【精選】學(xué)習計劃六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)，20xx已宣告結束。在上學(xué)期，帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任，我成功的競選上了這一職務(wù)�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)。又是一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，我們將做好一學(xué)期中該做好的事情，用滿(mǎn)腔的熱情去做好每一件事，用飽滿(mǎn)的精神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務(wù)大家！為了更好的完成上級分配的任務(wù)，促進(jìn)以后的工作，更好的促進(jìn)班級學(xué)習工作發(fā)展，提高工作效率，更好的為全體同學(xué)服務(wù)，本學(xué)期我將總結上學(xué)期的工作經(jīng)驗，揚長(cháng)避短、積極工作，力爭做到真誠，切實(shí)服務(wù)于服務(wù)于同學(xué)、服務(wù)于老師，與大家共同努力，讓我們物本四班發(fā)展的更好，暫擬定本工作計劃。
時(shí)間：
20xx－20xx學(xué)年下學(xué)期
工作目標：
營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛，調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性，使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習習慣，提高自主學(xué)習能力。
工作定位：
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員更應該時(shí)時(shí)刻刻聯(lián)系同學(xué)，與同學(xué)溝通，活躍班級的學(xué)習氣氛。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)。一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學(xué)著(zhù)承擔責任，時(shí)刻準備著(zhù)做好自己職務(wù)內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺(jué)得應該從三個(gè)方面來(lái)定位學(xué)習委員這個(gè)職位：學(xué)習方面、溝通方面、班級管理方面。
學(xué)習方面：
處理學(xué)習方面的事務(wù)是學(xué)習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面：
我認為一名優(yōu)秀的學(xué)習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動(dòng)和老師同學(xué)交流，承擔溝通方面的工作。
班級管理方面：
學(xué)習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨：
全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。
工作計劃：
為了促進(jìn)以后的工作，更好的促進(jìn)班級學(xué)習工作發(fā)展，更好的為全體同學(xué)，我制定了如下的工作計劃：
1、努力學(xué)習，爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。作為班級
的學(xué)習委員，我要以身作則，努力學(xué)習，在保證自己學(xué)習的同時(shí)，還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習，做一名學(xué)習、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、積極地配合好老師的日常教學(xué)工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)傳達老
師的學(xué)習任務(wù)和要求，主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)和同學(xué)們的學(xué)習情況，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3、多其他班的學(xué)習委員交流，與其他班干部共同討論學(xué)習方法與工
作思路，一起努力把關(guān)于學(xué)習的工作做好。積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。
4、制定合適的學(xué)習計劃，組織、帶動(dòng)同學(xué)們在課余時(shí)間一起學(xué)習，
討論解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。大家都互相學(xué)習，增加學(xué)習的積極性，使同學(xué)們共同進(jìn)步。
5、做好上傳下達工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)
委的每項職責。在期末考試臨近時(shí)整理復習資料，并復印提供給班級同學(xué)。
