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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-02-28 13:36:00 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)習計劃匯編7篇

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份學(xué)習計劃了。學(xué)習計劃要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)習計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習計劃匯編7篇

學(xué)習計劃 篇1

  本學(xué)期,我校將根據上級部門(mén)的校本研修工作計劃,努力推進(jìn)本校的校本研修,展現我校的教研特色。

  一、指導思想

  根據縣現代教育教研部門(mén)和鄉中心校的工作部署,結合我校的實(shí)際情況,本學(xué)期將繼續以新課程改革為指導,著(zhù)眼于現代教育教學(xué)實(shí)踐中出現的問(wèn)題,通過(guò)校本研修,提高校本培訓的實(shí)效性,聚焦教室,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。

  二、校本研修目標:

  1、推進(jìn)新課程改革,全面提高現代教育教學(xué)質(zhì)量,建設有自身特色的學(xué)校。

  2、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。

  3、結合現代教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐、研討等活動(dòng)方法,提高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

  4、建立一支師德高尚,素質(zhì)優(yōu)良、能適應現代化現代教育要求的反思型、科研型、學(xué)習型的教師隊伍。

  三、校本研修原則

  1、全員參與的原則

  要求每位在崗教師都上級現代教育主管部門(mén)和學(xué)校規定的研修活動(dòng),教師還應根據自身的現代教育教學(xué)實(shí)踐,不斷反思、改進(jìn)。

  2、教研研討和現代教育教學(xué)實(shí)踐相結合的原則

  從當前學(xué),F代教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及個(gè)人在現代教育教學(xué)中所面對的困惑出發(fā),以實(shí)踐——研討——實(shí)踐的方法進(jìn)行1現代教育教學(xué)探究,全面推進(jìn)新課程改革在我校的實(shí)施。

  四、校本研修制度及措施

  (一)研修人員

  本學(xué)期繼續在學(xué)校領(lǐng)導和教導處的指導下,以教研組為基礎,以教師個(gè)人的現代教育教學(xué)實(shí)踐作為教研的主要形式,通過(guò)教研活動(dòng),進(jìn)一步完善校本研修。各組人員分配如下:

  (二)研修制度

  1、制定校本學(xué)習制度,學(xué)校安排每周三第七節進(jìn)行課改理論的學(xué)習,除此之外,每位教師課下還要采用自學(xué)的方法,總之每周要保證3至4小時(shí)的學(xué)習,要留有學(xué)習筆記,對此學(xué)校要進(jìn)行檢查落實(shí)。

  2、校領(lǐng)導既是各學(xué)科教研的倡導者,又是參與者指導者。校長(cháng)每周聽(tīng)課至少2節,主管領(lǐng)導每周聽(tīng)課2節,教導主任每周聽(tīng)課至少4節,教師每周聽(tīng)課2節,聽(tīng)課記錄要詳細,并提出改進(jìn)性意見(jiàn)。

  3、每個(gè)教研組在本學(xué)期每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),留有聽(tīng)課記錄和教研活動(dòng)記錄,以備存檔。

  (三)校本研修內容及措施

  本學(xué)期,校本研修內容是繼續加強師德建設,進(jìn)行新課程實(shí)踐,利用新技術(shù),開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

  1、學(xué)習法律法規,增強師德修養,做優(yōu)秀教師。

  學(xué)習內容:組織全體教師學(xué)習《教師法》、《“三平”精神》。

  學(xué)習方式:采用集體與自學(xué)相結合的方法,時(shí)間定于單周周五第六節。每位教師要留有學(xué)習筆記,寫(xiě)出學(xué)習心得。學(xué)習之后由學(xué)校規定時(shí)間進(jìn)行交流和討論。

  2、學(xué)習新課程,加強理論修養。

  組織教師在雙周周五第六節學(xué)習《課程與教學(xué)論》和《新課程與教學(xué)評價(jià)》,更新現代教育教學(xué)理念,做好現代教育評價(jià)。每位2教師都要認真學(xué)習基礎現代教育課程改革的有關(guān)內容,廣泛閱讀,與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)習現代教育理論的同時(shí),寫(xiě)好讀書(shū)筆記,現代教育教學(xué)案例,教學(xué)隨筆與反思,期末統一收錄存檔。

  3、學(xué)習新技術(shù),改進(jìn)教學(xué)手段。

  我校要求教師并鼓勵教師充分利用多媒體和遠程現代教育資源備課、授課,開(kāi)展以多媒體教學(xué)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期仍然要求年齡低于50歲的教師,每周至少利用多媒體上1節課,到學(xué)期末每人交八個(gè)優(yōu)秀教學(xué)設計并配有相應課件,從而提高教師的現代教育教學(xué)水平,培養青年教師的教研能力。

