【精華】學(xué)習計劃范文6篇
時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習計劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)習計劃6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
聽(tīng)課要求
1.在聽(tīng)課前,請預先準備好必備教材:《新概念》第一冊(推薦使用新版學(xué)生用書(shū))及配套磁帶、《新概念第一冊練習冊》;學(xué)習專(zhuān)用筆記本;
2.在高強度的課堂講解的基礎上,要求學(xué)員需要花費超過(guò)課堂的時(shí)間來(lái)認真完成課程的學(xué)習,并做好詳細的課堂筆記,以方便日后的復習;
3.每篇課文的課后練習需要嚴格按照要求完成,以保證鞏固聽(tīng)課效果。
第1周
1.熟悉音標、有意識地自覺(jué)培養對音標的敏感度,如音標的認識、拼讀等;
2.課堂的課程組成、課程介紹、學(xué)習指導,特別是其中的有關(guān)新概念一冊的內容;
3.在參看學(xué)習指導,預習課堂前三課老師要講的教材內容;
4.重點(diǎn)掌握語(yǔ)音基本知識;
5.根據實(shí)際情況,擬定學(xué)習計劃書(shū),有目標、有步驟地學(xué)習。
第2~19周
聽(tīng)課要求
1.課前預習要求能夠背誦下一課的生詞并復習上一課的單詞;
2.根據錄音朗讀課文,每天至少堅持1個(gè)小時(shí)以上;
3.完成教材的課后練習,不懂部份及時(shí)向老師反映解決;
4.完成教師要求的背誦內容;
5.根據階段性測試,鞏固每個(gè)階段學(xué)習效果;
6.課堂上要積極參與對話(huà),鍛煉自己的口語(yǔ)。
備注
1.新概念第一冊主要鞏固了英語(yǔ)中基礎部份的內容,并且強化了英語(yǔ)發(fā)音的準確性,因此不論學(xué)員在學(xué)習前的英語(yǔ)水平如何都能在本課中受益。
2.新概念第一冊是學(xué)習英語(yǔ)的基礎,總共有144課,其中單數課是對話(huà),雙數課是單數課重點(diǎn)句型的重復操練,同時(shí)會(huì )出現部分新的知識點(diǎn);
3.在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,建議安排階段復習后,再進(jìn)入下面的課程學(xué)習以便鞏固學(xué)習成果;學(xué)生要積極與老師配合,達到聽(tīng)與說(shuō)的能力;
4.全部課程約束之后,安排時(shí)間進(jìn)行總復習,根據課堂筆記,復習重點(diǎn)內容;
5.掌握英語(yǔ)日常用語(yǔ),以及英語(yǔ)一些基本的表達方法、語(yǔ)法結構、單詞、簡(jiǎn)單口語(yǔ)。
6.新概念英語(yǔ)一至四冊是一套完整的教學(xué)體系,建議你在學(xué)好第一冊后,繼續學(xué)習第二、三、四冊的課程。
第一冊以英文26個(gè)字母為起點(diǎn),講解48個(gè)音標、基本的語(yǔ)音知識及最基本的語(yǔ)法知識。本課程講解的詞匯,首先是書(shū)上單詞表列出的單詞879個(gè),然后是對話(huà)練習教師上課補充的單詞總共1000個(gè)左右。如果完全掌握,詞匯量在1800個(gè)左右,相當于中學(xué)初中三年高中第一學(xué)期左右水平。詞匯是新概念特色詞匯,但核心詞匯和學(xué)校一樣。
第一冊講解的語(yǔ)法有:1.基本時(shí)態(tài)(一般現在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現在完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)等,基本的用法會(huì )講到)。2.句子(陳述句、否定句、一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句,否定疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、感嘆句、簡(jiǎn)單倒裝句)。3.從句:賓語(yǔ)從句(重點(diǎn)講解)、時(shí)間狀語(yǔ)從語(yǔ)(一般講解)、限定性定語(yǔ)從句(重點(diǎn)講解)、真實(shí)條件句(重點(diǎn)講解)。4.其他語(yǔ)法:動(dòng)詞不定式(作賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補足語(yǔ)、后置定語(yǔ)、目的狀語(yǔ))、形容詞的基本用法、副詞的種類(lèi)及用法、各種人稱(chēng)代詞及用法、情態(tài)動(dòng)詞表示推測和判斷的用法、常見(jiàn)情態(tài)的動(dòng)詞用法,名詞的分類(lèi)及用法、句型、簡(jiǎn)單省略句、表語(yǔ)從句、直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)、從賓語(yǔ)的用法、賓語(yǔ)補足語(yǔ)、形容詞的比較級最高級,同級比級、較低較高比較級、冠詞的基本用法、不定代詞的基本用法、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等等。
