學(xué)會(huì )。
告訴自己,越努力你就越幸運,王嘉,加油!
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整理東西的時(shí)候,我在之前的錢(qián)包里翻出一張小卡片。我拿起來(lái)一看,是一張有賬號和密碼的網(wǎng)上聽(tīng)卡。你可以用電腦登錄上課。是一些來(lái)學(xué)校的人發(fā)的.。
我看了看,還能聽(tīng)數學(xué)課。我數學(xué)不好,開(kāi)學(xué)就高三了。聽(tīng)課真的很好。但是我家里沒(méi)有電腦,怎么辦?我們去網(wǎng)吧聽(tīng)吧。都說(shuō)網(wǎng)吧亂,但是大白天應該沒(méi)事。我聽(tīng)課不會(huì )引起任何麻煩。
我跑了一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)站,迫不及待的按照卡上的步驟登錄。簡(jiǎn)單填寫(xiě)完報名信息后,我開(kāi)始選擇高三的課程。我以為課程很多,和我想象的不一樣。有很多課程需要付費,只有免費聽(tīng)的,講課速度非?。如果你不記得書(shū)本上的基礎知識,你聽(tīng)這門(mén)課就好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)一樣。
雖然課程有限,但我還是認真聽(tīng)。其實(shí)網(wǎng)上講課的效率還是可以的。我發(fā)現我比聽(tīng)老師講課更能集中注意力,這可能是一種新鮮感。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。當我關(guān)掉機器回到家,媽媽問(wèn)我是怎么聽(tīng)的。我說(shuō)還可以,但是沒(méi)有我想的那么好。當時(shí)也是死腦筋。為什么一定要看這張卡?網(wǎng)上一定有相關(guān)的課程。我不能直接搜索。家里沒(méi)有電腦,也不方便。讓我們好好聽(tīng)課。
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新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己的學(xué)習生活有計劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂學(xué)習計劃:
按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫(xiě)書(shū)法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學(xué)習中去,克服學(xué)習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂就問(wèn)。
老師,問(wèn)同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書(shū)莫為難,苦戰能過(guò)關(guān)!边@是千真萬(wàn)確的.真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫(xiě)出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫(xiě)多看,自然就會(huì )進(jìn)步,杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成!
以上計劃即日開(kāi)始實(shí)施,今后我將按照上面的計劃認真執行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jì)一定會(huì )更好。
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光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。
在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的'努力去學(xué)習,去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認真地復習,課前預習工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì )漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應用了,結果卻是一知半解,在考試中很多的題目都做錯了,所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。
不過(guò),現在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀律,認真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的內容,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預習,復習工作。
特別是在數學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭取更上一層樓。
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人與生俱來(lái)的好奇心,在嬰幼兒身上表現得最為明顯?吹绞裁葱聳|西,就想摸摸看。
隨著(zhù)成長(cháng),人們逐漸隱藏起好奇心,也有人隱藏并逐漸淡化這種天賦。一切都是一步一步來(lái)的,他們對新事物不再過(guò)于敏感;蛘,他們收起了好奇心。
有些人表面上隱藏著(zhù),但只要給他們一個(gè)機會(huì ),他們還是會(huì )表現出好奇的一面。
還有一種人,即使他們已經(jīng)是成年人,甚至是白發(fā)蒼蒼,依然保持著(zhù)對探索奇怪事物的熱情,就像我們所說(shuō)的老頑童。
在我看來(lái),保持適度的好奇心是必要的,因為只有當你有了探究意識,你才會(huì )去思考學(xué)習,去理解,去挖掘,然后你才會(huì )成長(cháng)。
自從買(mǎi)了小筆記本,就一直用鼠標,很少用觸摸屏,很不方便。
有一天因為要移動(dòng)一個(gè)小筆記本,鼠標在那個(gè)位置不太好用,只好靠觸摸屏操作。
不用我想。我笨手笨腳,根本找不到竅門(mén)。我覺(jué)得比用鼠標難多了。
想起不久前在火車(chē)上看到有人用蘋(píng)果的`小觸摸屏做思維導圖,可以看出觸摸屏并沒(méi)有我想象的那么難。
于是我搜索了一下網(wǎng)頁(yè),學(xué)了一些方法,用操作試了試,突然有了一點(diǎn)驚喜。雖然我不太擅長(cháng)使用鼠標,但它比之前張耳蒙克想不出來(lái)的靈活多了。
所以我覺(jué)得保持好奇心,提高學(xué)習能力真的很有必要。
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由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習計劃是:
一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的`這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn),可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。
二、確定學(xué)習目標:1、每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間:
1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;
6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。
以上是我的學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功的!“相信自己,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地。
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開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新一學(xué)期又要開(kāi)始了,這使我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心是我又可以與親切熟悉老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多,書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了能夠更好學(xué)習,我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好面貌上課。
計劃二:上課時(shí),積極回答老師問(wèn)題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà),就算別人來(lái)跟我講空話(huà),也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
計劃三:認真完成老師與家長(cháng)布置給我每一個(gè)作業(yè)與任務(wù)。并且成為老師得力助手,爸爸媽媽乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較與馬虎毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì),并成為“三好學(xué)生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好對待他人,成為每一個(gè)人朋友。幫助學(xué)習困難同學(xué),提高他們成績(jì)。
我相信,只要我按照計劃實(shí)行,一定會(huì )獲得成功。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”!
我的學(xué)習計劃作文 32
又是一個(gè)新學(xué)期了(一句被重復過(guò)無(wú)數次的話(huà)),沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是 新學(xué)期 這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習,我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的`一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我 理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。
計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是 定了計劃,就一定要實(shí)行。
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