  4、優(yōu)化教室教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  教室教學(xué)是進(jìn)行現代教育教學(xué)實(shí)踐的場(chǎng)所。在教室教學(xué)教學(xué)過(guò)程中,我們進(jìn)行理論實(shí)踐,檢驗現代教育理念,完善現代教育教學(xué)方式。教室,為我們教師將理論與實(shí)踐結合起來(lái)提供了平臺。

  本學(xué)期,在教研活動(dòng)中,要求各個(gè)教研組確立活動(dòng)主題,按計劃行事,教研活動(dòng)的開(kāi)展要切實(shí)有效,不要流于形式。教研組的備課、聽(tīng)課、議課等活動(dòng)的組織,要立足于向教室要效率,在有限的時(shí)間里,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,最大限度的展示現代教育的魅力。

  在這一活動(dòng)中,要充分發(fā)揮市級、縣級骨干教師的能力,營(yíng)造優(yōu)良的教研氛圍,出成果見(jiàn)實(shí)效,形成文字資料,期末存檔。

學(xué)習計劃 篇2

  30天大沖刺英語(yǔ)學(xué)習要點(diǎn)

  要把1-3年級的英語(yǔ)單詞復習一遍,把各單元的短語(yǔ),語(yǔ)法總結歸納一下,重點(diǎn)課文要熟讀,要背的背一背;找本語(yǔ)法書(shū)把初中學(xué)過(guò)語(yǔ)法過(guò)一遍,練聽(tīng)力,做習題。

  中考考前30天英語(yǔ)復習時(shí)間安排和復習方法:

  第一招:知識整合(時(shí)間:1+14 ,1天整理14天仿真練兵)

  1.紅筆貼紙法。把做錯的題用紅筆畫(huà)下來(lái),并改正,寫(xiě)不下的要粘小條。每份都要自己批改出來(lái),以備考前瀏覽用。

  2.巧用小本本。在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒(méi)有,還必須要會(huì )的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。

  3.建立錯題集。不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。

  第二招:仿真強化(時(shí)間:15天)

  1.限時(shí)完成。各學(xué)科要按中考的時(shí)間來(lái)做中考模擬題,不要看答案,限時(shí)完成并計時(shí),做完批改,找出不足。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。

  2.使用技巧。要在解題的時(shí)候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時(shí)候學(xué)習如何使用技巧。

  3.養成習慣。要在做題的時(shí)候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時(shí)候還有寫(xiě)錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的殺手了。

  第三招:壓軸總結(時(shí)間:5天)

  1.找各學(xué)校的壓軸題來(lái)做,歷年也可以,這是中考的方向。

  2.找以往沒(méi)出過(guò)的題進(jìn)行復習,熟題也有可能變著(zhù)樣子出。

  3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見(jiàn)識。

  考前第四招考前:瀏覽(考前一個(gè)星期)

  1.把以前所有學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)(冊)和總結拿出看,這個(gè)時(shí)候會(huì )的就會(huì )了,不會(huì )的就還是不會(huì )了,只能如此了。

  2.把以前所有做過(guò)的習題集冊拿出來(lái)看,尤其是錯題,看一看自己在什么時(shí)候會(huì )犯什么樣的解題錯誤,避免重復再犯。

  3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫(huà)的重點(diǎn)和要點(diǎn),再記一遍,有利于考試時(shí)的思考。

學(xué)習計劃 篇3

  關(guān)于學(xué)習計劃的事,我已經(jīng)重復的說(shuō)了很多遍了,上一次1月的文章甚至已經(jīng)升到治國管家之高度,所以其重要性也就不言而喻了,但我發(fā)現,近來(lái)很多的同學(xué)來(lái)找我交流學(xué)習方法的時(shí)候,竟然至少還有70%以上的同學(xué)沒(méi)有作這個(gè)學(xué)習的計劃,這實(shí)在令我吃驚,7月自考方法:學(xué)習計劃的制定。

  不由得想起年輕的時(shí)候,出門(mén)前母親總是說(shuō):“出門(mén)注意車(chē),天冷了多穿衣”之類(lèi)的善言,現在想起來(lái),我自己好象也總是敷衍般的回答著(zhù),心里多不以為然很少去落實(shí),看到大家今天的情況,估計與我當時(shí)也很有相似之處了。