學(xué)習計劃 篇2
-計劃制訂要全面
學(xué)習計劃里除了要有學(xué)習的時(shí)間外,還應當有進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐、為班集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有娛樂(lè )活動(dòng)、體育運動(dòng)的時(shí)間等。學(xué)習計劃里不能只有三件事:吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習;如果真是這樣,那么這個(gè)計劃就是片面的、不科學(xué)的。
-掌握學(xué)習主動(dòng)權
學(xué)習計劃的制訂,應安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。常規學(xué)習時(shí)間就是學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),“消化”當天所學(xué)的知識。自由學(xué)習時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由支配時(shí)間,同學(xué)們一般可做兩件事:補課和提高。補課,是指彌補自己學(xué)習中的欠缺;提高是指深入鉆研,開(kāi)展自己的優(yōu)勢和特長(cháng)。自由學(xué)習時(shí)間應當成為制訂學(xué)習計劃的'重點(diǎn)部分。同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習時(shí)間,將會(huì )給自己的學(xué)習和成長(cháng)帶來(lái)極大的好處。同學(xué)們應當努力提高常規學(xué)習時(shí)間的效率,增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權掌握在自己的手里。
-長(cháng)計劃配短安排
在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,究竟干些什么,同學(xué)們應當有個(gè)大致計劃。例如,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年應該有個(gè)長(cháng)計劃。但是實(shí)際學(xué)習生活變化很多,往往無(wú)法預測,因此長(cháng)計劃不可太具體。但是短期內自己要學(xué)習什么,要解決什么問(wèn)題,則應心中有數,并把短期任務(wù)的實(shí)施具體到每一天。這樣把一短期任務(wù),分配到每周、每天去完成,從而使長(cháng)計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現。有長(cháng)計劃,沒(méi)短安排,長(cháng)計劃要實(shí)現的目標不容易達到,所以,有長(cháng)計劃,還要有短安排。長(cháng)計劃是明確學(xué)習目標,大致安排;而短安排是具體的行動(dòng)計劃。
-計劃要突出重點(diǎn)
每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習時(shí)間都是有限的,而學(xué)習內容是無(wú)限的,因此學(xué)習必須要有重點(diǎn)。學(xué)習計劃的制定也要保證重點(diǎn),兼顧一般。所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科,二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力來(lái)攻下重點(diǎn)。
-制訂從實(shí)際出發(fā)
訂學(xué)習計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際。有些同學(xué)訂計劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是因為目標訂得過(guò)高,計劃訂得過(guò)死、脫離實(shí)際的緣故。
-據效果及時(shí)調整