6、多與同學(xué)們交流，積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以
及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。
7、組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，集體學(xué)習，定時(shí)安排試講活動(dòng)，
專(zhuān)業(yè)學(xué)習討論會(huì )等有利于同學(xué)學(xué)習的活動(dòng)，為大家提供集體學(xué)習的機會(huì )。選派學(xué)習勤奮、學(xué)習方法先進(jìn)、學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習方法教授和學(xué)習報告。如組織同學(xué)們觀(guān)看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學(xué)們的課余生活。
8、大二下學(xué)期會(huì )有一些專(zhuān)業(yè)證書(shū)的考試，是我們學(xué)習的又一重點(diǎn)，
我會(huì )把信息及時(shí)傳給大家，有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學(xué)們多學(xué)習英語(yǔ)，多練習聽(tīng)力、閱讀等，更有效的提高同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣和成績(jì)。
9、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿(mǎn)意的課程。
10、作好學(xué)習方面的工作，及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況
傳達給大家，組織與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習、競賽等活動(dòng)。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等。
11、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn)，我會(huì )及時(shí)和老師溝通；同樣，若老師對同學(xué)有意見(jiàn)，我們也會(huì )及時(shí)傳達，使問(wèn)題得到改善。
12、配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會(huì )、單詞競賽、英語(yǔ)演講比賽等，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。
13、多關(guān)注相關(guān)信息并及時(shí)、準確地通知同學(xué)們，信息包括兩方面：
�、偕鐣�(huì )和就業(yè)信息，讓同學(xué)們重視專(zhuān)業(yè)學(xué)習，有適當危機感；
�、谧C書(shū)考試信息，為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學(xué)們學(xué)習有目標，不斷進(jìn)取。
14、考試后，協(xié)助老師認真總結計算班級成績(jì)，對班級成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)分析，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息，并針對同學(xué)們的成績(jì)展開(kāi)新階段的工作。
15、有空時(shí)幫班主任整理資料。
運用上學(xué)期的工作經(jīng)驗：
1．堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的'認可。
2．要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
3．經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿(mǎn)意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。
自我要求：
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
其次，培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
最后，樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
在這一學(xué)期里我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作，認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn)，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng)，活躍學(xué)習氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，提高5每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。
我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持。
我會(huì )在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。