  不過(guò),我倒是一個(gè)不怕大家厭煩的人,是好的學(xué)習方法就一定要堅持的推廣,如同百度搜索,堅持幾年也就出了成效了,現在上網(wǎng)之國人誰(shuí)不用百度搜索呢!所以20xx年7月學(xué)習方法問(wèn)題解答系列之一就是:學(xué)習計劃制定的問(wèn)題。

  以本次考三門(mén)為例:當代中國政治制度 教育學(xué)思想政治教育學(xué)

  1、首先計算離七月考試還有多少天,從現開(kāi)始至七月七日考試還有35天,這可是極為寶貴的35天,咱們要象利用金鉆一樣的利天的時(shí)間,也就是說(shuō),必須一天要完成一到兩章的任務(wù)了;

  2、計算三門(mén)課程的總章節,當代中國政治制度17章,教育學(xué)13章,思想政治教育學(xué)8章(感謝編書(shū)的老師啊,希望下次編一章最好了),總章節38章,總考試時(shí)間35天,顯然每天至少要定下兩章的量;如果每天兩章,用19天把所有的書(shū)看完,下來(lái)還有16天的時(shí)間,就可以安排其它的內容了;

  3、注意看書(shū)的連續性,據我自己的經(jīng)驗,三門(mén)課一天都看一章,是沒(méi)有問(wèn)題的,甚至可以很快的總結出一章節來(lái),因為咱們現在時(shí)間很緊,就要打閃電戰,說(shuō)明白一點(diǎn),就是為了考試而學(xué)習了,復習指導《7月自考方法:學(xué)習計劃的制定》。所以制定的計劃子里一定每天都要有學(xué)習以上三門(mén)課程的內容,就當作是喝茶的人,天天喝對身體才有益,天天喝才能真正喝出滋味來(lái),而天天學(xué)也同樣可以考出好的成績(jì)來(lái);

  4、注意課程的相關(guān)性,什么是課程的相關(guān)性,就是一門(mén)課程與另一門(mén)課程之間的聯(lián)系,如同教育學(xué)與思想政治教育學(xué),兩門(mén)課都是教育學(xué)的系統指導內容,一個(gè)是廣義的,如教育學(xué),而一個(gè)則是有針對性的`,如思想政治教育學(xué),那么這兩門(mén)課之中有很多相通的地方,這在制定學(xué)習計劃的時(shí)候就可以放在同一個(gè)時(shí)段學(xué)習了;舉個(gè)例子,里面關(guān)于教學(xué)的方法就是一樣的,所以大家在制定計劃時(shí),一定也要注意到這個(gè)相關(guān)性的細節,你會(huì )發(fā)現會(huì )節省你很多的時(shí)間。

  編輯提醒考生,合理安排復習時(shí)間,是自考人最先要解決的問(wèn)題。復習看書(shū)的方法也要注意,這樣才能起到事半功倍的效果。

學(xué)習計劃 篇4

  為了更好地搞好日常學(xué)習,豐富同學(xué)們的學(xué)習生活,更好地展開(kāi)學(xué)習部的工作,現特制定工作計劃如下:

  一、日常工作計劃

  1、為了及時(shí)了解各學(xué)院的學(xué)習狀況,加強學(xué)院間的學(xué)習交流,將適時(shí)召開(kāi)各班的學(xué)習委員會(huì )議,進(jìn)行工作交流。

  2、組織同學(xué)參加校內外各類(lèi)學(xué)習競賽活動(dòng),定期開(kāi)展資料豐富的學(xué)術(shù)活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

  3、加強與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系,進(jìn)行工作交流。

  4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項教學(xué)工作。

  5、定期召開(kāi)分院部長(cháng)及干事會(huì )議。

  二、主要大型活動(dòng)方案

  1、知識競賽(具體活動(dòng)名稱(chēng)待定)

  好處:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,會(huì )使同學(xué)感到疲倦和枯燥,大家總是尋求一個(gè)舒適的地方來(lái)放松自我,這次活動(dòng)不需要同學(xué)們的精心準備,而只要帶著(zhù)一份平靜的心態(tài)去參與,不僅僅能夠在歡樂(lè )中學(xué)到各方面的知識,擴大視野,而且還能夠竟請展現自我,促使同學(xué)勤奮學(xué)習各類(lèi)知識,掌握專(zhuān)業(yè)技能

  時(shí)間:3月底4月初

  地點(diǎn):錦繡小劇場(chǎng)

  資料:分三個(gè)篇章

  (1)百科篇:關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(搶答)

  (2)時(shí)事篇:關(guān)于國內外當前或以前的時(shí)事及兩課的知識(風(fēng)險題)

  (3)專(zhuān)業(yè)篇:按分組不一樣而定,如關(guān)于經(jīng)貿、財會(huì )等知識(必答)