每一個(gè)計劃執行結束或執行到一個(gè)階段,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,進(jìn)行必要的調整。檢查內容包括:計劃提出的學(xué)習任務(wù)是否完成?是不是基本按計劃去做?沒(méi)有完成計劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太松?通過(guò)檢查后,再修訂學(xué)習計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。如果同學(xué)們有寫(xiě)日記的習慣,那么每天寫(xiě)日記時(shí),一定要把一天學(xué)習計劃完成的情況認真記錄下來(lái),以利改進(jìn)。
學(xué)習計劃 篇3
學(xué)習前各項準備工作
《中庸》云:“凡事預則立,不預則廢!比绻麑φ麄(gè)復習過(guò)程沒(méi)有統籌安排,就會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞,難以實(shí)現復習時(shí)間的合理分配。在學(xué)習前要結合個(gè)人情況做個(gè)安排,所謂“未雨綢繆”即是。
、俟ぷ魃希何覍剖夜ぷ髯4月份起到7月份固定性和可能突擊性工作做了排期。對他們在占用的時(shí)間上做了一個(gè)預算,從而為每天科學(xué)的安排學(xué)習時(shí)間提供了現實(shí)性。
在安排工作上堅持第一條基本原則:一天工作上4個(gè)小時(shí)后其他工作就地安排第二天再干,以保證司考時(shí)間為根本。
、谏钌希鹤屇赣H專(zhuān)職帶孩子和管好家務(wù),不讓家務(wù)纏身。杜絕一切不必要的社會(huì )應酬,包括單位的應酬;明確和每位朋友或親戚講明,自開(kāi)始讀書(shū)起不許相互串門(mén)與呼叫應酬。這也等于是大張旗鼓告知所有人,給自己一種壓力。
在安排生活上堅持第二條基本原則:除上班時(shí)間以外,務(wù)必保證每天要有至少4個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。
、垡庵旧希阂欢ㄒ泻阈,有毅力。在書(shū)桌上張貼以下箴言:
一、時(shí)間是無(wú)法批量生產(chǎn)出來(lái)的,需要你一秒一秒的擠出來(lái);
二、經(jīng)濟壓力,工作繁忙,孩子的看管,生活瑣碎煩心再加上學(xué)習壓力,是橫亙在你心頭的五座大山,如何把握,殺出重圍,你需要有堅忍的意志和不摧的戰斗力!
三、要記住,挺過(guò)去,前面一個(gè)天!
四、如果你不能站著(zhù)生,請你站著(zhù)死!
、軐W(xué)習入門(mén)選擇:
我是一名自考畢業(yè)生,一共考取了23門(mén)專(zhuān)業(yè)知識,在系統理論學(xué)習上已經(jīng)具備了一定基礎,因此不必從學(xué)習教材入手,學(xué)習計劃;自己第一次參加司法考試,對司法考試并不了解,因此要從了解司法考試入手,即做真題。通過(guò)做真題,首先做到“知己知彼、百戰不殆”。
具體學(xué)習計劃
第一輪入門(mén)(4/8---4/30)——做一遍真題與讀一遍真題
用書(shū):①《20xx年版歷年真題歸類(lèi)講解》858頁(yè)
、凇20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預測》252頁(yè)
、20xx-20xx共5年真題試卷
學(xué)習安排:兩本書(shū)共1110頁(yè),時(shí)間共3周,按照每天一卷真題、4天一套真題。逢周六日加時(shí)讀真題。算出自己前三卷的平均分。
目標:對整個(gè)司法考試的輪廓有一個(gè)整體的了解;對自己的水平也有一個(gè)初步的了解。
要求:一定要自己動(dòng)手做,絕不能先看答案。每卷題一定要一次性做完。
(備注:實(shí)踐中該階段至4月28日完成,提前2天。)
第二輪劃重點(diǎn)(5/1---7/15)——在教材中解讀真題
用書(shū):①《20xx年版歷年真題歸類(lèi)講解》
、凇20xx年國家司法考試真題講解與20xx年命題走向預測》
、20xx-20xx共5年真題
、堋20xx年國家司法考試大綱及相關(guān)規定》
、萑窘滩
學(xué)習安排:時(shí)間共11周,按照《歷年真題歸類(lèi)講解》的體系,將每道題每一個(gè)選項的知識點(diǎn)在教材中那個(gè)地方標注出來(lái)。在標注的同時(shí)要同步學(xué)習該知識點(diǎn)并作出自己保守性的對20xx考點(diǎn)的預測。標注后針對大綱規定的新增考點(diǎn)利用周六日集中火力,也進(jìn)行標注。
(經(jīng)過(guò)標注,教材那一頁(yè)考過(guò)幾次就一目了然。整個(gè)知識點(diǎn)的恒重點(diǎn)、重點(diǎn)、次重點(diǎn)、淘汰點(diǎn)就一目了然。)
目標:通過(guò)標注,對整套教材的重點(diǎn)在哪里有一個(gè)整體的認識;同時(shí)也粗粗地通讀了一遍教材。
{黑線(xiàn)標記:20xx真單(多、不定)xx;相關(guān)重;司考難、重、考點(diǎn)。
紅線(xiàn)標記:20xx必考;新增考點(diǎn)。}