希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開(kāi)！爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)習委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好，更加團結！
學(xué)習計劃 篇2
寒假馬上就要結束了，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì)，在新的學(xué)期里，我要制定好這個(gè)學(xué)習計劃，要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。
我有許多的不足之處：老師講的東西不是不會(huì )，但總是出錯，一到考試就粗心大意，而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總是很不耐煩，英語(yǔ)連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學(xué)習計劃：
1、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，認真對待每一門(mén)功課。
2、寫(xiě)完作業(yè)認真檢查，絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語(yǔ)書(shū)，加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn)，我特別希望我自己可以克服這些困難，向前努力，而我更希望我幾天之內可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉，爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jì)，給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶！加油吧！
學(xué)習計劃 篇3
上學(xué)期在期末考試中，各科成績(jì)與自己、老師、家長(cháng)的期望值還有很大差距，我知道成績(jì)后十分著(zhù)急。我決心要進(jìn)行深刻地反思，總結出初中以來(lái)學(xué)習成績(jì)不太理想的原因，在新學(xué)期有針對性地做出改進(jìn)計劃，一定要讓學(xué)習成績(jì)更上一層樓。以下是我的學(xué)習反思和改進(jìn)計劃，請老師批評指正：
一、上學(xué)期的學(xué)習反思
總的來(lái)講，通過(guò)平時(shí)的學(xué)習和假期的復習，我還是基本掌握了上學(xué)期各門(mén)課程的重點(diǎn)內容，但在考試的時(shí)候成績(jì)很不理想，讓我很傷心。
從各門(mén)課程來(lái)看，我想原因是這樣的。語(yǔ)文：平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對；考試前準備不充分，沒(méi)有對課文內容、重點(diǎn)語(yǔ)句、答題方法做積累；沒(méi)有正確處理好興趣愛(ài)好與課程學(xué)習的關(guān)系，由于平時(shí)貪玩耽擱了語(yǔ)文書(shū)本內容的學(xué)習和背誦。數學(xué)：上課時(shí)沒(méi)有把沒(méi)聽(tīng)懂的地方做好記號，導致沒(méi)及時(shí)請教老師和同學(xué)；做練習題時(shí)不夠認真，有時(shí)喜歡對照答案做題，以為自己會(huì )了；沒(méi)有養成整理錯題的習慣，有的題目做錯很多次；有些公式?jīng)]有真正
記住，解題方法不熟悉。外語(yǔ)：聽(tīng)力練習不夠，考試時(shí)總是聽(tīng)不懂；單詞記憶不夠，單詞意思容易記錯，很長(cháng)的復雜單詞記不��；很少向老師請教學(xué)習英語(yǔ)的方法；課文背誦的熟練程度還不夠。其他課程：思品、歷史、地理、生物沒(méi)有認真背誦課文內容，沒(méi)有認真記住老師教的記憶方法，平時(shí)做的課外練習題量還不夠，平時(shí)復習的時(shí)候沒(méi)有做好重要內容的筆記。
從學(xué)習方法來(lái)看，自己沒(méi)有注重平時(shí)的積累，課程學(xué)習后沒(méi)注意認真復習；學(xué)習時(shí)沒(méi)有提高效率，沒(méi)有真正掌握老師教的解題訣竅；自己沒(méi)有重視知識面的拓展，將自己局限在課本知識以?xún)�，興趣愛(ài)好又與課程沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有提高自己對各門(mén)課程興趣。
從學(xué)習態(tài)度來(lái)看，上學(xué)期學(xué)習態(tài)度還不夠端正，沒(méi)有認識到初中的學(xué)習課程難度已經(jīng)大大增加了，自己的重視程度不夠；在學(xué)習課程時(shí)沒(méi)有認認真真對待，學(xué)完后就丟掉了，沒(méi)有及時(shí)鞏固練習。
二、新學(xué)期的改進(jìn)計劃
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我一定要把自己的壞習慣改掉，認真學(xué)習，多做練習，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中去。