  規則:A在各學(xué)院中報名產(chǎn)生,分別取10名,分成四隊比賽,其中四人參加,剩余六人為智團,幫忙出謀劃策。

  B各隊可憑才藝表演加分

  C主持人男女各一名,可適當邀請啦作現場(chǎng)點(diǎn)評

  D現場(chǎng)監督:各分院紀檢部部長(cháng)

  E記分員:校學(xué)習部干事

  F設置獎項:團體總分第一名,智多星3人

  形式:分組競賽(分搶答、必答、風(fēng)險題)

  目的及預期效果:透過(guò)本次活動(dòng),培養同學(xué)的思考潛力,反應潛力,發(fā)揮團隊精神,活躍校園氣氛,調動(dòng)同學(xué)的求知欲。

  2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,學(xué)習部定期召開(kāi)各學(xué)院的學(xué)習委員討論會(huì ),

  及時(shí)了解班級的小狀況,以便采取相應的措施。

  3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調支持各學(xué)院的工作。

  以上是學(xué)習部初定的工作計劃,我們將根據具體狀況,在具體工作中不斷完善,為同學(xué)們的學(xué)習更好地服務(wù)。

學(xué)習計劃 篇5

  一、本部簡(jiǎn)介

  我院學(xué)生會(huì )是在院黨總支、團總支領(lǐng)導下,主要負責全院同學(xué)的學(xué)習生活。學(xué)習部以“創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導,本著(zhù)幫助同學(xué),配合學(xué)院完成各項學(xué)習活動(dòng)的宗旨,積極參與各項活動(dòng),努力為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,推陳出新,豐富同學(xué)們的課余學(xué)習生活。

  二、本部職責

  學(xué)習部主管學(xué)風(fēng)建設和學(xué)術(shù)活動(dòng),以提高同學(xué)們學(xué)習意識、營(yíng)造校園學(xué)習氛圍為目的,開(kāi)展各種同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),籌辦學(xué)術(shù)講座,了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習方面的意見(jiàn)和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進(jìn)師生的相互交流。

  三、工作細則

  1、開(kāi)展形式多樣的知識競賽、學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會(huì )、辯論賽等活動(dòng),促進(jìn)良好的學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍。

  2、舉辦各種經(jīng)驗交流活動(dòng),如讀書(shū)活動(dòng)心得交流會(huì )新老學(xué)生學(xué)習交流會(huì )、思想交流會(huì )等。

  3、加強師生之間的溝通與了解,做好“教”、“學(xué)”雙方的信息反饋工作,配合學(xué)校工作的順利進(jìn)行。定時(shí)了解并解決學(xué)生中學(xué)習上的問(wèn)題,協(xié)助有關(guān)部門(mén)抓好學(xué)風(fēng)建設。

  4、嚴抓學(xué)習紀律,安排學(xué)生晚自習,負責檢查各班級晚自習出勤情況,并將晚自習出勤情況及紀律情況進(jìn)行匯總成表并上交團總支。

  四、納新要求

  1.熱愛(ài)學(xué)生會(huì )工作,學(xué)習能力較強;

  2.積極進(jìn)取,要有較強協(xié)調能力,如:如何處理工作、學(xué)習、生活之間的矛盾。

  3.具有較強的適應能力和抗壓能力,能夠完成各項工作;

  4.做事積極,為人正派,處事公正;

  5.認真、仔細的工作思想以及踏實(shí)、肯干的工作態(tài)度;

  6.組織能力強,善于組織各類(lèi)學(xué)習性活動(dòng)。如:辯論賽等

  7.學(xué)習成績(jì)較好,任職期間不能掛科;

  8.按時(shí)完成好上級交給的各項任務(wù)。如要求寫(xiě)的工作計劃、工作總結等;

  9.參與部門(mén)活動(dòng)的策劃,并在活動(dòng)過(guò)程中能具體實(shí)施各環(huán)節工作;

  10.了解部門(mén)工作性質(zhì),積極為部門(mén)提出可行性的建設性意見(jiàn);

  11.與其他部門(mén)加強交流,合作,增強學(xué)生會(huì )的內部團結;

  12.尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),思想端正;

  13.積極參加例會(huì ),不得無(wú)故曠會(huì )或遲到,時(shí)間觀(guān)念強;

  14.有一定的電腦基礎,懂得一些常用的辦公軟件,如:word、excel、ppt等;

  五.納新對象:

  傳媒工程學(xué)院全體12級新生

  六.納新人數:

  4-6名

學(xué)習計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持“以人為本,以研興教,以學(xué)強師”的思路,以教育科研為先導,以培養高素質(zhì)的教師隊伍為根本,轉變教師觀(guān)念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、加強理論學(xué)習,轉變教師教育觀(guān)念。

  2、注重群眾教研,提高教師預設與反思水平。

  3、開(kāi)展課題研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  三、具體措施

  1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓學(xué)習,雙周為教師自由讀書(shū)時(shí)間,學(xué)校將選取培訓資料、記載教師的考勤狀況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學(xué)習期間的紀律、檢查教師的學(xué)習筆記和心得體會(huì )等一切活動(dòng)事宜。

  2、各教研組每月要開(kāi)展一次專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周,教研組長(cháng)要結合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際,提出一個(gè)活動(dòng)主題,讓教師做好準備。

  3、嚴格學(xué)習考勤紀律。教師參加培訓學(xué)習,不得無(wú)故缺席、遲到、早退,若有特殊狀況,要在活動(dòng)之前向主持人說(shuō)明。

  4、培訓形式力求多樣,培訓資料力求豐富,以聽(tīng)教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專(zhuān)題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題會(huì )診、群眾讀書(shū)等為主,密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、培訓中,教師要認真學(xué)習,當場(chǎng)做好筆記,并在學(xué)習結束后一天之內寫(xiě)好心得體會(huì ),交教導處檢查存檔。

  6、教師要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,每學(xué)期至少閱讀2本課改的書(shū)籍,15篇課改的論文,教育教學(xué)雜志5本。教師要及時(shí)總結自己的課堂教學(xué),經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫(xiě)教學(xué)反思15篇,教學(xué)論1篇。

  7、對于學(xué)校派出去參加各級各類(lèi)培訓的教師,回校后務(wù)必寫(xiě)出一份匯報材料,交教導處存檔,并講一節匯報課。

  8、實(shí)行相互聽(tīng)課制度,校長(cháng)、教導主任、每學(xué)期至少聽(tīng)課30節,其他教師聽(tīng)課至少20節。如果是聽(tīng)隨堂課,要先向教導處報告,以便教導處檢查記載,否則不予以計算。聽(tīng)課一律要做好聽(tīng)課記錄,在每月的教學(xué)檢查中,要將本月聽(tīng)課記錄交教導處核實(shí),做到一月一統計。

  9、繼續抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習一次,總結、交流、反思課題研究狀況,進(jìn)行課例評析,思考、研討下次研究資料,并針對實(shí)驗中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討,發(fā)揮群眾智慧,提高課題實(shí)驗的實(shí)施水平。

  10、實(shí)行電子備課和群眾備課制,強化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運用潛力。

學(xué)習計劃 篇7

  1.列好一個(gè)詳細的學(xué)習計劃,保證每天學(xué)習不少于2小時(shí),每周6天足矣;

  2.調整心態(tài),克服心浮氣躁的毛病。世界上從來(lái)沒(méi)有救世主,要知道“買(mǎi)答案”是要被騙的,“保過(guò)”是要被忽悠的;

  3.5月1日前必須全面進(jìn)入全面、正規的復習狀態(tài),再晚黃花菜就涼一半了;

  4.準備好一套適合自己的輔導書(shū),包括技能教程及光盤(pán)、筆試講義、歷年考題、5000題、模擬試卷等。

  5.先從筆試開(kāi)始復習,中間穿插技能,而不是先復習技能再復習筆試;

  6.先復習基礎科目(不含公共科目)或者主科目與基礎科目同步進(jìn)行,而不是先復習主科目;

  7.養成不在習題書(shū)上做答案的習慣。搞一個(gè)錯題本,錯題至少要做三遍,并且要通過(guò)看書(shū)或聽(tīng)課把錯題涉及到的知識點(diǎn)徹底搞懂;

  8.把一章學(xué)懂學(xué)透了再進(jìn)行下一個(gè)章節,切記水過(guò)地皮濕,圖快?縿澲攸c(diǎn)就能過(guò)關(guān)的時(shí)代已經(jīng)一去不復返了;

  9.虛心、再虛心接收老師指導,可以事半功倍。自己付出努力+老師的指導=成功。

  10.找一個(gè)現實(shí)中的學(xué)習伙伴(不能是網(wǎng)絡(luò )虛擬網(wǎng)友),共同進(jìn)步,相互監督,局部營(yíng)造一個(gè)濃厚學(xué)習氛圍。

  以上十條,沒(méi)有哪條最重要。年底算總帳的時(shí)候,再對照一遍。過(guò)了,那就起碼做到了6條以上,沒(méi)過(guò),起碼有4條沒(méi)有做到。

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