(備注:實(shí)踐中該階段至6月28日完成,提前17天。)
第三輪看整體(7/16---7/31):精讀教材一遍
學(xué)習安排:
第一卷863頁(yè)——21天/(每天4小時(shí)/42頁(yè))
第二卷689頁(yè)——16天/(每天4小時(shí)/42頁(yè))
第三卷676頁(yè)——16天/(每天4小時(shí)/42頁(yè))
目的:對整個(gè)知識體系有一個(gè)詳盡的理解,而不是了解。
(備注:實(shí)踐中該階段至7月31日完成,比預計多出19天,這中間主要是半年總結匯報統計等工作上的影響。)
第四輪提高(8/1---8/31):①再做一遍真題、再讀一遍真題
、诰毩暎杭訌娤盗芯毩
、奂訌娦略隹键c(diǎn)練習
用書(shū):①重點(diǎn)金題一套5本
、谛略隹键c(diǎn)練習
、20xx、xx、xx、xx、xx真題
從現在開(kāi)始到考前至少保證每天有不少于12小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。
學(xué)習安排:先做一遍真題,與入門(mén)階段相比較,發(fā)現出自己重復出錯的知識點(diǎn)——即通過(guò)學(xué)習教材仍然無(wú)法掌握的薄弱環(huán)節,即刻加以學(xué)習鞏固。
其次做一套模擬練習即配套金題。來(lái)了解自己的學(xué)習情況。
(實(shí)踐后,本輪有兩個(gè)遺憾:一是沒(méi)有買(mǎi)到一套新增考點(diǎn)練習,哪怕是最次的練習;二是通過(guò)做第二遍真題和一套配套金題,發(fā)現自己在司法解釋的理解方面存在很大的不足,之后在學(xué)習中對這一點(diǎn)也仍然沒(méi)有引起重視與加以改進(jìn)和學(xué)習鞏固。)
第五論沖刺(9/1---9/14):①精讀一遍模擬練習
、谧鰶_刺性模擬試題——20xx紅腰帶試題
、坌略隹键c(diǎn)再學(xué)習
備注:本計劃為大政方針,具體按照復習效果進(jìn)行微調,尤其是提高和沖刺階段要結合實(shí)際學(xué)習情況綜合修改制定。
制定的復習計劃與學(xué)習安排一定要細化到每天,其好處有二,一是知道自己每天要做些什么;二是從每天計劃的落實(shí)找到成就感。此外,在放假期間,我把手機和家里電話(huà)全部撥線(xiàn),而且躲在別人家里讀書(shū)(主人沒(méi)在家),除了母親、愛(ài)人,根本沒(méi)人知道我在哪里!包括我的孩子。
學(xué)習計劃 篇4
一、培訓及考核內容:
一、基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫學(xué)基礎理論以及護理基礎理論。
。2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
。3)基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節、穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
。4)醫療衛生相關(guān)法律法規:《執業(yè)醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。
。5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術(shù);心電監護儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機的使用與維護技術(shù);
二、培訓方式方法:
采用集中學(xué)習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閑時(shí)間學(xué)習醫學(xué)急診急救基礎知識及新技術(shù)、新理論知識?剖依每浦魅尾榉、晨會(huì )交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練,定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓計劃:
三月份:抗菌藥物季度考核,彩超、醫院智能管理平臺操作使用。
四月份: 安排全院醫護人員學(xué)習功能性?xún)雀Q鏡鼻竇手術(shù)專(zhuān)題講座。
三月份:安排全院醫療人員進(jìn)行急救知識的培訓。
由周紅梅主任主持講座1次,并進(jìn)行現場(chǎng)操作演示。
四月份:安排全院醫護人員學(xué)習臨床輸血技術(shù)規范專(zhuān)題講座,由化驗室主任何玲主講。
五月份:學(xué)習腹腔鏡、宮腔鏡臨床應用專(zhuān)題講座,有婦產(chǎn)科主任李紅主講
五月份: 學(xué)習新生兒病理性黃疸專(zhuān)題學(xué)習。
六月份: 醫療糾紛專(zhuān)題講座。
七月份:進(jìn)行全院性心肺復蘇操作強化訓練,由內科主任魏景才主講。