1、培養學(xué)習習慣。讓自己在學(xué)習每門(mén)功課前做好預習，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課并做好筆記，下課后及時(shí)做練習鞏固，遇到不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師或同學(xué)，一定要弄懂。改掉粗心大意的壞毛病，讓自己在做題目時(shí)注意認真仔細，做好糾錯筆記，時(shí)刻提醒自己。作息時(shí)間要做到規律，按時(shí)起床、上課、做作業(yè)、鍛煉身體等，安排好課外興趣愛(ài)好時(shí)間，作業(yè)沒(méi)做完決不貪玩。
2、改進(jìn)學(xué)習方法。平時(shí)我要多做多記，下苦功夫背誦重點(diǎn)內容，積累自己的知識量，重點(diǎn)掌握數學(xué)公式及解題思路、文言文詞句和詩(shī)詞名言名句、英語(yǔ)單詞、作文寫(xiě)作技巧等。努力提高學(xué)習效率，改掉拖延的毛病，做到今日事今日畢。
3、端正學(xué)習態(tài)度。新學(xué)期要更加端正學(xué)習態(tài)度，戒驕戒躁，堅決不要不懂裝懂，要重視每門(mén)課程，要尊重老師講課內容，多和同學(xué)討論問(wèn)題，向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。
4、培養學(xué)習興趣。不放棄不感興趣的學(xué)科，要投入更多的時(shí)間加強學(xué)習，多做練習、多背誦課文、多學(xué)習解題思路，我會(huì )看到自己擅長(cháng)的地方，不和同學(xué)盲目攀比學(xué)習成績(jì)，不輕易氣餒，在學(xué)習上做一個(gè)堅強的學(xué)生、有自信心的學(xué)生。
學(xué)習計劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始，想必此時(shí)初三的學(xué)生在期待與喜悅之余內心會(huì )有一絲沉重，因為擺在我們眼前的有兩個(gè)重要問(wèn)題，一是怎樣對自己的初三學(xué)習有個(gè)科學(xué)的規劃，二是在最后的一年里找到行之有效的學(xué)習方法提高學(xué)習效率，在20xx中考中取得優(yōu)異成績(jì)。在此我們來(lái)談?wù)劤跞Z(yǔ)文的全年學(xué)習計劃，希望對初三的考生有用。
一、語(yǔ)文三輪復習計劃。
第一輪，對初中所學(xué)的知識點(diǎn)（這里主要指的是中考的必考點(diǎn)）進(jìn)行梳理，做到心中有數。 例如：基礎知識九大考點(diǎn)、名著(zhù)閱讀三本書(shū)、綜合性學(xué)習三類(lèi)題、閱讀三大文體、作文�？既�(lèi)等。
第二輪，是對你的知識體系進(jìn)行查缺補漏，形成完整的知識網(wǎng)絡(luò )。因為近兩年語(yǔ)文的考查越來(lái)越側重綜合運用能力的考查、出題形式也側重于知識點(diǎn)間的交叉，所謂“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，一個(gè)知識點(diǎn)存在漏洞會(huì )影響到整道題的準確性，甚至影響到整體的成績(jì)。
第三輪，是重難點(diǎn)突破，沖刺滿(mǎn)分。觀(guān)察歷年的中考成績(jì)我們會(huì )發(fā)現有幾個(gè)版塊的知識在考試中是容易實(shí)現零失分的，換句話(huà)說(shuō)就是得滿(mǎn)分。
比如：基礎知識、名句默寫(xiě)、名著(zhù)閱讀、說(shuō)明文、議論文、寫(xiě)作等。而這些版塊里又有某些考點(diǎn)是中考的重點(diǎn)難點(diǎn)，這就要求我們在這一輪復習的時(shí)候把這樣的知識點(diǎn)對應的考題完全弄懂做會(huì )。
例如：說(shuō)明文的語(yǔ)言、議論文的論據與論點(diǎn)之間的關(guān)系題等。
二、語(yǔ)文學(xué)習方法的建議
制定好學(xué)習計劃是學(xué)好語(yǔ)文的第一步，在實(shí)施計劃中找對方法也是提高成績(jì)的重要環(huán)節。在此給予幾點(diǎn)學(xué)習方法的建議：
1、知己知彼，百戰不殆。
此處的“己”指的是自己目前的學(xué)習情況、知識水平；這里的“彼”指的是中考的考情趨勢、考綱變化以及中考的必考點(diǎn)、出題形式，只有明確這些才會(huì )有針對性的去備考，避免時(shí)間的浪費。
2、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
學(xué)習的過(guò)程不只是積累記憶的過(guò)程，更多的是思考歸納總結的過(guò)程，在做題時(shí)注意歸納總結、找尋規律，把題目分類(lèi)。找到一類(lèi)題的解題方法、答題規律，勢必會(huì )提高效率取得好成績(jì)。 例如：基礎知識里的文學(xué)常識選項，要求選作者是同一朝代的一項，一定選的是唐朝或宋朝的。
3、工欲善其事必先利其器。
要想取得好成績(jì)充分的準備工作是必不可少的。但決不是要考生實(shí)行題海戰術(shù)，這樣做不但效果不明顯而且容易出現厭煩情緒最終失去對語(yǔ)文的興趣，喪失了學(xué)好語(yǔ)文的信心。 語(yǔ)文學(xué)習講的是源頭活水，制訂了初三全年學(xué)習計劃，還需同學(xué)們多動(dòng)腦、多總結、多思考輔以適當的練習，以必勝的信念迎接20xx中考的到來(lái)。
學(xué)習計劃 篇5