八月份:全院醫務(wù)人員進(jìn)行徒手心肺復蘇操作強化訓練及考核。
九月份: 臨床輸血知識的培訓。
十月份:醫療安全相關(guān)知識的講座,由醫務(wù)科組織醫院專(zhuān)家或相關(guān)法律人員進(jìn)行講授。
十一月份:兒童保健知識的培訓,由周紅梅主講。
二、臨床專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓
。ㄒ唬、培訓對象
全體醫療人員,包括醫技科室及臨床科室所有醫療人員。
。ǘ、培訓目的
通過(guò)對醫療人員進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識培訓,達到提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實(shí)的基礎知識,并將所學(xué)的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合,提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。
。ㄈ、培訓方式
通過(guò)學(xué)術(shù)會(huì )議和科內業(yè)務(wù)學(xué)習的形式進(jìn)行全員培訓。
。ㄋ模、培訓內容
1、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習培訓
。1)、內容安排:
結合我院的特點(diǎn)、薄弱環(huán)節、醫療新進(jìn)展情況,以及疾病流行、上級要求等進(jìn)行培訓,重點(diǎn)是核心制度、醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫療、等級醫院評審、傳染病、醫療衛生相關(guān)法律法規等培訓并考核;按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行“三基三嚴”
考試;心肺復蘇考核(護理部分由護理部培訓);以及組織急救演練,提高急診搶救水平。
。2)、培訓師資:邀請相關(guān)專(zhuān)家(院內、院外)
。3)、實(shí)行簽到制,授予醫院學(xué)分,參與年終考核,考核合格后上崗.
。4)業(yè)務(wù)培訓要求
、、住院醫師參加住院醫師規范化培訓要求100%參加。 ②、初級以上人員參加Ⅰ類(lèi)學(xué)分繼續教育,要求100%參加。 ③、參加衛生局組織的繼續教育。
、、每季度組織全院性醫療安全培訓。
、、進(jìn)修生實(shí)習生納入統一管理。
2、科內教學(xué)培訓要求
針對各專(zhuān)科特點(diǎn),進(jìn)一步細化各科教學(xué),同時(shí),對住院醫師,予以確定指導老師,每人最多帶2人,需征得本人的同意。指導老師必須是中級職稱(chēng)以上,有工作責任心,業(yè)務(wù)能力強,有一定教學(xué)能力,經(jīng)醫院培訓考核合格者。
1、婦產(chǎn)科:
。1)科內組織至少每月1次業(yè)務(wù)學(xué)習、疑難病例討論、安全醫療教育,并有記錄(病區要進(jìn)行教學(xué)查房)。
。2)開(kāi)展有針對性的相關(guān)業(yè)務(wù)早會(huì )提問(wèn)。
。3)常規開(kāi)展危重疑難病例討論。
。4)開(kāi)展術(shù)前討論制度。
學(xué)習計劃 篇5
本學(xué)期學(xué)習已進(jìn)入總復習階段,這一階段很重要,它是學(xué)生學(xué)習能力總結提高的關(guān)鍵階段。為了使學(xué)生的更牢固更系統的掌握英語(yǔ)知識,特制定英語(yǔ)復習計劃如下:
初一英語(yǔ)復習共八個(gè)模塊,安排三周時(shí)間。
分兩個(gè)階段:模塊復習,專(zhuān)項復習。
第一階段,模塊復習
第一步:早讀安排,復習基礎知識:?jiǎn)卧~、短語(yǔ)、課文的背誦。
檢測早讀背誦內容,方法是:聽(tīng)寫(xiě)、小組檢查。
第二步:課堂安排,
復習每個(gè)模塊內容:1、重點(diǎn)語(yǔ)法復習。
2、重點(diǎn)短語(yǔ)復習。
3、重點(diǎn)句子復習。
4、每個(gè)模塊的復習題。
復習方法:
1、就學(xué)生整理概括內容進(jìn)行小組之間交流補充。
2、老師的分析講解。
3、老師提問(wèn)。
4、老師講題和學(xué)生講題的配合。
第二階段:專(zhuān)題復習
包括:基礎知識積累運用,聽(tīng)力復習,閱讀復習,作文復習。
復習方法:
1、基礎知識的復習,印發(fā)試卷,鞏固課文基本的內容。
2、聽(tīng)力復習,幫助學(xué)生學(xué)習聽(tīng)聽(tīng)力的技巧。
3、閱讀復習,挑選合適的文章進(jìn)行閱讀訓練,每模塊挑選兩篇共20篇。方法:學(xué)生閱讀做題,老師講解分析,總結題型歸納解題方法,提高學(xué)生的閱讀能力。
4、作文復習,閱讀范文,在學(xué)生學(xué)習文章中提高寫(xiě)作方法,注意作文開(kāi)頭、結尾的語(yǔ)言進(jìn)行模仿。
英語(yǔ)復習以基礎為主,采用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、練各種方法,綜合提高學(xué)生的各種能力。
學(xué)習計劃 篇6
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,增強黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力,嚴格黨的組織生活,活躍黨內活動(dòng),提高黨員素質(zhì)和水平,喜迎黨的十八大的召開(kāi),經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定,組織全體黨員開(kāi)展“黨員活動(dòng)日”活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)方式
以黨支部或黨小組為活動(dòng)組織單位,支部?jì)人鶎冱h員為活動(dòng)主體;顒(dòng)采取學(xué)習輔導、座談?dòng)懻、主題論壇、典型交流、互動(dòng)談心、崗位奉獻、現場(chǎng)實(shí)踐、黨員內部活動(dòng)與黨外群眾參與相結合等多種形式,創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。
二、主要內容
“黨員活動(dòng)日”的主要內容是:
1、科學(xué)發(fā)展教育。組織黨員學(xué)習黨中央以及各級的工作決策和部署、相關(guān)會(huì )議精神等,讓思想始終保持高度一致。學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展發(fā)觀(guān)和創(chuàng )先爭優(yōu)等;學(xué)習黨的基本知識;傳達學(xué)習黨內文件、學(xué)習時(shí)事政治。
2、黨風(fēng)黨紀教育。學(xué)習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,增強黨風(fēng)黨紀教育的針對性和時(shí)效性,使黨員干部真正做到知法、懂法、守法。通
集中觀(guān)看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式,加強黨員干部的黨性修養,自覺(jué)以黨紀條規來(lái)規范行為、約束自己。
3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施,檢查落實(shí)情況。
4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞教育教學(xué)工作,分析黨員如何結合本職工作,對標桿、攻短板、練內功,發(fā)揮模范帶頭作用;傾聽(tīng)群眾訴求,幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
5、開(kāi)好民主生活會(huì )。對照黨員標準,聯(lián)系實(shí)際,認真開(kāi)展批評和自我批評。
6、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、服務(wù)群眾、獻計獻策等活動(dòng)。
7、組織開(kāi)展多種形式的黨員主題實(shí)踐活動(dòng)。
8、其他需要黨組織、黨員討論研究的問(wèn)題。
三、具體要求
1、堅持“黨員活動(dòng)日”常態(tài)化,每月活動(dòng)一次,要求每名黨員無(wú)特殊情況必須按時(shí)參加活動(dòng)。
2、堅持“黨員活動(dòng)日”規范化。按照學(xué)校統一活動(dòng)方案,認真開(kāi)展黨員活動(dòng)日活動(dòng)。明確專(zhuān)人負責,抓好組織實(shí)施,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
3、堅持“黨員活動(dòng)日”制度化。一是建立考勤制度,活動(dòng)日原則上任何黨員不得無(wú)故缺席,并將考勤結果納入年底黨員評議考核之中;二是建立活動(dòng)計劃預告制度;顒(dòng)前,黨支部要征詢(xún)黨員和群眾代表意見(jiàn),根據實(shí)際需求制訂活動(dòng)方案,確定活動(dòng)內容,并告知所有黨員,增強黨員參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性;三是實(shí)行情況通報制度。支部要將活動(dòng)的開(kāi)展情況在每月的黨群點(diǎn)評例會(huì )上做專(zhuān)題的匯報。
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