根據中華人民共和國職業(yè)病防治法、《放射診療管理規定》（衛生部第46號令）、衛生部關(guān)于加強放射衛生防護監督管理工作的通知（衛監督發(fā)85號、《放射工作人員職業(yè)健康管理辦法》（衛生部第55號令）、河南省衛生廳《關(guān)于加強放射工作人員職業(yè)健康管理工作的通知》及鄭州市衛生局《轉發(fā)關(guān)于加強放射工作人員職業(yè)健康管理工作的通知》的精神，要求放射工作人員學(xué)習國家相關(guān)的法律法規，熟悉和掌握放射工作人員職業(yè)健康管理工作，現制定放射科技術(shù)人員防護培訓計劃：
(一) 放射衛生防護的法律法規。
學(xué)習日期：20xx年1月21日下午
學(xué)習地點(diǎn)：放射科辦公室
學(xué)習人：放射科全體人員
(二) 輻射安全防護知識
學(xué)習日期：20xx年4月22日下午
學(xué)習地點(diǎn)：放射科辦公室
學(xué)習人：放射科全體人員
(三)放射衛生法律、法規及規章相關(guān)知識。
學(xué)習日期：20xx年7月15日下午
學(xué)習地點(diǎn)：放射科辦公室
學(xué)習人：放射科全體人員
(四)輻射安全防護知識
學(xué)習日期：20xx年10月26日下午
學(xué)習地點(diǎn)：放射科辦公室
學(xué)習人：放射科全體人員
學(xué)習計劃 篇6
1, 英語(yǔ)前沿報刊
2,考研英語(yǔ)復習不同于其他科目，需要考生長(cháng)期積累，考研英語(yǔ)學(xué)習計劃。我想把自己當年考研時(shí)的復習計劃與明年研考生分享，希望對大家有幫助。
大三下學(xué)期至6月底
大部分研考生這時(shí)還要上很多專(zhuān)業(yè)課，時(shí)間很零散,因此適宜做些考研前的準備工作，如背單詞�？忌豢赡茉诤芏虝r(shí)間記特別多的東西，內容多了容易顧此失彼。建議反復記憶，每天晚上把當天記憶單詞用很短的時(shí)間看一遍，每周末再把一周記的單詞復習一遍。這樣每?jì)商毂骋粋�(gè)小單元，大約一個(gè)月就完成第一遍了。以后，仍然要做這樣的工作，但復習速度要不斷加快。暑假之前，單詞最少看4遍。
7月至8月底
這段時(shí)間是假期，考生要將主要精力放在閱讀部分。前期閱讀主要以泛讀為主，我選的參考書(shū)文章難度較大，但題目并不難，可以用來(lái)練習閱讀，工作計劃《考研英語(yǔ)學(xué)習計劃》。因為英語(yǔ)考試在下午，所以考生最佳復習時(shí)間也最好安排在下午。每天下午我要完成4篇閱讀，包括訂正答案，全文分析。前一天做過(guò)的題目，第二天早上一定要讀，每篇大約兩遍以上。這樣既培養語(yǔ)感，又加深印象。假期結束時(shí)，差不多已經(jīng)把參考書(shū)看過(guò)一遍了。
9月至10月中旬
閱讀是考試中的重點(diǎn)，完形填空和新題型都是在變相地考閱讀，所以閱讀是復習重點(diǎn)。這段時(shí)間考生要開(kāi)始做精讀訓練了�？忌蛇x擇難度相對低的文章，這很適合考生仔細閱讀�？忌廊灰刻熳�4篇閱讀題，但要注意仔細揣摩作者所出題目的意圖，分析文章也要更仔細。在做閱讀時(shí)，要保證做題速度，規定做題時(shí)間。
10月中旬至11月底
對考研真題花時(shí)間和精力仔細研讀。要模擬真正的考場(chǎng)實(shí)景，按照考研時(shí)的要求做�？�，并給自己評分。本階段的備考，考生要注意3點(diǎn)：一是按照考研要求來(lái)約束自己；二是對題目仔細思考，并參照書(shū)中提供的分析，尤其對閱讀題的題目進(jìn)行反復思考；三是考生第一遍做完題，還要有第二遍的復習，甚至第三遍、第四遍。
12月至12月底
我將這段時(shí)間用來(lái)準備作文�？佳凶魑陌▋善�，題型就很明確了。市面上作文參考書(shū)很多，我建議考生看兩個(gè)不同版本的參考書(shū)就夠了。這一個(gè)月中，考生對考研真題中作文看過(guò)一遍，并對背誦好文章，最好針對話(huà)題作文，自己總結出一套作文模板。這期間閱讀主要是讀之前做的文章和真題。
1月至考前
所有小塊復習都要進(jìn)行一遍了。這段時(shí)間，考生不可過(guò)度放松，但也沒(méi)必要太緊張，可適當做幾套模擬題。心態(tài)很重要，之前考生已經(jīng)做了充足的復習準備了，這時(shí)只要每天讀一些英語(yǔ)，維持語(yǔ)感就可以了
3必須要專(zhuān)門(mén)記憶英語(yǔ)大綱中的詞匯/《考研英語(yǔ)詞匯真題詞頻語(yǔ)境記憶》（精讀版）郭崇興——該書(shū)以近15年的考研真題為統計依據，將考研單詞按照歷年真題中出現的頻率從高到低排列，并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復出現，讓考生非常熟悉考試文章的句子難度，在考試的時(shí)候從容面對。尤其是在基礎學(xué)習階段非常有效。
《考研英語(yǔ)詞匯·詞根聯(lián)想記憶法》俞敏洪——收錄了3300個(gè)核心詞匯，列出了500個(gè)考過(guò)的超綱詞，標出了新增詞、高頻詞還有好的助記法。是本容易讓人背完的詞匯書(shū)。
《星火考研英語(yǔ)詞匯必備》——書(shū)分類(lèi)很好，熟詞生意、差距詞匯、核心詞匯、次常用詞匯、超綱詞匯、時(shí)文閱讀詞匯。每個(gè)單詞解釋也很精簡(jiǎn)，方便記憶�！犊佳杏⒄Z(yǔ)詞匯真題詞頻語(yǔ)境記憶》（精讀版）郭崇興——該書(shū)以近15年的考研真題為統計依據，將考研單詞按照歷年真題中出現的頻率從高到低排列，并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復出現，讓考生非常熟悉考試文章的句子難度，在考試的時(shí)候從容面對。尤其是在基礎學(xué)習階段非常有效。
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